六年级国旗手精彩讲话稿（精选5篇）

六年级国旗手精彩讲话稿 篇1

大家好!本周升旗手是(1)班的___，我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了：

我曾经获得过第十二届全国中小学生绘画三等奖，武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项，今天我带来了几幅我小时候的绘画作品，请大家欣赏。(几位同学拿着画上前举着)

今天我有幸当升旗手，第一次站在这个主席台上，这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。

我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门门看升旗，当我看到国旗队的叔叔们迈着整齐划一的步伐护卫国旗，在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时，我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里，在东湖小学的操场上，在几百名

同学和老师的面前，我们升起这面五星红旗，虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐，但是我们和他们一样的感到庄严和神圣，因为，我们升起的是同样的五星红旗。

看着即将升起的五星红旗，我想起了60年前在天安们上庄严宣告“中国人民从此站起来了”，想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗，向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅，正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上，51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;

战争年代，五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期，无数的建设者，用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如胡爷爷所说：“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生，为红旗增光彩其实并不遥远，作为今天的升旗手，我倡议我们全体同学，将对国旗的尊敬化为具体行动，做好每一天的每一件小事，尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业，让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。

愿国旗永远高高飘扬，愿我们每天都学有所获。

六年级国旗手精彩讲话稿 篇2

大家好，我是(六)中队中队长梁晨。能够当选升旗手，我觉得无比荣幸。

作为一名光荣的少先队员，我热爱祖国，热爱集体，尊敬老师，团结同学。

我爱好广泛，特别喜欢读书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我读起一本好书，就像遨游在知识的海洋里，不断从中吸取营养，使自己的知识逐步丰富起来。

我曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉称号。还多次获得“数学竞争一等奖”、“作文大赛一等奖”、“研究性学习一等奖”、“品味经典小名士”、“小作家荣誉称号”等。当然，我所取得的成绩离不开老师的培育和父母的教导。但成绩只属于过去。路漫漫，在今后的成长道路上，没有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。

能成为一名升旗手是我一直追求的梦想。今天，我站在国旗下，将用双手把国旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。

六年级国旗手精彩讲话稿 篇3

大家早上好，我是高二、2班的胡于，我是高二、2班的赵小司，我们今天国旗下讲话的主题是：感恩之情长存人心。

感恩节是来源于西方的节日，原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史，但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。

君不见韩信以千金报漂母一饭之恩；君不见羊羔跪乳，乌鸦反哺；君亦不见恩德未报，刻刻于怀，衔环结草，生死不负！

感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时，你可以走到他们面前，向他们从前安慰你那样，给予他们充满慰藉到拥抱。

感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失败时的一个安慰，是成功时的一道喝彩，师长真正的需要是你一句问候，是你的成树成材。

六年级国旗手精彩讲话稿 篇4

爷爷最爱回忆他上学时的那段时光。他读的书不多，但他十分重视后辈的教育问题;他并不必须能说出百年大计，教育为本这样的句子，但他对教育的意义却有着独到而深刻的理解，他对自我无缘更好的教育感到惋惜，但他却从后辈的教育中看到了期望。

“你们这一代人生活的可幸福啦!”这是爷爷经常挂在嘴边的一句话。我想我们这一代的幸福不仅仅局限于物质基础，比如衣食住行的改善，更多的应当上升到精神层面，比如：国家对教育的重视。

改革开放以后，国家把发展重心从阶级斗争转移到经济建设上来，经济实力迅速上升，综合国力不断增强。国家也所以对教育投入更多的物力和财力。1995年，全国人民代表大会经过《教育法》，其中第19条规定：国家实行九年制义务教育制度。自从《教育法》颁布以后，教育不只是一种权利，同时也是一种义务。国家的规定让教育不再是一种可望而不可及的奢侈品，更多的人能够理解教育，教育不仅仅让人们拓宽眼界、解放思想，也为国家文化软实力的发展奠定了基础。

作为一名江苏的学子，如果让我谈谈对九年义务教育印象比较深刻的地方，我必须会提及印刷在练习簿上的一句话：努力学习，回报祖国，江苏省人民政府免费供给。这句话跟随了我小学到初中整整九年的时间，九年来我们一向在享受着政府供给的便利。爷爷以往对我提过，小时候比较穷，舍不得买笔和纸，就用树枝在地上写字。就算有了纸和笔，也会尽力将字写得很小，避免浪费。我比爷爷幸运的多，我从来就没有担心过这样的问题。

除了记忆中的练习簿，多媒体在我上初中的时候走进了我们的教室，教师上课变得更加方便，多媒体在我们的眼中简直就是个神奇的存在。对于爷爷这一代人，能够毫不夸张的说。此物只应天上有，人间哪得几回闻。当然，国家对教育的投入不仅仅体此刻物质基础上，还有师资力量等诸多方面。我们听过三好学生，也明白五好学生。

国家对学生的培养也不再局限于德、智、体三方面的发展，而是更多地追求德智体美劳的结合。作为新时代的青年，我们可能对改革开放给教育带来的革命性变化没有太多的感受，但我们能够经过长辈的讲述去了解更多关于教育的故事。

我们无法感受改革开放前20年的变化，可是我们经历了改革开放的后20年。如今改革开放还在不断的深化之中，教育的变革也会继续进行，我们的感受会随着时间的流逝而不断得增多。作为第一批零零后大学生，我们要进取做新时代改革开放的参与者，建设者和贡献者，而不是简单认为这些都是形而上的东西。将理论变成现实的过程需要实践，我们都应成长为进取有为的人，为中华人民共和国成立70周年献礼。

六年级国旗手精彩讲话稿 篇5

友情，像一枚指南针，在你迷失的时候为你指明方向;友情，像一杯美酒，让人回味无穷;友谊，像冬季里的阳光，让人感到温暖。

有一次，就是在今年暑假上辅导班在晚上放学的时候，是”他帮忙了我，那天我快欢乐乐地走出辅导班门口我在我家长常在的位置上等待着我的家长，我在那四处张望着找着这时正好遇见了刘洪岩他对我说：“你在这上辅导班。”我说：“对，我是在这上辅导班。“他又问道：”你怎样不回家啊!“我垂头丧气说：”我家长没来接我。“在他旁边文质彬彬地爸爸说：”没事，我带你回家吧!“我说：”不用了。“在他们俩个人的再三劝说下我还是上了他们的车。在他们的车上我用炯炯有神的眼睛注视了周围还是没有我家长的身影，我就用他的车子回到了家。到了家他的爸爸说：”我把你送到单元门口吧!“我激动地说：”不用了，就这两步路了。“今日麻烦你们了。他爸爸很客气的说：”没关系。”让你感觉温暖;友情，像一把打开心灵的钥匙，让你感觉到幸福……

经过这件事能够直观地看出朋友之间额友情是一件无价之宝是用金钱不可衡量的，友情也如一根铁链如果断了也就不会连接。友情是一种帮忙仅有帮忙了他人，他人才会帮忙你。我也懂得了友谊也是伟大的、坚强的。

因为友情，我们成我们成功了，但让我们取得成功的，是友情，是努力，是付出。或许在明天，我们会更成功，我们会更辉煌，但如果没有了友情，那我们还会成功么当然不会。

因为友情，我们成长;因为友情，我们欢乐;因为友情，我们幸福;因为友情，我们成功;因为友情，我们辉煌。让友情陪我们一向到老，永远珍惜，永远不放弃!