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爱心捐助活动上的领导讲话稿(精选3篇)

爱心捐助活动上的领导讲话稿 篇1

同志们,同学们:

爱心捐助活动上的领导讲话稿(精选3篇)

今天,我们在这里隆重举行“牵手贫困生·圆你大学梦”捐资助学活动,这是我们黄陂区贯彻落实全国教育工作会议及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的一次具体行动,区委、区政府高度重视这项活动,会前专题进行了研究和部署,并且进行了广泛动员和精心组织。刚才,捐资代表和受助学生代表分别作了很好的发言,洪春同志作了很好的讲话,从这些发自肺腑、真挚感人的发言中,我们感到,“圆梦行动”在全区形成了广泛共识,得到了积极响应。

“圆梦行动”在开展以来,不仅使家庭经济困难的学生得到了宝贵资助,还在全区倡导了助人为乐的风尚,营造了相互关爱的氛围,进一步弘扬了社会主义核心价值体系,它所产生的良好影响,引起了省市有关部门的关注,甚至吸引了国家部委和中央媒体的注意。在此,我代表区委、区政府和受资助的青年学子,向一直关心、支持并积极参与圆梦行动的社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!下面,我就进一步推进我区家庭经济困难学生资助工作讲几点意见。

一、要站在实现教育公平的高度,充分认识开展“圆梦行动”的重大意义

知识改变命运,爱心成就未来。“圆梦行动”是推进科教兴区、人才强区战略、构建和谐平安黄陂的实事好事,是实实在在的民心工程、德政工程。我们要站在改善民生、共建共享和谐社会的高度,要站在推进教育公平的高度充分认识“圆梦行动”的重大意义,始终把坚持教育公益性和促进教育公平作为基本教育政策,切实保障全体人民特别是困难群体的受教育权,保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学,因此 “圆梦行动”作为我区一项专门资助 家庭经济困难学生上大学的特别行动,其重大意义不言而喻。

二、“圆梦行动”是一项神圣的公益事业,必须建立长效机制,长期坚持下去

“圆梦行动”是一项神圣的公益事业,不是那一个人、哪一个团体的,而且整个社会的责任,需要大家的共同参与。贫困大学新生有幸通过“圆梦行动”获得救助者毕竟是有限的,唯有更多的人、更多的社会团体参与其中,才能有更多的贫困学子圆心中的一个梦。

近年来,我区采取了一系列重大举措,建立了家庭经济困难学生资助政策体系,这是维护教育公平的一个重要环节。但受经济社会发展水平的制约,城乡发展还不够均衡,贫富差距仍然存在,部分群众和家庭因各种各样的原因还处在困境当中,一部分贫困学生还需要社会为他们解决困难,这种现状还将在相当长一段时间内存在,因此“牵手贫困生·圆你大学梦”助学活动决不是一种短期行为,要作为一种长效机制长期坚持下去。

我们还要不断完善家庭经济苦难学生资助的政策体系,从义务教育阶段到普高、中职,以及高等教育阶段,要实现家庭经济困难学生资助政策的全覆盖。要创新管理机制,努力构建政府资助与社会资助相结合的管理体系,充分挖掘潜力,整合社会资源,实现学生资助途径多元化。尽管实现教育公平将是一项长期、复杂、艰巨的历史任务,但无论遇到多么大的困难,我们促进教育公平的决心不会改变,扶助经济困难学生的政策措施不会改变,保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学的承诺不会改变。

最后我提两点希望:

一是 希望受到资助的同学们要勤奋学习、自强不息。再过几天,你们就要步入高等学府,精彩人生的舞台即将展开。实现梦想,机会来之不易,希望受到资助的同学们,能够将党和政府的关怀以及社会各界的关爱转化为强大的学习动力,努力把自己培养成理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代。同时,希望同学们能够饮水思源、知恩图报,牢记家乡人民对你们的一片爱心,牢记社会各界对你们的无私帮助,用实际行动传递爱心,以优异的学业回报社会、服务人民、建设家乡。

二是 希望全区各地、各部门、各群团组织和社会公众,尤其是有经济实力、有社会责任感的企业和个人,一如既往地支持和参与爱心助学公益活动,向家庭经济困难的孩子伸出援助之手,你们的爱心一定会通过这些莘莘学子,传递到社会的各个角落,共同构建和谐美好的黄陂。

同志们、同学们,让我们携起手来,共同推进这项凝聚爱心的崇高事业, 给更多的困难学生送去希望、送去温暖,培养更多的社会有用之才,用我们的诚心之为、爱心之行、善心之举,为加快黄陂发展作出新的贡献!谢谢大家!

爱心捐助活动上的领导讲话稿 篇2

尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们: 上午好!

百年大计,教育为本。今天,我们相聚在丹凤小学,隆重举行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎!在此我想表示三层意思。 第一:感谢!

感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠的善举。

感谢各位领导百忙之中光临丹凤小学,送来了党和政府的关怀与温暖;

感谢所有关心农村教育,支持农村教育的朋友,有了你们的支持,农村教育才能得到更好的发展。

第二:感动!

人们常说“社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望”。 当爱心人士捐赠图书的消息传来,全体师生无不为之感动。伟大教育家苏霍姆林斯基 说过“一所学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书,或者如果大家不喜爱书籍,对书籍冷淡,那么,就不能称其为学校。一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了。”

第三:行动!

捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸行动。

我们要励精图治,严谨办校,把学校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

我们要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师。

我们要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答父母的养育之恩,报答社会的关怀之情,不辜负社会各界的殷切期望。

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”, “奉献爱心,收获希望”。相信各位爱心人士这一捐赠义举,将让我们永远铭记在心。

最后,让我们以热烈的掌声再一次向爱心人士的义举表示衷心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭幸福、万事如意!

谢谢大家!

爱心捐助活动上的领导讲话稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

今天,是一个阳光明媚的日子,也是一个非同寻常的日子,是我收获感动的日子。XX市XX公司的领导们,在百忙之中来到我们这个地处最边远的学校来开展爱心助学活动,这对于我们山区边远学校来说,是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表XX小学全体教职员工、全体同学,向远道而来的XX市XX公司的领导们表示热烈的欢迎,并对你们的这种义举表示诚挚的谢意!

这次捐赠活动,对于我们XX小学来说,意义非常重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓舞。近年来,在各级领导的关怀下,我校的办学条件得到了进一步改善,育人环境进一步优化,教学质量也一年一个台阶。但与此同时,我们绝大部分学生来自边远农村,由于农村经济发展落后,家庭收入来源少,再加上一些天灾人祸,使得一些学生家庭贫困,无力负担学生读书的费用。我校现有学生XX人,家庭贫困学生就有XX人,留守儿童XX人,孤苦儿童XX人,超过全校总人数的%。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急,为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课,为我们送来了一种宝贵的精神财富。

通过本次活动的开展,我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”,怎么回报?我们不迷信“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”,但“书是人类进步的阶梯”,这是一个亘古不变的至理名言,我们要全身心地投入到学习中去,提高自己、完善自己、发展自己,将来用丰厚的知识和爱心回报社会,回报曾经帮助过我们的人。再者,我们要学会始终保持一颗感恩的心,感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人,因为只有心存感恩的人,才能学会关爱,才敢承担责任,懂得尽力去帮助他人,才会懂得奋斗。希望你们永远如此,在人生的道路上,永远充满爱心,这样你们就会永远充满向上的力量。

同时,我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统,努力工作,潜心钻研,用良好的教学成绩,向关心、支持教育的各级领导和社会各界人士交一份满意的答卷。

最后,让我们再次以热烈的掌声,向这些带给我们无限力量的爱心人士们,表示由衷的感谢!