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小学生国旗下讲话:记忆里的画面(精选14篇)

学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇1

我小学的最后一次考试就这样来了,在我手足无措的情况下,脑海中就一直回荡着一句话,那也是我默默许下的承诺,虽然没有任何人知道,但我还是永远将它记在心中······

小学生国旗下讲话:记忆里的画面(精选14篇)

就是本学期的一次期中测试,我们的数学老师满怀期待的说:“这次,我倒要看看有没有考一百分的。”就是这句话我好牢牢地记着。可最终我们全体的结果让他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其实也很内疚,和老师的心情似乎是一样的,一种满怀了期待,可期待最终给了我们摔向谷底的感觉。

老师所说的这句的话,我有责任和义务去完成它,因为俗话说得好“一日为师终身为父”,他平时待我也不薄,想想我的回报却是······很快,老师的这句话然我更刻骨铭心了。那是一个充满生机的早晨,而我们的数学老师却站在讲台上为我们道别,在分手季的最后一刻还没到,我们,我,心中最喜欢的一个老师就这样离我们而去。我的脑海在那一刹那出现了千万种想法,最后我自己找到了一句给予我安慰的承诺——不辜负老师的重望,考一百分!

这句承诺促使我完成数学试卷,有了很大的力量。世上无难事,只怕有心人;只要功夫真,铁杵磨成针;滴水能把石穿透,万事功到自然成。没错!我在做试卷时,心中就想着这些,还有——检查、检查、检查,再检查······我为了一百分,这样检查了多少次我已经忘了,反正我只觉得既然承诺了别人,就一定要实现,即使这个承诺只有我一个人知道。

当我知道自己成绩的那一刻,我的心立刻放松了下来,因为我完成了对老师的那句承诺。我也曾思考过为什么真的能考一百分,但我想主要的原因就是承诺的力量。

每每回忆,我都想感谢我的数学老师,因为我的成就无一能离开的了他。

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇2

有人说:童年是一幅画,画上有我们五彩的生活童年是一首歌,歌里有我们缤纷的世界,有人说:童年是一支舞,舞中有我们的喜怒哀乐;然而我说,童年是孩子们的快乐天地。

现在想起小时候的那些事真让人笑破肚皮。

记得有一次,大姐去上学了,妈妈和爸爸去工作了,我把摩托车发着准备去接大姐,可二姐也上来了,这下摩托车熄火了。等我在去发的时候,早已发不着了……我是不可能放弃的但始终发不着,心想算了吧。可是,正当放弃的时候,摩托车竟然自动开机了,这使我感受到,真是“柳暗花明又村”啊!

在童年的时候虽然身板小,但我非常勇敢。

如果让我看见欺负人我绝对不会“放过”他。有一天我看见大羊不让小羊吃草,总是用羊角顶,我心想,这不是以大欺小吗,我虽然很怕大羊,但我还是要为小羊出头。我拿起棍子在羊脑袋上狠狠地打,大羊只好扭头就跑。

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇3

童年的回忆就像是一颗藏在蚌里的珍珠,是最珍贵的存在。

童年随着成长离我们越来越来远,童年的记忆却在我们人生记忆中是最清楚的一角,童年的回忆驱散了迷雾,每当我们回想起,那个画面都感觉如昨日一般。只是突然有种恍惚,童年毕竟已经离我们远去。

童年的回忆有很多,但是我最深刻的一个记忆是在一年夏天。

那年夏天哥哥暑假呆在家里,自然的哥哥就成了我和弟弟的头头,哥哥去哪,我和弟弟就跟去哪,就连哥哥上厕所,我和弟弟都守在门外。我们一是觉得无聊,二是觉得好玩。我们就把哥哥当做电视剧里面的上司一样,我们就是哥哥的俩小兵。

那时候,我和弟弟都觉得被哥哥指挥都是一件好玩的事情,那个夏天很漫长,感觉过了一天又是一天,没完没了的感觉。

有一天里,我、弟弟和哥哥三个人玩起了一个游戏,游戏里一个人将眼睛蒙上,然后去抓其他人。

刚蒙上了眼睛的时候,我还很不适应,总感觉下一秒我就会撞上什么一样,所以,我走得格外的小心,就像是一步一步的缓慢移动般,但是没想到,我才动了一小会就被撞了一下,我伸手想去抓住他,结果扑了一个空。瞬间就引起了他们的笑声,我听到弟弟的声音就在我的不远处,克服内心的恐惧,立马就朝着弟弟的方向扑了过去,“抓到你了,我抓你了!”我扯住了一个人的衣袖叫得欢快异常,还不等人说话,立马就将蒙住自己眼睛的那一方黑帕给拿了下来。

一瞧,果然是弟弟被我给抓住了,我可高兴了。接下来就是弟弟来抓我和哥哥了,哥哥机灵的很,总是跑到我的身后,然后突然出声,出完声后立马就跑开了。

这一天里我们玩得很开心,这个童年的回忆充满这快乐。

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇4

风迎面吹过,它轻抚着我那瘦瘦的记忆。它再一次的将我回忆的相册打开。

那是在一个下着小雨的秋天。你提着你的一切转身离开,你离去

的背影是那么的无情,不曾回首再看我一眼。

也许是你不想在给我任何的幻想,还是你也在害怕,害怕你回头以后就在也没有离去的勇气。

终于,我那内心的呼唤还是没能留住你那离去的步伐。

你走了,走得是那么的洒脱。你的身影消失我那模糊视线的尽头。

带着你的一切,踏上那自由的道路,通往幸福的殿堂。从此却拉开了我回忆的旅程。你可知道

这条道路的孤独?而它通往的却是那死亡的烈狱。

而那没有灵魂的肉体,也只能徘徊在死亡的边缘。

是谁用那绚丽的文字,把爱情装饰得那么的美丽?还是当初我对爱情的瞳景太过天真?还是它

也有那么无情的时候?只是我一直都没有察觉。

你走后,回忆成了我的情人,每个夜里都与我纠缠不休,它走以后,留下的只是心底深处的那

片空白与伤痛。

在以后的日子里,世界的一切在我的眼里,以失去了它原有的色彩,一切都变得那么的苍白,

乏味。而我却只能活在有你的回忆里。

笑,以不在是表达开心的表情,它只能用来掩饰我内心孤独与伤痛的面具。

不知道什么时候开始,我喜欢上了黑夜。也许是因为它能包容一切的原因吧!

总是一个人游走在那无人的街头。任由那风雨打在我的脸上,不用去管在脸上流淌的是雨滴

还是泪水。卸下一切的伪装,尽情放飞自己的思念,只希望在远方的你也能感觉到还有那么一个

我在为你而伤心吧!

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇5

时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。

5岁那年,我被爸爸妈妈手牵牵手带到了这里;如今,我们已从一个懵懂的小孩子长成了一个翩翩少年。在这六年里,我收获了友谊,收获了快乐,收获了知识,收获了令人感动的师生情,这些像一颗颗流光溢彩的珍珠,留在我记忆的大海中。

六年来,我结识了61个另我时而哭笑不得、时而敬佩不己的同学。我们一起哭过、笑过、傻过、疯过,无话不说,无话不谈。记得那个“六一”,还是五年级的我们参加了拔河比赛,每一个人都在努力,咬牙切齿喊着口号,手紧紧抓住绳子往后拉,可是,我们输了,却并没有灰心,我们在互相安慰着,不一会笑声便淹没了不愉快的气氛。又一次的大绳比赛,我们八个人一个月前就开始苦练,进行急训,终于,功夫不负有心人,在那一次的比赛中,我们取得了第二名的好成绩,兴奋与喜悦交织,但又有一丝没有拿上第一的遗憾。还有一次,学校进行了广播操比赛,同学们都认真对待,一有空就纠正起动作来,比赛时,同学们的动作异常整齐,我们得到了94.6的高分,获得年级组第二名。

还记得那个甜美的美术老师,她像一位上帝派来的天使给予了我们对美术的热爱与信心;还记得那个时而威严、时而和蔼的语文老师,是她让枯燥的语文课变成了玩中学、学中玩;还记得那个很敬业、很关心我们的数学老师,有了她含辛茹苦的传授权于我们知识,我们才能在数学方面出类拔萃;还记得那个魔术师般的英语老师,每节课都会给我们带来一个大大的惊喜;还记得……

时间如流水,一去不复返,难忘的小学生活就要离去,尽管是那样恋恋不舍。但请你永远记住这个独特的班级体,记住我们之间的友情,记住我们的天真,记住我们的快乐。它会成为你人生中,童年的见证

让我们在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯。

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇6

一根小小的火柴,能够照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,能够倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,能够飞溅起整个海洋。

合作是人一生中最宝贵得东西,仅有懂得合作,才能欢乐,才能真正变得无忧。懂得合作,一根小小的火柴,能够照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,能够倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,能够飞溅起整个海洋

有些人懂得如何合作,能让自我过得更欢乐,更无忧,更成功。好莱坞明星葛丽亚嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要:合作,尝试和机遇,合作是最基本的,是否去尝试取决于你自我,至于机遇,根据我所明白它一向都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于与别人合作,是通往成功的桥梁。

被称为“杂交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他别样的人生。袁隆平杂交水稻的培育成功,离不开其助手李必湖和冯克珊的帮忙,正是因为他们在海南发明了一株突破“三系”配套关键雄性不育野生稻 ̄ ̄野败:正是因为他懂得与其它人的合作,才能取得如此辉煌的人生。机遇只留给善于合作与尝试的人。

唐代诗人杜牧所著,《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”由此可知,六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实。其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的对垒,而是一比一,甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,正是不懂得合作的表现。不懂得合作,有时不仅仅使自我的人生变得劳累,并且有可能影响团体的成功。更有甚者,回影响国家的统一与成功。

有些人永远都不去学会合作,总是生活在虚幻中,认为世界是他一个人的。在与朋友相处中,不懂得合作,导致友情断裂,在团体中不懂得合作,祸害整个团体的成功与名利。

所以,学会合作,懂得合作,是人生中必需的一课。

我国在__年加入了世贸组织,我们既要懂得竞争与拼搏,又要学会交流与合作。所以,我们必须做到在合作中竞争,在竞争中合作。

合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一项任务。成功往往留给善于合作的人。

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇7

今年春晚,有一首歌引起了全国广大观众的共鸣,被称为春晚“最催泪”的歌曲,这首歌就是陈曦作曲、董冬冬作词、王铮亮演唱的《时间都去哪了》。在春晚那个华丽的舞台上,在一组泛黄的老照片的背景中,在钢琴黑白键流淌出的泉水般的音乐声里,歌者用充满忧伤与深切怀念的演绎,把年华的易逝把对生命深沉的感慨,把对亲人尤其是长辈的深情感恩的情怀,表达得淋漓尽致。

今天的国旗下讲话,我就想围绕“时间都去哪了”这个话题,和老师和同学们分享一下我的感触。“门前老树长新芽,院里枯木又开花”。似乎在不经意间,时光就那么悄悄的溜走了。我们的老师可能会觉得今天的天空依旧闪烁着20--年前太阳的光芒,可是那时的学生如今都已经像种子一样播向了社会播向了茫茫人海,在属于他们的天空里发着光发着热,我们经常会说到康笑笑刘琪陈曦陈薇,我们也会说起那时候某个特别调皮的孩子。不管是谁,既然有这一段师生缘,都会有留在记忆里的痕迹,可是不知不觉我们的老师鬓发已经染白,皱纹悄然爬上了眼角额头,一年年一届届……伴随学生成长的岁月里,多少老师会感觉自己青春不再、韶老,会轻轻的问一声自己:我的时间都去哪了?怎么还没好好感受年轻就老了呢?“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻广场上的同学们20--年前又在哪里呢?在幼儿园或者准备进幼儿园了,是吧?那可是一段无忧无虑的时光。可是人注定要长大,长大就是毛毛虫破茧成蝶飞向天空的过程,这个过程有欢乐也有烦恼甚至有忧愁与痛苦,不过所有的一切都是为了磨练你飞翔的翅膀啊!终于有一天你成为一个有所担当奋发有为的青年,你是否会像春晚照片的主角、那个在元宵晚会上唱《时间都去哪儿了》的大萌子一样,默默的关注着你的父母,其实还有你的老师们,一路走来,他们操心劳碌,直到挺直的背脊弯曲了,明亮的眼神浑浊了,直到你的岁月成为他们岁月的延伸,你的年华成为他们光阴的补充!有一种情怀叫做感动,有一种感动叫做感恩,我们感恩岁月将我们送进成长的快车道,我们感慨岁月让我们华发纷飞,我们感动所有的付出与关爱,所有伴随我们成长的亲友师长。那么我们的岁月究竟去哪了呢。老师,同学们,时间都去哪了?抚今追昔,除了感动感慨感激,我们要有足够的正能量提醒自己:珍惜时间,珍爱成长,把我们的时间用在工作学习读书与进步上。这样,我们就能够做到头白依然天真,长大没有遗憾!谢谢老师同学们!

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇8

老师们、同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的内容是:关于正当“四好少年”的倡议。

迎着和煦的春风,沐浴着灿烂的阳光。新的学期又开始了。

还记得中国少年先锋队建队60周年纪念日那一天,爷爷曾给全国少先队员发来贺信,胡爷爷殷切地希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

争当勤奋学习、追求上进的好少年,

争当品德优良、团结友爱的好少年,

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

时刻准备着为建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

“四好少年”的提出具有很强的时代性和针对性,是指引现代少年儿童健康成长的方向指南。

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向。

“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,还写出了不少文学作品。很多人不相信,问她是怎样做到的,她回答说:每天坚持背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己坚持下去。她凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为了一位优秀的当代女作家。可见世上无难事,只要我们勤奋学习并且持之以恒,就一定会取得成果。

“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、团结互助、遵纪守法。同学们,当你乘坐公共交通出行时,你是否会主动给老人让座?当你完成了家庭作业,是否想到帮助辛苦了一天的父母做些家务?当你身边的同学遇到困难时,你是否能伸出援助之手?同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标,在学校、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,就一定能成为文明好少年!

“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们要坚持锻炼身体,拥有阳光心态,乐观对待生活,敢于克服困难。遇到困难我不怕,面对未来我能行。锻炼好身体,才能有能力应付未来的挑战。

在新学期开始的时候,我向全校同学发出倡议:响应胡爷爷的号召,争当四好少年!我提议全校的少年队员们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,尊师守纪,勤奋学习,团结同学,热爱集体,加强体育锻炼,提高身体素质。让我们把做四好少年的心愿落实到每一天的行动中。

少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的接班人。少年强则国强,少年进步则国进步,今天的预备队必将成为明天的主力军。同学们,让我们行动起来,做一个有智慧、有力量的四好少年,让星星火炬放射出更加灿烂的光芒!

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇9

各位老师、各位同学:

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月慧玄小学让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。学校将开展创建安全文明校园活动。

这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理、调解、消防等各项措施,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生和安全等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

(7)严禁私自下河游泳,在我们学校,离河边很近,在加上夏天就要到来了,天气转热,很多同学就私自下河、池塘、深井边去玩耍或者游泳,这样的做法会遭到老师和家长的严教训。又对你自己的生命带来一定的威胁。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学!

早上好!今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”

春天是一年最美好的季节,但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病,享受快乐的春天。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、早上到教室,把教室南北两边的窗户打开,空气对流,让教室里的空气保持新鲜。

2、平时要多喝水,可保护黏膜的功能,促进病毒的排除。

3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,有助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。

4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力,有效预防呼吸道传染病。

5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能,是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼,强健的'身体就是抗病的基础。

6、在预防呼吸道传染病易发的季节,要尽量避免去人群聚集的公众场所。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地学习和工作,才能应付各种困难和挑战。

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇11

三毛说过“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味它的和谐与美”。静下心来,翻开书本,那些沉积得墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐。

曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得,生活的快乐随着那一张张草稿进了垃圾桶;曾经觉得,这样的生活一点意思也没有。彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我在认真寻找一个理由,一个让生活快乐的理由,于是,不再苦恼,不再抱怨。我静静的翻开书本,每一页都用心写的工工整整,每一道题都分析的透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇的发现衣袖已经沾湿,额头上的一滴滴汗珠不再让我感到莫名的燥热,而是一丝丝清风,让我一点点沉浸在美妙的世界中,那种平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐而所在。

想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”她面对着昆仑山苍茫而厚重的雪,得到了人生的启迪,那种空旷辽阔的世界会让人思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无他念,扎扎实实的完成自己的任务。

生活如花,生活如花的笑容一般美好,生活散发的芬香,弥漫着我的心灵,也弥漫着我的世界。我知道我走在一条很美的路,但无论哪条路,都要踏实的走下去……学习,使我更加快乐。

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好,我这天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们就应努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的潜力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在这天的学习生活中,同学们必须要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,构成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,构成以礼待人的好习惯;习惯于每一天坚持锻炼,构成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能构成好的观察潜力;习惯于提前预习,课后复习,才能构成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“礼貌谦让,让出安全,让出和谐”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,期望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇13

我是个小学生,在我们的班里有一个贫困生,她的父母先后去世,家里只剩下她和奶奶相依为命。她的名字叫李依静。虽然她家境不好,但她仍很乐观,整天都笑眯眯的。她学习很好,是我最好的朋友。

有一次放学,我和她结伴而行,我们刚走到马路中央,突然一辆大卡车横冲而来,李依静为了保护我,挡在我的前面,“怦”,李依静倒在了车轮旁,顿时浑身鲜血淋淋,而我却一根毫毛也没伤着。我在旁边大喊:“李依静!”喊完后我顿时泪流满面。而大卡车连停都没停,肇事司机逃走了。我急忙去找大人帮忙,他们把李依静送到了医院。

回到学校后,我急忙组织同学为李依静捐款,我在广播室把李依静的家庭和受伤情景描述了一遍,同学们都十分同情,到了第二天中午,全校筹足了五万四千元钱,我们把募捐的钱交给了医院。李依静哭着对我说:“我是粉碎性骨折,需要截肢,我不想活呀!”我们鼓励她说:“你要坚强的活下去。”在她手术以后,我们班的同学轮流到学校护理她,热心的家长还为她送饭。……三个月后她最终痊愈出院了。

经过这件事,让我深深体会到:人人只要献出一点爱,世间将会变成完美的人间。

小学生国旗下讲话:记忆里的画面 篇14

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我国旗下讲话是——绿色,我们永恒的追求 ——保护校园植物倡议书 。

绿色,是生命的颜色,是自然的本真。如果你想漫步于校园古木参天的林荫小道,如果你想驻足于绿草如茵、鸟语花香的花园,如果你想去感受一种充盈着生命活力与激情的色彩在我们的校园舞动。那么请大家用爱心和行动去呵护绿色的花草树木吧。

最近,我们学校引进了大批的花草树木。刚刚铺好的方块草坪,展现出一片幽静;还未吐芽的银杏,让我们期盼着绿色生命的到来;入土不久的铁树,憧憬着将绿得发亮的枝叶舒展开来····而现在,它们还刚刚在我们的校园安家,等他们成长了,呈现给我们的将会是怎样的美景啊!

请你想象: 春天,嫩叶萌芽,吐露出酝酿了整个冬天的活力,时时刻刻给予我们一种新鲜感。

夏天,树木茂盛,为在树下的我们换来了一丝清凉。花儿也渐渐展现美丽的身姿,我们置身于沁人心脾的花香与清新自然的绿色之间,格外舒畅。

秋天,落叶纷飞,踏步在金黄的落叶上,沐浴在金黄的阳光下,是多么具有诗情画意啊!

冬天,银装素裹,树木披上了厚厚的雪衣,一切是那样纯洁无暇。

为了维护这个绿色的校园环境,我们向全体师生发出如下倡议:

1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,慎踏脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。

2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,做倡议爱护树木的“绿色传播者”。

3、积极参加植树活动,珍惜绿色资源,做绿化校园的“绿色建设者”。

4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,做创建和谐校园的“绿色奉献者”。

5、形成养花养草的好习惯,为我们的校园环境增添一份清新,做健康生活的“绿色拥护者”。

同学们,绿色是我们永恒的追求!一花一草皆生命,一枝一叶总关情,让我们行动起来,让爱护植物的文明之风吹遍校园,让校园处处都有绿的身影!

谢谢大家,我的讲话完毕