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教师节表彰大会讲话稿十篇

教师节表彰大会讲话稿 篇1

各位老师、同志们:

教师节表彰大会讲话稿十篇

今天是我国,我们全院教职员工在这里隆重举行庆祝大会,表彰过去一年来,在教书育人工作中表现突出的先进集体、优秀教师、优秀班主任,以及迎接评估工作中取得突出成绩的集体和个人。在此,我谨代表学院。。委,向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向在教育教学一线辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默奉献的全体员工,致以节日的祝贺和崇高的敬意!刚才,廉院长的全面、高度概括了过去一年的学院工作,特别是在教学工作方面取得的突出成绩,使大家深受鼓舞;同时,廉院长对新学年的各项工作做了详细部署,使大家也有了明确的目标和方向。我完全同意廉院长的意见,希在会后认真领会、逐步落实。希望通过这次表彰大会,进一步激发全院广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感,动员和激励大家为完成新学年教育教学任务而努力工作。希望受表彰的同志们,继续发挥先锋模范、榜样带头作用,艰苦奋斗、真抓实干,在学院的发展建设中再立新功。

过去的一年,在上级和教育主管部门的关心支持下,学院全体教职员工解放,开拓创新,凝聚力量,攻坚克难,以科学发展观为统领,认真贯彻落实教育规划纲要,扎实推进中心工作,顺利通过人才水平评估工作,取得了可喜的成绩。由于学院整体形象提升,极大地促进了招生工作,今年我院招生工作创造历史新高,这归功于教学条件的改善和教学质量的提高,更归功于全院师生员工的辛勤努力,至此,我再次感谢大家对学院工作的倾力支持和无私奉献!回顾过去一年的工作,我看可以用“快”、“新”“实”这样几个字来概括。“快”转变观念快。一年来,我们强化制度建设,全面推进学院各项改革,通过改革,进一步明确了学院办学和发展定位,结合盟委提出的“四大基地”建设和全力推进县域经济发展的大格局,我们的办学理念、办学思路、办学方向调整快,全院和教职工的观念随时代要求转变得快,人才培养模式不断创新。发展建设速度快。加大校园基础建设的力度,生态停车场、图书馆、实训楼、篮球场等11项校园建设工程全面推进,共投入1亿多元建设资金,优化了办学环境,改善了办学条件,办学整体实力得到提升。一年来,自治区和盟的各级多次莅临学院,对我们发展的态势、建设的力度、校园整体面貌的改观予以肯定。白向群副主席、组织部武开乐副部长、教育厅侯元厅长、发改委铁钢副书记、盟委行署到学院视察,都对我院的发展建设提出了指导性意见。进入角色快。通过改革,我们进行了科学的岗位设置,按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别,进行了人员的重新归队管理。同志们都能从大局出发,支持学院。。委的工作,尽快适应新岗位的要求,很快进入角色。此事值得称赞。“变”改变调整校园布局。进一步整合了教育教学资源和实习实训资源,实现了集中办公实习实训基地及设备集中规范、合理配置。改变调整财务管理制度。实现了全院财务政策统一、执行标准统一、审批程序统一。改变调整分配制度。调整原有的课时费、岗位津贴发放制度,逐步实现“多劳多酬、优劳优酬”的目标。改变教学工作督导检查制度。成立了教学督导评估办公室,建立健全了教学监控各项制度,实施了一、二、三类课评定,提高了课时津贴额度。改变调整师资队伍结构。注重外引内训,招聘多名研究生为教师,通过组织参加盟里统一招考,新录用教师25人,优化了师资队伍结构。“新”校园整体面貌焕然一新。校园建筑物统一粉刷为“哈佛红”,整齐划一、整体效果较好;别具一格的生态停车场、凉亭、假山、校园雕塑、雨花石小路校园景观设计赋予一定的文化内涵,特别是体现出一定的民族文化风格,校园的绿化工作也逐步形成了学院的特色。专业方向调整、专业设置思路新。围绕盟的经济发展调整人才培养方向,逐步调整专业设置,加强针对性和目标性,新增自治区级品牌专业一个,精品课程二门,审批三个新专业。校企合作模式创新。进一步推进工学结合步伐,扩大校企合作范围。在葛根庙镇建设了30个标准化大棚,根据实际情况即将投入使用;与利丰集团等达成的校企深度合作意向,正在有序推进,寻求订单式人才培养的新突破。还有在旅游、医护人才培养方面的合作也在逐步实施。合作办学方式创新。一年来,加强校际合作和沟通,先后与扎兰屯师范学校、赤峰女子职业学院、赤峰天琴职业学院、突泉职高等学校签订合作办学协议,通过内引外联,拓宽了学院的办学范围,提升了招生能力。今年,我们为扎兰屯送去了230名学生。实习实训设备更新。增加了实习实训设备,改善了实习实训条件,通过财政投入、校企合作和分期付款等形式购置道桥、建筑、医学等专业实习实训设备1081。8万元,基本达到了人才水平评估工作的要求。科研范围拓展创新。我院蒙古学学院申报的森林与红色文化产业研究基地经自治区文化厅正式批复,成为自治区设立的7所文化产业研究中心之一,这是发挥我们的专业优势助推盟红色文化产业发展、旅游产业开发的有益尝试。“实”迎评工作夯实基础、提升内涵。

第二轮评估是学院进一步建设和发展的良好契机,意义重大,全院教职员工统一、提高认识,积极参与迎评工作、做好迎评工作。在时间紧、任务重的情况下,大家以迎评工作为目标,加班加点工作,认真抓好任务分解和责任落实,圆满顺利地通过了人才培养水平评估,给评估组留下了深刻的印象。政。治教育工作真抓实干、取得实效。坚持以社会主义核心价值体系为引领,以学生为本,进一步加强我院政。治教育工作;加强学生管理工作和安全保卫工作,深化平安校园建设工程建设,获得自治区教育厅、综治办等部门的表彰。校园文化活动异彩纷呈,各项赛事捷报频传,校园活力不断增强。加强对外宣传力度,学院整体形象提升。建工作扎实推进、务实高效。着力加强的建设,充分发挥的坚强作用,引领学院健康快速发展;员队伍和基层,组织的凝聚力和战斗力进一步增强,全面促进和谐校园建设。取得成绩的同时,我们还应该清醒地认识到学院发展建设中存在的困难和问题。

一是资金紧缺的问题。由于资金不到位,大部分建设项目是企业垫资,校园多项在建工程难以顺利推进。图书馆马上就要竣工,内部装修、图书配备需要大量投入;实训楼虽已投入使用,但各二级学院的实习实训设备还需要进一步配备,条件需要进一步改善。

二是建设任务仍然很重。按照高职高专人才培养水平评估标准的要求,我们现有的办学条件仍然有很大差距,教学楼、体育馆、游泳馆等教学基础设施的建设仍需逐步完善。如果明年的招生规模按照今年的人数扩大,我们的餐厅和学生公寓也不能满足学生的需要,这个压力还是很大的。

三是传统专业招生就业不平衡,专业设置需要进一步调整。要按照评估组的意见,加强专业整合力度,建设专业群,打造品牌专业。就业工作也要有忧患意识,要积极与用人单位沟通联系,形成稳定的用人招聘合作关系,召开招聘会不是唯一的人才推介方式,回访、订单式培养、包装整合团队都是可取的方法。

四是师资队伍转型和培训工作需要进一步加强。近几年,我院的一些专业招生萎缩,很多教师无法从事专业教学工作,而热门专业的教师又十分紧缺。开学初,生源好的二级学院都提出来需要引进人才,但是我们的现状是无论是现有的编制,还是资金能力,学院负荷能力已经超载。我们能否认真分析一下目前学院的师资队伍情况,把相关专业的教师进行合理调整,通过派出培训和自学结合,加快专业转型,学习新的专业知识,充实到现有的专业中。这既解决了人才紧缺的问题,也为传统学科的老师们找到新的出路,如果我们再跟不上学院前进的步伐就只能被淘汰,这是大家必须高度重视的。

五是校企合作需要进一步加强。我们与盟内外大型企业的沟通和合作还不够,需要全面了解我区、我盟的产业布局和人才需求,及时了解分析企业发展建设的情况,探索工学结合新模式。

六是二级学院兴办实体建设推进缓慢。观念陈旧、固步自封、缺乏开拓是亟待改变的状态,执行力弱、缺乏团队是必须改变的工作状态。蔬菜大棚建设和农学专业建设、人才培养结合,幼儿园建设和幼教实习基地建设、人才培养结合,社区诊所和医护人才培养结合,旅行社和旅游人才培养结合,这些都可以尝试,二级学院的负责人要带着大家突围。老师们、同志们,年和今后几年是我院发展的关键时期,我们要继续努力、同甘共苦、齐心协力办好我们自己的学院,全力塑造老区高校新形象,创造属于学院的新业绩和新辉煌!借此机会,我讲几点希望:

一是希望全体教职工继续弘扬爱岗敬业的优良传统,忠诚的教育事业,树立崇高的职业理想,把本职工作与国家发展、人民幸福、家长所需、学生所求紧密地联系在一起,切实履行人民教师的光荣职责,教书,潜心育人,无私奉献。

二是希牢记人类灵魂工程师的使命,切实把立德树人作为根本任务,在传授专业知识和技能的同时,进一步重视抓好学生道德建设,把实现梦与每个学生的美好梦想紧密结合起来,弘扬社会主义核心价值体系、践行奋斗目标,融入教育管理全过程,努力培养适用型、技能型人才。

三是希继续发扬学无止境、勇于创新的探索,严谨治学,不断提高自身素质,全面提高教学质量和育人本领,积极投身人才培养模式改革教学创新的实践中,进一步提升办学方法和水平,为学院内涵建设做出积极贡献。

四是希望各二级学院、各部门要认真落实教育规划纲要,更加重视教师队伍建设,切实保障教师的合法权益和社会地位;真诚关心广大教职工的幸福指数,真心关怀青年教师的发展成长;大力弘扬尊师重教的良好风尚,积极构建和谐师生的温馨氛围,进一步健全教师完善激励机制、评估机制和保障机制,引导院内更多优秀人才脱颖而出,推动人才强教、人才强校。

五是希认真这两次评估经验,科学规划未来;认真研究组意见,积极进行整改;加强职业教育理论研究学习,提高管理和教学水平;更好地适应新形势的要求,提升盟内外的知名度和影响力,打造我们自己的名师团队。

六是希要认清我国职业教育目前发展的紧迫形势,现在是千帆竞流,不进则退,慢进也退,要进一步增强紧迫感和使命感,以更加饱满的工作热情、更加昂扬的状态、更加执着的事业追求,积极投身学院改革发展事业,为推动学院在更高的起点上实现科学发展、跨越发展贡献更大的力量!老师们、同志们,今年接下来的工作还很艰巨,我们要继续争取投入,改善办学条件;要加快专业整合进度,优化专业结构,要进一步加大培训力度,优化教师队伍;要进一步优化管理机制,提高管理水平。要做的工作千头万绪,时间紧、任务重、难度大,希望全体教职工团结一致,大力弘扬创新、协作、敬业,全面推进学院又好又快发展,真正实现“生获博学,师有尊严,员得厚惠,校成雅园”的建设目标。

最后,祝全院教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利、幸福吉祥!谢谢!

教师节表彰大会讲话稿 篇2

现场和观看直播的各位老师、各位同学:

大家好!

今天是我国,我们在这里召开大会,庆祝教师节,表彰为教育教学工作做出重要贡献、特别是疫情期间付出辛勤汗水的教师和教学集体。首先,我代表学校,向全校教师致以节日的问候,向获得表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺!对在各自岗位上默默奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!

面对今年年初突如其来的新冠疫情,学校不得不调整春季学期的教学计划,所有课程教学都迅速调整为全面线上进行。对于信息化建设相对薄弱的吉大来说,全面线上教学是一次巨大的挑战。然而,我欣喜地看到,在特殊时期,面对重大挑战,老师们彰显出强韧的适应性,迸发出巨大的创造力。有的老师在家里自建演播室和教具,将演播空间布置得温馨雅致,缓解了远程教学给学生带来的疏离感;有的老师考虑到络带宽的限制,创造性地将录播与直播相融合,尽量消弭了络延迟带来的负面体验;有的老师和团队通过虚拟仿真技术为学生远程教授实践课程,部分弥补了实践环节的欠缺;很多老师大胆尝试多种信息教学技术和形式,比如采用多设备协同,弹幕互动等,取得了很好的教学效果,积累了大量的线上教学经验。我多次到学校的远程控制中心关注各位线上教学的老师们,切身感受在特殊时期的奋进和担当。比如,我从远程控制中心显示的数据看到,在线课程开学第一天的凌晨,仍有200多位老师在线上备课。正是你们的坚持和付出,保证了年春季学期教学任务的如期开展和顺利完成。上学期我校本科共有4130门次的课程开展了在线教学,课程开出率高达92%,参与在线授课的教师3221人,参与在线学习的学生34139人,累计授课87712课次,听课学生超过630万人次。很多学生反映,疫情期间,老师不仅课前认真准备、课上倾情付出,而且课后密切跟踪,认真回答学生提出的问题,同学们倍觉温暖。学生对在线教学授课教师整体满意度高达94%。这些优异成绩的取得,离不开广大师生的积极努力和相互配合,以及各有关部门的组织协调。我们对每一位为在线教学做出贡献的老师们表达崇高的敬意!

教育的目的既是传授知识,更是培养学生终身学习的能力,增益其所不能,以适应时代发展和环境变化。这要求作为教师的我们,首先要具备不断自我革新,不断与时俱进的勇气和能力。这次突发疫情,使我们不得不正视信息技术对教育的影响,不得不反思传统的教学范式哪些需要传承,哪些需要改变。通过这次大范围、高强度的线上教学实践,我们有足够的数据和反馈来指导未来的教学内容和教学形式的改进、甚至重新设计。从目前信息技术的发展水平来看,线上教学的模式比较适合纯粹的知识讲授和信息传递;而对于那些需要碰撞、反复讨论、深入交流和情绪互动的课程或实践,面对面的教学不可替代。我们鼓励教师们进行更多教学模式的创新和尝试,线上线下取长补短,把知识讲得有趣而不失深刻。我们将会把广大师生认可的优质课进一步加工打磨,继续邀请优秀教师制作精品慕课,并将这些资源对全校各专业的师生开放、甚至对社会开放,真正建成没有围墙的大学,切实服务社会进步,培养面向未来的复合型人才。

从今年教师节开始,我们设立了实践教学团队奖,这是根据调研中老师们的建议设立的新奖项。目的是肯定和奖励为实践教学做出突出贡献的教师团队。实践教学是一个广义的概念,包括校内外的实验、实习、毕业设计等等;既有基础性实践,如物理、化学、生物等专门化的实验技能训练,又有综合性实践,如开发吉速方程式赛车、模拟法庭、田野考古、野外地质考察等多样化的实践能力培养。在老师们的指导下,学生们通过理论与实践的结合,验证了基本原理,提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强了社会责任感。与课堂教学和上教学一样,实践教学也是人才培养体系不可或缺的组成部分,是立德树人的一个重要环节。因此,为实践教学做出突出贡献的老师们同样应该得到鼓励。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”师资队伍建设是教育事业的基础,建设一支结构合理、素质过硬的师资队伍始终是学校的一项重点工作。好老师不是天生的,是在教学和科研实践中成长起来的。我们的老师既要热爱科研,更要热爱教学,通过立德树人的实践赢得社会的尊重。学校要致力于提高服务质量,完善科学机制,营造尊师重道、风清气正的校园文化,为教师的成长和价值实现更好的机会和平台。从今年起,学校计划利用4-5年时间对全校18栋教学楼共计668间教室及教学楼公共空间进行“标准化、功能化、智慧化”建设。希望这些举措的逐步落实,可以保障广大教师安心从教、热心从教;学生能够舒心求学、静心求学。

与其他行业不同,教师的工作对象是人,是以才育才、以德育德的职业。导师的才学、品性、价值观都会在日常的学习和工作中影响学生,由表及里,由近至远。如教育家陶行知先生所言,学高为师,身正为范;千教万教,教人以真。求真即追求真理,就是利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律,大胆质疑,小心求证。没有求真的态度,就会失去创新的根基,它只会导致伪创新、甚至伪科学。只有那些具备求真态度的老师,才会赢得学生的尊重;只有那些具备求真态度的学生,才会成为国家合格的建设者。

各位老师,今晚全国各地会继续开展“为教师亮灯”公益活动,以表达对老师的敬意。我觉得这正是在提醒我们,老师的职责不是只把知识的篮子装满,还要把的灯点亮。

最后,再次祝贺各位老师们教师节快乐!

教师节表彰大会讲话稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

寒来暑往,春华秋实,我们国家的教师节已经走过了31个年头。这xx年,是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的xx年,是我国教育事业大发展的xx年,也是我校更名大学、快速发展、努力提升的xx年。xx年来,学校狠抓机遇、锐意进取,在服务国家战略,融入社会需求的过程中不断发展壮大自己,事业发展不断迈上新的台阶,为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。

今天,我们在此欢聚一堂,隆重举行庆祝第xx个教师节表彰大会。首先,我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工,和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志,致以节日的祝福和诚挚的问候!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!

每年的教师节,老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至,我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀,还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上,我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到,教师作为大学的另一主体,其责任又是什么?今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”,这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际,我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”,即教学责任、学术责任和道德责任。

第一,教学是大学教师的天职。

我校章程明确提出了学校的愿景是:基于卓越的研究和教学,成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出,我校的教师面临两个任务:不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者,而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说,后者更为重要。因为作为教师,教书是天职、是本分,在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财,从本科到硕士到博士,各个学历层次都有,但从人的成长来说,本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育,遇到什么样的老师,至关重要。因此,我们不仅强调教授要为本科生上课,并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎,那他必定不是一个合格的大学教师,即便他在学术上可能是优秀的。为此,希望大家本着对学生负责的态度,以充沛的精力和饱满的热情投身教学,把上好每一节课作为第一要务,扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。

第二,科研能力是大学教师的立身之本。

正如我前面提到的,在研究型大学做教师,除了教书,还必须要有较强的科研能力,这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说:“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育,没有灵魂的教育”。可以说,科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代,没有了科研的支撑,教师就无法为学生传授最新的知识和技术,更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外,我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段,为了破解发展难题,推动科学发展,迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展,也是大学教师义不容辞的责任。为此,希望大家能够始终保持对学术的执著追求,坚持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”,并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。

第三,为人师表是大学教师必备的道德品质。

古语云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。未有不能正身而能正人者也”,说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务,大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”,以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说,为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求,是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是,我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业,这意味着我们在注重学生德行培养的同时,理应对自身的师德修养有更高的要求。当前,教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化,多元价值观的全面冲击,使得一部分教师在利益或诱惑面前,模糊了信念,放弃了操守,迷失了方向,从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情,造成了不良的社会影响。对此,希望大家坚持自律、自省、自警、自励,践行和弘扬社会主义核心价值观,处处以为人师表的标准要求自己,不断提高人格修养和学术魅力,努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。

去年的教师节大会上,我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事,他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天,很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型,他们在平凡的岗位上恪尽职守,生动演绎了一名教育工作者的爱与责任,值得我们每一个人尊重和学习。新的学年,新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习,向榜样看齐,以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,静心教学,潜心科研,悉心育人,推动学校事业不断向前迈进,为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才!

最后,祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

教师节表彰大会讲话稿 篇4

各位老师,同志们:

又是金秋九月,又是新学期伊始。今天,我们隆重集会,共同庆祝第35个教师节,表彰奖励一批在教育战线上作出突出贡献的先进集体和先进个人,弘扬尊师重教之风,激励全县教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才,部分获奖代表上台接受了表奖,5位代表作了很好的交流发言,通过先进集体和个人的事迹,让我们感受到了我县广大人民教师和教育工作者的崇高情怀和优秀品质。借此机会,我代表县四大班子,向全县教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进单位和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我县教育事业发展的各位领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!

近年来,县委、县政府始终把教育放在优先发展地位,深入实施教育改革,不断加大教育投入,积极改善办学条件,全县教育事业呈现出快速健康发展的良好态势,广大人民群众对林西教育的信任度、满意度和获得感明显增强。

今年4月23日,自治区党委、政府召开了全区教育大会,李纪恒书记和布小林主席分别作了重要讲话,为全区教育发展作出了进一步安排部署。在自上而下高度重视,大力推动教育事业高质量、跨越式发展的大形势下,我们必须准确把握教育工作的新形势、新任务、新要求,走出一条符合林西实际、具有林西特色的教育现代化发展之路。借此机会,我讲三点意见:

一、始终坚持教育优先发展

一是加强党对教育工作的全面领导。党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。要把党组织工作融入学校教育教学各项工作中,坚持将一线优秀骨干教师培养为党员,将优秀党员骨干教师培养为学校中层管理者,引导党员教师带头提高教学质量、带头参与教育管理,解决党建与教学“两张皮”问题。

二是加大投入保障力度。办学条件的标准化是推进教育优质均衡发展、实现教育现代化的基础,要始终坚持教育优先发展,落实教育经费“三个增长”,做到财政资金优先保障,公共资源优先满足。一要增加普惠性学前教育资源。在抓好第二幼儿园建设和管理的同时,谋划建设第三幼儿园。到20__年底,力争使普惠性幼儿园入园率达到80%以上。二要合理有序扩大城区义务教育学校学位供给。根据城镇化进程,在主城区规划和建设一到两所小学和一所初中,不断扩大优质教育资源覆盖面。三要实施好高中阶段教育普及攻坚工程。依托高中攻坚计划,改善县一中办学条件,在提高高考名校录取率的同时,进一步提高本科录取率。巩固提高职业教育,认真抓好职教中心迁址新建项目建设,打造高水平职业教育基地。四要继续实施好农村中小学办学条件提升工程。对各学校电力、消防、监控、“智慧教育”等方面进行有序地升级改造。

三是千方百计落实教师待遇。教师职责神圣、使命崇高,必须主动关心关爱教师。对于教师待遇问题,只要有政策依据,我们都要抓好落实,以切实改善教师待遇、提高教师地位、维护教师权益。要大力培树优秀教师典型,协同做好新时代人民教师荣誉表彰体系建设,在全社会弘扬师道尊严。要研究制定实实在在的,具有可操作性的激励政策,建立用事业留人、用待遇留人、用真情留人的长效机制,留住优秀专业教师、留住优秀骨干教师。

二、着力办好人民满意的教育

(一)不断提升教师素质能力

一是加强教师队伍建设。要形成教师队伍补充的长效机制,继续坚持“绿色通道”引进师范专业优秀研究生和本科教师考录计划。在抓好“国培计划”的同时,组建区域校际协作联盟,针对校(园)长、骨干教师、学科教师实施分层、分类培训。要采取请进来、走出去方式,与丰台区教委和各学校建立长期协作机制,推行全员培训。要有计划开展教学基本功、课堂教学、学科知识能力等比武测试,通过实践锻炼、拜师结对、跟踪培养等途径,鼓励教师大胆创新教学方法,促使教师在某一学科教学、某一领域研究上形成自身风格、产生一定影响,努力打造名师队伍。二是加强教师管理。要运用好中小学素质教育督导和中小学校管理评价制度,把教学成果、教育质量作为考核的重要依据。三是加强师德师风建设。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全师德师风建设长效机制。在教师资格准入、招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等各个环节,突出师德把关,严格执行师德“一票否决”。严格落实新时代教师职业行为十项准则,细化师德师风标准,突出全方位、全过程师德养成。

(二)持续深化教育体制机制改革

一是学前教育要普惠健康。落实好《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,加强公办园主体地位,扶持民办园提供普惠性服务,规范办园行为,保障幼儿身心健康发展。二是义务教育要优质均衡。实施义务教育质量提升工程,坚持以课程课堂为核心,深化校本课程研发,稳步推进学习共同体建设。坚持问题导向,加强校本小课题研究,解决教学实践中的实际问题。三是普通高中教育要优质特色。深化高中带动战略,引导学校改进课堂教学方式、强化教育教学管理。积极筹备新高考改革下所需教室、场馆、设施设备和新高考背景下选课走班、学生职业生涯规划、学生综合素质评价等工作。四是职业教育要融通服务。深入领会贯彻《国家职业教育改革实施方案》,加强职业教育内涵建设,推进产教融合、校企合作、育训结合。推动职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育融通衔接,畅通终身学习路径。

(三)落实立德树人根本任务

一是强化道德养成。要以校园文化建设为载体,开展爱党爱国、社会主义核心价值观、以及中华优秀传统文化教育。开展好新时代文明实践志愿服务和社会实践活动,组织中小学生走进社区和农村、走进企业基地,探索课程建设与实践教育的深度融合。二是提高智育水平。要建树科学的教育质量观念,从基础入手,发挥课堂的主渠道作用,有效开展说课、听课、评课,打造高效课堂。大力加强实验教学,开足、开齐、开好实验课程,提高学生动手能力和解决实际问题能力。深入开展提高发现问题、思考问题的能力。三是强化体育锻炼。有效开展学生身体健康素质监测,改进体育课程,围绕习惯、保障、示范、评价,促动学校开展好体育活动。按要求配齐各类体育设施设备,有计划地强化补充体育师资。创办好校园足球、田径、排球等特色学校。四是着重美育熏陶。要加快推进美育设施标准化建设,从专业教学、各科融会、艺术体验、环境熏陶、信息技术、校外实践等方面实施美育,建立完善考核评价机制,引领学生树立正确审美观念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心灵。五是加强劳动教育。围绕弘扬劳动精神,分级制定劳动实践基地建设及劳动课程安排计划,明确各学段任务、强度要求、教学目标、保障手段。加强劳动教育和实践,通过日常家务、手工制作、社会实践、志愿服务等多种方式加强劳动教育,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,愿劳动、能劳动、会劳动。

(四)全面提升学校安全保障水平

把学校安全工作摆到更加突出的位置,大力提升学校安全保障水平。要结合全县未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作,压实教育、公安、司法、团委等部门责任,切实推进平安校园建设。要加强安全教育,不断提升在校学生自我保护意识,落实好校园安全“三个百分百”要求,坚决防止学校安全事故、校园欺凌等恶性事件发生。

三、坚持把培养优秀教师贯穿教育始终

教师是人类灵魂的工程师,是新时代教育事业高质量发展的推动者。办好人民满意的教育,需要一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、常满活力的教师队伍。在此,我向全县广大教师和教育工作者提四点倡议:

第一,倡议大家进一步坚定理想信念,做学生健康成长的指导者和引路人。“师者,传道授业解惑也”,正确的理想信念是教书育人、传播知识的指路明灯。全县教师要注重加强政治理论学习,用好课堂,用好校内校外各类活动阵地,引导和培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,点燃学生对真善美的向往。

第二,倡议大家进一步陶冶道德情操,做弘扬社会美德的引领者和践行人。学高为师,身正为范。人民教师不仅是学生的表率,也应成为社会的表率。希望全县教师能带头坚持社会主义核心价值观,大力传承中华民族传统美德,树立高尚的精神追求,耐得住清苦、耐得住寂寞,甘为人梯、乐于奉献,以自身的模范行为引领社会风气。

第三,倡议大家进一步提升学术修养,做科学文化知识的创造者和传播人。敦品励学,弘毅致远。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。希望全县教师刻苦钻研学问,拓展学术视野,更新知识结构,不断提升教研水平,增强教书育人的本领,培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风,为学生树立榜样。

第四,倡议大家进一步强化仁爱之心,做关心热爱学生的示范者和倾听人。学而不厌、诲人不倦。教师真正的力量不完全在于教书,同样在于关爱。希望全县教师关心爱护每一名学生,尊重每一名学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

各位老师、同志们,加快发展教育事业,承载着林西县发展的希望,也寄托着全县24万人民群众的期盼。我们要继续保持坚定的信心、昂扬的斗志和振奋的精神,奋力推进林西教育事业铸就新的辉煌。

最后,再次祝全县广大教师和教育工作者节日快乐、桃李芬芳、阖家幸福、万事顺意!

教师节表彰大会讲话稿 篇5

尊敬的各位老师、同志们:

20xx年是XX区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教育发展目标中,上台阶的第一年。近期,我们还要准备义务教育均衡发展验收。为进一步作好教育工作,我讲三点意见。

一、正视形势,继续加压,进一步增强金凤教育发展的使命感。

经济的腾飞,依赖科技的发展;科技的进步,基础在教育。随着经济发展和社会进步,全社会对教育问题的关注度、期望值空前提高,群众对优质教育的渴望、对教育公平的期盼、对多样化教育的需求十分突出和强烈。新学年开学之前,家长们千方百计托人情、找关系,为子女择校选班,就是社会关注教育、渴望优质教育资源的集中体现。近年来,我区教育事业取得了长足发展,但是整体教育质量和水平与社会的期望相比还有很大差距;在全市教育的大格局中,层次水平还不高;从经济社会跨越发展的要求来看,发展的后劲仍然不足。当前,XX区教育处于发展的转型期,是金凤教育向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此,我们必须要有深刻的认识,以强烈的使命意识和责任意识,继续增加压力,创新工作思路,务实工作,在新的起点上,推进金凤教育工作再上新台阶、实现新跨越。

二、改革创新,奋力开拓,进一步构建金凤教育发展的新格局。

当前,XX区正在加快转变经济发展方式,从蓄势发展进入跨越发展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“和谐富裕新宁夏”、“两个最适XX市”和XX市“2258”工作思路,抢抓“两区”建设重大历史机遇,全面推进“生态、宜居、健康、平安、幸福”五个金凤的建设。实现这些目标,需要全区各行各业的共同努力,尤其需要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲,根本在人才,关键靠教育。没有教育打基础,没有人才作支撑,就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教育真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”,就要站在全局和发展的高度,要着眼教育大局。

要以优化教育布局和学校建设为基础,内挖潜力,外创条件,完善教育设施和教学设备,不断改善办学条件,提升教育发展的承载力;要以提高教育教学质量为核心,转化教研成果,打造高效、活力课堂,提升教育发展的生命力;要以加强校长为核心的班子建设为龙头,建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制,提升教育发展的推动力;要以强化教师素质建设为根本,持续深化教育人事制度改革,形成优秀人才脱颖而出的生动局面,提升教育发展的竞争力;要以强化学校管理为关键,培育名校、名师,提升教育发展的吸引力;要以改革为动力,深化教育教学改革,提升教育发展的持续力。要通过措施的落实,实现行为的变化,产生教育的正能量,努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有金凤特色的教育教学模式,办出自己的风格,彰显各自的亮点,叫响“金凤教育品牌”,真正让金凤成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地。

三、强化责任,全面提质,进一步提高教育发展的保障力。

教育工作是全社会的共同责任。开放的社会,呼唤开放的教育,开放的教育需要全社会的参与。要建立起“党委领导、政府组织、教育部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参与”的教育工作体系,全面提高教育发展的保障力。一是机制要含有“兴剂”。区委、政府将进一步提高教育工作者政治待遇。在开启从教师队伍“公推比选”教育局副局长的先河基础上,进一步拓宽公选教育行政领导、学校管理人员选拔渠道,让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、公安、卫生等多个部门联席会议制度,以更多的财力、更有效的措施支持教育事业。二是投入要具有“含金量”。

健全教育投入增长机制,坚持“教育优先投入”的原则,始终把教育投入作为财政支出的重点,在连续三年保持教育投入高位增长、逐年加大教师奖励力度的基础上,建立为教育办实事长效机制,提高自治区级、XX市级、XX区级一线农村骨干教师奖励标准,提高农村学校教职工交通补贴标准,提高临时代课教师工资标准,给予“金凤名师”奖励,实行教职工餐费补贴,建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制,切实提高教师待遇,增加教师福利,让广大教师更加安心、舒心、开心的工作,吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。三是内部竞争要具有“杀伤性”。教育部门要建立和完善竞争机制,用竞争刺激教育发展,用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用办法,实行任期目标责任制,科学规范校长考核机制,强化校长管理职能;要建立和完善教师竞聘交流制,推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”,促进人才交流和发展,通过竞争激发活力。四是社会氛围要有“粘稠度”。要积极倡导尊师重教的良好风尚,关心教师、爱护教师,大力宣传优秀教师的模范事迹,宣传尊师重教的先进典型,在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围,切实为广大教师教书育人创造更加和谐的社会环境。

同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。”教师责任重大,使命光荣。希望广大教育工作者在新的学年,站在新的起点,倍加求真务实,倍加努力工作,按照区委、政府的统一部署和要求,紧盯目标不动摇,奋力拼搏不松劲,狠抓落实不懈怠,不断开创教育工作的新局面,为全面建设“生态、宜居、健康、平安、幸福金凤”而贡献最大力量。

最后,祝广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

教师节表彰大会讲话稿 篇6

各位老师,同志们、同学们:

今天,我能与大家一道共同庆祝第二十八个教师节,深感荣幸。来参会的不仅有我们的老师、同学,还有我们的重视教育家庭、社会爱心人士,层面广泛,气氛隆重。活动内容也比较丰富,有篮球赛、有捐赠、有各个层面的表彰活动,涉及面广,奖赏有佳。会场布置得井井有条,得体大方。这些细节,体现了乡党委、政府对教育工作的高度重视。借此机会,我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候!向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺!也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢!

刚才,我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二,初中毕业成绩"一分三率"和600分以上的学生在全县都是居中靠前,这些成绩的取得,得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛,甘为人梯,为教育发展尽职尽责的结果,你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了,借这样一个机会,我向全体教育工作者提出几点希望和要求:

一是要牢记使命,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

二是要加强学习,提高素养。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。

三是要坚持创新,注重实效。创新教育关键在于教育的创新,要在新时期的德育工作中创新,真正形成一个社会、家庭、学校三结合,生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新,改革课程,创新教法,提高综合素质,培养优秀人才;要在办好学校中来创新,继承传统,形成特色,创新机制,打造队伍,形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。

四是要教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养,锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者,努力形成积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。

尊敬的各位老师、同志们,百年大计,系于教育;事业兴衰,系于教育;社会发展,系于教育。人民教师的职位光荣而伟大,广大教师在创造新时代的伟大实践中大有作为。希望广大教师和教育工作者,要继续发扬淡泊名利、志存高远,敬业爱岗、无私奉献的精神,以更加饱满的精神状态、更加扎实的工作作风,积极投身到加快我县教育事业振兴的实践中,努力办好让人民群众满意的教育,为促进我县经济社会跨越式发展做出新的更大的贡献!

最后,祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!祝社会各界爱心人士事业有成、大吉大利、阖家幸福!谢谢大家。

教师节表彰大会讲话稿 篇7

各位老师、同志们:

今天是第38个教师节,值此喜庆时刻,我们在这里召开会议,共同庆祝广大教师的共同节日,隆重表彰一批为我市教育事业发展作出突出贡献的模范教师、先进教育工作者和先进集体,共商教育改革发展大计。首先,我代表市委、市政府,向全市广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候!向受表彰的模范教师、先进教育工作者和先进集体表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是事关人民群众切身利益的民生大事。近年来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,围绕推进宜学建设,先后投资37亿元实施了市区新建和改扩建中小学校工程、城镇中小学建设工程、中小学校舍安全工程,全市办学条件有了历史性改善;大力实施义务教育学校标准化建设工程和农村义务教育薄弱学校改造计划,着力提升基础教育质量,高考成绩连年攀升,清华、北大录取人数连续多年保持在15人左右,特别是去年一举增加到20人,取得历史性突破;积极推动教育资源优化整合,启动了市实验中学与郊区一中、市一中与市三中的“联盟校”试点;加快推进职业教育园区建设,校企合作进一步深化,仅去年就推动4850名毕业生在我市240个企业就业,职业教育服务经济发展能力进一步增强。长期以来,全市广大教师认真贯彻党的教育方针,默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才,为教育事业发展和宜学建设作出了突出贡献。可以说,教育事业发展的每一步,都渗透着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水。

刚才,听了四位优秀教师代表的发言,很受感动、很受教育、很受鼓舞,心灵又一次得到洗礼。在他们身上,集中体现了广大教师献身教育、大爱可敬的崇高境界,代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质,展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

百年大计,教育为本。市委“五五战略”明确提出要建设宜学,通过大力实施科教兴市和人才强市战略,使成为莘莘学子就学成才的摇篮和集聚创新发展人才的高地,使崇尚知识、善于学习、聪慧睿智成为城乡人民文明进步的重要标识。实现这一目标,教育战线肩负着重要责任。希望广大教师和教育工作者,牢记使命,勇于担当,继续深化教育综合改革,深入推进素质教育,不断提高教育事业发展水平,为深入实施“五五战略”提供强有力的人才支撑。借此机会,我讲几点意见。

一、提高教育质量,努力办好人民满意的教育

教育涉及千家万户,寄托着无数家庭对未来生活的美好期盼,事关人民群众的根本利益。要坚持深化教育改革,加强各级各类学校的软硬件建设,推进城乡、区域教育均衡发展,稳步提升教育教学质量,努力让全市人民享有更好更公平的教育。

一要推进教育均衡发展,维护教育公平。教育公平是社会公平的重要基础,是办好人民满意教育的根本要求。当前,要着重解决好城乡之间和主城区各个学校之间发展不平衡的问题。教育部门要把促进教育均衡发展作为当前和今后教育工作的一条主线,更加重视教育的公益性和普惠性,在全面优化学校布局的同时,合理配置、科学配置、优化配置各种教育资源,马天荣推进教育均衡发展,努力保障群众公平享受教育资源的基本权利,让群众共享改革红利。要进一步拓展“联盟校”试点工作,力争在办学条件、师资、学校管理体制等方面实现新突破。要坚持把公共教育资源向农村和贫困地区倾斜,进一步改善办学条件,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,让农村孩子接受和城市孩子一样的教育,站在同一个起跑线上。要进一步优化师资力量配备,激励和引导优秀教师向基层农村、偏远山区流动,鼓励教师志愿者参与扶贫支教活动,新招聘的教师先安排到乡镇或农村学校任教,加快改变农村教师队伍薄弱状况。特别是要更加关爱农村留守儿童,更加关注进城务工人员的子女上学,更加注重解决贫困家庭学生、残疾儿童就学难问题,让每个孩子都能上起学、上好学。

二要坚持教书与育人相结合,促进学生德智体美全面发展。古人说“传道、授业、解惑”,教师职责第一位的就应该是“传道”。衡量教育质量,不能只看考试成绩和升学率,要看学生的综合素质。从某种意义上说,养成良好的.行为习惯比学习知识本身更为重要。希望大家进一步树立全面的教育质量观,在传授知识的同时,引导学生树立理想信念,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感,培养学生坚忍不拔、吃苦耐劳的品格,努力使学生在德、智、体、美各方面都得到全面发展。要抓住中小学这个孩子身心发展的关键时期,有计划、有步骤地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等系列活动,推动社会主义核心价值观进课堂、入头脑,培养学生良好的品格和个性,使学生从校门出去后能够很好地融入社会、发展自己。

同时,要全面深化素质教育,面向全体学生,因材施教,使每一名学生都能够健康成长、全面发展。几千年前,孔子就提出了“有教无类、因材施教”的教育理念,强调对待教育对象要一视同仁,区别不同性格的学生,采取不同的方法教授知识。我们现代教育,更应该尊重教育规律和学生身心发展规律,尊重学生与学生之间的差异,挖掘他们的潜能,真正让不同类型的学生都能得到发展和进步。要把素质教育作为教育改革发展的战略主题,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,开发实践课程和活动课程,提高学生操作能力和综合素质。

三要构建学校、家庭、社会“三位一体”教育体系,为学生健康成长创造良好环境。学生在家庭中接受抚养,在学校里享受教育,在社会上体验处世,其成长离不开家庭、学校和社会,就如同植物离不开土壤、水分和阳光。学校、家庭、社会对学生的健康成长都起着非常重要的作用,应从自身的特点出发,发挥各自不同的教育功能,形成多层次、全方位、一体化的教育体系,相互配合,相互促进,努力做到学生校内校外有人管,形成良好的社会全员育人氛围,使孩子们在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。我们是著名革命老区,八年抗战铸就了以“不怕牺牲、不畏艰险,百折不挠、艰苦奋斗,万众一心、敢于胜利,英勇奋斗、无私奉献”为核心的伟大太行精神。太行精神是太行军民用鲜血和生命铸就的民族之魂,是我们党的宝贵财富,更是我们上党老区人民的宝贵精神财富,无论时代如何变迁,他永远都不会过时,特别是在当今全面深化改革的新时期,太行精神是我们开展社会主义核心价值观教育的最生动教材。我们要把继承和弘扬太行精神作为开展社会主义核心价值观教育的重要内容,充分利用我市丰富的红色革命传统教育资源,组织广大师生开展内容丰富多彩、形式灵活多样的主题教育实践活动,让红色基因融入包括青少年在内的全体人民血脉中,成为年青一代健康成长的丰富营养,让太行精神在上党大地这片热土上代代相传,在新的历史时期绽放出更加夺目的光彩。

二、注重德能兼备,着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍

教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,以学识魅力教育和启迪学生,以人格魅力熏陶和影响学生,促进学生全面健康成长,切实担负好培养人才、夯土筑基的重任。

一要以身立教,为人师表。牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往;要从学生生命成长的高度去思考教学,探求真理,传播文明,播种希望,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,努力做学生喜欢、家长满意、社会放心的优秀教师,做一个符合时代发展需求的灵魂工程师。

二要厚爱育人,服务学生。爱是教育的灵魂。要真心爱教育、爱学校、爱学生,让爱心充溢校园,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。要在全市教育系统牢固树立“教育就是服务”的理念,增强服务意识,端正服务态度,提高服务水平。教育行政管理部门要为基层学校服务,学校要为教师服务,共同为学生的健康成长服务,努力建设服务型教育。

三要刻苦钻研,勇于创新。牢固树立终身学习的理念,时刻保持“充电”状态,及时拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,更好地胜任传道授业解惑的多重需要。要积极探索教育教学规律,以转变教学方式和学生的学习方式为突破口,转变角色,更新理念,学会主动工作,争做课改先锋。

三、注重支持保障,着力形成推动教育发展的强大合力

教育是全社会的事业,是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要从战略高度来认识教育工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。市级媒体要组织专题采访活动,让优秀教师、教育工作者上报纸、上电视、上网站,用典型事迹影响和带动教师团队,用突出事例引领教育教学的良性发展,让崇尚知识、尊师重教在社会上蔚然成风,进而推动宜学建设扎实开展。各级各部门要真正把教育优先发展落实在行动上,及时帮助协调解决好教育工作和教师生活中遇到的困难和问题,做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要。特别是公安、安监、工商、药监、文化执法等部门,要加强校园周边环境整治,大力开展平安校园建设,为广大师生创造良好的学习、工作、生活环境。

老师们、同志们,教育事业功在千秋,人民教师无上光荣。希望大家在市委、市政府的正确领导下,牢记使命、不负重托,尽职尽责、扎实工作,争当忠诚于党和人民教育事业的好老师,努力推动全市教育事业持续健康发展,为深入实施“五五战略”、率先全面建成小康社会、谱写中国梦的新篇章培养更多优秀人才!

教师节表彰大会讲话稿 篇8

金秋九月,不是春光,胜似春光。在第**个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,今天,县委、县政府在这里隆重集会,召开第**个教师节庆祝暨表彰大会。在此,我谨代表 高考 局党组、行政向高度重视、殷切关怀 教育的县委、县人大、县政府、县政协的各位领导表示最崇高的敬意!向大力支持教育事业 发展的县级各部门、各乡镇党委政府和 社会各界人士表示最衷心的感谢!向获得表彰的“十佳校长”、“十佳教师”、“尊师重教先进单位”、“尊师重教先进个人”和高中教育先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤 工作在教育教学第一线的全县广大教师和教育工作者以及离退休老教师、老同志致以 节日的祝贺和诚挚的问候!

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有高素质的教师就没有高质量的教育,没有高质量的教育就没有高质量的人才。教师的职业,光荣而神圣。教师是春雨,滋润着青少年学生茁壮成长;教师是红烛,燃烧自己照亮了别人。“捧着一颗心来,不带一根草去”、“酿得百 高考 成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这是对崇高师德的热情礼赞和深情讴歌。今天受到表彰的教师,有兢兢业业、关爱学生、硕果累累的普通教师,也有忠于职守、奋发进取、治校有方的学校领导,有脚踏实地、严谨笃学、改革创新的教改明星,也有扎根山区、淡泊名利、无私奉献的师德标兵。

岁月不居,天道酬勤。长期以来,在历届县委、县政府的坚强领导下,在各乡镇党委政府、县级部门和社会各界大力支持下,我们教育人坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力实施“科教兴县,人才强县”战略,教育改革不断深化,教育资源不断优化,办学条件不断完善,教师素质不断提高,“两基”成果不断巩固,全县教育事业硕果累累,成绩斐然。先后荣获“全国基础教育先进县”、“全国中小学实验教学普及合格县”、“四川省‘十五’教师队伍建设先进集体”、“四川省教育宣传工作先进集体”等称号。特别是近两年来,我们按照“质量兴教、管理强教、项目活教、改革促教”工作思路,深化改革,锐意创新,竹乡教育一路高歌,突飞猛进,成为全市教育事业发展的排头兵。今年,面对全省 高考 报名人数剧增、录取比例下降的严峻形势,全县上下励精图治、顽强拼搏, 高考 成绩再创辉煌,荣膺全市“六连冠”;6月再经考验,顺利通过四川省人民政府教育督导评估,目前正豪情满怀地争创“四川省教育工作先进县”;切实维护群众利益,严格规范收费行为,“四川省教育收费示范县”的创建成果不断巩固;启动教育资助行动,开辟教育“绿色通道”,着力解决“上学难、上学贵、上好学”等问题,人民群众对教育的满意度明显提升。

这些成绩的取得,离不开各级党委、政府的高度重视,离不开社会各界和百万竹乡人民的关心支持,更离不开在座各位和全县10800名教育工作者的艰苦工作和辛勤劳动!

竹乡大潮涌,风正好扬帆。如今,大竹已成为“扩权强县”试点县,我县教育事业迎来了蓬勃发展的春天。在今后的工作中,我们将进一步廓清思路,科学规划,振奋精神,扎实工作,以全面推进素质教育为核心,以构建和谐教育为目的,以优化教育改革为手段,坚持“质量兴教”,着力构建科学的质量检测评估体系;坚持“管理强教”,着力构建规范教育行政行为的执法体系;坚持“项目活教”,着力构建改善办学条件的投资体系;坚持“改革促教”,着力构建教育跨越式发展的创新体系;努力打造“均衡、和谐、平安”的人民满意的大竹教育。

回顾过去,光荣在心田;展望未来,任重而道远。在此,我代表教育局党组、行政,向全县10800名教师和教育工作者提出四点希望:

爱岗敬业、关爱学生。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。言传身教,为人师表。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生 高考 成长的指导者和引路人。

刻苦钻研、严谨笃学。学为人师,行为示范。教师是知识的传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创造精神,才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,注重培育学生的主动精神,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

肩负重任、不辱使命。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。新时代,新希望,党和政府对我们提出更高的要求,人民群众对我们寄予厚望,我们只有发奋努力,才会不辱使命,只有爱岗敬业,才会无愧于人民教师的光荣称号。

光荣存心头,责任在肩上;毋忘发展重任,不负人民重托。各位校长、老师们,我们一定要认真学习、深刻领会hjt“8.31”在中南海接见全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,牢记对我们的深情嘱托和殷切希望,切实把县委、县政府特别是县委向此德书记的关心和厚爱转化为我们忠诚党的教育事业的强大动力,以更昂扬的斗志,以饱满的工作热情,齐心协力,开拓创新,扎实进取,办好人民满意的大竹教育做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

教师节表彰大会讲话稿 篇9

尊敬的各位老师们、同志们、同学们:

大家好!

春华秋实,硕果飘香,在这充满希望与收获的金秋时节,我们满怀喜悦的心情,迎来了我们自己的节日——第32个教师节。年年九月教师节,今年九月份外欢。因为从今年九月开始,野寨中学已进入70年校庆的年庆活动。借此机会,我谨代表学校向一直关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一们教师表示崇高的敬意,向在今天大会获得表彰的老师们表示热烈的祝贺;向为校庆筹备工作付出辛勤劳动的领导和老师道一声:你们辛苦了!

回眸刚刚过去一年,在上级党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,全校上下,以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务,不断更新教育理念,奋然前行,使我校的教育教学工作呈现出日新月异的新面貌。改善了办学条件,校园整洁靓丽,平安和谐。经过近一年的紧张运作,野中人期盼已久的一座高标准多功能的学生食堂以及重新装修的教工食堂,在新学期已投入使用,成为校园面貌的新亮点,美化师生生活环境的出发点。加快了教育现代化建设的步伐,逸夫综合楼的投入使用,地理实验室的装配成功,多功能地满足了学生阅览与实验的需要。加强了师资队伍建设,青年教师茁壮成长,骨干教师意气风发。提高了教育教学质量,老师们用爱心播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让每一个野中学子能在这片沃土上尽情开出智慧的花朵。20xx年高考,一本达线499人,二本以上达线1232人,三本以上达线1691人。面对社会上对野中更高的要求与评判,野中人仍然可以自豪地说,20xx年的高考,依然夏花盛开,花艳别样红。多少个不眠之夜,无数灯光长明,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。亲爱的老师们,是你们把野中教育的蓝天托举得更高更美。这次受表彰的老师,你们是野中的骄傲,是我们全体野中人的优秀代表。

新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。20xx年,野中将迎来七十华诞。七秩沧桑,别样风华。今晚教师节庆祝表彰大会上,将举行校庆年启动仪式,拉开了七十年校庆年庆的帷幕,奏响了野中七十年校庆的序曲。七十年的野中壮阔恢宏,七十年的野中深沉激昂,七十年的野中步伐铿锵,是救国图存、发奋图强的壮歌;是天下兴亡、匹夫有责的写照;是上下求索、发展壮大的史诗!七十年野中积淀了深厚的文化底蕴,需要我们不断地发掘;七十年野中形成了优良的传统,需要我们发扬光大;七十年野中培养了国家无数栋梁,值得我们自豪;七十年野中面临新的机遇与挑战,需要我乘势而上。为了回顾历史,追思先贤,续承传统,凝聚力量,振奋精神,促进发展,学校已决定20xx年9月10日至20xx年11月31日为校庆年,20xx年10月至11月为校庆月,20xx年11月9日校庆日。学校于上学期成立校庆办公室,全面统筹校庆工作,目前完成了校徽方案的征集、校庆标志的确定工作,制定出了完备的校庆工作方案,校友资料的收集及走访老校友等工作正在进行之中,野寨中学教育学发展基金会在筹备校庆的过程中应运而出,现在已正式运行。今年正月初一,校友们在回乡过节之际,提出了年度捐赠的倡议,号召广大校友为母校献一份爱心,他们一致认为;校庆,意味着感激,意味着怀念,意味着尊重,意味着责任和发展。

刚才王理事长作为一位三进三出的老野中人,他的讲话表达了广大校友的心声。依据校友的倡议,学校决定每年9月10日为野寨中学教育发展基金会年度捐赠日。今天是教师节,今天又是野中进入70年校庆的年庆启动日,今天还是野寨中学教育发展基金会的首个捐赠日,三日相会,尤为喜庆。节日的校园都是相似的,欢庆的校园各有各的欢庆。今天作为这么一个特殊时刻,一定会载入野寨中学发展的史册。

老师们,在校庆前期的准备工作中,我们深切的地感受到,办好校庆是宣传学校,扩大化影响,展示形象的机遇。是联络校友,谋求支援,促进发展的纽带。是鼓舞士气,凝聚人心,共商大计的平台。校庆准备工作时间紧,任务重,内容丰富,头绪繁多,从编修校史、联络校友,到充实校园文化、美化校园环境,这些都需要广大师生和校友以饱满的热情、奉献精神,积极参与校庆工作中来,为校庆活动奉献自己智慧和力量。我们的校友,从北方都市到南花城,从西部边陲到东洛之滨,他们激情高涨,以各种不同方式参与到母校的七十年校庆活动中来,作为今天在坐的每一们野中人既然赶上了这个历史性的机遇,一定会担当起这份沉甸甸的历史责任!

群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;

百川齐心东流,才有沧海的壮观。

让我们校内校外的野中人手牵手,心连心,共同办好野寨中学七十年校庆。我们的心愿一定会实现,我们的目标一定会达到。

最后,再次祝老师们教师节快乐!

祝大家工作顺利,生活幸福,身体健康!

祝同学们好好学习天天向上!

教师节表彰大会讲话稿 篇10

各位老师、同志们:

金秋九月是最美的季节,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝教师节这个最美的节日,表彰教师这个最美的群体,谋划推进教育这个最光荣的事业。首先,我代表市四套班子和全市X万人民,向辛勤工作在教育战线的同志们致以崇高的敬意,向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺,向所有关心、支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

教师节已经走过了三十年的历程。三十年来,在党的教育方针政策的引领下,市委、市政府始终高度重视、大力推进;各级各部门情系教育、通力合作;社会各界慷慨解囊、倾力支持;教育系统尽心尽责、全力以赴,推动了我市教育事业不断发展进步。

这三十年,教育地位不断提升。教育优先发展的战略地位逐步确立,“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为责、师以从教为乐”的氛围日益浓厚,教师的社会地位和待遇也日益提高。全市学前教育快速发展,义务教育更加均衡,高中教育深入推进,民办教育稳步发展,高等教育蓬勃发展。

这三十年,教育投入不断增加。31年前,我市的教育财政支出只有X万元,到去年已经达63亿元,增长了140多倍。今年上半年,已突破32亿元。应当讲,在推进工业化、城市化的过程中,随着实力的增强、财力的扩张,对教育的投入也在逐年增长。

这三十年,教育硬件不断改善。31年前,全市中小学校舍总面积不足200万平方米,到去年已达594万平方米。近几年,先后实施“农村中小学校舍维修与改造工程”、“中小学校舍安全工程”、“教育园区建设工程”等十几项校建工程,一中八里湖校区、科技中专新校区、双峰小学庐山区校区、XX小学八里湖校区先后投入使用,片区义务教育网点布局已完成调整,市中心幼儿园八里湖园区开工在即。

这三十年,教育师资不断优化。31年前,我们的小学、初中、高中教师学历达标率为X%、19.6%、28%;到去年,这三项指标分别是X.7%、X.6%、X.2%。全市教师队伍不断发展壮大,师资水平得到大幅提升,去年各高校新招聘教师143人,其中博士19人、硕士85人。

这三十年,教育成果不断凸显。31年前,我市刚刚基本普及小学教育,现在已经普及九年义务教育。现在,我市一年向全国各类高校输送学生2万多人,相当于恢复高考前15年的总和。今年高考,全市考生X人,一本上线X人,二本上线X人,较往年都有大幅度提升。教育服务经济社会发展的作用更加明显,去年我市高职院校对接本地企业100余家,输送到本地实习、就业近万人,为企业用工和人才需求提供了有力支持。

教育是国计,更是民生;是今天,更是明天。9月5日,省委专门召开了庆祝教师节表彰大会,强书记出席会议并作了重要讲话,为全省教育事业的改革发展指明了方向,我们要深刻领会精神、抓好贯彻落实。下面,我就贯彻强书记讲话精神,推进全市教育事业发展,着重讲三点意见。

一、要释放教育发展的内在活力,使教育成为做大重要基石

教育水平的高低,往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度和人文厚度。就我市而言,在做大过程中,能不能加速发展、快速进位、提速小康,尤其需要发挥好教育启智、育才、聚力的作用,以教育的大提升助推发展的大跨越。

一要把教育作为加快发展的基础工程来抓。新形势下的经济竞争关键是人才竞争,而人才的竞争最终是教育竞争。作为欠发达地区,人才总量不足、结构失衡的瓶颈制约比较突出。比如,在决战工业一万亿的过程中,尽管为几十万人提供了就业机会,但目前很多企业在项目建设、产业发展上,普遍存在人才紧缺的现象。我们必须发挥教育在人才养成、科技创新中的先导性作用,市场需要什么样的人才,就开设什么样的专业,培养什么样的劳动者,要重点围绕我市“四大千亿”和“五大优势”产业,加强优势特色学科建设,大力培养和集聚一批经济型、技能型、复合型人才。同时,用好高校院所、科研基地等教育资源,将高校研究成果与全市重大建设项目、重大科研工程和急难险重任务等结合起来,为发展升级提供强大的人才支撑、科技支撑和智力支撑。

二要把教育作为提速小康的民生工程来抓。教育是开启智慧、创新、传播和应用知识的主要途径,寄托着全市几十万家庭对美好生活的期盼,是一项重大的民生工程。有研究表明,劳动者平均受教育年限每增加一年,就可拉动GDP增幅提高9个百分点;农村教育水平提高10%,将使6%—7%的农民脱离农业。就我市而言,到20__年,要与全省、全国同步全面建成小康社会,不仅要在经济发展、总量扩张等方面迅速做大,也要在文化建设、改善民生等方面提速发展,真正使市民文化素质、社会文明程度等指标跟上全国的发展水平。所以,我们要通过大力发展教育事业,为全市广大人民群众提供更多的受教育机会和更高的教育质量,让知识改变命运,促进人的全面发展,实现全面建成小康的目标。

三要把教育作为城市竞争的品牌工程来抓。教育不仅助推城市的发展,也决定着城市的竞争实力和文明程度。崇文重教的历史渊远流长、人文荟萃。全国最早的书院义门书院就在德安,距今有1150多年的历史。唐朝全国28所书院,XX4所,就占2所。白鹿洞书院是我国历史上著名的书院,曾被誉为“海内书院第一”、“天下书院之首”。一中、XX学院医学院等院校也都有一百多年的办学历史。从走出去的学子,已遍布国内外各行各业,不少人成就卓著,这是教育品牌所在。作为门户城市,要通过教育事业的发展,建设区域性教育中心,以教育的有效投入,促进人口集聚,加快产城融合,不断提高城市竞争力;要通过科教兴市战略的实施,让更多资金、项目、资源汇聚,使成为吸引产业、吸纳人气的强大磁场;要通过教育水平的提高,提升市民素质和城市文明程度,塑造城市精神,增强对周边地区的辐射力和影响力。

二、要激活教育发展的潜在动力,把教育摆在优先发展的战略地位

教育在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性的作用,在教育上打下的基础是最具后劲的基础,在教育上抢占的先机是最具优势的先机,在教育上赢得的发展是最具价值的发展。强书记讲:“实现中国梦,教育要先行”。我们要充分认识到教育优先发展的极端重要性,坚持把教育摆在更加突出的位置,确保教育在经济社会发展的过程中优先布局、优先发展。

一要增加投入打基础。教育投入是支撑长远发展的基础性、战略性投资,必须算大账、长远账,不能算小账、眼前账,宁愿其它方面省一点,也要加大教育投入。要建立教育投入与财政收入同步增长的机制,以更多的财力支持教育事业发展。要健全教育对口帮扶机制,特别是加大对欠发达地区、农村地区、边远山区的资金倾斜和扶持。在加大财政投入的同时,要进一步拓宽教育经费渠道,完善财政、金融、税收等优惠政策,引导和鼓励社会力量捐资、出资办学。要加强学校财务管理和内部审计,特别是对学校招生、收费、基建、采购、后勤等环节要强化管理和监督,坚决制止针对学校的乱收费、乱检查及各种形式的摊派,确保经费使用规范安全、招生收费科学合理。

二要深化改革增活力。今天的教育同过去相比,无论是形式、内容,还是要求、内涵都发生了很大变化,特别是现在教育问题和社会问题交织,教育领域新老矛盾叠加,教育的思想观念和方法不进行大的转变,体制机制改革不取得质的突破,教育事业科学发展就很难有崭新的局面。要深化办学体制改革,正确处理好强化政府责任与引入市场机制的关系,建立更加灵活、开放、多样的办学体制。要加快教学制度改革,严格教师准入、资格认定和培训制度,建立健全激励、评价、竞争和淘汰机制,形成规范有序的教育管理体制。要推进教学方式改革,使人才培养更加符合经济社会发展需要,据了解从20__年起高考不分文理科,我们要积极谋划、早作准备,搞好改革的配套工作。要探索教育跨区改革,在推进“昌九一体”的过程中,要积极探索教育一体化的模式,探索昌九两地跨区招生、教学等互动机制,有关部门要开展可行性研究。

三要以人为本树导向。学校既是教学的地方,也是育人的地方。必须坚持以人为本、以学生为本,着力加强校风、学风、师德、师风建设。要坚持德育为先。牢牢把握社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务,加强爱国主义教育和理想信念教育,加强传统美德、公共道德教育,不断增强学生服务国家、服务人民的社会责任感。要坚持管理为要。现在的学生,靠监督和惩罚是很难管住的,必须推行人性化的管理,特别是对一些处于叛逆期的学生,要通过“一对一”的办法,消除学生对学校和老师的抵触心理。要坚持安全为重。切实加强食品卫生、学校消防、交通安全、校园及周边治安环境等专项整治,为师生提供安全的学习生活环境。近期,多地出现了大学生返校失踪事件,这对加强教育安全敲响了警钟。

四要整合资源促公平。收入不公平影响人一时,教育不公平影响人一生。现在来讲,“有学上”不是问题,“上好学、择好校、进好班”是最大问题。必须进一步推动教育均衡发展,坚持优质教育资源向农村地区、边远山区、薄弱学校倾斜,逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距,让每一个孩子都能读得起书、上得起学、有好学上。要加强困难群体和特殊群体教育工作,完善农民工子女、留守儿童和残障少年儿童等困难群体、特殊群体的教育政策,保障各类群体平等受教育的`权利,真正形成更为普惠的公平教育。要加快义务教育、学前教育等教育网点建设,逐步实现校舍、师资、设备、图书等资源的均衡配置,新建小区必须按要求配套建设幼儿园等设施,满足居民子女就近接受教育。同时,要加强对各类教育的分类指导,努力形成我市“基础教育高质量、高等教育高水平、职业教育有特色、社会教育有成效”的良好局面。

五要提升质量铸品牌。教育质量是教育发展的生命,也是社会关注的焦点。必须树立“办一流教育、出一流人才”的理念,把提高教育质量作为办人民满意教育的突破口。要高度重视办学特色。学前教育要以规范办园为重点,基础教育要以养成教育为根本,高中教育要以能力培养为关键,职业教育要以企效联办为出路,办出学校的特色,彰显教学的亮点。要全面推进素质教育。把着力点放在激发学生学习兴趣,提高学习能力、实践能力、创新能力上来,既要注重知识的传授,更要注重能力的培养,实现德、智、体、美全面发展,促进学生健康成长。要选优配强师资队伍。重点要抓好校长、年级组长、班主任、骨干老师和学科带头人等队伍建设,让成为“出人才、出经验、出名师、出名校”的教育高地。

三、要凝聚教育发展的强大合力,为教育营造尊师重教的浓厚氛围

教育工作是一项系统的社会工程,不仅需要广大教师的不懈努力,更需要良好的社会环境,需要方方面面的大力支持。全市上下必须齐心协力,密切配合,做到“人人关心教育、时时关注教育、事事支持教育”,大力营造“尊师重教”的浓厚氛围。

一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位,以更深的认识、更多的财力、更实的行动支持教育事业发展。党政主要领导要深入研究教育发展规律,正确把握教育发展趋势,做到教育发展优先规划,教育投入优先安排,教育问题优先解决,努力解决教育面临的重点、难点和热点问题。健全保证教育优先发展的问责机制和地方党政领导抓教育的考核制度。各地各部门要按照职能分工,完善配套政策,加强协调合作,为全市教育工作提供优质服务。社会各界要对教育工作多理解、多宽容、多支持,努力为教育事业发展营造优良环境。

二要更加关爱学生。青少年是祖国的未来。要坚持把学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合起来,延伸学校教育空间,构建长效机制,使学校教育、家庭教育、社会教育相互配合、相互促进,营造政府重视、社会关心、学校组织、家庭配合的全方位育人环境。特别是现在,我们很多家长都外出打工,很多留守儿童缺少家庭关爱,如果教育跟不上,就很容易出现问题。有关方面必须高度重视,尊重学生的个性和意见,真心了解、信任和关爱每一位学生。

三要更加关心教师。教师是人类灵魂的工程师。各级党委、政府要高度重视和关爱教师,改善教师的学习、工作和生活条件,维护教师的合法权益,关心教师的身心健康,千方百计为教师办实事、做好事、解难题。特别是对边远山区、条件艰苦地区的教师,要给予更多的关爱和关怀,在工资待遇、保障性住房和职称晋升等方面给予政策倾斜,千方百计为他们创造必要的教学条件,支持和鼓励他们长期从教、终身从教。要积极探索教育系统人力资源优化配置、激励保障机制,引导区域内校长、教师合理流动。

今天是第xx个教师节,刚才听了几位优秀教师代表的发言,我很感动、也很欣慰,在你们的身上,感受到了全市广大教育工作者献身教育、为人师表的崇高境界。借此机会,我对全市广大教师及教育工作者提五点希望:一要“忠心为学”。忠于人民的教育事业,树立崇高的价值追求,履行好人民教师的光荣使命。任何时候都要满怀激情地对待工作,做到静下心来教书,潜下心来育人,用自己的教育理想和教育追求,来赢得学生的尊敬、家长的信任、社会的认可。二要“公心待学”。我们的学生来自于不同背景的家庭,大家要公平对待每一位学生,自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格,用人格塑造人格,用尊重换取尊重,用智慧点燃智慧,真正做到“学为人师、行为世范”。三要“耐心教学”。学生的成长,是有一个过程的,而且他们的接受能力,有快有慢。这就需要你们耐心辅导、耐心指导、耐心引导,对学生弄不明白、理不清楚的地方,要一遍一遍讲解,不讲透、不教会就不撒手,做到对每一名学生都寄予期望,永不放弃。四要“潜心研学”。牢固树立终身学习的理念,不断拓宽知识视野、更新知识结构,夯实业务基础、提高育人本领,深入开展教育教学研究工作,包括教学常规、师生情感、教学艺术、教育理论、教育方法以及教学改革方向等,永远站在教育发展的最前沿和制高点。五要“用心竞学”。在教学课题上比成果、在学生培养上赛成绩、在岗位奉献争先进,使自己成为学科的带头人、教学的领路人。

各位老师、同志们,国运兴衰,系于教育;三尺讲台,决定未来。希望全市广大教师和教育工作者弘扬优良传统,抢抓发展机遇,努力办好人民满意的教育,培养更多的有用人才、优秀人才、拔尖人才,为全力做大、开创双核发展新征程作出新的更大贡献。

谢谢大家!