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关于规范主题的国旗下讲话稿(精选14篇)

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇1

尊敬的各位老师、各位同学们:

关于规范主题的国旗下讲话稿(精选14篇)

上午好!

古今中外,凡是有所作为的人,都有自己的好习惯,这不难看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。

所以,今天我讲话的题目是:“规范行为习惯,成就美好未来”

《三字经》中这样讲到:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人刚出生下来本性没有什么太大区别,是后天的习惯养成,使人与人之间性格品质产生了差异。可见养成良好习惯将对我们的一生产生深远而重大的影响,良好的行为习惯会让我们终生受益。

学校是一个育人的摇篮,我校也正在倾力打造儒雅的育人环境。然而,针对现在校园中出现的一些不儒雅的现象值得我们去反思。比如:乱扔垃圾、杂物;乱讲粗话、脏话,因小事打架斗殴,破坏公物,与他人交流时缺乏文明礼仪,不尊敬师长,仪表不规范等等,也许有人认为,这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和品质的关键。

作为三中学子,最基本的就是应该严格遵守《音三中学生一日常规》,以《音三中校园十条纪律和八项注意》为准绳,进一步培养良好的学习与生活习惯,提升思想境界,成为有大家之气,有儒雅风范的精英学生。

下面,列举四个最基本的好习惯是我们一定要养成的:

一、 养成遵守纪律的好习惯

做到遵规守纪,不在公共场合大声喧哗、打闹,包括教室、走廊、楼梯和宿舍,在楼内行走时要站成一排靠右侧行走;在校期间发型及校服穿着一定要规范。

二、 养成尊重他人、与他人友好相处的好习惯

尊敬老师,听从老师的教诲,懂得感恩;礼貌待人,不对人讲粗放、脏话;与他人和谐相处,千万不能因小事大打出手,如有违反,学校必然追究其责任,重者要负法律责任,所以请同学们一定要自律。

三、 养成良好的学习习惯

学习要有目标、有规划,合理安排时间;课堂上态度端正,严格遵守《音三中课堂常规》,培养正确的站姿、坐姿以及读、写的姿势,有利于集中精神,骨骼发育,保护视力。

四、 养成保持卫生的好习惯

配合班主任高质量的做好值日工作,不乱扔垃圾、杂物,见到地面垃圾主动捡起;不在桌椅及墙壁上乱刻乱画。

我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。 所以,在此也呼吁全体老师都能参与到学生的养成教育中来,从而构建全员参与的德育管理体系。因为,您不只是一名教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

最后我想说,同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,培养良好的行为习惯,争当儒雅的三中好学生。让好习惯伴我们健康、快乐成长,让文明、儒雅之风吹遍三中校园!

我的讲话完毕,谢谢大家的聆听!!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇2

各位老师、同学:

早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。 哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢? 也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。 为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?

一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。新的一周又开始了!今天,我国旗下讲话的题目是《遵守行为规范,养成良好习惯》俗话说:“没有规矩不能成方圆。”规范是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是难以成就大事的。

在开学后的一周里,我们高兴地看到大部分同学都能遵守《日常行为规范》,做到文明守纪、礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等等,进入正常的学习生活状态。但同时,我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是,你已经成为了《小学生日常行为规范》的破坏者。

然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?。上课铃一响,立即安静,课堂上,专心听讲这是对老师最大的尊重。去专用教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往,这是最好的行动。午餐时,安静就餐,不对着别人的餐盘说话这是最绅士的礼仪。见到老师轻声问候 “老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,这是最美的语言。升旗仪式上,全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意„„如果你养成了好习惯,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。新的一周又开始了!今天,我国旗下讲话的题目是《遵守行为规范,养成良好习惯》俗话说:“没有规矩不能成方圆。”规范是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是难以成就大事的。

在开学后的一周里,我们高兴地看到大部分同学都能遵守《日常行为规范》,做到文明守纪、礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等等,进入正常的学习生活状态。但同时,我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是,你已经成为了《小学生日常行为规范》的破坏者。

然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?。上课铃一响,立即安静,课堂上,专心听讲这是对老师最大的尊重。去专用教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往,这是最好的行动。午餐时,安静就餐,不对着别人的餐盘说话这是最绅士的礼仪。见到老师轻声问候 “老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。做错事情赶紧说“对不起”,这是最美的语言。升旗仪式上,全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意如果你养成了好习惯,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇5

尊敬的各位老师、各位同学们:

上午好!

古今中外,凡是有所作为的人,都有自己的好习惯,这不难看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。

所以,今天我讲话的题目是:“规范行为习惯,成就美好未来”

《三字经》中这样讲到:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人刚出生下来本性没有什么太大区别,是后天的习惯养成,使人与人之间性格品质产生了差异。可见养成良好习惯将对我们的一生产生深远而重大的影响,良好的行为习惯会让我们终生受益。

学校是一个育人的摇篮,我校也正在倾力打造儒雅的育人环境。然而,针对现在校园中出现的一些不儒雅的现象值得我们去反思。比如:乱扔垃圾、杂物;乱讲粗话、脏话,因小事打架斗殴,破坏公物,与他人交流时缺乏文明礼仪,不尊敬师长,仪表不规范等等,也许有人认为,这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和品质的关键。

作为三中学子,最基本的就是应该严格遵守《音三中学生一日常规》,以《音三中校园十条纪律和八项注意》为准绳,进一步培养良好的学习与生活习惯,提升思想境界,成为有大家之气,有儒雅风范的精英学生。

下面,列举四个最基本的好习惯是我们一定要养成的:

一、 养成遵守纪律的好习惯

做到遵规守纪,不在公共场合大声喧哗、打闹,包括教室、走廊、楼梯和宿舍,在楼内行走时要站成一排靠右侧行走;在校期间发型及校服穿着一定要规范。

二、 养成尊重他人、与他人友好相处的好习惯

尊敬老师,听从老师的教诲,懂得感恩;礼貌待人,不对人讲粗放、脏话;与他人和谐相处,千万不能因小事大打出手,如有违反,学校必然追究其责任,重者要负法律责任,所以请同学们一定要自律。

三、 养成良好的学习习惯

学习要有目标、有规划,合理安排时间;课堂上态度端正,严格遵守《音三中课堂常规》,培养正确的站姿、坐姿以及读、写的姿势,有利于集中精神,骨骼发育,保护视力。

四、 养成保持卫生的好习惯

配合班主任高质量的做好值日工作,不乱扔垃圾、杂物,见到地面垃圾主动捡起;不在桌椅及墙壁上乱刻乱画。

我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。 所以,在此也呼吁全体老师都能参与到学生的养成教育中来,从而构建全员参与的德育管理体系。因为,您不只是一名教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

最后我想说,同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,培养良好的行为习惯,争当儒雅的三中好学生。让好习惯伴我们健康、快乐成长,让文明、儒雅之风吹遍三中校园!

我的讲话完毕,谢谢大家的聆听!!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇6

尊敬的各位老师、同学们:

大家好,今天我的国旗下讲话是:热爱读书

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇7

这世界上有一股风,能吹开你的心灵之窗,让你茁壮成长;这世界上有一股风,能让你经历风雨,终见彩虹。这股风不是最炫民族风,而是积极向上的家风。

我的妈妈是一名普通的中学语文教师。她有一双笑得弯弯的眼睛,知识丰富,讲课风趣,学生们都很喜欢听妈妈讲课。小时候的我问妈妈,为什么学生都喜欢上语文课呢?妈妈神秘地指指她的大脑袋说:“因为这里储藏着数不清的宝藏啊!”我疑惑不解:“哪里来的这么多宝藏呢?”妈妈指了指那一大书架的书告诉我:“那里,就是咱家的宝库。”在我幼年的轻轻浅浅的记忆中,暮色四合之时,晨光熹微之下,总有妈妈伏案读书的身影。小小的我心中种下了一颗渴望的种子,有一天,我也会像妈妈一样,开启宝库的大门。

微风中,吹拂着我对读书的热望。

后来,我上了小学,和妈妈在同一所一贯制的校园,我心里很是得意,可我刚神气了没有两天,我的苦日子就来了。刚学完拼音不久,妈妈每天晚上都要教我诵读唐诗、识字、练字,对我的要求近似苛刻,我连玩的时间都没有了,想到这里,委屈的泪水就会不由自主地流下来。后来学校举行书法比赛,我的书法作品获得了一等奖,在庆元旦演出中,我背诵了一首长长的《春江花月夜》,赢得了大家热烈的掌声。在荣誉的背后,我深深地感受到妈妈严厉的背后载满了对我浓浓的爱。

微风中,散发着淡淡的书香。

后来,随着识字量地增多,妈妈还要求我每天至少读半个小时的书。在妈妈的影响下,我渐渐爱上了读书。妈妈和我共读一本书,在书海中,我们扬帆放舟,纵情放歌。我们从“春眠不觉晓”读到“夏风草木熏”,我们从“天凉好个秋”读到“独钓寒江雪”,我们从《上下五千年》读到《居里夫人传》,我们从中国古典读到外国名著……在节假日里,我和妈妈经常出现在阅览室、新华书店中。每次妈妈出差,我最渴望得到的礼物就是图书。如今,我平均每年的阅读量都能达到40万字以上。

微风中,书香涌动。“家有春风暖,香飘读书路”,我相信,这个家风已经在我家牢牢扎根,并必将延续下去。

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱在无声中流淌》。

有这样一些老师,早晨曙光微露的时候,他们已经来到了学校,早餐也来不及下肚,便马不停蹄地进到班里,开始一天的工作。有这样一些老师,当华灯闪烁的时候,他们才离开学校,待班上的所有事务都打点完毕,方才心安。有这样一些老师,他们关心每一位同学,尊重每一位同学。哪位同学身体不舒服,哪位同学因什么未到,他们总能在第一时间觉察。他们关心离家住校的同学,并尽力给予他们温暖与阳光:他们对犯错误的同学谆谆教诲,似灯塔之光,引导着漫漫征途;他们竭力树班风之浩正,并以身作则,带领我们在探索未知的世界中不断前行。

这些认真负责的老师们,正是我们最崇敬最喜爱的班主任呀!

作为一名班主任,他们第一个看到是自己班级的成长,第一个感受到自己班级的变化。他们会因这个班级的进步而欣慰喜悦,也会因这个班级不好的方面而着急担忧。就像一个母亲对待自己的孩子。他们把所有的时间与精力都完完整整地投入到自己的班级里去,投入到这个班级的每一名学生中去,他们时刻都在关注着这个大生命体中每一个小生命体的成长。为此,他们付出了一年又一年的`时光。

还记得军训时无星月的晚上,班主任逆着光,慈爱地鼓励着我们,目光温和地掠过每个人的脸庞,她像一位守护者,总能适时地给予我们支持与信念。还记得运动会的时候,班主任尽力地为参赛的同学们呐喊助威,他们在我们中间站着,却也散发着朝气。他们脸上洋溢着的激动与笑容,又好似四月的暖阳,令人信心倍增。还记得艺术节大合唱的时候,班主任费心的策划布置,他们会因我们的合唱而会心地微笑,亦或是给予赞扬。我们用心的歌唱,仿佛有他们在身边,我们就有着最大的动力。

我们像是一尾尾不识愁滋味的鱼,在一片清澈温和的湖水中畅游。那片湖水,包容着我们全部的欢笑与成长。我们习惯了水的拥抱,却总是遗忘湖水无言的付出。那湖,何其似我们的班主任老师们。他们的爱像湖水般包容着我们的世界,不繁杂,不喧嚣,仿佛习惯般默默融入一点一滴的时光里。这份爱,是尽心的责任,是劳苦的付出,是日复一日中不变的坚守,是“涧水无声绕竹流”的守护。他们似是谷中风,似是云间月,并将那清越的光芒洒于班级每一处风光。他们无私地敞开内心,让那温暖人心的爱意流淌在我们身边,萦绕在我们心里!

在这班级管理活动周到来之际,我们向所有辛苦工作,无言爱着我们的老师们献上一份敬意!谢谢您,我们敬爱的班主任老师们!我们爱您!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是8班的刘雨晴,今天我演讲的主题是《帮助别人,快乐自己》。说到帮助别人这件事,我不由得想起了雷锋叔叔,雷锋叔叔是一个伟大的人,他虽然只活到了22岁,但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说:我叫解放军。

记得有一次,我和爸爸聊起雷锋叔叔的事迹,我跟爸爸说:我也想学习雷锋叔叔做好人好事,帮助别人,可是却没有机会,我好想做一件惊天动地的好事呀!,这时爸爸和颜悦色地对我说:勿以善小而不为,生活中你会碰到很多点点滴滴的小事,你都可以去帮助别人,只要你去做了,去帮助别人了,你就能体会到其中的快乐。

暑假的一天里,我看见隔壁家的小弟弟一个人跑到门前的马路上玩耍,马路上不时地有车来往,我担心会撞着小弟弟,就赶紧上前牵着小弟弟的手,把他送回家中,阿姨连忙对我说谢谢那一刻,我感受到帮助别人真快乐!

还有一次,我在离家不远的樱桃园旁玩耍,我看见一位老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶紧跑上前去帮老奶奶把三轮车推了上去,看着老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的那一刻,我感受到帮助别人真快乐!

在学校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的时候,我捡拾过校园双环池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小报掉下来了,我会随手钉上去;做值日倒土时看到路上有纸屑,我会顺手把它扫入簸萁中。其实做这些事并不需要多大的力气,只是举手之劳的小事,但却能给别人留下美、给自己带来愉悦。

是啊!送人玫瑰,手留余香!帮助别人,快乐自己!

谢谢大家的倾听!我的演讲完毕。

帮助别人快乐自己国旗下讲话2人人都有快乐的事情,我也一样。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。

我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸。尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。

我心里有些愤怒,但又发不出火。我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

帮助别人快乐自己国旗下讲话3

我们已经是五年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,有座位。

我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了!”,就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是“理想,信念,追求”。

人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终身的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书 ”曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。

当然,漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的绿洲,是航海时的灯塔。 若一个人没有信念,他就不会有梦想,就不会有奋斗的动力。信念其实就是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的高纯度的坚守。我相信每个人都有梦

想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。也让我们做一株坚守梦想的蒲公英吧,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土。

有了远大的理想和坚定的信念后,我们还要付出所有的努力来实现我们的理想,执着的去追求。先不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败。退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔!

最后,我想说的是:只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。就让我们树立理想紧握信念,迈向未来。

我的演讲完毕。谢谢大家。

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇11

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:“阳光体育,快乐成长!”

让我们先来听几组数字:

1、全国学生体质检测结果显示: 7岁到18岁的中小学生中,每10个人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%。

2、全国中、小学生视力低下率不断上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;

3、青少年肺活量水平持续下降。7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。

近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。为此,中央下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》(即中央7号文件),确定了一系列增强青少年体质的政策。随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。

我校一直积极开展阳光体育活动,并取得了一定的效果:我校的运动员依托自己健康的体魄,发扬勇于拼搏的精神,近几年已连续在滕州市中小学生田径运动会和滕州市举办的乒乓球比赛中获得辉煌的成绩,这是我们积极响应阳光体育活动得到的最好的礼物。成绩仅代表过去,今后我们还要再接再厉,积极参与到阳光体育活动中来。在此过程中,希望同学们坚持以下原则:

㈠ 量力而行原则。

参与体育活动,首先要了解自己的身体状况,切忌有心脏病或其他不适合参与体育活动的疾病而隐瞒病情,勉强参加活动,特别是一些剧烈运动。要根据自己的身体状况,有选择地参与,适当活动。

㈡ 因地制宜原则。

要切实注意场地、器材的情况,了解是否存在安全隐患,不冒险,确保自身安全。

㈢ 运动量适度原则。

参与活动要根据身体素质、气候等各方面的条件,适当运动。可循序渐进,由易到难,从小到大,切忌急功近利,超量运动。否则,超出身体的承受能力,不但达不到锻炼的效果,还会损害健康。

㈣ 充分准备原则。

参与活动前,要充分做好各方面的准备,如充分休息、穿着宽松、舒适的运动服装、身上不戴危险品(小刀、钥匙等坚硬、锐利物品)准备好饮用水等。

㈤ 适时原则。

参加活动还要注意时间,如饭后不要马上参加运动,特别是剧烈运动(一般40--60分钟后为宜);夏季活动应避开高温时段,避免中暑;恶劣气候不到户外运动等。

㈥ 整理原则。

运动后,特别是剧烈运动后,不要马上坐下或躺下休息,要适当活动,让身体逐步休息调整,也不要一次性大量饮水。

㈦ 严守操作规程原则。

在活动中,要严格遵守相关操作规程,服从老师指挥和安排,掌握动作要领,避免不必要的伤害。在一些体育器械(如标枪、铁饼等)的使用中,要注意选择适当场地,确保自身安全,同时还要注意不要伤及他人安全。

同学们,健康的身体是我们成长、成人、成才的前提。

你们就是祖国的希望和未来,建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。早在二千多年前古希腊的山岩上就刻下了这样的字句:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!一百年前梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”, 希望你们积极参加阳光体育运动,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的思想深入到每一个人的心中。让我们积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。

好,谢谢大家!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇12

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!在党的xx届六中全会提出了文化大发展大繁荣以及学校正在进行的校园文化艺术节的日子里,我国旗下讲话的题目是:

让校园文化滋养我们的心灵

一朵花保持它美丽的是根,一幅画保持它美丽的是素绢,一个人保持他美丽的是文化。我们的学校之所以能够跻身全国一流,师生之所以能够在全国获奖,一个重要的原因,是因为我们有校园文化的力量。人说创业难,守业更难,学校十一、五完满收官,十二、五任重道远,现实需要我们心灵不断成长。提升文化品味,增强文化实力,那样,才能使我们个人和学校立于不败之地!

我倡议让学校的文化精髓来滋养我们的心田,来支撑我们的心灵进行高层次的蜕变。 一是具有企业文化特点的职教文化。热爱劳动,崇尚技能,注重实践,鼓励创造。热爱劳动,方能创伟业;崇尚技能,才能出奇功;注重实践,就会根深叶茂;鼓励创造,能使人从低谷走向高峰。践行职教文化,并不仅仅是学会知识与技能,还要学到纪律、责任、牺牲、练习、更正错误、倾听,以及时间管理。这是我们的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才会有丰硕的收获!

二是以学院精神为核心的进取文化,艰苦创业,勤奋进取,勇于担当,追求卓越。艰苦创业,可以改变我们的形象;勤奋进取,可以提升我们的形象;勇于担当,可以成就我们德艺双馨的形象;追求卓越,可以培植我们智者无畏的形象。这一进取文化是我们心灵忠实的朋友,日积月累可以让你精神奋起,心灵自我升华。

三是既能体现我校主流风气又能体现承德文化根基的和谐文化。领导团结谋事,干群融洽互信,师生互尊互爱,环境内外和谐,这是使我们枝繁叶茂的根性文化。有和谐文化的滋养,我们的心灵才会真正感到满足、平静、快乐与祥和。和谐是生命的黄金,一个能够和老师同学和谐相处的学生,他的学业已经完成了一半;一个能够和领导同事和谐相处的员工,他的事业已经成功了一半;一个能和承德技师学院贷款买来的公物和谐相处的人,他的爱心已经完成了一半。

以上这三种文化是我们学校发展的DNA,是我们个人和学校基业常青、幸福快乐、持续发展的宝贵财富。我们还要抵制各种不良文化力的侵袭qīn xí,警惕吃零食、玩手机消磨时光产生的颓废力,警惕弄虚作假、不务正业产生的欺骗力,警惕痴迷网络、动用暴力产生的摧毁力。让校园主流文化得道,才能避免灵魂被泛滥的欲望抢占、精神被泛滥的物质抢占、眼睛被泛滥的传媒抢占。要像袁隆平像乔布斯,去除功利,潜心研究,才能成就伟业。

老师们,同学们,文化是民族的灵魂,只有文化的强大才有国家的安全, 让我们时刻铭记厚德励能,成才报国,让校园文化滋养我们的心灵,让我们的承德技师学院成为民族振兴的生力军!

谢谢大家!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:“做一个有道德的人”。 古人说,人生有三件大事:做人、做事、做学问。其中做人是核心,是基础,是其他两项的灵魂支柱。所谓做人,就是做一个有道德的人。古语说:“人无德不立,国无德不兴”。意思是说小到个人,道德是做人之本;大到国家,道德是国家兴旺之根。我们在成长求学的过程中,一定要时刻注意提升自己的道德修养,争取做一个德才兼备的人。

生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境,破坏着我们的人际交往,比如:从楼上往楼下扔一些纸屑杂物;上下楼梯不靠右行;在教学楼走廊追逐打闹,影响同学的学习;讥讽嘲弄同学的缺点,撒谎欺骗同学和老师;不按秩序排队,不守时;顶撞长辈,欺负弱小;在公共场合大声喧哗等等,这些都是不道德的行为。当我们的周围发生这样不道德的行为,便会严重影响我们的生活,这样的行为会受到谴责批评。而一旦有这样行为的人,也往往不受大家的欢迎。试想,谁愿意跟一个经常搞破坏不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜欢别人这样做,那么,自然也不应该用这样的行为去影响他人。每个人都要努力克制自己的行为,努力做一个有道德的人。

那么,如何做才算是有道德呢?其实很简单,生活中,有道德的小事俯拾皆是。比如在同学需要帮助时,我们及时地伸出援助之手,这就是有道德;比如我们就不挑剔同学的缺点,学会包容她的过失,珍惜和她的友谊,也是有道德;生活中爱护环境,讲究卫生,不乱扔果皮纸屑不乱吐痰,见到垃圾主动拾起来,同样也是有道德。道德就在我们的生活之中,就在我们每个人的周围,只要你留心,用心,有道德的高尚行为在我们的生活中随处可见。

少年有德,则中国有德。人无德不立,国无德不兴。做一个有道德的人。我们在站的每一位,都应当传承德行的力量。从小事做起,从我们的生活做起。做一位有道德,有文明的小学生。在我们的肩上有民族的希望。

我的演讲结束,谢谢大家!

关于规范主题的国旗下讲话稿 篇14

在生活中有很多美的瞬间,运动员那完美的一跳,也有些小的瞬间发生在我们身边:给老奶奶让座……下头我就为大家讲讲发生在我身边的美的瞬间。

那是一个凉爽的秋季,那天人人精神饱满,我们入场了,这才发现操场上插着旗子,主席台上挂着红色绸子,场面上相当热闹。入场式开始了,各班有个班的特点,让我们大开眼界,时间流走了,在主持人宣布:”秋季运动会此刻开始。“时一向躲在云里的太阳出来了。

”下头请800米跑的同学到跑道上准备。“我们班的秦同学立刻挂上号牌,走到跑道上,步子格外稳重,一点也看不出紧张,我们班的同学都要走到了跑到边上,准备为他加油助威。”你明白吗?这次800米跑里面可有一位同学,跑得十分快!“我在无意间听到这句话,也不明白是谁,心里不由得为她担心起来。”预备“主持人的话一开口,随着”啪“的一声,发令枪响了,运动员们好像离弦的箭一般冲了出去,立刻往内到并,排成了一排,我们班的秦同学一开始就领先,但她同时又在为后面的运动员们挡风。场面传出了加油声、呐喊声、助威声,我们班当然也不例外,当她经过我们面前时,仿佛额头上已经满是汗水,相信她以经累了,可是虽然累了,速度仍然很快,很长时间没有人超过她。当她跑到最终一圈时,所有的运动员都加速了,全场的加油声、助威声、呐喊声,立刻覆盖了其他声音,这时我们的心又提到了嗓子眼,就在要冲刺的时候,有一位运动员已经和她并排了,她仿佛也意识到,立刻把速度提快,就在那一瞬间,我们赢了,当她大汗淋漓地走回来时,不用说,她已经跑到了极点,我们一齐为她祝贺说:”下次必须再跑一次第一!“这时她那大汗淋漓的脸上露出了满意的笑容。在她那冲刺的一瞬间,在我们心目中是最美的。

在我的记忆来还是有很多美的瞬间,但那些美的瞬间却不如这个深刻,别的瞬间却早已随着时间的推移而遗忘,但这个瞬间却是不会遗忘的,这个瞬间会是最完美的,在我的心里将会是最美丽的瞬间。