学前儿童文学讲稿
在XX年的春三月,博主又开始执教新一届学前大学生的儿童文学课程,哈哈,新面孔,大课堂,两个班各有八九十人,在大教室上课,熙熙攘攘的,很热闹,感觉真好。孩子们都很好学,哈哈,想跟上我的节奏,真不容易。大信息、大容量,观念新,方法新,教学做合一,点到为止,举一反三。这才应该是大学生的学习方式,与中学的照本宣科填鸭式迥然不同。
作为新世纪的学前教师,应该具备怎样的知识架构才能获得该专业所需要的基本技能呢?首先是具备一定的艺术素养——博观,多练,勤学好问,达成能说会道,能言善辩,能歌善舞,活泼好动,朝气蓬勃,弹奏一首首不老的青春之歌。
常言道:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,艺术起于模仿,达芬奇画蛋的故事妇孺皆知,作为基础教育的大学生,首先要多多观摩一流的艺术作品,达成“博观”,加上勤学苦练,一如书法界倡导的”三曰“:“读书——阅世——临池”,一定的量的积累才是成为一个合格老师的基础。
作为艺术的一个重要组成部分——文学更是一种大众化的艺术,无所不在,张口即来。
什么是文学呢?对于这个问题,我们可以从阅读文学作品的经验中总结。看《红楼梦》,读《好了歌》,哈哈,“世事洞明皆学问”。很好地回答了“文学是人学的问题”。经典的文学是一本本很好的人生教科书,启迪无数读者如何走上光明人生路。
文学从本质上讲,还是语言的艺术;绘画用线条、色彩等塑造形象,文学用语言塑造形象、传达真挚情感、讴歌真善美,洗涤人们的心灵,艺术点亮人生。
文学因为时代的不同,而有着不同的文学面貌,诚如王国维先生在《人间词话》里所说:“一代有一代的文学,唐之诗、宋之词、元之曲、明清之小说。”朱自清先生说:“学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。”文学没死,诗歌也没死,只是不再是纸质文本,而是存活于网络各媒体之间,譬如影视文学的勃兴。
文学是指以语言文字为工具形象地反映客观现实的艺术,包括戏剧、诗歌、小说、散文等,是文化的重要表现形式,以不同的形式(称作体裁)表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。(百度搜索),哈哈,每个教师都可以有着自己的阐述。
那么。
什么是儿童文学呢? 什么是学前儿童文学呢?怎样才能学好儿童文学?你能结合具体作品谈谈吗?
博主的讲课努力像孔先生——圣人看齐 ,哈哈,谈话式切入,娓娓道来 ,大学生们兴趣盎然,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。 借用陆游的诗歌引领大学生们真正进入“文学的大门”。
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