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爱心教育教师国旗下讲话篇(精选13篇)

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇1

老师们、同学们:大家好!

爱心教育教师国旗下讲话篇(精选13篇)

今天我给大家讲一个关于爱心的故事。

美国著名电器推销商汉德林从小长在贫民区,家境贫寒,父亲好不容易从保险公司得到一笔一万美元的钱,全家人都指望用这笔钱来改变自己的生活,然而却被汉德林用来投资,结果一万美元被朋友席卷而去,于是全家人从满心的期望中坠入冰点,全家人的.愤怒,指责让他心灰意冷,这时汉德林的母亲却对家人说:“我想他已经够难受了,现在汉德林需要帮助和理解,也许理解,关爱比指责,愤怒更有意义,母亲的话化解了全家人的怒气,怨恨,母亲的话让汉德林从绝望中重新振作起来,几年后汉德林一步一个脚印踏实的工作,并取得了成功,成为美国赫赫有名的电器推销商,1995年被美国政府授予美国“十大杰出青年”的称号,爱让这位出生贫寒,性格内向的黑人青年获得了巨大的成功。

爱是全人类最圣洁,最美好的感情,也是全人类永恒的话题,爱可以让人从黑暗中走向光明,从失败走向成功,从困惑中得到解脱,在一个分工越来越精细的社会里,每一个人都不可能独立于这个社会,从这个方面说,生活在现代社会里,每个人都需要帮助和关爱,但我们所说的爱并不需要你以金钱的多少或物质的堆积作为计算的尺度,在同学成功时给他一个微笑,失败时给他一个拥抱,痛苦时给他一个理解,孤独时给他一个问候,这些都是非常具体的,实实在在的一种关爱,这些都是我们平时只要举手投足就能做到的,如果全校的同学平时都能这样做,那么我们的校园就会变的非常的宁静和谐。我们的心就会变得美好,胸襟变得更宽广,并实现从平凡到伟大的转变。

献出自己的一份爱,让我们共同努力,使我们的校园充满爱的阳光,充满无限的生机,用我们的行动来证明我们是爱的实施者,在人类的生命生生不息的同时,也让我们的爱薪火相奉献爱心国旗下讲话稿传,永不熄灭。

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇2

同学们:

大家上午好!今天国旗下的讲话,我想从一件事情说起。

上个周日的晚上,高二24班的崔林浩等三位同学来到我的办公室与我讲述他们去昌乐南边乡村看望几个贫困学生的事情,走进破败的农家、低矮简陋的房屋,看到孩子那营养不良、无助的眼神,他们被深深震惊了,想不到离开繁华的县城几十里的地方就有这样的贫穷!他们想尽自己的力量,爱心志愿团队的力量,真正从生活上、学习上去帮助这些孩子、这个家庭,说话时我看到泪花在他们眼中闪动,感受得到他们心底迸发出的那股爱的力量。

我想大家和我一样,读到过也看到过许多献身社会公益事业的人所做的事情:他们可以远离祖国去那遥远、贫穷、战乱的非洲一待三十年,而只是为了让每一个儿童都能及时地接种疫苗,他们可以去严寒的北极,细致地观察二十年如一日,只是去记录下北极冰川的融化和北极上空臭氧层的细微变化。

而今天,在这里,我想与大家一起分享一个人的故事:她是诺贝尔和平奖获得者。诺贝尔奖有史以来最受尊重的人,被誉为二十世纪最伟大的人,被印度人称为母亲的特蕾莎修女,一个平凡却伟大的女性。

特蕾莎修女1910年生于前南斯拉夫的马其顿,阿族人。十八岁时就响应教会的召唤去到当时战火不断、贫穷、肮脏的印度的加尔各答,并且在这里七十年坚持为穷人、病人服务,直到去世。

为了更好地为穷人服务,她创建了慈爱传教修女会,在全世界的127个国家有近600个分支机构,建起了上千所无家可归者收容中心和孤儿院。她掌管着近4亿美元的资产,全世界最有钱的公司争相为她捐款,而她的办公室只有一张桌子、一把椅子和一部公用电话,生活用品只是三件衣服、一双凉鞋。她接待世界各地的记者采访者,永远都是在印度的乡间小路上、非洲干旱贫困的村子里,在她的工作岗位上----贫民窟、弃婴院、临终医院、麻风病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支机构的工作人员都是由大学教授、医生、记者、社会活动家、政治家、企业家、演员、富家子女等有爱心的志愿者所组成。她救助了千千万万个濒临死亡者,让他们感受到人的尊严,正如一位老人说的“我一辈子像狗一样活着,而你让我死得像个人!”她曾经在以巴交火的战场,用她巨大的威望,让仇恨双方暂时停止射击,她去从战火的硝烟中救出37个儿童!

鉴于她对穷人所做的贡献,1979年诺贝尔和平奖评选委员会从全世界60位候选人中,决定把奖颁发给她。

12月20日,挪威奥斯陆大礼堂----诺贝尔奖颁奖现场。

除了爱一无所有的特蕾莎修女,穿着一件只值一美元的印度沙丽,走上颁奖台。不论与总统会见还是服侍穷人,她只穿着这件衣服。她没有别的衣服!她是那么瘦小,以至大家使劲伸长脖子也只看见一张充满皱纹的脸,而她讲话时台下却鸦雀无声:这个荣誉,我个人不配!我是代表世界上所有的穷人、病人和孤独的人来领这个奖的。因为我相信,你们愿意把奖给我,就是承认穷人的权利,穷人的尊严!颁奖结束,她把19万美元奖金全部献给了社会!

1997年9月5日,特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了,那天印度的加尔各答大雨倾盆,印度人感到失去了母亲。印度总理讲:她是少有的慈爱天使,是光明和希望的象征,她抹去了千千万万人苦难的眼泪!她代表着和平!代表牺牲!代表奉献!代表欢乐!她是二十世纪最值得尊重的人。

特蕾莎修女走了,却让我们明白并使我们相信:在这个世界上,什么都会消失,只有爱会留下来!

讲到这里我真的为崔林浩等同学感到高兴、感到自豪、感到骄傲!虽然你们只是从善良、同情的思想去做这件看似很小的事,但我却想说:这是你们善举的开始,伟大人生的开始。

同学们,让我们勇敢走进社会,走到贫困者身边,走入需要帮助者中间,献出我们的爱!我们的关怀!我们的温暖!就像特蕾莎修女说的:即使把你最好的东西给了这个世界,也许这些东西永远都不够,不管怎样,把你最好的东西给这个世界!

我相信我们会有更多个崔林浩,会有更多个志愿者团队出现在昌乐二中的校园!

同学们你们风华正茂,你们正意气风发,你们无所畏惧,正处在人生最好的年华,还犹豫什么,去自主决定我们的选择!去自主决定我们的人生!去自主承受挫折和战胜危机!你们将会更加自信!更加强大!

最后送给同学们三句话:

1.敞开我们的胸怀,爱世界上的每一个人!

2.你的最大责任就是把你这块材料锻造成器!

3.有一种鸟是关不住的,因为它的每一片羽毛都闪着自主、自由的光辉!

谢谢大家!

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇3

各位老师、家长们:您们好!

绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;

绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

用心诠释爱

好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。

3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩。

做一名好教老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。

做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到老师对他们的爱。

做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅胜作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。一份耕耘,一份收获。在我们的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

生活是美好的,事业同样可以美好。我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后,我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮,越走越丰富精彩!

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇4

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。

想一想,新学期,你准备好了吗?

信心,对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰: “天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。

说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习,都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。

因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。

经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。

信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获!

新的学期,你准备好了吗?

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是七9班的赵书强,我今天演讲的题目是尊师重教,由心做起。

是船就要随风远行,是鹰就要搏击风雨。船之所以会义无反顾地选择风的方向,是因为在危险时刻有那挺身而出的帆,只有船和帆齐心协力,才能抵抗海上的风浪。鹰之所以会不惧艰险,豪情冲天,飞向高高悲悬天空,是因为在茫然的瞬间有推动它飞翔的力量。而人之所以会不畏难险,迈上崎岖而布满荆棘的求学之路,全是因为有老师的指引,她就像黑暗中的一盏明灯,照亮了我们的心房。正如船爱帆一样,我们爱我们的老师。

我们爱我们的教师,首先是喜欢我们老师的每一堂课,在课堂上,我们不会搞小动作,更不会故意扰乱课堂,因为我们珍惜每一堂课中精彩的瞬间,课上老师所讲的一字一句都是字字珠矶,都是我们用之不竭的财富。

如果课堂上有人和老师的意见不同时,我们班同学总会大胆地举起手,征得老师的应允后,总是会在尊重老师的前提下和老师共同探讨,把心中的想法有条理地向老师提出,我们会把老师当成我们的朋友。

无论是在课上还是课下,我们总会亲切地向老师问侯,向老师问候已经成为我们班每个学生生活中必不可缺少的一部分,雷打不动的习惯。尊敬老师远远不止这些,当然老师们做得比我们更多。她们不管多苦多累,也总会重视每一堂课,保证每个学子都能在每一堂课上有所收获,我们班的每一位同学学习态度都很端正,学习目的也很明确,这就是学生和老师积极配合的成果。

课堂上总会有那么一两个深奥难懂的问题,让一些同学冥思苦想,而不得其解。这时,思路灵活的同学便会毫不吝啬自己的时间与劳动成果,主动上前去帮助不会的同学,以耐心、细致的讲解,直至不会的同学把题全部理解地透透彻彻为止,可见同学们之间的友谊是多么深厚!我们班的同学之间从来不会打架,甚至在班主任说不准打闹之后,还闹着玩的现象也完全杜绝了,想信我们这个日趋成熟的班集体会越发强大。

最主要的,还有我们班各具特点的学生们,有着共同的目标,各尽其能,发挥所长,奉献集体。让我们这个牢不可破的班集体挫而不折,仰之弥高,钻之弥坚!

团结协作,互助前行,尊师重教伴随着我们的生活旋律而永不停息,相信我们一定会得到每位老师的认可。我们用行动证明:我们今天的缺点,必将成为明天独有的优点!在阳光中成长,在快乐中学习,是我们每个人向往的明天。老师爱学生,学生尊重老师,是我们班的闪光点。让我们携手同行共创尊师重教的信都之风,用行动见证我们自己。今天我以信都为荣,明天信都以我为荣,这就是我们优秀的七9班。

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇6

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!

我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生.但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦.向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复.中考,高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累.我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华.为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?

同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望.如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来.再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教师宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上.”

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”.同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇7

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

教育部、国家体育总局、共青团中央去年向各省市自治区下发了《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》。通知要求,在全国范围内统一举行阳光体育运动,全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动。希望利用该活动吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。以此迎接北京奥运会。

我校XX年春季趣味运动会在今天隆重开幕了。我谨代表学校对大会的顺利召开表示热烈的祝贺!

同学们,你们是21世纪的主人,是祖国的希望,肩负着建设祖国的神圣使命,要完成这一历史任务,不仅需要广博的知识,更需要强健的体魄。所以,在老师的辛勤教导下,不仅勤奋刻苦地学习科学文化知识,也在坚持不懈地锻炼自己的身体,磨练自己的意志。

我相信,在今天的赛场上,同学们一定会发扬更快、更高、更强的体育精神,积极进取,努力拼搏,比智慧、比实力。相信

会以最佳的竞技状态投入比赛,会严守运动会纪律.遵守竞赛规则,服从裁判的判决和大会工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛,赛出成绩、赛出水平,促进我校的体育工作跃上新的台阶。各位裁判员也一定会坚守岗位,公正裁决,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。

同时要求,在运动会期间,全体工作人员、全体学生要牢牢树立“安全第一”的思想,确保比赛安全。爱护校园,不乱扔瓜皮果壳、包装袋等污染环境的物品,使运动会在良好的、整洁的、优美的环境中进行,以取得运动成绩和精神文明的双丰收,以实际行动和优异成绩显示××实验小学的风貌。

让我们借助这样一次体育、艺术活动的盛会,共同祝愿

学校的各项事业更加繁荣昌盛,兴旺发达!预祝本届艺术节、运动会取得圆满成功!

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇8

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望,季节轮回带给我们的是年岁的增长,学习的更迭。经过寒假的休整,我们迎着朝阳,满怀的希望,迎来了新学期的到来!

新学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩,新辉煌,提供了一个崭新的舞台!

春天的鲜花芬芳妩媚,盛夏的颗粒甘甜饱满,但我们需要记住的还是那句“一份耕耘,一份收获”的至理名言。没有艰苦与付出,鲜花和掌声将会与我们无缘。而同学们正处于花样年华,和春天是最美的组合,我们只有播种下春天的希望,播种夏新学期的奋斗目标。用勤奋与汗水,青春与热血,和不懈的斗志,让理想之花盛开。

初中阶段是一个循序渐进的过程,初一是地基,初二是关键,初三在于拼搏。我们唯有在平常的日子里养成良好的学习习惯,并坚持不懈的奋斗。我们才能打好地基,抓住关键,才能有所收获。

“成功始于奋斗,细节铸就完美”。我们每天过着周而复始的生活,毫不松懈脚踏实地做好每一个细节,我们的课间操,我们的放学路队,我们的一言一行,无不彰显我们的校容校貌,只有做好每一个细节,我们的人生,我们的才华,才能脱颖而出。新学期,从头开始,从细节入手,相信每一位同学都会有所进步,收获成功喜悦!

老师们,同学们!让我们在新学期,为了新的起点,以满腔的热血,饱满的精神和坚定的信念。让我们一起造就一个辉煌的20_而努力吧!

今天让我们一起扬帆启航!

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇9

老师们、同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“找火灾隐患,保家庭平安”。 11月9 日是全国“119消防宣传日”,今年“119”宣传活动的主题是“找火灾隐患,保家庭平安”

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

身处人员密集校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!近期,学校还要组织师生们进行一次消防演练,请同学们提前准备好湿毛巾,听到警报,随时疏散,用毛巾捂住鼻口,弯腰有序撤离。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们周围! 我的讲话完毕,谢谢大家。

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇10

同学们:大家好!

当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们人字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,老师好!老师好的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我貌同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇11

俄国伟大的文学家托尔斯泰曾说过:“如果一个教师把热爱教育事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”

教师热爱教育事业,是做好教育工作的前提和动力;教师热爱教育事业,最直接的体现就是热爱学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的奉献精神的核心就是对学生的爱。教师对学生的爱,是高于一般父母的爱,是高尚、纯洁、无私、博大的爱,是人间最美好的感情。

我从小就立志做一个人民的教师。我的老师们以深沉诚挚的爱,把我送上了大学的讲坛。从佩戴上红色的青岛海洋大学校徽开始,我就在思考一个严肃的问题:在科教兴国的今天,我应该怎样奉献自己的爱心,用什么样的方式来体现对学生的爱?

我痛切地感受到,在神圣的高等学府里,己经有人沾染上了商场的一些不良习气。有人急功近利,有人目光短浅,有人投机取巧,有人营私舞弊。作为一个青年教师,如果你真的爱你的学生,就应该主动地配合党团组织,引导这样的年轻人走出怪圈,驱散阴云。这在目前的商品大潮席卷社会的情势下尤其重要。我在课堂上,用讲授英语的机会,向学生们展示生活的美好和前途的光明;我在宿舍里,用自己的经验和心得,鼓励青年朋友们奋发向上。一个青年教师的作用是微小的,但是,我觉得我是一捧泉水,可以滋润学生的一片心田;我是一束光亮,可以照亮学生的一角心房。而新老教师汇成清澈的湖水,聚成明媚的阳光,就可以培养出健康、博学的新一代栋梁之材。

我年轻,缺少教学和管理经验,但是我比较容易发现和理解比我更年轻的学生们的心理动态。大学三年级是大学生最感到迷茫的时期,前进的路标在哪里?什么样的工作和事业才是自己的最佳选择?我发现一个成绩很好的女学生,有一段时间总是心神不定的样子。凭着直觉,我猜想她是在为前程焦虑。我劝她报

考研究生,帮她借参考书,帮她选择学校和专业。她准备冲上火线拼搏一场了。可是有一天,她突然迟到了,摇摇晃晃地走进教室,后来竟然睡着了!课后我找到她刨根问底一番,原来,她家条件很差,她是靠着当家教来维持生活、购买参考书籍的。如今要考研究生,也不能放下家教的工作,傍晚跑到很远的地方去给人家补习功课,回来还得挑灯夜战,就是铁打的汉子也受不了啊,何况一个瘦小的女孩儿!听到这些,我是又爱又气又心疼啊!多么刻苦多么有上进心的孩子啊!可是你遇到这么大的困难,为什么独自一人默默忍受而不告诉你的老师呢?我马上从很少的积蓄中拿出300块钱来,让她去买些营养品,她不要,我说:“你拿着,就算是我借给你的,你研究生毕业有工资了再还我。”我还对她说:“从现在开始,你不要再给人家补习了,你怕耽误人家孩子是不是?没关系,我替你去上,工资算你的!”她含着泪花答应了。苍天不负苦人心,梅花香自苦寒来。终于有一天,这个女学生把北京外交学院的研究生录取通知书恭恭敬敬地送到了我的面前。我和她紧紧地拥抱在一起,流下了幸福的眼泪。

我并不是在鼓吹让老师们去代替学生当家教,我只是想说,教师的爱心不能停在嘴上,在学生遇到障碍、缺乏前进动力的时候,你应该像一架不知疲倦的推进器,推动着他们逢山开路,遇水架桥,顺利地到达胜利的彼岸!当他们在成功的高峰上光华四射的时候,作为教师的我们就可以问心无愧地向祖国和人民说一声:这是我们为科教兴国的大事业献上的一份厚礼!

最近报纸上披露了一些人见死不救的事情。看到这些,我在想,我们做教师的总是不厌其烦地宣讲,要见义勇为、救死扶伤,那么,当我们的学生遭遇危难的时候,我们应该怎样体现自己的爱心?

今年春天的一个星期六下午,我去见一个朋友。突然,我发现马路中央围了一圈人,听说是出了车祸。我挤了进去,看见一个女孩儿昏倒在地上,满头满脸都是血。我再仔细一看,这个女孩儿是我们系的学生,好像是二年级的,我没教过她。本来我是看见人受伤流血就头晕腿软的人,这会儿不知从哪里来的勇气,我冲上去,抱起女孩儿,对周围的人说:“这是我的学生,是海洋大学的学生,救救她,快帮忙叫车呀!”我把她送进了急救室。医生紧急抢救,女孩儿脱离了危险,但是神智不清,我无法知道她叫什么,家住哪里。她需要有人照顾,可是我没办法跟她的班主任和同学们联系,再说我还有自己的约会,怎么办?救人要紧!一切都可以让路!我留了下来,看护这个学生。第二天早晨,她终于醒过来了,瞪着眼睛,觉得很奇怪,因为她不认识我。我说我是海洋大学外语系的老师。旁边的一位陪床的家属告诉她:“是你的老师把你送进医院的,看护你一夜了,到现在还没回家呢!”她一听就哭了,硬噎着说:“老师,谢谢你!可是,你没教过我呀

我笑了。是的,我确实是没教过她,然而,我是老师,一个大学老师,应该关爱每一个大学生。用爱心和勇气去帮助每一个学生,这不正是我的天职吗!

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇12

尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第28个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

爱心教育教师国旗下讲话篇 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天是4月23日,是联合国教科文组织确立的“世界读书日”。时值阳春四月,大地一派生机勃勃。这是播种的季节,是行动的季节,让我们拥抱书籍,畅游书海。

联合国教科文组织的有关报告指出:21世纪无法生存的人是不会阅读的人,是不能获取有效信息的人。可见,阅读对于我们每个人来说,都是极其重要的事情。

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到读书中来吧!

同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和璀璨瑰丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会思考,开阔胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。

让我们勤读书。书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,才能了解书中的知识,才能领会作者的良苦用心。

让我们善读书。读书之法,在于循序渐进,熟读精思。智慧不是一日形成的,只有经过自己反复琢磨思考才能获得。

让我们乐读书。读万卷书,行万里路。读书能够愉悦心灵,陶冶情操,增长见闻,何乐而不为呢?

让我们长读书。学无止境。活到老,学到老。这是读书态度,更是读书的精神。

同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

读书吧!生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

同学们,我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们与书为友,以书为鉴,让缕缕书香伴你我同行!让我们点燃读书激情,营造书香文化校园,做一个爱读书,会读书的现代人!