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人格教育国旗下讲话稿(精选20篇)

人格教育国旗下讲话稿 篇1

老师、同学们:早上好!

人格教育国旗下讲话稿(精选20篇)

我是高二13班的龙婷,我今天在国旗下讲话的题目是“加强道德修养,完善自我人格”。 在日常生活中,我们每个人都希望自己有能够急人之所急、能够信守承诺、能够拾金不昧、能够助人为乐、能够助你健康成长、富有爱心的高素质高品位的朋友。孔子说过:己欲立而立人,己欲达而达人。耆那教教义说:自己想受到怎样的对待,就应该怎样对待万物。我们希望自己有高素质高品位的品德高尚的朋友,自己怎么能不加强道德修养呢?

毋庸讳言,在我们同学中,把学习文化知识放在首位而忽视道德修养的人数不胜数:自私、自傲、自以为是的人比比皆是,随地扔垃圾、口出脏话、打架斗殴、顶撞老师等现象时有发生。只有高深的文化知识而没有良好的道德品质,其人格是有缺陷的。老师常说:先做人后做学问,这是非常有道理的,缺少了道德修养支撑的文化知识,犹如失去控制的猛兽,必定害人。人之所以为人,是因为人有道德修养,而缺少了道德素养,和飞禽走兽何异?

而一个人,如果他有很好的品质,即使他素面朝天,貌如无盐,他也会有很多朋友;如果他有很好的品质,即使他没有知识,目不识丁,他也会得到很多人的赞誉;如果他有很好的品质,即使他四肢不全,身存残疾,他也会得到许多人的爱戴:道德品质高尚的人,活着的时候,令人敬仰,去世了,也百世流芳。

人活一世,草木一秋,活着的时候,希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨,一旦去世了,希望能流芳百世而不是遗臭万年。

道德品质之于人,是如此的重要,而它又不能从天上掉下来,天生具备,该怎么去怎么去提高道德品质修养呢?

所谓的道德修养,其实质就是通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识,思想道德判断水品,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。

首先,要有坚定的道德品质追求的思想,孔子说:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”如果有坚定的追求,那何愁不能?

其次,我们可以多阅读些经典著作,读一本好书,就是和高尚的人进行对话,可以对你的思想品德进行潜移默化地影响,久而久之,也就会具有良好的道德素养。

再其次,多和品德优秀的人交往,正所谓近朱者赤近墨者黑、物以类聚人以群分,多靠近君子而远离小人。

最后,在现实生活里,在和人交往的过程中,多注意细节。于丹在讲《论语》的时候,说真理其实最简单最朴素,往往蕴含在琐碎的生活中,难道不是吗?一声问好,一个微笑,一句道歉,都熔铸着品德修养。

现在的我们,正是形成道德品质的关键时期,此时不修,更待何时!养成高尚的道德品质,非一时一事之功,需要长期地艰苦地努力。罗马城不是一天修成的,老子也过:“合抱之木,作于毫末;九成之台,作于垒土;千里之高,始于足下。”我们要从现在做起,从身边做起,从自己做起,严于律己,防微杜渐;注重生活的每一件小事,勿以善小而不为;从大处着眼,小处着手,一点一滴,日积月累,积善成德而神明自得:努力把自己培养成一个知识渊博的人,一个品德高尚的人,一个对社会有益的人。

谢谢大家!

人格教育国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。

同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!

同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

我的演讲完毕,谢谢大家!

人格教育国旗下讲话稿 篇3

尊敬的教师,亲爱的同学:

你们好!

我们是来自801班的和,感激领导和教师能让我们俩站在国旗下演讲,今日我们演讲的题目是《常怀感恩,飞扬青春》。

娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感恩大地哺育它的花香,辽阔的土地感恩鲜花为它装点期望;涓涓小溪感恩大海容纳抚爱了它,无边的大海感恩小溪为它增添了广阔与神秘。这都源于一颗感恩的心。

常怀感恩之心,你会觉得你很幸福;常怀感恩之心,你的内心会有一种使命感;常怀感恩之心,会使你的青春飞扬。

世间的爱千万种,惟有父母之爱最无私,时间的长河能够带走一切,却带不走父母的爱,它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液。这爱留在我们的心中,时刻温暖着我们的生命历程。

父母的爱是我们的温馨的港湾,是我们头顶晴朗的天空,更是我们奋斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力学习,就是要尊师守纪,就是不要让父母过分操心。

有人说,“爱自我的孩子是天性,爱别人的孩子则是神圣。”我们的教师从事的就是太阳底下最神圣的职业,三尺讲台挥洒青春,他们勤勤恳恳,兢兢业业,一个眼神,一句鼓励,一次批评,那都是教师对我们的爱。在人生的旅途中,是教师丰富了我们的心灵,是教师开发了我们的智力;是教师为我们点燃了期望的光芒,给我们插上了梦想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

三年一满,我们将会转身离去,教师还会在那里默默奉献,仍会对我们满怀期待,期望我们能够有出息,能够成为国家的栋梁之材。教师,多谢您!您的恩情,我们将铭记于心,我们感激您——我最最最敬爱的教师。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。三年下来,虽然仅有短短的一瞬间,可我们一齐歌唱友爱、歌唱期望、歌唱拼搏、融进了深情厚谊。朋友温暖我心,让我感受生活完美;朋友给我鼓励,让我汲取力量;朋友给我指引,让我走出迷茫;朋友给我期望,让我意气风发,斗志昂扬!

切记,滴水之恩,当涌泉相报。

我感恩我的父母,感恩我的教师,感恩我的同学,感恩我们身边所有充满善意的.人,感恩他们让我拥有一颗感恩的心。

感恩,从你我做起!从心做起。

常怀感恩,飞扬青春!

多谢!

人格教育国旗下讲话稿 篇4

各位老师、各位同学,大家早上好:

我今天演讲的题目是《保持积极心态,发展健全人格》。同学们,进入21世纪以来,科技的发展突飞猛进、知识的更新日新月异,人们面临的挑战越来越多,生活的压力也越来越大。竞争无处不在,竞争残酷而激烈,面对竞争,你们准备好了吗?

面对竞争,不同的人拥有了不同的心态。还记得上周四我带领几名同学检查卫生的时候,有的同学说,我们每次都很认真的打扫卫生,却不是每次都得第一,因此扫好扫坏一个样。还有的同学说,虽然我们不能每次都得第一,但是只要认真打扫了,总有得第一的时候。当时听了他们的话,我思考了很久。的确,也许每个班级的同学都在很认真的打扫卫生,可是第一名只有三个,这该怎么办呢?其实同学们想想,在我们的生活中,像打扫卫生这样的竞争事实是无处不在的。我们的班级,第一名只有一个,正副班长也只能各有一名,每次的三好学生、优秀学生干部名额也很有限。面对这样残酷的竞争,你们该怎么办呢?是在每次落选后就开始怨声载道、怨天尤人呢还是保持积极的心态,努力完善自己,将自己该做的事情做到最好呢?

记得有位哲人说过一句话:如果你因错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星了!同学们,当我们面对残酷的竞争和挫折时,让我们学会保持积极的心态吧!拥有了积极的心态,你就会拥有健全的人格,即使错过了太阳,那么你必定不会错过群星。

人格教育国旗下讲话稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,老师是平凡的,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

人格教育国旗下讲话稿 篇6

尊敬的:

大家好!

我叫谢娜,来自伊宁市小学,我要感谢大家给我这么好的机会来锻炼我自己,挑战我自己!今天我要演讲的题目是《学会感恩收获人生》。

“新疆精神“是爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取,它凝聚了新疆的历史传统、精神积淀、社会风气、价值观念以及各族的素质等诸多因素,是“现代文化“的集中体现,是新疆各族积极向上,奋发有为的精神坐标,是引领新疆发展的精神动力。

感恩是中华民族的传统美德,也是“新疆精神“的内涵。作为新疆工作者,作为受益者,我们无时无刻不在感受着温暖,也理当时刻知恩,深怀感激之情、感恩之心,热爱伟大的党,热爱伟大的祖国,感恩这个充满关爱的社会,热爱美丽的新疆。

如何感恩祖国、感恩党、感恩全国?是要把感恩之情转化为建设更加繁荣富裕和谐新疆的实际行动中从点滴做起。要深怀感恩之心,以强烈的责任感,把党的关怀、祖国大家庭的温暖,把“热爱伟大祖国,建设美好家园“主题教育引向深入,在全社会弘扬“爱国感恩、勤劳互助、开放进取“的“新疆精神“,激发各族知恩感恩的热情,凝聚各民族的力量。

羊羔跪乳,乌鸦反哺,衔环结草,以报恩德。作为新疆工作者沐浴在党和国家的暖阳下,又怎能不怀着一颗赤诚的感恩之心呢?

在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香先用自己的体温暖了席子,再让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身子,亲自为妈妈洗脚;还有居里夫人寄去机票让她的小学老师来参加镭研究所落成典礼。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质感恩。

在我们的生命当中你第一个爱的是谁?大家一定会说是父母,但在这里想告诉大家第一个爱的应该是自己的祖国。一个没有祖国的人是没有尊严的;一个没有祖国的人是没有任何位置的。在大家心目当中爱国只是在一次作文比赛中、在一次演讲比赛中、用所有华丽的词藻来形容祖国,在每周升国旗时认真的唱着国歌,你认为那是爱国。爱国不是将来当你成为家、军事家、科学家为祖国做的事情才是爱国。南京大残害了多少百姓,看到的人还能有人笑的出来,难怪鲁迅在文章中会写到在看到同胞被杀害的时候还有很多麻木不仁的中国人在看笑话。我们不能在这样麻木不仁下去了,现在我国发展的速度突飞猛进,一百多年的历史,忘记就意味着背叛,落后就意味着挨打,中国人应该挺起脊梁,像一个中国人的样子。今天,我们在升国旗的时候会发现大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩爱国的人。

汶川大地震,一夜之间有近十万人永远的离开了我们,有多少孩子回到家之后想喊一声爸爸都不可能了,多少孩子回到家想见一眼妈妈都没机会了,因为他们去了一个很远的地方,叫天堂。让我们为天堂的人祝福,祝天堂的人永远没有烦恼,幸福快乐。

我们有多少孩子有自己的爸爸妈妈,你什么时候在乎过他们,你知道吗?我们的生命是他们给我们的,出现任何危险他们愿意拿自己的生命来唤回我们。从婴儿到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮吸着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。感恩我们的父母、感恩给予我们的一切。

09年新疆阿勒泰地区发生特大雪灾,至今让我记忆犹新。俗话说:“天灾无情,人间有爱、“就在许多人因房屋被毁而无家可归时,就在许多人因失去亲人而绝望时,党伸出了援助之手实行灾后重建。当受灾人员住进新居时,当她们紧紧握着当地领导们的手时,泪花中闪烁着感激之光。“感谢党,感谢国家“这句再朴实不过的话语折射出的是各民族团结一致,众志成城抗天灾的真情流露。

总有一种精神能触动我们心中最脆弱的一环,总有一种伟大能让我们感动得泪流满面。世间万物,哪怕是一棵微不足道的小草,也离不开阳光的照耀,所有的生命都会因为爱而生长,因为爱而美丽,那么,我们为什么要吝啬自己的爱呢?让我们学会感恩学会施爱,把敬爱献给老师,献给父母;把关爱送给弱者,送给同学;把热爱呈给伟大的,伟大的祖国。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

谢谢大家!

人格教育国旗下讲话稿 篇7

老师、同学们:

大家好!今日我演讲的题目是《感恩母亲》。

“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱一向是一个亘古不变的话题,多少文人墨客留下了流传千古的名句。在我看来,母亲是儿女在遭受困难和压力时,那片安静平和的天空,母亲是儿女在悲伤难过时,那个温暖的避风港。

然而,母亲在默默的付出中衰老了。她的皮肤泛起一道道皱纹,眼角印刻着岁月的沧桑过往,她不再是那样年轻,那样美丽。母亲对我们的爱,更多的是经过一份你觉得很一般但她却精心准备的早餐,一句你觉得实在啰嗦但她却不得不说的提醒来表达的,所以,我们也许会经常误解她的爱。还记得美术教师给我们布置的作业吗教师让我们回去观察母亲的手并把它画下来。这是我第一次这么仔细地观察她的手。那是一双怎样的手啊:关节突出,皮肤有些粗糙。就是这双手,洗衣,做饭,收拾家务,从早到晚,忙个不停。看到这双手,我好像看到了母亲忙碌的身影,感受到她对我对这个家的爱的付出,我的眼睛不由得湿润了。

当你懂得去感恩母亲时,哪怕是为她做一次饭,给她捏一捏劳累一天的肩膀,这些微不足道的举动,也能抚慰母亲那颗不求回报的心。当母亲下班回到家,还要在灯下工作时,真诚地给她端去一杯热水,当母亲削好一个苹果,递到你的手中时,给她一个感激的拥抱,都是回报母爱的点点滴滴。

同学们,母亲是伟大的,母爱是无私的,让我们懂得感恩,懂得回报,更加理解母亲,热爱母亲吧!

我的演讲结束了,多谢大家!

人格教育国旗下讲话稿 篇8

我是高二13班的龙婷,我今天在国旗下讲话的题目是“加强道德修养,完善自我人格”。 在日常生活中,我们每个人都希望自己有能够急人之所急、能够信守承诺、能够拾金不昧、能够助人为乐、能够助你健康成长、富有爱心的高素质高品位的朋友。孔子说过:己欲立而立人,己欲达而达人。耆那教教义说:自己想受到怎样的对待,就应该怎样对待万物。我们希望自己有高素质高品位的品德高尚的朋友,自己怎么能不加强道德修养呢?

毋庸讳言,在我们同学中,把学习文化知识放在首位而忽视道德修养的人数不胜数:自私、自傲、自以为是的人比比皆是,随地扔垃圾、口出脏话、打架斗殴、顶撞老师等现象时有发生。只有高深的文化知识而没有良好的道德品质,其人格是有缺陷的。老师常说:先做人后做学问,这是非常有道理的,缺少了道德修养支撑的文化知识,犹如失去控制的猛兽,必定害人。人之所以为人,是因为人有道德修养,而缺少了道德素养,和飞禽走兽何异?

而一个人,如果他有很好的品质,即使他素面朝天,貌如无盐,他也会有很多朋友;如果他有很好的品质,即使他没有知识,目不识丁,他也会得到很多人的赞誉;如果他有很好的品质,即使他四肢不全,身存残疾,他也会得到许多人的爱戴:道德品质高尚的人,活着的时候,令人敬仰,去世了,也百世流芳。

人活一世,草木一秋,活着的时候,希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨,一旦去世了,希望能流芳百世而不是遗臭万年。

道德品质之于人,是如此的重要,而它又不能从天上掉下来,天生具备,该怎么去怎么去提高道德品质修养呢?

所谓的道德修养,其实质就是通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识,思想道德判断水品,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。

首先,要有坚定的道德品质追求的思想,孔子说:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”如果有坚定的追求,那何愁不能?

其次,我们可以多阅读些经典著作,读一本好书,就是和高尚的人进行对话,可以对你的思想品德进行潜移默化地影响,久而久之,也就会具有良好的道德素养。

再其次,多和品德优秀的人交往,正所谓近朱者赤近墨者黑、物以类聚人以群分,多靠近君子而远离小人。

最后,在现实生活里,在和人交往的过程中,多注意细节。于丹在讲《论语》的时候,说真理其实最简单最朴素,往往蕴含在琐碎的生活中,难道不是吗?一声问好,一个微笑,一句道歉,都熔铸着品德修养。

现在的我们,正是形成道德品质的关键时期,此时不修,更待何时!养成高尚的道德品质,非一时一事之功,需要长期地艰苦地努力。罗马城不是一天修成的,老子也过:“合抱之木,作于毫末;九成之台,作于垒土;千里之高,始于足下。”我们要从现在做起,从身边做起,从自己做起,严于律己,防微杜渐;注重生活的每一件小事,勿以善小而不为;从大处着眼,小处着手,一点一滴,日积月累,积善成德而神明自得:努力把自己培养成一个知识渊博的人,一个品德高尚的人,一个对社会有益的人。

谢谢大家!

人格教育国旗下讲话稿 篇9

各位老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是:规范行为习惯,从一点一滴做起。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是因为长期坚持一些良好的行为习惯的缘故。鲁迅先生小时候就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界文学史上十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对于我们学生来讲,尤为重要。同学们应自觉遵规守纪,才能使我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,进出校门时有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园保持安静;出操时秩序井然,听从指挥,做操认真有力;去食堂吃饭时,排队买饭,做到文明进餐。大家就会在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

同学们,当我们在风景如画的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,更能做到全神贯注!优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。

在此,我对大家提出以下要求:1.遵守学校及社会的规章制度2.不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑3.着装得体,不穿奇装异服4.在公共场合不大声喧哗打闹5.待长辈要有礼貌6.不说脏话7.努力学习8.不铺张浪费

从今天开始,全校师生行动起来,比一比,看哪个年级做的最好,哪个班同学表现的最好!大家相互监督,人人争做文明天使!昨日的习惯,已经造就了今日的我们;然而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,培养良好的行为习惯,人人争当文明学生!

人格教育国旗下讲话稿 篇10

同学们,今天我想和大家谈谈集体。让我们先来做个实验:一张纸,让它竖着,它一定站不住;而如果很多张纸组成了一本书,就可以稳稳地立在桌面上。一颗树,在狂风来临时,有可能被连根拔起,只能等待命运的安排;但是,如果很多棵树组成了一片树林,就能稳稳地抵抗风雨的侵袭。这就是集体的力量。学校是个大集体,班级是个小集体,人人为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个班,从同学们坐在一起的第一天开始,就组成了这个集体。每个人就应该团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上互相帮助,生活上也应该互相关心。最近,我们学校有很多感冒的同学,这些同学应该要避免和其他同学近距离接触,特别是咳嗽的时候。感冒严重的话一定要回家休养,避免传给其他同学,这就是爱集体的表现。

这些看似微小的行为,却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风,渐渐在各年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。让我们来作个有趣的对比吧:如果你是一滴水,那集体就是无边的海洋;一个人不伟大,伟大的是集体,集体给了我们力量,集体给了我们毅力,集体给了我们勇气,集体给了我们腾飞的双翼。爱我们的集体吧,每天都记得为集体做点力所能及的事。

人格教育国旗下讲话稿 篇11

尊敬的领导老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的主题是"学会思考,聆听自我"。

古希腊著名哲学家、教育家亚里士多德曾经说过:"人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。"公元前两百多年的意大利,有一位伟大的学者叫阿基米德。一天,国王怀疑自己纯金做的皇冠被工匠做过手脚,认为工匠私吞了部分黄金,便让阿基米德帮他检验皇冠是否是纯金的,并且要求不能破坏皇冠。经过自己的冥思苦想,阿基米德发现不同物体放在盛满水的水缸里溢出的水量不同,从而得出了著名的阿基米德原理!这个事例告诉我们:只要认真思考,善于思考,答案、方法就在我们身边!思考可以让我们真正去认识自我,认识世界,了解本质,让我们不再仅仅凭借感觉去做事。当我们学会思考以后,我们就知道如何判断什么是对,什么是错。

那么我们如何才能成为一个善于思考的人呢在此我向大家分享我的三点看法:

第一,谦虚好学,虚怀若谷。相传我国唐朝著名诗人白居易每当做好一首诗,总是先念给牧童和老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手叫好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因为牧童和村妇的无知而轻视她们。因为他懂得真正的文学作品,必植根于人民,所以他虚心求教于普通老百姓,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。由此我们可以看出,"谦逊"是一个人发现自身问题的前提。谦逊基于力量,傲慢基于无能。总而言之,谦虚是当人问起你在哪里时,你看到的是你在谁的后面而不是在谁的前面。希望我们每个人都可以让谦逊成为我们的习惯,敢于正视自己的不足,从而发现我们自身的问题。

第二,拥有梦想,明确目标。著名作家赵勤曾说:要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。梦想的意义,或许就在于弱小时能有所依仗,强大时不至于张狂。永远有那么盏灯,指引自己努力的.方向。梦想就是灯,不会标给你实际的路径,只告诉你一个前行的大方向,告诉你那里可能有什么,最后你发现那盏灯和你想象中大不一样,但回头看看,会发现已经走过了一条路。理想和梦想就是这盏灯,不能包治百病,但有它就有方向。别高看它,但也别低看它。但仅仅只是拥有梦想,是远远不够的,有时我们更需要的是为自己制定可行的目标。王健林曾说会给自己先制定一个小目标,"比如,先赚一个亿",我们可能认为这是一句玩笑,但事实上,对于王健林而言这就是他给自己制定的一个小目标。落实到我们自身,就是我们需要制定符合我们自己的目标,远大的目标远远不如适合我们自身的目标,根据我们自身的情况,制定适合我们去追求的目标,去奋斗,去坚持,在实践中关注每一个细节,反复训练,反复尝试,最终就会达成你想要的结果。

第三,认识自己,自我成长。古人云"知人者智,自知者明。"能一眼看穿别人固然可贵,然而有自知之明的人却更容易走向成功。曾听说过这样一件事:有一次,记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学,陈省身回答:别的都不会,只好做数学。无独有偶,另一位记者采访著名画家黄永玉,问他当初为什么学画画,他的回答也是,别的什么都不会,只好作画。这仅仅是说明了两位大师的谦虚吗当然不,这表明他们都能在成长的过程中认清自己,明确目标,然后专注地朝着自己的目标努力,从而成为一代名家。认识了自己也就认识了世界,我们站立在外部世界的状态,行走在外部世界的姿态,都是由我们怎么看待我们自己而决定的。所以说,人生路上要正确认识自己,明确目标,从而实现自身价值。认识自己,才能明确自身不足,才会尊重他人,才会在拥有智慧的同时虚怀若谷。

最后祝老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,天天开心。

人格教育国旗下讲话稿 篇12

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下的主题是《塑造阳光心态,让生命一路灿烂》。

五月里,温暖的阳光与我们不期而遇。阳光是有灵性的,它总在不经意间把温暖和光明洒向人间。其实,我们也需要拥有如阳光般亮丽的心情,笑对生活,才能让生命永放光彩!

塑造阳光心态,就是要有一种积极乐观的态度。每个人都有自身的优点与不足。正所谓“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,差距也许是天生的,每个人不可能生来就是爱因斯坦或是比尔盖茨,但勤奋能填平鸿沟,努力可以创造奇迹。高位截瘫的物理学家史蒂夫霍金、身残志坚的残奥会运动员,他们对待不公平的人生,始终保持着阳光、乐观、积极的心态,这样的人生态度,正是我们应该学习的。生活其实真的很美好!

塑造阳光心态,就是要从容面对竞争与失败。就拿我们的学业竞争来说,我们的压力都很大,以至于有的同学感叹道:“分分分,学生的命根!”我们为什么会有这样的压力?我想因素有很多,但最重要的是我们的心态。其实考试并不可怕,可怕的是我们内心的畏缩与不自信,所以考试中,保持沉着冷静的心态很重要。始终保持阳光的心态,不对考试说退缩,不对竞争说放弃,而以一颗正常心、自然心去面对,也许能获得出不同寻常的结果。

塑造阳光心态,就是心中要有理想。一些同学学习没有积极性,上课稀里糊涂过,作业随便应付过。其实他们缺乏理想。理想其实很简单,残疾人火炬手金晶的理想就是手持火炬,跑完属于自己的400米,所以,即使受伤了,她也从不曾后悔。有理想的人,内心总是会充满阳光的,因为他们了解自己努力的意义,前途也就自然会光明。给自己一个目标,不管是小是大,它总会激励着我们更好的前行。

其实阳光并不奢侈,即使今天阴云密布,只要内心拥有一缕阳光,也可以撑起心中的一片浩瀚蓝天。只要有阳光,我们就能微笑,期待从今天开始,从此刻开始,我们每个人都可以灿烂的笑对自己,笑对生活,笑对人生。

我的完了,谢谢大家!

人格教育国旗下讲话稿 篇13

老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾、珍爱生命》。从20__年开始,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。

灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为小学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要到围墙下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。如果发现有浓烟,我们要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;注意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,下面我提几点要求:

第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏拥挤事件的发生。

第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,防止传染病的发生。

第五、随着气温的升高,我们小学生不要到河边、沟边、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的发生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

谢谢大家!

人格教育国旗下讲话稿 篇14

老师们、同学们:

早上好!

我今天的讲话主题是“缅怀先烈,不负年华”,

"人间三月芳菲始,又是一年清明时”。清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是一个踏青远足、亲近自然、催护新生的春季仪式,也是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,更是中华民族认祖归宗的纽带。

大家是否知道清明节的来历呢?传说春秋时期晋文公重耳流离逃亡时,大臣介子推以割腿肉为重耳充饥,重耳继位后,介子推拒不受禄,并与母亲逃至绵山,晋文公火烧绵山意图逼其出山,结果介子推以死相拒,临死还以血诗力谏晋文公要清明为政。此后,晋文公便把放火烧山的这一天定为寒食节,以示纪念,第二年,晋文公登山祭祀时,发现介子推临死前,身边烧焦的枯柳,死树复活,绿枝千条,晋文公便把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。所以清明节这一天,不仅有折柳、踏青、吃寒食的习俗,祭祖扫墓更是其重要内涵。因为寒食与清明日期接近,并且都是扫墓的日子,渐渐的,两个节日就合二为一了。

又是一年清明节即将到来,让我们不由得再次生发出无尽的怀想和感慨。我们要怀想的,除了自己逝去的亲人之外,还有那些为中华民族复兴而牺牲的先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与入侵者进行着殊死拼搏。在他们的鼓舞下,成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来,高唱着“义勇军进行曲”,去继承未尽的事业,建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻,又是他们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。他们以日月当鼓,银河作弦,奏响叱咤风云的生命礼赞!在和平的年代里,无数英烈以他们的身躯和行动,再次为人民举起抵挡天灾人祸的盾牌,在抗洪救灾,抗震救灾,及任何人民最需要的时候,他们都挺起脊梁出现在第一线。恢宏的时代造就了先烈们不朽的传奇。同学们:先辈们在艰难困苦中,用青春和生命塑造的民族魂;我们没有理由遗忘!在清明节来临之际,让我们对先烈们表示深深地缅怀。

同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的.生活,接触着最新的信息资源,网络和游戏成为我们的热话题。也许这个时代给予我们太多的是享乐与自在的生活,我们不屑于谈革命、论精神,甚至常常对此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了时代赋予我们的责任!虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但是我们应该承担起应有的责任,那就是:珍惜美好的青春年华,记住我们的青春誓言,努力学习,知融入,明廉耻,追求真知,掌握本领,报效祖国,不要辜负家长的期望,不要辜负老师的期望,更不要辜负自己的青春年华。

人格教育国旗下讲话稿 篇15

今天我国旗下的题目是:《共同读书,营造书香校园》。

读书让浓郁的书香溢满校园,增添文化气息。从本周一开始,我校的大型读书活动——读书节就拉开了序幕。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐校园、书香校园,激发全体同学的读书热情,在此,我代表五(7)班向全校的同学发出倡议:

一、要崇尚读书。

在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高品位;在读书中成长成才。

二、要品读经典。

经典的书是文明的结晶。可以丰富我们的知识,启迪我们的思维,给我们以奋进的力量。

三、要博览群书。

时代的发展需要高素质的人才,只有博览群书才能获得广博的知识。

四、读书以致用。

只有将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现读书的意义。

五、要终身读书。

把读书作为一种日常的生活习惯,树立终身的读书观念,“读”出人生的充实与美丽。达到完善自我,全面发展的目的。

同学们,现在就让我们迈进书籍的殿堂,一起参与学校组织的丰富多彩的读书节活动,共同来读书!让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好未来!让浓郁的书香永远飘逸在实验小学这个美丽的校园!

我的完毕,谢谢大家!

人格教育国旗下讲话稿 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

喜欢秋天,是因为它是风和日丽、心旷神怡的季节;喜欢秋天,是因为它是硕果累累、庆祝丰收的季节;喜欢秋天,是因为它是教师节、中秋节、国庆节等节日齐聚的季节;喜欢秋天,是因为它是亲朋好友相聚、沟通与交流的快乐季节。相比于其它节日,我更喜欢中秋节。

喜欢中秋节,是因为博饼这个闽南地区特有的古老民俗。相传是明代民族英雄郑成功为了缓解士兵中秋前后的思乡之愁绪,激励鼓舞士兵抗清、驱逐荷兰东印度公司侵略者的士气而发明的一种游戏方式。在中秋节时,用六粒骰子投掷结果组合来决定参与者的奖品。传统的奖品为大小不同的月饼,专有名为会饼。

随着年代的更迭与发展,博饼的形式与内容也发生了很大变化,成为人们喜闻乐见的交际形式。我喜欢博饼,喜欢骰子投在碗里的清脆响声;喜欢人们相聚在一起的欢声笑语;喜欢骰子面前的平等与公平;喜欢骰子掷出的不确定与惊喜。相传这种游戏可以预测人未来一年内的运气。

前几日,一个久违的朋友致电于我,说她在今年秋天里终于告别了坏运气,赢得了好运气,原因是在博饼中赢得好的战绩。我是个唯物主义者,我始终觉得博饼结果尽管变幻莫测,却是与碗的大小形状、每个人手腕、手指的用力习惯及力度等有很大的关系。换言之,取决于手、骰子、碗三者合一的协调程度,存在着偶然性与不确定性。正因为如此,才魅力无穷。

我很佩服老祖宗的智慧,将娱乐节目与运气联系在一起,让人们相信自己运气会好的。因为博得好,欣喜若狂,信心十足;博得不好,也不会沮丧,还抱有希望。得知老朋友心态变好,很为她高兴。其实,每个人在自己的一生中,总有顺境与逆境,总有意气风发与心情郁闷的时候,关键在于你如何应对。很多时候,命运还是掌控在自己手中。因为,态度决定思维;思维决定行为;而行为决定过程;过程决定结果。所以在任何时候,我们都必须保持积极乐观的心态,不要将命运随便交给别人,甚至交给不可控的事物。

南方的秋天,没有秋风萧瑟,也没有落叶缤纷。由于四季常青的树木当家;不同季节花朵的更替。如果不是因为秋高气爽,天气慢慢凉爽下来,我们几乎感受不到秋来临之不适,却充分体会到了秋所带来的所有愉悦。没有春的潮湿、夏的炎热,却有了秋的清爽;没有春的萌动、夏的绚烂,却有了秋的静美。这是一年四季中最好的季节;这是人生中最好的年华。

在中秋与国庆齐聚的长假中,或出外旅游;或走亲访友;或整理身心、锻炼身体。总之,给紧张的身体放个假,给疲惫的心灵放个假。人是群居动物,特别害怕孤寂。目前,社会上普遍存在的急功近利现象、疑病现象,都是内心所存在的不安全感、恐惧感所致。亲近大自然,从亲情、友情与爱情中汲取心灵养分,是人生中不可或缺的。

如果说春夏代表着一个人的青少年时代,那么秋天就代表人最宝贵的中年时代。它有了对青葱岁月最美好的回忆;有了对现在成果的欣赏;也有了对未来的思考与展望。人的前半生有了探索、努力与积淀;后半生才能清醒、成功与快乐。不经风雨怎能见彩虹。只有经过努力、奋斗,实现财富及人生的自由,心情才能真正的轻松、愉悦!

人格教育国旗下讲话稿 篇17

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

再过一天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,欢乐将洒满了整个校园。因为六月一日是我们共同的节日!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,节日的歌声唱得多么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩

又一个盼望已久的“六一”节就要到了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。

“六一”节那天,大家会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。

今天的同学们多幸福呀!在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切和蔼的教诲。在爱的海洋里,同学们不要辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

“六一”那天夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,好像也在为你们庆贺,从那闪烁的节奏中,我们会听到它大声地祝愿:“六一”节快乐,亲爱的同学们!

人格教育国旗下讲话稿 篇18

讲诚信是中华民族的传统美德,也是我们立身处世的为人准则。古语云:“人无诚信而不立。”的确,我们说话办事要实事求是,要以诚待人,说实话,讲实情。不守信用和弄虚作假是难于在社会中立足的。您明白吗?几个月前,我曾为不讲“诚信”而付出过“代价”呢?此刻我还记忆犹新,历历在目。

那是一个假日的上午,我做完作业就到妈妈的房间去上网玩游戏。我无意中拉开了一个抽屉,我吃惊地发现里面有几叠面值一百元的钞票。我想起这是妈妈前天收回的货款!那段时间我正好看中了一个铁甲超人和一辆四驱车,正愁着没钱买,因为父母一向很严,很少给零钱我花。我想:那么多钱,我从中抽一张出来,妈妈应当不会发现的,一旦发现,我坚决不承认,她也拿我没办法的呀!也许是她收钱时大意点少了呢!唉!不行!教师常教育我们做人要诚实、光明磊落……我转念又想:没问题嘛做它一次半次的,有什么大不了!圣人也会犯错……我经过一番思想斗争,最终理智不敌私欲。我从一叠钱中抽出了一张100元的钞票。当然,我的超人梦圆了。可是,往后的日子里,我总觉得有点不安,对自我所做的有一点后悔。

俗语说:“若要人不知,除非己莫为。”我偷钱的事始终露底了。那天晚上,我刚上床,妈妈进来了,她一双慈祥中带有一股严正刚的眼睛盯着我不放,好像已看穿了我的心思一样。我低着头,心跳得很急。妈抚摸着我的头,语重心长地说:“一个人什么东西最可贵?是坦城。我给你讲一个故事……”妈妈向我讲了一个叫《周处》的故事,我边听边流泪,我悔恨极了!最终,我坦白了自我的“罪行”。妈妈也没有责怪我了。

知错能改,善莫大焉!我从这件事得到了“教训”,同时也得到了教益。我明白到诚信对于一个人成长的重要性,今后,我必须要做一个诚实守信的孩子。

人格教育国旗下讲话稿 篇19

许多人品德高尚往往是实践的结果,而不是天性使然。

我读了一篇文章,名叫《一件运动衫》,让我受益匪浅。文中让我最受感动的是,主人公既然能把他十分喜欢的运动衫换成了跟他没有任何血缘关系的康威老先生一向想要的软鞋子,而康威老先生又拿他唯一的亲人――小狗,跟一位小男孩换了一件运动衫。他俩都为别人着想,最终又得而复失,失而复得。对我的启发有很多。

我觉得康威老先生和主人公都是为别人想得多,为自我想得少的人。这只是那么一件小事,就能够体现出他们的高尚品质。不光是他们,生活上还有许许多多的人,做出这样令人敬佩的事来。所以,高尚是我们的目标,它能够显示我们的力量,增加我们的力量。去学习那些高尚的人吧!

不管是什么人,哪怕他是个清洁工,是个乞丐,只要有我们学习的地方,我们应当向他们学习。这样你会提高的。吸取身边每一点,每一滴,你吸取得越多,你对人生的感悟也就越多,对人生的道路、方向也就越熟悉,自我的人生也就越走越宽阔!

要明白,在高处的事物不必须就高;在低处的事物也不必须就低。所以我们不能看事情的大小,而是要看它们给予我们的道理。

人格教育国旗下讲话稿 篇20

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会做人》。

老师先讲一个故事:这是一个真实的故事,北京有一家外资企业高薪招聘应届毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,终于到了最后一关:总经理面试。

面试开始,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”总经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢? 于是他们你看这一叠,我看那一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

故事讲完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位大学生,都是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?

有的同学想到了,他们乱翻东西。是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生都没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。同学们,想想你们,有没有这样的坏习惯?希望同学们听了这个故事后,不要再有随意乱翻他人东西的坏习惯。

当然,做一个优秀学生的基本素质还有很多,比如诚实的品性,文明的语言,等等。

联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

学会做人,对于每个人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。希望同学们从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约(比如同学们在食堂打饭时吃不了那么多就跟食堂的阿姨说少打一点,不要造成浪费),讲究卫生,爱护环境,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人,做一个文明的人。

那么文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切。文明是见面问一声“您好”,是见到老师的面主动问一声“老师好”, 文明是不小心撞到对方时说一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,是一个人综合素质的体现。 最后,老师叮嘱大家:学会做人,学做文明之人。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!