领导干部的工作思想宣传五篇精选

【导语】：那么今天小编为大家带来的是关于领导的思想宣传的范文，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【领导干部的工作思想宣传】一

同志们：

这次全区创新驱动发展大会的主要任务是：全面贯彻落实党的xx届五中全会、全国科技创新大会和党中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略等有关文件精神，深入贯彻xxxx系列重要讲话精神，动员全区上下牢固树立创新发展理念，深入实施创新驱动战略，加快建设创新型xx,为实现"两个建成"目标提供强大动力。

国运兴衰，系于创新。当今世界，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，新的政治力量和经济体不断崛起，新的世界格局正在形成，创新是大势所趋、人心所向。正所谓："世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌逆之则亡。"谁不能紧跟创新大潮，谁就可能被时代所抛弃。面对来势迅猛的科技革命大潮，世界各国纷纷把创新作为立国之本，以创新重构竞争新优势。美国出台《美国创新战略》，欧盟推出《创建创新型欧洲》，德国制定《工业4.0战略计划实施建议》，日本、韩国提出新增长战略，俄罗斯、印度、巴西等新兴经济体也相继推出创新发展战略，世界范围内的创新创业浪潮风起云涌、日新月异，越来越成为综合国力竞争的重要标志。刚刚结束的G20杭州峰会把创新作为会议四大主题之首，制定《二十国集团创新增长蓝图》，提出实现创新驱动增长、推动新一轮创新革命的现实路径，为世界经济重焕生机指明了方向。

党中央、国务院历来高度重视创新工作。xxxx深刻指出："不创新不行，创新慢了也不行。如果我们不识变、不应变、不求变，就可能陷入战略被动，错失发展机遇，甚至错过整整一个时代。"党的xx大以来，以xx同志为xx的党中央，全面审视国内外发展大势，深入实施创新驱动发展战略，确立创新发展理念，围绕创新发展出台一系列重大举措，对创新的重视程度、推进力度前所未有，开辟了我国创新发展的新境界。今年5月，党中央、国务院隆重召开"科技三会"(即全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会)，对全面贯彻创新发展理念、实施创新驱动发展战略，加快建设创新型国家和世界科技强国进行总部署总动员，xxxx、xx总理在会上作了重要讲话。xx从战略和全局的高度，分析了我国科技创新所处的历史方位、时代定位和国际地位，阐述了中国特色科技创新道路的丰富内涵、目标任务及总体要求，为今后一个时期我国深入实施创新驱动发展战略提供了基本遵循和行动指南，我们要认真学习领会、坚决贯彻落实。

xx是一片崇尚创新、富于创新传统的热土。千百年来，我们的先民在水稻栽培、水果培育、青铜冶铸、建筑、陶瓷、织染、民族医药和水利航运等领域探索创新，取得了许多重要科学突破和发明创造，铜鼓、壮锦、风雨桥、干栏建筑、兴安灵渠、花山岩画等民族文化瑰宝，充分展示了壮乡儿女的卓越智慧和创造才能。新中国成立后，特别是改革开放以来，在党中央、国务院的正确领导和大力支持下，全区上下奋力创新争先，扎实推进创新发展，取得了一批重大创新成果，特别是在世界上最早成功试种籼型杂交水稻、培育出世界首例亚种克隆水牛、研发出世界首台可再生空气混合动力柴油发动机等等，不仅有力促进了我区经济社会发展，也为国家科技进步作出了应有贡献。"xx"末，全区科技研发投入、高新技术企业数、创新型企业数分别比"xx"末增长78%、123%、153%,发明专利申请量、授权量和拥有量增长率连续四年位居全国前列，高新技术产业化指数位居西部第三，这一系列成绩的取得，标志着我区创新发展迈上了新台阶。同时也要清醒看到，科技发展滞后，人才资源紧缺，创新能力不足，创新机制不活，依然是我区发展的突出短板。

自治区党委十届六次全会作出了深入实施四大战略、全面推进三大攻坚战的部署和安排，创新驱动战略被置于首位。深入实施这一战略，是我区培育和打造新的经济增长点、加快缩小与发达地区发展差距的迫切需要，是推进供给侧结构性改革、提升经济发展质量效益、更好引领经济发展新常态的迫切需要，是补齐发展短板、增强核心竞争力、把握发展主动权的迫切需要。全区上下一定要从战略和全局的高度，充分认识创新发展的重要性紧迫性，紧紧抓住世界科技和产业革命的新机遇，坚持把创新摆在经济社会发展全局的核心位置，大力推进制度创新、科技创新、文化创新、人才创新、管理创新等各方面创新，汇聚创新资源，凝聚创新力量，集聚创新优势，加快形成以创新为引领的经济体系和发展模式，努力走出一条具有xx特色的创新驱动发展之路。这里我着重强调几个方面的问题。

一、着力振兴科技，夯实创新之基

科技是第一生产力，科技创新是各方面创新的核心和基石，抓住科技创新就抓住了牵动发展全局的牛鼻子。由于各方面原因，我区科技基础仍较薄弱。20xx年，全区科技进步贡献率为48%,综合科技进步水平指数为42.1%,低于全国平均水平。加快xx发展，必先振兴科技，这已成为全区上下的共识。

现代科技包罗万象，涉及各个领域各个层面。振兴xx科技，我们不可能也没必要全线出击、面面俱到。必须突出重点，牢牢把握新一轮科技革命和产业变革大趋势，坚持从xx区位条件、资源禀赋、产业特点、历史积淀、民生需求等出发，瞄准最具备基础、最迫切需要、最可能突破、最具牵引带动作用的领域集中发力，加快形成一批展现我区特色的科技创新成果。自治区党委、政府提出"三个坚持、五大突破、七项任务、九张名片"的创新发展思路，正是基于这样一种考虑。比如，特色农业良种培育、海洋生态生物研究、水产畜牧养殖、柴油发动机研发等是我区科技创新的传统强项，要继续加大研发投入，吸收现代先进技术，集中推进一批重大科技项目，不断巩固提升这些老品牌。又比如，我区汽车、机械、有色金属、冶金、成品糖、电子信息以及环保等产业在全国占有一定地位，要围绕这些优势产业，加紧突破一批关键核心技术和装备，形成xx科技创新的新优势。

科技创新不能亦步亦趋，要敢于从"追赶者"向"并行者"乃至"领跑者"跨越。当前，信息科学、生命科学、物质科学、地球与环境科学、数学与系统科学正形成新的科学前沿，信息技术、人工智能、量子通讯、生物科技、新材料、新能源等领域相继取得革命性突破。随着大量新理念新技术的出现，一些传统竞争优势逐步弱化，数据、信息、生态等新兴战略资源作用日益上升，经济结构、产业体系、区域发展格局乃至政府管理模式等加速重构。无论国家还是地区、产业还是企业，旧的强者随时可能被颠覆，新的王者随时可能加冕。通常说，失败为成功之母，但不创新进取，成功也会成为失败之母。想当年，xx曾经创造一大批风光一时、畅销市场的知名品牌，如今有不少已难觅踪影了。随着新技术革命的发展，技术更新速度不断加快，技术和产品生命周期大大缩短，技术转化慢了就会成为"画饼",技术更新慢了也会迅速被市场无情地淘汰。当今时代，新技术的研发和应用固然离不开原有产业基础，但许多革命性的技术成果更具有凌驾性和重建性，它能把许多不同发展水平的产业和企业重新置于同一起跑线上。对后发展欠发达地区来说，新技术革命带来的发展机遇不是减少了，而是增多了。要敢于抢抓机遇，瞄准科技前沿、紧跟时代潮流，着眼新一代信息技术、智能装备制造、节能环保、新材料、新能源汽车、生物医药、大健康等战略性新兴产业发展，重点在云计算及大数据、北斗导航、石墨烯、机器人、3D打印、物联网、人工智能等领域超前布局、重点攻关，培育出更多科技"杀手锏",催生一批具有较强竞争力的创新型领军企业，抢占创新发展制高点，决不能输在起跑线上。比如，石墨烯是新材料领域的重点发展方向，目前石墨烯产业在我国乃至全球还处于起步阶段，我们敢于超前布局，吸引石墨烯领域的顶尖人才前来落户发展，建立高水平研究机构和创新中心。今年8月，我们联合中国科协在南宁成功举办20xx石墨烯产业·技术高峰论坛，在国内外产生较大反响。事实证明，只要找准了方向，选对了路子，把握住了时机，我们也可以在前沿科技领域有所作为。

企业是科技创新的重要主体。市场需要什么样的创新，企业最敏感。只有让企业在科技创新大潮中当主力、唱主角，才能从根本上解决科技与经济"两张皮"问题。据统计，20xx年我国全社会研发投入超过1.4万亿元，其中约80%来自于企业。近几年，我区的玉柴机器、南南铝、柳工、上汽通用五菱、博世科环保科技、桂林啄木鸟医疗器械等企业通过加强科技研发，逐渐成长为行业创新的佼佼者。但总体来看，这样的创新型企业数量仍然偏少、实力仍然偏弱。要进一步强化企业的创新主体地位，加强政府服务和引导，把更多创新资源配置到企业、更多人才引导到企业、更多项目落户到企业，充分调动企业创新主动性。以重点企业为核心，加快政产学研用一体化建设步伐，建立市场主导、政策引导、企业主体、利益共享的产学研合作创新模式，推动企业与科研机构、高校、社会组织、创客等主体协同创新。瞪羚是一种跳跃和奔跑能力很强的羚羊，业界喜欢将高成长中小企业形象地称为"瞪羚企业","瞪羚企业"越多，创新活力就越强、发展速度就越快。我们要大力实施"瞪羚企业"培育计划，以建设xx众创示范基地、南宁中关村双创示范基地及柳州、北海国家小微企业创新创业基地为契机，大力发展低成本、便利化、全要素、开放式的众创空间，打造全产业链、创新链的新型创业孵化器与加速器，完善创新扶持政策，让"创新种子"在中小企业里生根发芽，形成大众创业、万众创新的生动局面。

科技创新成果从创意、研发到融资、孵化最后到实现产业化，是一个环环相扣、相互依存的"生态系统".在这个过程中，需要一大批平台载体作为支撑，促进人才、技术、资金、项目、市场等创新要素集聚集成，放大创新效应。近年来，国家先后批准我区建立沿边重点开发开放试验区、沿边金融综合改革试验区、中国-东盟信息港等创新平台，要千方百计用足用好用活政策，依托这些平台大力推进科技创新，结出更多创新果实。发达地区经验表明，地方、企业与高校、科研院所共同组建研发机构，是推动科技创新和产业转型升级的一剂良方。要以产业创新需求为导向，鼓励企业、高校、科研院所等创办或联办具有企业法人实体、实行市场化运作的产业技术研究院，破解技术向产业转化的瓶颈问题。围绕重点产业和重大企业，打造一批国家级、自治区级重点实验室、工程技术研究中心和联合研发中心，带动高层次人才培养和重大科技攻关及成果产业化。高新区既是产业集聚的园区，更是科技创新的载体。去年，南宁、柳州和桂林3个国家级高新区在全国115个高新区综合排名首次全部跻身50强，要以此为新起点，积极打造自主创新示范区和科技创新改革试验区，加紧集聚发展一批高新技术企业，实现科技创新的更大突破。

二、着力深化改革，激发创新活力

创新需要改革，改革也是创新。xxxx指出："创新是一个系统工程，创新链、产业链、资金链、政策链相互交织、相互支撑，改革只在一个环节或几个环节搞是不够的，必须全面部署，并坚定不移推进。"要把全面深化改革贯穿于我区创新发展的各领域和全过程，坚决破除各种体制机制障碍，最大限度释放和激发全社会创业创新热情，让一切创新活力竞相迸发，让一切创新源泉充分涌流。

科研院所和高校是我区科技创新的重要力量，也是亟待深化改革的重点领域。从科研院所来看，这些年来体制机制改革有了积极进展，一些院所通过改制转制在市场竞争中脱颖而出，成为创新发展的尖兵。但总体上看，大多数公益类或转制类科研院所还没有真正解决管理主体过多、管理体制不活、内生创新动力不足、科研成果产业化模式单一、人才流失严重、激励政策不落实等问题。要坚持问题导向、成果导向，按照分类改革的要求，大力推进"放管服"、治理结构、现代管理制度等改革，加快建设完善法人治理结构，健全规章制度体系，逐步推进去行政化，不断增强科研院所活力和竞争力，加快打造具有鲜明特色、先进水平和较大影响力的地方一流科研院所。从高校看，还不同程度存在"官本位"思想浓厚、创新活力不足、产学研脱节严重等突出问题。要稳妥推进高校薪酬分配、考核管理等体制机制改革，逐步从身份管理向岗位管理转变、从固定用人向合同用人转变，激发高校创新潜能。无论科研院所改革还是高校改革，扩大自主权都是一个重要方向和目标。xx总理说得好："世界上一流的科研机构、一流的高校、一流的科技成果从来都不是靠政府部门管出来的。"各级党委、政府及相关部门要充分信任科研院所和高校，既注重加强监管又注重提升服务，特别是要在招才引智、选人用人、科研立项、成果处置、编制管理、职称评审、薪酬分配、设备采购、建设项目审批等方面放心放手，给科研院所和高校以更大的自主权。

科研经费管理制度是各方面普遍关心的热点难点问题。目前，科研经费管理过死、程序过严、手续过多、"重物轻人"等现象不同程度存在。科技创新有其自身规律，要尽快改革和创新科研经费使用和管理方式，既确保经费合法合理有效使用，又充分体现科技工作者智力价值，真正让经费为人的创造性活动服务，而不能让人的创造性活动为经费服务。加强科研经费管理顶层设计，强化第三方监管，健全专家评审制度，完善项目管理信息系统，建立科研经费助理制度，精简程序、简化手续，把科研人员从繁琐的表格和杂碎的事务中解放出来。现在不管是什么项目，经费管理都是一个模式，死板规定各项支出比例，这显然不符合科学规律。这次我们出台的"1+6"系列文件，在这方面有了较大突破，要落实好、兑现好这些政策，让科研经费真正"活"起来。当然，科研经费既要用好用活，也要加强监管。必须狠刹挥霍浪费、挤占挪用、骗取冒领科研经费之风，不能让这个领域成为腐败的温床。

创新需要投入，有投入才有回报。20xx年，深圳全社会研发投入约706亿元，占GDP比重达4%以上，接近全国平均水平的2倍，这是新常态下深圳创新经济"风景这边独好"的奥秘所在。尽管目前我们财力有限，需要用钱的地方也很多，但在创新投入上不能过于小气。这次《决定》提出，到20xx年我区研发投入强度要达到2%以上，这是个底线目标，必须不折不扣完成。创新投入需要财政强力支持，但单靠财政只能杯水车薪，一定要创新思路举措，加快探索建立一个以财政投入为引导、企业投入为主体、金融市场为支撑的多元化投入体系。各级财政根据实际需要优先保障和合理安排财政科技支出，优化整合各项资金配置，逐步增加财政科技投入。全面落实国家鼓励创新发展的税收优惠政策，激发企业创新投入积极性。充分发挥金融对科技创新的杠杆作用，推动设立涵盖科技成果转化、科技企业孵化器等方向的投资基金，拓展多层次资本市场支持创新的功能，大力发展引进风险投资、天使投资，推动互联网金融与创新深度融合，为科技型中小企业和科技创新研发提供多元化融资渠道。我区科技创新既有整体实力不足的问题，也有力量分散、重点不突出等问题。要整合国家、企业、社会、民间等各方面力量，解决好科技资源配置"碎片化"的问题，把好钢用在刀刃上，提升创新效率。着力打造南宁、桂林两个高水平大学集聚区，重点引导扶持南宁、柳州、桂林、北海及xx大学等基础较好的城市和高校，发展创新产业，打造创新平台，集聚创新人才，强化产学研合作，增强辐射带动功能，打造驱动全区创新发展的核心动力。

科技创新的竞争，归根结底表现为科技成果商品化、产业化程度及市场占有率的竞争。这些年我区在科技应用研究领域上取得不少成果，有的在国内甚至国际上都处于领先水平，但市场化、产业化跟不上。要面向市场需求，尽快建成集展示、交易、交流、合作、共享于一体的创新成果市场，形成有形与无形、线上与线下、网上与网下互联、互动、互补的技术市场体系，打通科技成果转化的通道。完善科技成果使用、处置和收益管理制度，推动高校、科研院所与企业联合设立技术转移机构，联合推动产业化项目，突破科技成果和研究产业化的瓶颈，让更多科技成果走出"象牙塔".

xxxx指出，"只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权".当今时代，创新的竞争更多表现为技术和标准的竞争，必须加强对核心技术的保护。世界上第一部保护知识产权的法律是英国的《垄断法案》，产生于1620xx年，比英国工业革命还要早200多年。很多学者认为，正是这一部法律诱发了英国的工业革命。改革开放初期，由于知识产权保护观念不强，我国一些先进技术专利权纷纷被国外恶意抢注，造成巨大经济损失，教训十分深刻。我区部分知名企业也深受侵权之苦，企业生产经营受到很大影响。在这个问题上，我们要头脑清醒，千万不要以为我区研发实力较弱，知识产权保护得松一点，我们就能山寨抄袭、占点便宜，这是典型的短视行为。试想，如果xx能营造一个严格保护知识产权的小环境，将会吸引多少创新人才、创新企业、创新技术啊?要结合我区实际，坚持打防并举、标本兼治，强化立法执法机制建设，实施严格的知识产权保护制度，完善专利资助和奖励政策，健全知识产权维权援助体系，让欺世盗名者付出代价，让真正创新者实现价值，让xx成为保护知识产权最好的地区之一。

三、着力抓好人才，打造创新之魂

人才是事业之基、创新之魂，创新驱动本质上是人才驱动。没有人才作支撑，创新的大厦就建不起来。古往今来，谁拥有人才更多，谁就更强大、更有发言权。以色列仅有800多万人口，没有多少自然资源，长期笼罩在战争威胁之下，却是当今世界上最富裕的国家之一，靠的就是人才。在我国历史上，关于人才的故事不胜枚举，周公一饭三吐哺、萧何月下追韩信、刘备三顾茅庐等等，都留下了动人佳话。邓小平同志曾经说过，"善于发现人才，团结人才，使用人才，是领导者成熟的主要标志之一。"xxxx早在任河北正定县委书记的时候，就曾广发"招贤榜"、兴建"招贤馆"、建立"人才账"、大念"人才经",颁布招贤纳士"九条规定",亲自写信邀请人才，亲自登门拜访人才，留下许多尊贤重才的美谈。xx要发展，最缺的是人才，最难的是留住人才。必须以更宽广的视野、更包容的胸怀、更大力度的举措广纳天下英才，努力建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍，激发各类人才创新活力和潜力。

"人才者，求之则愈出，置之则愈匮".对人才的重视，要着重体现在"求""用"二字上。很多时候，真正有才的人通常是不会来事、不善营销的，甚至没多大名气。怎么发现他们?关键是要坚持需求导向，根据xx发展需要加大靶向引才力度，只要是能为xx创造价值的，为企业带来效益的，不管是博士还是"草根",不管是本土人才还是外来人才，都要一视同仁，避免盲目性、随意性、功利性，避免唯学历、唯职称、唯名气。华为公司的招聘广告非常令人震撼："除了牛人，我们一无所有;除了牛人，我们别无所求。"我们就要学习华为这种人才观，真心诚意追求人才、爱护人才、关心人才，在职称评定、配偶就业、子女入学、医疗保障、政策咨询、户口迁移等方面提供更加周到细致快捷的服务。

创新的事业呼唤创新的人才。人才不是拿来当摆设、装门面的，而是要让他发挥作用。不管他年纪大小、学历高低，都要放到合适的岗位上，大胆使用，放手培养。我们不仅要重视引进领军人才、尖端人才，也要重视培养和引进一批年纪轻、思维活跃、视野开阔、创新能力和动手能力强的团队骨干和中坚力量，造就一批能长期植根和服务xx的创新人才。人才是有成长规律的，有的领域二三十岁就能出重大成果，有的领域则需要经过多年潜心研究才能达到一定水准，不能搞一刀切。我们既不能拔苗助长，也不能等到"廉颇老矣，尚能饭否"的时候才想起使用。人才往往有一定个性，有些个性会带来一些"小毛病",不能吹毛求疵、求全责备，要能宽容他们、善待他们，让他们施展才干、发挥所长。

人才政策要更加灵活、更加务实，对发展亟需的杰出人才，要舍得开优惠条件，舍得投入，拆除围墙、降低门槛、敞开大门，开辟人才引进的"绿色通道".充分发挥企业、高校、科研院所的主体作用，鼓励他们引进领军人才，特别是高端人才团队。xx科学院、xx农科院、xx大学等科研机构和高校是我区引进国内外高端人才的重要载体，为我区人才引进工作作出了重要贡献，要赋予他们一些先行先试政策，使他们在人才引进方面更好发挥示范带头作用。各级领导干部要有识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能，让xx成为各类英才荟萃的宝地。

四、着力解放思想，增强创新自信自觉

推进创新发展，归根结底靠解放思想、更新观念。思想的疙瘩解不开，创新的大门就永远打不开。回顾我区发展历程，可以得出这样一个基本结论：什么时候思想解放，什么时候创新成果就多，发展就快;什么时候思想不解放，什么时候创新成果就少，发展就慢。解放思想永远在路上，只有进行时，没有完成时。改革开放30多年过去了，尽管我们在解放思想、开放创新上有了一定进步，但思想观念上的差距仍然是我区同发达地区的最大差距，思想观念上的障碍仍然是制约我区发展的最大障碍。反映在创新问题上，一是不敢创新，认为xx是后发展欠发达地区，缺乏资金、技术和人才，满足于有样学样，怕冒创新风险，怕担失败责任。二是不想创新，害怕创新"革自己的命、动自己的奶酪",安于现状，消极懈怠，推诿扯皮，坐吃山空，创新举措出不了台、创新政策落不了地。三是不会创新，不注重学习、不研究政策、不熟悉情况，面对创新大潮要么不知所措、要么胡乱作为，错失良机。

唐代大文学家韩愈曾讲过："悦乎故不能即乎新者，弱也。"意思是沉溺于旧事物旧方法，不能接受新事物新方法，是懦弱的表现。在创新问题上，我们要更加自信自强，按照xxxx关于"三个区分开来"的要求，大胆支持创新、鼓励创新，只要是符合五大发展理念要求的都可以大胆探索，只要是其他兄弟省份实践成功的做法和经验都可以大胆借鉴，只要是有利于推动我区科学发展的都可以大胆作为，大力培育具有xx特色的创新文化，最大限度调动全社会改革创新积极性，力争把xx打造成为创新政策活、创新环境好、创新效率高的创新沃土。健全激励保障机制，完善容错纠错机制，进一步营造鼓励成功、宽容失败的环境和氛围，让创新人才敢于大胆试大胆闯大胆干，没有后顾之忧。

这次出台的文件改革力度很大，创新点比较多，有不少政策措施本身就有创新性和探索性，会后请各地各有关部门尽快出台实施意见、细化推进方案、明确责任分工，确保政策落地生根见到实效。各级党委和政府要肩负起领导和组织创新发展的责任，善于调动各方面创新要素，善于发挥各类人才积极性，共同为创新发展献计出力。各级领导干部要主动适应创新、认真学习创新、大胆推进创新，始终走在创新前列，努力成为全区创新发展的支持者、参与者、引领者。

同志们，时代呼唤创新、发展需要创新、创新决定未来。让我们紧密团结在以xx同志为xx的党中央周围，牢固树立和贯彻落实创新发展理念，深入实施创新驱动战略，全力建设创新型xx,让创新真正成为引领xx发展、加快实现"两个建成"目标的第一动力!

【领导干部的工作思想宣传】二

同志们：

20xx年，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次“两学一做”专题党课，结合自己学习的认识和体会，联系我区脱贫攻坚工作，讲几点意见，跟大家交流共勉。

一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

开展“两学一做”教育活动是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：

1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习xx关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以xx同志为xx的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以xx同志为xx的党中央自觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬战，推动我区经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。

二、“两学一做”的实质要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用xxxx系列重要讲话精神武装全党，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

三、践行两学一做，助力脱贫攻坚

目前,脱贫攻坚任务艰巨、责任重大，党员干部要以“两学一做”学习教育为重要抓手，全力做好脱贫攻坚工作，动员全体党员干部全身心投入脱贫攻坚工作中来，以实际行动认真践行“两学一做”，做到“干部脚底有泥，群众心里有底”，为脱贫攻坚增添内生新动力。

一是学党章党规，当脱贫攻坚宣传员。各党支部以党章党规、系列讲话、扶贫政策等为主要学习内容，结合“三会一课”、组织生活会和民主生活会，采取自学和召开会议集中学等方式，着力提升党员干部的党性思想和帮扶能力。组织党员干部深入开展扶贫走访，大力宣传大众创业、发展产业等各种惠民政策，激发群众干事创业、增收致富的活力。二是学系列讲话，当脱贫攻坚引路人。各党支部、全体党员干部通过进村入户走访，以“扑下身子，留出汗水”为准绳，做到精准识别贫困人口、精准剖析致贫原因、精准制定脱贫规划，真正深入田间地头帮扶贫困群众发展产业，扎实开展送资金、送技术、送资源等活动，助力贫困户就业创业，拓宽脱贫致富渠道。三是做合格党员，当脱贫攻坚先锋官。广大党员干部要紧紧围绕当前重点工作，突出党员干部的主动性、战斗力。针对当前开展的精准扶贫工作，多谋划、多思考，以实现贫困户“两不愁、三保障”的脱贫标准为目标，树立“扶贫攻坚我当先”的理念，打通党员干部联系和帮扶群众的“最后一公里”。总之，“两学一做”、“脱贫攻坚”要坚持两手抓两手都要硬，确保学出新思路、新理念、新办法，通过新精神助推脱贫攻坚各项工作扎实开展，让广大党员群众在共建共享中拥有更多获得感。

同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以xx同志为xx的党中央周围，按照省委、市委和区委、区政府的要求，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍，为打赢脱贫攻坚战、建设大美洮北提供坚强的思想保障和组织保障。

【领导干部的工作思想宣传】三

各位校长、园长、书记、同志们：

大家好!

今天，我们召开20xx年秋季开学工作会议，主要任务是总结20xx-20xx学年度工作，部署20xx-20xx学年度教育工作。下面，我讲三点意见。

一、20xx-20xx学年度主要工作及成效

主要体现在六个方面：

(一)抓基础建设。随着投入力度的不断加大，工程项目基本覆盖了各级各类学校。20xx年以来，已完成临口中心小学、播阳中心小学、马龙中心小学、通道第四中学、牙屯堡镇团头小学5所合格学校基础建设。20xx年我县拟建设5所义务教育合格学校，计划投入资金3262.4763万元。投入3157万元完成播阳中心小学、临口中心小学等16个学校504 套公共租赁住房建设;投入482万建设6所99套教师周转宿舍。投入3100万元完成35所薄弱学校改造。各级各类学校办学条件得到大幅改善，学校面貌发生了翻天覆地的变化。尤其是思源实验学校的全面招生，城区大班额问题逐步化解。同时，教育信息化步伐进一步加快。"校校通"、"班班通"比例都高出市定目标。被省教育厅确定为20xx年"湖南省教育信息化试点县".

(二)抓安全稳定。一是依法治教意识增强。强力规范办学行为，加强行风建设，严肃查处乱收费、乱招生、乱办班、乱补课等违纪违规行为。加强教育收费管理，严格执行收费政策，加大教育乱收费查处力度。二是安全工作责任制落实到位。出台系列安全综治文件，并与各中小学、幼儿园(含民办幼儿园)签订了《通道县中小学校、幼儿园20xx年度综治、维稳、安全工作目标管理责任书》，全面落实安全工作责任制。三是综合治理效果突出。学校及周边治安集中整治、校车管理都取得良好成效。四是应对突发事件能力增强。对学校突发事件能正确应对，及时跟当地政府和教育行政部门汇报，妥善处理舆情，消除隐患矛盾。

(三)抓教育质量。一是教育管理水平不断提升。校长和行政团队执行力不断加强，能较好贯彻落实上级政策。能深入推进教育管理 "三化"进程。学校日常管理、教学常规管理、班级管理均取得明显成效。二是课程改革不断深入。全县课改覆盖面已达80%,自主学习、合作探究的课改体系已初步形成。到目前为止，菁芜洲中学、杉木桥中心校等6学校被评为市级课改样板校。三是各级各类教育质量稳步提升。学前教育、义务教育阶段质量有所提高、高中学业水平考试超过全省平均分、高考成绩全市综合排名第三、职业教育能力进一步增强。

(四)抓人事改革。一是试行岗位竞聘。去年8月，我县按照"科学考核、竞聘上岗、末位落聘"的原则，在陇城中心校进行了教职工全员竞聘试点，中心校落聘人员调整到教学点工作。通过竞聘，调动了教师工作积极性，增强了教师责任感。二是实

施校长聘任制。去年，县教育局对思源实验学校、县二中、临口中学、下乡中心校、木脚中心校、坪坦中心校、甘溪中心校等7所校长岗位实行竞聘上岗，社会反响良好，为加强校长队伍建设起到了很好的引领和导向作用。三是优化教师队伍结构。20xx年至今，共招聘181名教师，完成教师定向培养计划148人。今年9月将接受洪江市10名教师来我县支教。北京"我们的自由天空"公益组织每年派遣10至13名教师到独坡支教。四是实施素质提升工程。20xx-20xx年，全县县级以上教师培训3577人次，超额完成省市下达的教师培训任务，有效提升了教师整体素质。

(五)抓惠民工程。一是全面落实惠民政策。认真实施义务教育"两免一补"、义务教育家庭经济困难寄宿学生生活费补助、高中学生国家助学金、中职学生补助、生源地信用助学贷款等惠民政策。二是全面落实营养改善计划。截至目前，全县101所农村义务教育学校全部实施食堂供餐，惠及学生14026人。6月24日，顺利通过了国家教育部督导组对我县进行的农村义务教育学生营养改善计划专项督导。三是省内外社会各界和爱心人士对贫困生的资助力度不断加大，学生因贫辍学的现象逐步减少。

(六)抓职业教育。一是新校区即将投入使用。这将使我县职业教育重新步入良性发展的轨道。二是校企和校校合作取得新突破。目前，校企和校校合作的专业(旅游服务与管理、服装设计与工艺、电子电器、汽车检修与维修、果蔬花卉生产技术)已达5个，职业教育办学模式得到不断创新。三是职业教育形象重新树立。随着新校区的启用和招生宣传力度的加大，家长和学生对职业教育的信心重新树立，这为我县职业教育的健康发展奠定了坚实的基础。

二、存在问题和不足

(一)发展不均衡。一是办学条件不均衡。主要体现在城乡中小学办学条件仍有差距，公办幼儿园与民办幼儿园办学条件仍有差距，乡镇与村小办学条件仍有一定的差距。二是师资不均衡。随着一年一度教师选调进城，部分优秀教师涌进城区学校任教，乡镇中小学骨干教师越来越少，特岗教师、定向委培毕业生适应教学岗位仍需一定的时间和磨练。村小片完小师资队伍年龄老化、知识老化、素质不高，代课教师较多。三是教学质量不均衡。城区中小学与乡镇中小学、乡镇中心校与村小教学质量仍有很大差距。为什么这种情况长期存在，值得我们每一个人深思，我们可以从生源、管理、办学条件、教师积极性等方面找原因。乡镇中小学能不能找出一条适合自身发展道路的"低进高出"的办学路子，值得每一位校长好好思考。

(二)德育实效不强。

一是重管轻导。只重视令行禁止，但学生情绪没有及时得到疏导，学生不良行为没有及时得到规范。二是重说教轻体验。德育活动太少，没有关注学生内在需求。三是未形成合力。学校德育工作只推给班主任，造成科任教师上课不管纪律，下课不管学生的现象。学校没有形成全部门、全员和全时空抓德育的合力。

(三)队伍建设亟待加强。一是师德水平仍待提高。部分教师中仍存在责任心不强、不备课就上课、不批改作业、体罚学生、排斥差生等不良现象，严重影响了教师队伍形象。二是学科结构不合理。部分学校理科及艺术类教师紧缺，只得由非专业教师担任，有的甚至不开课，大部分村小没有开设音体美课程。三是年龄结构不合理。小学阶段年轻教师偏少，"爷爷奶奶教小学"现象在部分学校较为严重。

(四)财务管理有待规范。一是少数学校商店承包费未及时入账或未全额入账。对财务管理方面意识淡薄，把财务管理工作简单化，认为只要不贪污，不违反原则就行，重视程度不高。在加强预算编制，量入为出等财务管理方面，没有制订有效、合理的开支计划，以发挥资金的最大效益。导致资金运用规则性差，随意性强。二是食堂财务管理欠规范。部分学校没有严格按照《湖南省中小学学生食堂管理试行办法(湘教发〔20xx〕6号)》中的相关要求对食堂财务进行管理，漏洞较多。

三、下一步工作思路

20xx-20xx学年度要贯彻"抓实常规，带好队伍，推进改革，提高质量，创建特色 "的20字方针，紧紧抓住"一个中心"(教育教学质量)，加强"两个基本点"的建设(安全和基础设施建设)，推进"四大工程"(全面推进素质教育工程、教育人事改革工程、薄弱学校改造工程、教师队伍建设工程)，确保我县教育事业迈上新台阶。

(一)紧紧抓住"一个中心",全力抓好教育教学质量。

如何提高学校教育教学质量，首先要转变质量观念。要改变单一的以分数衡量质量的观念，要改变单纯以延长时间提高成绩的低效学习方式。其次，要抓好各项常规管理。要贯彻落实议教会精神，进一步推进学校管理"三化"建设。在制度的制定、实施、考核、结果运用等方面要不断创新，使学校管理、教学、德育充满活力。第三要抓好基础课程改革和教育科研。基础课程改革和教育科研要同步进行，不可偏废。基础课程改革最主要要打造高效课堂，让每一位学生学有所思，学有所得，学以致用，学有所乐。教育科研不要做假大空的课题，要围绕教学问题进行研究，要围绕师生本身做研究。为此，校长和班子成员要深入课堂去调查研究，发现问题，组织讨论，研究对策，形成课题，进行改革实验。校长和班子成员要带头进行课题的实践与研究。要给教师上示范课，这样才可能在教师之间产生影响力和推动力。

(二)加强"两个基本点"的建设，确保安全稳定大局和基

础能力提升。

一要加强安全工作。要切实增强安全意识。安全问题已成为

维护社会稳定、影响社会发展的重要因素。生命大于天，人的生命是最宝贵的。学校班子成员要时刻绷紧安全这根弦，要加强学校及周边安全隐患排查，细化安全职责，层层管理，层层落实，确保安全工作万无一失。二要加强基础设施建设工作。要继续争取上级资金投入，加强学校基础设施建设。要全力做好教师公租房建设。在确保质量和安全的前提下，加快合格学校、合格幼儿园创建工程项目进度。对规划中并已落实资金的项目要尽快开工建设。

(三)推进"四大工程",全面提升教育发展水平。

1.全面推进素质教育工程。一是加强德育工作。要切实抓好养成教育。学校要以学期或学年为单位制定详细的德育规划。在德育规划的框架下，精心设计德育活动的方式和方法。创设情景和氛围，使学生在特定的情景和氛围中受到感染、陶冶和教化，要力戒教师空洞的说教和简单的责罚。要根据不同的学段和年龄，开辟时间，指导和帮助学生自我设计和实施自我管理。要开展针对学生个体的，一对一的，深入学生心灵的教育活动。科任教师要协助班主任开展德育教育活动。可推行科任教师承包问题学生的做法。二是加强校园文化建设。要积极结合合格学校创建、主题教育实践活动及团队工作，加强学校文化建设，深入推进民族文化进校园活动。三是加强体艺工作。要按照国家规定开足开齐音体美课程，深入推进"三个一"活动，增强学生体质，培养学生艺术兴趣，健全学生人格。

2. 全面推进教育人事改革工程。一是全面铺开教师全员竞聘制。今年将在城区学校率先实行全员聘任，明年全县铺开。二是全面推开校长竞聘制。在去年的基础上，今年将在县四中、县幼儿园等5所学校实行校长竞聘。三是加大教师交流。推动城镇优秀教师向乡村学校流动。重点推动县城学校教师到乡村学校交流轮岗，乡镇范围内重点推动中心学校教师到村小学、教学点交流轮岗。

3. 全面推进薄弱学校改造工程。一是大力改善薄弱学校办学条件。二是加大教师培养培训力度。三是全面深化基础教育课程改革。四是多渠道补充农村教师队伍，合理调配教师结构。五是切实提高农村教师待遇。六是拓宽关爱农村留守儿童途径。七是推行城区学校帮扶农村学校制度。

4. 全面推进教师队伍建设工程。一是抓师德。要加大师德测评力度，要结合人事制度改革(教师全员聘任)和选调进城方案等对教师进行思想教育，提高教师责任心。二是抓学习(培训和读书)，提高教师业务水平。三是抓好传帮带。尤其要加大对青年教师的培养力度。四是鼓励教师提升学历层次(一中和职校要采取措施提升研究生学历教师比例，最好措施鼓励青年教师在职学习)。

四、关于开学工作

1.精心做好开学准备工作。

2.开好质量分析总结会。

3.切实做好校园安全工作。

4.严格规范教育收费行为。

【领导干部的工作思想宣传】四

各位领导、各位来宾，广大诚信志愿者朋友们：

大家下午好!

正当全市上下深入学习贯彻党的十九大精神、陇南"两会"即将召开之际，陇南市绿盾征信有限公司在这里举办诚信志愿服务活动，非常及时，很有必要。在此，我谨代表市志愿服务联合会，向与会的各位领导、来宾表示衷心的感谢，向会议的召开和活动的举办表示热烈的祝贺!

党的十九大明确提出"推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识";国务院印发了《社会信用体系建设规划纲要》，以法律条文的形式正式颁布了《志愿服务条例》，明确提出要建立统一社会信用代码制度;中央文明办也把诚信建设工作放到前所未有的高度，出台了一系列制度文件，并会同最高人民法院、公安部等相关部门每年联合举行"构建诚信 惩戒失信"发布会。我市在各级党委政府的高度重视下、在各部门与社会各界的积极配合努力下，志愿服务与诚信建设制度化工作得到了长足发展，为全市经济社会快速发展凝聚了正能量、提供了源源不断的精神动力，但还存在一些不容忽视的问题。

借此机会，我就进一步做好全市诚信志愿服务工作讲几点意见，供大家参考。

一是要推进诚信建设制度化。加强诚信体系建设，塑造社会诚信文明，已经成为全社会的共识，是事关每一个人的大事，也是牵动全社会、各阶层的系统工程。欧美发达国家建立征信体系已有150多年历史，他们把信用记录变成了人们的"第二身份证",公民一旦在纳税、还贷、违法犯罪等方面有不良记录，将在求职、经营、消费等方面就受到限制，甚至终生受到影响。在这方面，我们虽然取得了一定进展，但与经济社会发展水平还不匹配、不协调、不适应。覆盖全社会的征信系统尚未形成，社会诚信意识和信用水平仍整体偏低。因此，我们要进一步加强部门联动和信息共享，完善守信联合激励 失信联合惩戒机制和诚信"红黑榜"发布等制度，不断推进诚信制度化建设。要广泛开展诚信宣传教育实践活动。大力发掘和宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体，发挥先进典型示范引领作用，在政务领域、商务领域、社会领域、司法领域积极倡导和践行诚实守信的价值准则，弘扬诚实守信的传统美德，使诚实守信深入人心、蔚然成风。要广泛开展主题实践活动。把诚信建设融入人们的日常生活，开展形式多样的主题实践活动，引导人们在实践中感知诚信、领悟诚信，从自己做起、从身边做起，在为人处事、待人接物、学习求知、生产生活等方面，重承诺、讲信誉，推动诚信建设内化于心外化于行。

二是要推进志愿服务制度化。我们要从推进志愿服务制度化入手，建立完善长效的工作机制和活动运行机制，推动和深化全市志愿服务工作向科学化、规范化、常态化发展。要认真贯彻落实《中央文明委关于推进志愿服务制度化的意见》，建立健全志愿服务各项制度，努力做好志愿服务招募注册、培训管理、服务记录、回馈激励、培训指导等各项工作。目前，我市已形成《陇南市志愿者注册备案登记管理办法》、《陇南市志愿者星级认证办法》等相关制度，各县区、各部门要把志愿服务与创新社会治理结合起来，与文明城市创建等活动结合起来，建立完善长效工作机制和活动运行机制，注重社会化参与、项目化运作、常态化开展，推动志愿服务活动常态化、制度化。

三是要把志愿服务与诚信体系建设相结合。依托诚信志愿者联盟，把有意愿、有能力参加诚信志愿服务的广大群众动员起来、组织起来，为广泛开展诚信志愿服务活动提供有力人才支撑。要进一步完善全市诚信志愿服务信息平台以 "爱信公益"信息平台为基础，建设覆盖全市、功能强大、互动性强的动态管理信息系统，加大全市诚信志愿者招募注册工作力度。要把诚信体系建设作为开展志愿服务的主要内容，推进志愿服务与诚信建设融合发展。

广大志愿者朋友们，去年12月1日《志愿服务条例》正式出台实施，进一步赋予我们法律保障。广泛开展"信用至上、诚信兴业、履约守信"等志愿服务主题实践活动，把诚信理念渗透融入到生产生活各个环节，是广大诚信志愿者光荣的使命和责任，我们要紧紧围绕文明城市创建、志愿服务制度化建设等活动，齐心协力为推进诚信体系建设、构建幸福美好新陇南而努力奋斗!

谢谢大家!

【领导干部的工作思想宣传】五

各位校长、书记，同志们：

暑假转眼就将结束，新学年马上就要到来。今天，我们在这里召开20xx—20xx学年上学期开学工作会议，目的是部署新学年工作任务。希望同志们尽快从暑假生活中走出来，迅速投入到新的工作中，找准着力点，谋划新举措，提振精神，奋力迈开建设区域教育中心的新步伐。所以，今天的会议不仅是安排工作、收心鼓劲的会议，而且还是吹响号角、攻坚破难的动员会议。刚才，各位分管领导分别布置了开学有关具体工作，请大家按要求认真抓好贯彻落实。下面，我就做好今后有关工作与大家交流几点看法。

这些年来，通过大家的不懈努力，我们的教育教学质量得到了快速提升，得到了社会各界广泛好评，连续多年获得上级部门表彰，在整个赣州乃至全省都有不错的影响力。特别是在校舍建设、设施配套等方面得到了巨大改观，教育"硬实力"显著提升，如今，我们可以自豪地说xx最美的风景就是学校。然而，与教育"硬实力"的快速提升相比，我们的教育"软实力"发展步子却迈得不大，成效不明显，还有相当部分学校办学思路不活、管理不细、特色不明，教育改革停在形式上、方案制度贴在墙壁上、内涵建设挂在嘴巴上，没有放在心上、抓在手上，已成为制约学校发展的瓶颈，亟待突破、提高。为此，我们在今年年初提出了"明确目标，突破瓶颈，提升品质"的目标，确立了"凝聚一个共识(办学治校以提升办学品质为核心的思想共识)，深挖两种潜能(上级扶持和学校自身的潜在能量)，突出三个发力(改革要精准发力、项目推进要重点发力、校园文化建设要持续发力)"的思路，并多次强调要大力推进教育改革，要建好校长和教师队伍，要用好校园文化、教学科研、信息技术三个平台，推动全市办学品质破瓶颈、上水平，这些都是我们当前和今后应该主抓和力抓的工作。希望大家一以贯之抓好落实。今天，我想对前面提到过的一些工作再次强调，之所以重复，是因为重要。

一、安全不保何谈教育，要凝聚"安全是一，其他是零"的思想共识，着力打造和谐平安校园。

今年以来，全国重特大安全事故接连不断，上海踩踏事故、广东惠东义乌商品城火灾、云南文山州文山职教园区新卫校脚手架坍塌、东方之星旅游客船倾覆等事件教训沉痛，特别是天津港"8?12"特别重大火灾爆炸事故，现场惨不忍睹，令人痛心，xxxx、xx总理高度重视，先后多次作出重要指示，国务院召开全国安全生产电视电话会议，省、赣州市和xx市相继召开了安全生产工作紧急会议，省教育厅和赣州市教育局先后下发了关于全面开展学校安全大检查和专项整治工作的特急文件，将抓好做实校园安全工作提到了前所未有的重视程度。8月17日，余炜局长亲临我市，深入城乡学校开展校园安全工作专项督查，她多次强调"安全不保何谈教育",反复告诫抓校园安全不能停留在口号上，不能只重业务质量轻安全。赖联春市长也在全市安全工作紧急会议上反复叮嘱"安全工作是老话题又是新课题，只有起点没有终点".

曾有人演绎了一个"健康数论":健康是1,其它如事业、财富、爱情、婚姻等等都是0,有了前面的1,后面的0才有价值，如果没有前面的1,后面的东西再多也是0.这个"数论"放到我们教育来说，安全是1,其他如办学条件、硬件设施、教学质量、高考升学率等都是安全这个1后面的一连串零，没有安全这个1,后面的一切都是0.当前，学校安全形势严峻，压力巨大，我们要强化红线意识和底线思维，坚决克服麻痹、松懈思想，认真研究和分析当前形势下校园安全工作遇到的新问题，制定切实可行的措施，构建安全管理工作网络，营造全覆盖、全员化、全方位抓安全的良好氛围，努力打造和谐平安校园。一是要心中有责。学校安全工作是一项重大的"民心工程",党和政府高度重视，家长满心期待。我们要把历史的事当作今天的事来做、把别人的事故当成自己的事故来看，始终将安全工作放在心上，抓在手上，做到"心中有责",明确"干什么、怎么干".要尽心尽责，不当政策"二传手",不当"甩手掌柜",要亲历亲为抓落实，亲临一线抓管理。刚才大家签订了安全责任状，希望各位务必要遵照执行，这份责任状的分量很重，不出事故是军令状，出了事故就是免职书。二是要心中有数。从过去安全检查中发现的一些问题来看，我们一些学校校长还在糊里糊涂赌"运气"、靠侥幸工作，我认为，思想麻痹、情况不明、管理薄弱、工作不落实是当前学校安全的最大隐患，我们必须警钟长鸣，把隐患当成事故来抓，切实按照"横到边、纵到底、细到点"的要求，全方位、全覆盖、拉网式排查安全隐患，并建立隐患台账，做到心中有数;同时，要根据季节变化，根据学校的实际情况，对哪个时期应该重点抓什么，什么季节容易发生什么事故，应如何做好防范，哪个阶段存在哪些隐患，应采取什么措施，都要做到心中有数，并提前采取防范措施，提前做好应急预案。三是要心中有策。校园安全工作是一项实打实、硬碰硬的工作，同志们不仅要心中有责、心中有数，更要心中有策。一是教育宣传要到位。认真上好开学安全第一课，开展好安全应急演练和安全警示教育，让学生知道什么是危险、如何避免危险、如何应对危险。同时，要在开学后，再次向每位家长发放《致家长一封信》并签收回执，让家长知道自己的责任。二是安防设施要到位。在配强保安、配齐设备等方面要加大投入，舍得花钱，切实提高"人防、物防、技防"水平。三是防范措施要到位。学校安全工作要坚决纠正"预防跟着事故跑，工作随着问题转"被动应付的工作状态，要突出一个"早"字，先一步，快一招，始终跑在事故、案件的前面，尤其要结合前面隐患排查的有关情况，健全应急处置预案，强化应急处置演练，切实防患于未然。

二、文化不兴何谈发展，要常怀"人造环境，环境育人"的卓远见识，着力打造文化魅力校园。

美国学者弗兰西斯说过："你能用钱买到一个人的时间，你能用钱买到劳动，但你不能用钱买到热情，不能用钱买到一个人对事业的追求。而这一切，都可以通过企业文化争取到。"同理，在目前的学校管理工作中，靠严厉的制度和强制的命令已难持久地唤起师生的自主意识和创造精神，需要靠文化来感染、来引领。一所学校没有文化积淀，就谈不上发展。我们应该把学校管理工作的重心转移到学校文化建设上来，让文化建设成为学校发展新的突破口，成为教育改革新的生长点。今年元月，赣州市加强义务教育学校标准化建设提升学校品质工作推进会在安远召开，会议提出要以加强义务教育学校标准化建设为主抓手，把"硬件"建好，全面改善学校办学条件;要以提升学校品质为着力点，把"软件"做实，全面推动教育内涵发展;我认为这次会议开启了教育发展从"物质层面"向"精神层面"转变历程，吹响了人造环境、环境育人，打造文化魅力校园的号角。

文化建设是反映学校教育管理水平的平面镜，是"学校内涵发展、长远发展"的同义语。这些年来，我们一直强调，文化是学校的立校之本、办学之魂，也是教育改革创新的源动力，且不遗余力地倡导和推进校园文化建设。但说实话，这么多年过去了，全市校园文化建设成效依然不显著，校园文化内涵依然不多，文化品位依然不高。为改变这种现状，适应时代要求和教育发展新常态，促进学校向更高层次发展，全市各级各类学校要以"用高尚的精神塑造人、用高雅的活动鼓舞人、用精美的环境熏陶人、用榜样的力量激励人"为目标，大力推进文化魅力校园创建活动，努力构建起与学校发展水平、办学目标相符的，涵盖学校办学理念、教育传统和校风校貌等内容，特色鲜明、内涵丰富、具有凝聚力和向心力的学校文化体系。

校园文化建设是一项系统工程、长期工程，在创建过程中，要紧扣美观实用、主题主线和时代要求等核心内容，立说立行抓落实，统筹兼顾抓推进，确保校园文化建设不滞后、不走样、不跑偏。一要坚持美观实用。校园文化建设不只是挂横幅、写标语、搞装饰，还包括道路硬化、环境净化、校园绿化。校园文化建设也绝非大兴土木，也不是花里胡哨、纷繁杂乱，更不是远离师生的"高大上",而是要落实到课程开发、课堂改革、文化熏陶等内涵发展要素上，通过有形又无形的力量去教化人、感化人。二要突出主题主线。现在很多学校都装点了一些文化内容，但很零散，为什么?就是因为没有一个突出主题，就像散乱的珍珠，没有线串起来，始终形成不了漂亮的珍珠项链。为此，各学校在打造校园文化之前，必须围绕并突出快乐教学、快乐学习和立德树人这么一个核心大主题，真正做到"形散而神不散".三要紧扣时代要求。具体来说就是要把校园文化建设与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，与党风廉政建设结合起来，与学习和贯彻xxxx重要讲话精神结合起来，尤其是要与xxxx提出的"四有"教师等关于教育工作的重要论述结合起来，消融整合，内化于心。四要做到立说立行。我一直强调一个观念，想到和得到之间还有两个字"做到",对定下的事、看准的事、形成共识的事马上办，绝不拖泥带水，绝不搞半截子工程。现在我们很多学校校园文化建设成效不佳，就是因为没有落实，没有行动，或者说抓抓停停、抓而不紧、抓而不实，所以，我们强调了这么多年的校园文化建设还是涛声依旧。今后，我们要出台校园文化建设评估制度，加大督导评估工作，将检查评估结果纳入学校办学业绩考核体系。这里我再提醒一下有校建项目的学校，不能将校舍建设与文化建设剥离开来，搞"两张皮"、"先后事",而是要把校舍建设和文化建设统筹起来，同步推进，校舍建好了，相应的文化也起来了。

三、管理不细何谈超越，要培养"事无巨细，亲力亲为"的严谨作风，着力打造洁净书香校园。

有一本书叫《细节决定成败》，其中有两句话让我印象深刻，第一句是"任何一个品牌的形成都是企业精细化管理、在每一个细节上精益求精的结果";第二句是"1%的错误会导致100%的失败",这两句话分别阐析了关注细节的重要性和忽视细节的代价。在很多会议上，在不同的场合中，我都反复强调过学校管理不能粗线条，不能随意化，不能脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里，而是要把去粗存精、去伪存真的精细化管理理念常怀于心、付诸于行，使之成为优化学校管理、推动学校发展的有效抓手。然而，真正听得进、会去抓落实的不多，管理粗线条、学校脏乱差的现象却屡见不鲜。就拿上周一余炜局长深入我市部分学校视察督查工作反馈来讲，一些学校杂草丛生、围墙破裂、楼房漏水渗水、墙上长满青苔、厕所大便成堆、学生宿舍门窗洞开、教师办公室布满蜘蛛网等等，给人以极差的印象。如此粗放的管理意识、如此懈怠的工作态度，怎么能引领学校不断进步、不断超越。我们可以试想一下，如果让学生和家长看到此番情景，还会把孩子留下来吗?这不是个别现象，相信很多学校也不同程度存在此类问题。这也不是偶然事件，说到底还是我们的个别校长、书记们精细管理的意识不强、干好工作的动力不足、抓落实的态度不坚决，把学校发展当成自己的事业来经营的责任感和办人民满意教育的使命感还需加强。

麦当劳创始人克洛克说过"如果你想经营出色，就必须使每一项最基本的工作都做到尽善尽美。"教育工作是个"细活",需要投入很大精力，付出很多心血。我们要以"细节决定成败","常规+细节+过程﹦奇迹"的理念为指引，脚踏实地从小事做起，从点滴做起，切实抓好牵连大事的"小事"和关系全局的"细节",把小事当成大事干、小节当作大节抓，通过做好小事做成大事。我们不缺少各类管理制度，缺少的是对制度不折不扣的执行，好的战略只有落实到每个执行的细节上，才能发挥作用。我们打造美丽整洁、舒心书香校园，需要大家树立和培养事无巨细、亲力亲为的严谨作风，需要大家把"干好工作"当成一种自觉行为，把"抓好落实"作为一种品格追求。希望大家在学校管理工作中，多思考、多钻研、多反思、多总结，细化重点、突出亮点，形成一套运作精细、行之有效的管理模式，把复杂的问题简单化，简单的问题流程化，流程化的事情定量化，让学校各项管理工作在精细中规范，在规范中优化，促进学校内涵发展和学生全面健康发展。

四、德能不举何谈育人，要坚持"德能兼备，以德为先"的教育理念，着力打造师德高尚校园。

教育要出成绩，要发展，关键在教师。有德之师才能育人，德高之师才能示范。抓好师德师风建设，打造一支高素质的教师队伍，教育才有活水之源，才有希望之本。近年来，我市坚持把师德师风建设作为一项事关教育工作全局的大事和教育行风建设的重点来抓，多层面多载体推进师德师风建设，取得了一定成效，广大一线教职工用自己默默无闻的辛勤和汗水，赢得了社会的普遍尊重和广泛认可，涌现出单海莉、杨人锋、谢贤忠等一大批优秀教师和师德先进典型。应该说，我们教师队伍的主流是好的，这一点必须肯定。但同时，我们也必须看到，受各种思潮、风气和社会现实的影响，我市师德师风方面还存在着不尽人意的现象，突出表现在：基础年级有偿办班补课现象还有发生;少数教师敬业精神不强，事业心和责任感淡化;个别教师品德修养不够，行为失范，上课接打电话，抽烟;歧视学困生，体罚或变相体罚学生等等。上述问题虽然只是个别现象，但是对全市教师和教育系统的整体形象影响极坏，危害很深。

教育不讲正气就没有底气，教育不讲正气就一定会生发怨气，教师没有好师德，教育就没有好口碑。我们要按照xxxx"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"的好教师要求，把社会主义核心价值观融入师德教育体系，将师德建设与依法治教有机结合起来，出重拳、出实招、求实效，大力提升师德师风水平，打造师德高尚校园，塑造教育良好形象。一要畅通监督渠道。各校要组织全体教师向社会公开作出师德"承诺",并将承诺内容公布在学校宣传橱窗的醒目位置，要告知家长和社会，形成学校、教师自我教育、自我治理、自我约束、家长和社会共同参与的监督机制。要面向社会聘请师德师风监督员，定期召集、听取社会各界对学校师德师风方面的意见和建议。教育局和学校都要设立师德师风举报信箱，公布电话，强化监督。二要选树先进典型。通过开展"最美教师"和师德标兵评选等活动，树立一批师德师风先进典型，并采取巡回演讲、媒体宣传、荣誉表彰等方式，用这些身边的典型人物、典型事迹来教育人，感染人，凝聚教育正能量，传递教育好声音，构建对教师群体公平、客观、合理、宽容的社会舆论环境。三要加大查处力度。要定期和不定期在全市开展师德师风大排查，对违反制度"踩红线"、"闯雷区"的，做到零容忍，发现一起，查处一起，对顶风违纪、明改暗不改的，要加大处理力度，实行"一案双查",既要追究当事人责任，也要追究相关领导责任，形成强大震慑，防止失之于宽，失之于软。

五、底线不守何谈成功，要谨守"做正确事，正确做事"的人生信条，着力打造廉洁阳光校园。

"做正确的事"是决策和选择的问题，"正确地做事"则是方法和执行的问题。做正确的事无疑是重要的，但因为方法不对，没有正确地做事而懵懂犯错误、受处罚的事例却时时警醒我们，只有知红线，守底线，做正确事，正确做事，才能获得事业成功、人生无悔。教育事关广大人民群众的根本利益，上级领导和社会各界对教育系统的党风廉政建设要求越来越高，各种检查、考核越来越多。打铁需要自身硬，我们要以"三严三实"为标杆，严字当头，实字托底，筑牢底线，用坚定信念铸就金刚不坏之身，确保所有的检查、督查都能顺利过关;要进一步加大依法治教工作力度，认真查摆和治理教育领域的突出问题，着力打造廉洁阳光校园，真正把教育事业办成惠及千家万户的民生工程。要加强学习知"红线".自中央八项规定实施以来，特别是随着群众路线教育实践活动的深入开展，关于作风建设的规章制度越来越多、规定越来越细，比如办公室多大面积、接待什么标准等等。这里我特别提醒一下，在校园文化建设过程中，难免会涉及到一些大额支出，大家在规划、支出过程中，必须严格按程序去实施，把握不准的或者不懂的就要虚心请教，千万不要不懂装懂、懵懵懂懂，结果踩了不该踩的线，犯了不该犯的错。要廉洁自律守"底线".知"红线"是前提，守底线是关键，我们每一个人都必须遵守规则，千万不要"光讲不练",更不能对人马列主义，对己自由主义，踩"红线"、碰"高压线"的事，一点都不要想，一件都不要做，现在网络发达，只要鼠标一点，你的问题就全世界知道，让你躲无可躲、逃无可逃。现在纪委监督方式和途径很多，比如，可以通过税票终端来监控发现乱开发票、虚开发票等问题，大家务必要高度重视，严格遵守党风廉政建设的各项规定，千万不要闯"红灯"、越"雷池",切实做到思想上坦荡磊落，政治上清醒坚定，作风上清正廉洁。

另外，我要再强调一项工作，就是各校要把常态化、长效化开展校本培训活动当成提升教师素质、提高办学质量的重要任务来抓。教师的专业发展是一个终身过程，"一朝受教，终身受用"的时代已经过去。我们要以学校教育教学中存在的问题和学校的预定目标及发展规划为着眼点，深入开展形式多样、针对性强的校本培训活动，引导广大教师树正气、勤学习、成名师、做贡献。

同志们，能成非常之业者，必先成非常之事。让我们以今天的会议为新的起点，振奋精神、加压奋进，用百倍之努力、非常之干劲去夺取xx教育事业振兴发展的新胜利。

谢谢大家!