天天范文

感动中国国旗下讲话(通用27篇)

感动中国国旗下讲话 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

感动中国国旗下讲话(通用27篇)

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学习感动中国人物,弘扬时代雷锋精神》。春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校将再次掀起一股“学雷锋”的春风。每年的三月份是“学雷锋活动月”。雷锋,他虽在这个世界上只生活了22个春秋,但是这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,为亿人所景仰、所熟知,因为它成为一种永恒的启示—启示着我们一代又一代的青少年奋发向上、不懈努力,为实行人类美好的理想而奉献出每一分光和热。 有的人认为雷锋过了时,时代也变了样,有的人觉得雷锋精神是高不可攀的,其实不然。在每年评选的感动中国十大人物之中,他们和雷锋一样,没有什么豪言壮语,都是平常的老百姓。今年感动人物中年龄最小的何月,在她听说自己的生命只剩3个月时,她毅然决定将自己的器官捐献给需要的人,她用生命中最后的闪光,把人间照亮;守护“炕头课堂”14载的高淑珍老师,接收了百名残疾孩子却从未收过一分钱;为救学生而失去双腿的最美教师张丽莉,被迫高位截肢后,醒来的第一句话却是“那几个孩子没事吧?”;二十多年来坚守着南沙的中国海军守礁士兵李文波,以及采取多种措施推动研制进度,参照了新机研制提前18天总装下线,从设计发图到成功首发仅用10个半月的奇迹的罗阳等感动中国人物们在他人有难之时,用自己的行动诠释了什么是雷锋精神。

学习雷锋精神实际上不需要在某个特定的时间里、用某种特定的形式去刻意而为。当我们在公交车上给老人或孕妇让座时;当我们在做志愿者服务于他人时;当我们离开教室时,顺手关灯;当我们弯下腰捡起地上的碎纸片时;当别人有困难,我们给予别人力所能及的帮助时,其实不也都是学习雷锋的具体体现吗?对于我们来说,也许能力确实还是不足以干出一些感动天地的大事来实现人生价值。但这也更我们要从生活中一件件力所能及的小事做事,为他人、为集体多做贡献。虽然一些事它看似微不足道,但都有各自的闪光之处,都是值得让人尊敬的,都也是弘扬雷锋精神的体现。俗话说:“积水成河,聚沙成塔”,我们要把做这些小事养成一个习惯,个人的文明水平以及人格魅力也必将上升一个层次,使自己的生命更具意义。让雷锋精神成为我们的行为准则,一同倡导文明的风尚。

今天的社会虽然在物质层面取得巨大进步,但在精神层面仍需要雷锋精神。虽然现在有很多“活雷锋”见义勇为、扶贫济困,但是还不够。许多丑恶社会现象依然在提醒人们,社会需要更多的“雷锋”。七旬老人摔倒街头无人扶、孕妇在公交车上无人让座突然昏厥等社会丑陋现象,让人痛感雷锋精神的缺失。“雷锋同志三月来了四月走”,也暴露出一些人在学雷锋时过分强调形式、不注重实质的问题。一个社会的正常运转,离不开法律法规等硬性规范,同样离不开道德的约束。从这个角度来讲,越是在经济发展、社会进步的关键时期,我们越有必要弘扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心。

我校德育处、团委会在“学雷锋活动月”将开展一系列“学习感动中国人物,弘扬时代雷锋精神”活动,其中包括开展“厉行节约,反对浪费”的系列活动、每周一次的“弘扬时代雷锋精神,人人做好事”活动、设立记录本和好人好事光荣榜、进行黑板报、手抄报评比、团支部义务劳动等活动。校德育处、团委会、少先队还将组织部分学生干部观看20xx年感动中国人物视频。通过这些活动,让我们一同提高对“厉行节约,反对浪费”的重要性的认识,一同学习当代先进人物的高尚情操,一同积极践行雷锋精神精神、厉行节约精神,做雷锋精神的实践者和继承人。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

今天,我讲话的题目是《感动你我 感动中国》。

2月18日,《感动中国人物20xx年颁奖盛典》如期播出。在130分钟的时间里,我们一次又一次的感动着,怦然心动,流下热泪。他们是平凡的,他们又是伟大的。他们不是明星,却万众瞩目。是他们,让梦想照进现实。 是什么让我们满含热泪,不是那煽情的音乐,也不是主持人那华丽的辞藻,是他们那朴实的形象,是他们那深沉坚韧,无声无息的爱。是爱,感动了你我,感动着中国!

老师们,同学们,爱到底是什么呢?

爱,就是忠诚,忠诚我们的祖国。若没有忠诚,黄旭华又怎能忍受家人的埋怨,连父亲去世也没有回家,甘愿做一辈子的无名英雄。若没有忠诚,航天员们又怎么会为了实现中华民族的航天梦想,敢上九天揽月。

爱,就是责任,责任在于承担。若没有责任,姚厚芝又怎能面对死亡,还想着孩子以后的学费,忍受着病痛,用三年时间完成常人五年才能完成的巨幅刺绣。当记者问她为什么时,她说:“因为我是一个母亲。”

爱,就是奉献,奉献毕生的心血。若没有奉献,刘盛兰,一个拾破烂连自己都吃不饱的孤寡老人,又怎能坚持20xx年资助100多名贫困学生。龚全珍又怎能一生追随革命,成了将军夫人却放着清福不享,甘愿吃苦,默默奉献。98岁的老人胡佩兰又怎能工作至生命的最后一刻。

爱,就是感恩,感恩所有的人。若没有感恩,陈俊贵又怎能为了一个馒头,一句未尽的嘱托为战友守灵30年。格桑德吉又怎能为了孩子们渴求知识的眼神,放弃城市工作机会,别夫离子,扎根西藏农村教育十余年。段爱平又怎能一不要命,二不要钱,一心想着群众。方俊明又怎能奋不顾身,见义勇为去救一个素不相识的落水孩子。

爱,就是奋斗,奋斗就是向着目标永不停息。若没有奋斗,沈克泉,一个农民,又怎能为培育出优良杂交油菜而白天劳动,晚上学习到鸡鸣天亮。沈昌健又怎能子承父业,不顾负债,也要完成父亲未尽的夙愿。

老师们,同学们,爱在左,情在右。让我们在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一生的长途点缀得花香弥漫。使我们所有的人,在人生当中,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。

老师们,同学们,感动你我,感动中国,这世界因爱才永恒!让这种爱永远弥漫在我们的校园,飘荡在天地间!

感动中国国旗下讲话 篇3

大家早上好!

今天,我讲话的题目是《学习感动中国人物 行动传递感动精神》。有一种温暖,不需要语言,就能传递,叫感动;有一种力量,不求惊天动地,却足以令人震撼,也叫感动。上周二下午各班同学在班上观看了《20xx感动中国颁奖盛典》,在130分钟的时间里,十位平凡之人的不平凡之事,让我们感动,令我们震撼,一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处,使我们潸然泪下。让我们满含热泪的,不是那煽情的音乐,也不是主持人那华丽的辞藻,是他们那朴实的形象,是他们那深沉坚韧,无声无息的爱,感动了你我,感动着中国!

他们是带领科研团队,实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏;是放弃安逸生活,坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇;是背井离乡、为南水北调做出巨大贡献的基层干部赵久富;是坚持在反恐一线,用热血和行动保护人民的大漠猎鹰木拉提西日浦江;是心怀赤子情怀,终身致力于国家科学事业,矢志报国的科学家师昌绪;是默默捐款20余年从不留真名,引领一座城市精神坐标的普通市民张纪清;是20xx年不离不弃用行动报答父爱的最美孝女朱晓辉;是医者仁心的麻风战士肖卿福;是爱意满家园的中国好社区陇海大院······他们都是平凡的人,都是用一份善良和一份坚持,散播着人间的大爱,感动着你我,感动了中国。

在我们的生活中,其实细细体味,感动也是无处不在的。我们为弯下腰将垃圾轻轻放入垃圾箱中的同学而感动,为自觉排队文明就餐的同学而感动,为孜孜以求、乐学善思的同学而感动,为悄悄擦干净黑板、整理好讲台的同学而感动,为作业本上工工整整的字迹而感动。我们也为老师的辛勤工作、谆谆教诲而感动。为我们的父母亲人对我们无微不至的呵护与关爱而感动„„

同学们,感动应不只是一场晚会的激情,它需要每个人的传播和继承才能形成力量,去战胜黑暗。新的学期,在向雷锋学习的三月,让我们在感动中出发,让我们与感动一路同行,从做最好的自己做起,从关爱自己的父母老师同学做起,从每一点每一滴平凡的小事做起„„那么,我们也会感动别人,被别人感动,或许你就是未来我们身边的感动人物!谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇4

人的一生中不可能是一帆风顺的,都会遇到挫折,困难。挫折像雨,它会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,使你脚下的路泥泞不堪,也会让你举步维艰,再也无意前行;可是也许落在面颊上冰冷的雨点会使你清醒,让你思考空间如何勇往直前,如何正确面对挫折。

伟大的人物以往也经历过无数的挫折,无数的困难。可是他们在面临挫折困难时,选择了坚强选择了微笑。德国作曲家贝多芬从小家境贫寒,14岁就去乐团工作挣钱,几岁母亲去世,26岁又因伤寒病失去了听觉,这对一个立志献身音乐的人来说,是一种多么大的打击呀!可他却没有放弃而是坚强的迎接了挫折,所以使他取得了成功。

我们也难免会遇到挫折。挫折对于天才来说是一块垫脚石,对于能干的人来说则是一笔财富,可是对于弱者来说又是一个万丈深渊。失败者会抱怨上天的不公平;而成功者则会感激,面对挫折我们应当坚强面对而不是退缩。要明白挫折是我们人生中不可缺少的,也是无法避免的,正因为有了挫折我们才能变得更加坚强。

人生是一次远征,征途曲折坎坷。同学们,让我们正确的面对挫折,在挫折的考验中欢乐的成长吧!

感动中国国旗下讲话 篇5

去年夏天,连续几天的大雨,把老家房子的院墙泡塌了。父母怕年久失修的古屋再有什么地方坍塌,会伤到人,索性重新翻修了一遍。至此,“郝”家的古屋,一点原来的模样都没有了。

少时,祖父总喜欢给我讲古屋的来历,一遍一遍不厌其烦。于是我从他的讲述中,勾勒出了古屋最初的样子:它是曾祖所建,在村子西北的洼地处,是个只有两间屋的土坯房。祖父兄弟三个,他成家时两个弟弟还小,为了不增加曾祖负担,祖父决定另起炉灶,东拼西借在村子最东头重建了三间土坯房。于逝屋完成了从西到东的第一次变迁。

在我生活过得那个村庄,就是那个从南走到北、从东逛到西,不加上田地,都没有我的大学校园大的村庄,“郝”是个大姓,居住也比较集中。古屋的第一次变迁,使我们脱离姓氏大群体,周围的邻居有的姓田、有的姓梁、有的姓王,我们成了那一片独一无二的“郝”家。

“郝”家古屋建成以后,日子却没有变好。祖父说那时候父亲和叔叔姑姑们还小,为了养活这一大家子和偿还建古屋欠下的债,他和祖母付出了别人百倍的辛劳。这份辛劳我没办法亲身体会,却从父亲的讲述的事中体会一二。有件事我一直不能释怀,祖父去亲戚家做客,发现亲戚准备了两种不同的酒,好的酒给其他客人,孬的酒给他,三巡酒后似醉非醉的说:“老郝,等你把欠我的钱还清,再喝这个好酒。”少时听这件事只觉得气愤,和父亲嚷着,以后和这家亲戚老死不相往来,父亲总是笑我还是孩子。后来长大一点再听,便是切身的痛和奋发的力。祖父是个要强的人,不管什么时候出门都是白衬衣黑裤子,头发洗的干干净净,腰板挺得直直的。我实在不知道这样的他以怎样的苦楚和压力挺过那段日子。

“郝”家古屋见证了一切。它看到祖父因为几年没黑没白的劳作,积劳成疾,切掉了半个胃;他看到了两个姑姑不忍父母过度劳碌,中途退学;他看到了父亲高考失败,备受打击,却在祖父的鼓励下重新考取了公务员。那段日子,因为受着祖父“只要勤快就过不孬”的信念影响,“郝”家“落魄”却未曾落败。

后来,随着父亲叔叔和两个姑姑都长大成才,祖父不仅还清了债务,还将“郝”家古屋从毛坯房改成了砖瓦房,并且在原来的基础上扩建了三间分给了父亲和叔叔。从我记事起,那时候的“郝”家古屋就是周边最好的房子,它装满了我整个童年的记忆。

在那里我看着两个姑姑学会用玉米皮编坐垫、手包、书包,还教会了周围的姑娘;看着一家人采桑喂蚕;看着父亲买了自行车,给姑姑们买了手表,给祖父祖母买了衣服。

那时候的祖父,给了我最多的欢乐。他陪我在涨水时去水库边偷偷钓鱼,当主人从对岸划船来追我们时,我们便会使劲的跑,看到他的胡子一翘一翘的时,我总会想明天再来吧,这是多么有趣的事啊。他陪我在大夏天,拿着面筋粘知了,回来剁的碎碎的炒辣椒,看到我辣的一把鼻涕一把泪就往我嘴里塞一把用蜂蜜炒的薄荷叶。我跑遍了几个桑园,将所有的枯桑叶碾碎装在玻璃瓶里,回家混在他的茶叶里,看他气得胡子颤时,就躲在门后哈哈地笑。作为“郝”家的第一个孩子,祖父他们的爱和言传身教,对我的影响深远而绵长。

后来因为父亲工作原因,我随父母离开了“郝”家古屋,到了陌生的城市,认识了许多陌生的人。那时候最快乐的就是每年寒暑假回古屋,和祖父他们在一起,和儿时的玩伴在一起。

可是闰土总会长大,故乡也在不断变化。高中以后,因为住校,一个月才能回家一次,“郝”家古屋更是很少回了,那是我一辈子最后悔的事。因为我没有注意到,祖父真的老了,我也没有想到,他会突然离开我。

那时候全家人都瞒着我,以他们的方式保护我,却成了我心里解不开的结,从此,我再也没有回过“郝”家的古屋。再见就是今年父母翻修以后,走进院子,闻到纳泥土混合着潮湿的霉味,记忆就翻江倒海的涌出来。它变了模样,却还是它。这让我释然,也原谅了自己。

一直喜欢史铁生的宿命论,他说地坛历尽沧桑的等待了420xx年,似乎只为了等他。“郝”家的古屋历经三代主人,在变化中传承着不变的勤奋、倔强和希望,让我踏上这片土地时,心里就会平静和舒坦。不管它变成什么样子,总有一棵枯树、一段废渠,甚至一阵迎面出来的风可以轻易勾起一段似水年华。

随“郝”家的古屋一起变模样的,还有我生活过得那个村庄,就是那个从南走到北、从东逛到西,不加上田地,都没有我的大学校园大的村庄。现在的它还是那么小,却比以前热闹了很多,我错过了它房屋林立前的衰败,也没有陪它走过成为“留守村”的寂寥,好在它也自有主心骨,一步一步扎实走到今天,而且越来越美丽和大气。

前尘隔海,古屋还在,听听那春雨。

感动中国国旗下讲话 篇6

什么是团队精神

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

简单的说,团队是一种精神,是一种力量,是现代社会中不可缺少的!

团队精神的作用

1.目标导向功能

团队精神的培养,使店内员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,对单个营业员来说,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,团队整体的目标顺势分解成各个小目标,在每个员工身上得到落实。

2.凝聚功能

任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

3.激励功能

团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。

4.控制功能

员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制向软性内化控制;由控制职工行为,转向控制职工的意识;由控制职工的短期行为,转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。

打造团队精神

1、营造相互信任的组织氛围

有一家知名银行,其管理者特别放权给自己的中层雇员,一个月尽管去花钱营销。有人担心那些人会乱花钱,可事实上,员工并没有乱花钱,反而维护了许多客户,其业绩成为业内的一面旗帜。相比之下,有些管理者,把钱看得很严,生怕别人乱花钱,自己却大手大脚,结果员工在暗中也想尽一切办法谋一己私利。还有一家经营环保材料的合资企业,总经理的办公室跟普通员工的一样,都在一个开放的大厅中,每个普通雇员站起来都能看见总经理在做什么。员工出去购买日常办公用品时,除了正常报销之外,公司还额外付给一些辛苦费,这个举措杜绝了员工弄虚做假的心思。在这两个案例中,我们可以体会到相互信任的对于组织中每个成员的影响,尤其会增加雇员对组织的情感认可。而从情感上相互信任,是一个组织最坚实的合作基础,能给雇员一种安全感,雇员才可能真正认同公司,把公司当成自己的,并以之作为个人发展的舞台。

2、态度并不能决定一切

刘备是个非常注重态度的人,三顾茅庐请孔明,与关羽和张飞结成死党,关系很铁,但最后却是一个失败者。曹操不管态度,唯人是举,成就大业。因为赢得利润不仅仅靠态度,更要依靠才能。那些重视态度的管理者一般都是权威感非常重的人,一旦有人挑战自己的权威,内心就不太舒服。所以,认为态度决定一切的管理者,首先要反思一下自己的用人态度,在评估一个人的能力时,是不是仅仅考虑了自己的情感需要而没有顾及雇员的?是不是觉得自己的权威受到了人才的挑战不能从内心接受。

感动中国国旗下讲话 篇7

人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

我小的时候很喜欢收集卡片,一天我的一个朋友来我家玩,他对我的卡片爱不释手,等他离开以后我发现桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿着所有的卡片追了出来,必须要他拿回家好好看个够。过了几天他把卡片都还给了我,一张都不少。他还在卡片里夹了一张小纸条:多谢你的信任和宽容。

可见信任别人,是会得到别人的信任和感激的。这样人与人之间就会很和谐,相反人与人之间的关系将会很糟糕。

有这样一个故事:一位国王十分信任一位大臣,结果这位大臣把国家治理得十分好,于是全国的人民都对他赞不绝口,功高盖主,国王开始不信任大臣了,一些国家大事再也不交给大臣了,于是这位大臣就离开了这个国家。没有了大臣的辅助,这位国王的国家越来越混乱,最终就灭亡了。

从上头这两个故事,能够看出信任对人是多么的重要。人与人之间的信任,小到失去朋友,家庭破裂,团体涣散,大到国家衰败、灭亡。所以我们的生活是需要信任的。

感动中国国旗下讲话 篇8

人生不是小说,没有惊心动魄的打杀,亦没有事事顺利的主角。你只会看见前方的一片迷雾,而你却要不断地寻找正确的道路,一旦走错了,便留下了遗憾。

有的时候,我们身边总会有那么几个乐于助人的同学,他们见到别人有困难便会上前帮忙。我的同桌可能就算那么一个。只可惜当时的我并不认为这是好意,只觉得这可是是太过无聊,多管闲事罢了。每每看见同桌那忙碌的身影,听她那像是关切的话语,我就会感到一阵恼火:别人有问题别人会自我解决,用得着你这样帮上帮下的吗?你当你是救世主救济万民吗?更让我心烦的是当我在课上游神,晚自习看书时,她都会不断地提醒我要努力学习,认真听课。这时我便感到一种名为“愤怒”的情绪在我血管中流动,全身热得好像要烧起来一般,但我总是忍着、忍着。

一个杯子必须有一个容量,当你不断往里面添水时,水会逐渐上升,以至于溢出来。一旦你继续往里面添水,杯子便会破裂。而内心的愤怒亦是如此。

最终有一次,考试即将来临,因为紧张的复习我变得十分焦燥,恰好这时同桌提醒我要带铅笔,我一股怒火涌上心头,一把抓住她的衣领,吼道:“你能不能不要再烦我了?”然后我甩开她,转身向后走去。她愣住了,有同学告诉我她好像还哭了。我有些内疚,但还是没有去道歉。结果,考试那天我还真忘带铅笔了,我硬着头皮找别人借,但别人也仅有一支。这时,同桌默不作声地走到我面前,扔了一支铅笔给我,又默不作声地走回座位。我一下子愣住了。考试之后,我再也没见到同桌了,她出国留学去了。在临走前她还留下了一封信给我,除了告别的话还有那些熟悉的“好好学习”“上课认真听讲”,我像是被针扎了一样,心不住地流血。想到:她帮忙了我这么多,我却这么去伤害她,我怎样对得起她?想到这,我这个人都陷入了深深的内疚之中。

此刻开学了,我孤独地坐在座位上,看到旁边那空无一人的座位,想到再也看不到她那忙碌的身影,再也听不见她那关切的话语,而自我的那声“对不起”还没有对她说出,真是一个大大的遗憾。

直至未来,我也会记着这件事情,它带起我的是深深的遗憾,而随时告诫我不要再留下遗憾。

感动中国国旗下讲话 篇9

“励志笃学,荣校报国”是我校的校训,今天我演讲的主题便是《解读校训,畅想未来》“志”乃立业之“根”,要想成大事,必先立大志。“励志”是人生的启明星,是“笃学”的指导方向和动力。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。作为我们中小学生在通向成功和实现自身价值的过程中,往往要经历更多磨砺。“励志”是倡导和激励我校学生要有自强不息、奋发有为的信念和精神;要有立志成才、愈挫弥坚的素质内涵,明爱国之理,树报国之志。“笃”意为厚重、厚实。《诗经》语:“彼其之子,硕大且笃”,后“笃”引申为“忠实、忠诚、专心”,《论语》语:“君子笃于亲”。

“笃学”是“励志”的行为体现,是途径和方法,表示我校师生要深入地、专心于现代科学文化知识的钻研和学习,吸收一切优秀文化成果,追求新知,师有师能,学有学技。以此校训,足以说明学校寄予我们厚望,我们只有努力学习,刻苦钻研,才不负老师对我们的辛勤培养。只有“励志笃学”的前提,才有“荣校报国”的机会。

不一样的我们有着不同的未来,在未来的岁月里,我们充满憧憬。然而现在我们就应该为美好的未来而奋斗着,我们要无时无刻抓紧时间为自己争取一个美好的未来。是的,在这庄重的时刻,仰望五星红旗,我们不会忘记,我们是不屈不挠的中国人。我们是新世纪的小主人,我们是社会主义的接班人。面对未来的世界,我们的选择只有一个,好好学习,立志成才,这样才能回报母校,回报老师,才能对祖国做出重大贡献,做一个有理想、有文化、有道德、有纪律和遵纪守法的好公民。未来,并不遥远,似乎转眼就到。

在这匆匆又匆匆的学习生活中,我们会不知不觉的毕业,走向工作的岗位。未来也很遥远。当你试想一年后,五年后,十年后,甚至更远的生活时,回想往事,你才不会为自己原来的碌碌无为而惋惜。“励志笃学,荣校报国”,作为金源的学生,学校的校训时时刻刻地提醒着我们,只有“励志笃学”的前提,才有“荣校报国”的机会。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

过完了三天假期,我们已告别了不平凡的20xx年,又迎来了充满希望的20xx年。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。在此,让我谨代表学校向全体老师向同学们送上诚挚的新年祝福。

同学们,你们知道1月1日又称什么节日吗?那"元旦"这一节日又包含着什么深意呢?"元"是开始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意迎接20xx新年,国旗下讲话。"元旦"就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢!

一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

从这一周起,同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇11

大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《眼睛是心灵的窗户》。

6月6日是全国“爱眼日”。之所以设立“爱眼日”,是我国青少年的视力低下已经成了一个社会大问题。有些同学喜欢长时间看着近处的物体,总让自己眼睛周围的肌肉处于紧张状态,造成眼睛疲劳,失去调节能力,看远处的物体就会什么也看不清,眼睛一片模糊,这就是少年儿童的多发病——近视。

我们大家经常说眼睛是心灵的窗户,是我们人体不可缺少的一部分,试想如果有一天我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么我们的脑海将是一片黑暗,再也看不见那美丽的颜色,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那时我们的世界将是黑暗的世界。那种感觉是多么孤独、多么无助啊!同样视力的减弱,也会给我们的学习和生活带来许多的不便。从现在开始我们要多多注意,为我们的眼睛修起一道透明的“防护墙”。

眼睛,被人喻为“心灵的窗户”。小学生中近视眼发病率越来越高,让我们每个人从现在做起,养成良好的用眼习惯。因此,我建议大家平时要注意以下几点:

1、读书写字姿势要端正,连续看书、写字半小时左右要休息片刻,或向远处眺望一会。

2、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从左前方射来,以免手的阴影防碍视线。改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳,降低视力的敏锐度。

3、写字时,眼距书本一尺,胸距桌前缘一拳,手食指距笔尖一寸。

4、避免眼睛疲劳的最佳方法是适当休息,切忌连续用眼。每隔1小时至少让眼睛休息1次。

5、养成多眨眼的习惯。通常情况下,一般人每分钟眨眼少于5次会使眼睛干燥。不用脏手揉眼睛,不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。

6、纠正偏食、挑食的不良习惯,多吃一些蔬菜和粗粮,这些食物对视力有益。

7、平日里要加强体育锻炼,如跑步、做广播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是预防近视眼、自我保健的好方法,可以在读书写字的间隙做眼保健操,以起到解除眼疲劳的作用。

老师、同学们,学生们未来需要发挥眼睛功能的时间很长、地方很多,我们要负起责任,让我们下决心大打一场“亮睛”战役。还学生一个“亮丽”的人生吧。为了实现自己美好的理想,请你从今天开始,爱护眼睛,珍惜光明。

感动中国国旗下讲话 篇12

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

感动中国国旗下讲话 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《规范自我,美化校园》。

在我们的生活中,大到国家,小至家庭,规章制度无处不在“国有国法,家有家规”,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

规矩是人类自己制定的信条,规矩与我们的生活息息相关,例如:法规校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等,对于我们中学生而言,遵规守纪,爱护校园卫生是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应该具备的基本素质。

作为新时代中学生的我们,如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生;不能做一个文明的人。每当走在校园里,经常可见路边、花坛、草坪上有垃圾,无情的刺激着大家的敏感神经。当然,作出这样行为的同学只是少数,大部分同学还是比较注意校园卫生的。我们都喜欢在一个干净、整洁的环境中学习生活,当看到在校园内有乱丢垃圾的现象,看到原本整洁美观的环境因为一些随地丢下的垃圾而变得乱糟糟,你有什么看法呢?作为一个中学生,难道连一点爱护环境的意识也没有吗?我想应该不是这样吧。我们大家应该可以做到不在校园里乱丢垃圾,“以弯一次腰为荣,以乱扔垃圾为耻”让我们的校园变得更加整洁、美观。 我代表高二3班全体同学倡议:让我们大家携起手来,从自己做起,随手捡起校园内的垃圾,共建一个美丽整洁的校园。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的中学生,让文明之花、礼仪之花开满校园。

感动中国国旗下讲话 篇14

我的祖国像一只雄鸡一样,屹立在世界的东方。我国有辽阔的土地,在这辽阔的.地地上,有无数条长河,还有风景优美的高山。

当你照镜子时,会发现自己的眼睛是黑色的;头发是黑色的;皮肤是黄色的,你也许会对自己说:我是中国人,我的血管里流淌着中华民族的血脉。我为自己是中国人而骄傲,自豪。对我们华夏儿女来说,没有什么比做一个中国人更值得自豪!无论走到哪里,永远都不会忘记自己是一个中国人。

我们伟大的祖国,是一个拥有悠久历史的古老国度,她幅员辽阔,山川秀美,气势磅礴,像一个巨人屹立在世界的东方;她用自己博大的胸怀孕育出一个伟大的民族—中华民族。中华民族是一个具有高远志向和宏大抱负的民族,是一个创造出五千年文明和灿烂文化的民族。我们因自己是一个中国人而自豪,因自己是炎黄子孙而骄傲;明天,我们要让祖国有我们这一代中国人而自豪,中华民族将为有我们这样的子孙而骄傲。

祖国呀!我的母亲,你在五十六个民族的保护下,一天天变得更美丽,我爱你,我的祖国母亲。

感动中国国旗下讲话 篇15

老师、同学们:

大家上午好!

每当耳边响起义勇军进行曲这激荡人心的旋律时,每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们心中总会情不自禁的升腾起一种慷慨澎湃的激情。我们的祖国将迎来它六十六周岁的生日。

回望过去,从无到有,由弱及强,共和国的成长如同新生的树苗,虽然饱受风雨的洗礼,仍然屹立不倒;纵然历经磨难,但却愈见辉煌。岁月已然流逝,所留下的,是一个民族不屈的脊梁,凝聚的是中华民族经久不散的灵魂。在挫折中拼搏,在逆境中奋起,这就是我们的民族团结奋斗的强大精神支柱。在汶川的废墟里,在舟曲的污泥中,在洪水肆虐的大江南北,在远离祖国的钓鱼岛上,每一处都有我华夏儿女的不屈抗争的影子,每一次危难来临,中华民族都能以特有的毅力与勇气,愈挫愈勇、化险为夷、转危为安、继续前进。不断从民族精神中汲取力量,又不断赋予民族精神新的内涵。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,祖国面貌日新月异,综合国力逐步增强,人民生活显着改善,国际地位日益提高。我们的祖国正一步一步走向强大。但,请不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展。

同学们,我们是祖国的未来,我们身上肩负着国家未来发展的使命,梁启超说过“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们应该将爱国思想落实在平时的一言一行中,努力学习,努力发展,培养优秀的品格,好好爱护我们的父母,我们身边的一切,长大之后成为各个行业优秀的接班人,只有我们少年优秀,国家的将来才能强大。因此,从现在开始我们至少要做到这四种学生:

一是做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到老师主动问好;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家”,只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成为一个美丽的大家园。

二是做一个身心健康的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证,我们应充分利用课余时间和体育课锻炼身体,以使自己保持旺盛的精力。同时,我们更要心理健康,用积极进取、乐观向上的心态面对今后的学习和生活。三是做一个会学习的学生。我们一定要养成良好的学习习惯,勤动手、善思考,合理地安排时间,专心致志地投入学习,认真听每一节课,精心完成每一次作业。只有学会学习,才会感受到学习带给我们的快乐!

四是做一个会合作的学生。21世纪社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们,将来要成为一名有用的人才,也必须学会合作。所谓合作,简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成每一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事我相信,在合作中,我们一定会学会更多的本领!

同学们,赶快行动起来吧,我们要将满腔的爱国热情转化为努力学习的强大

感动中国国旗下讲话 篇16

亲爱的同学们、敬爱的老师们:大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是“践行核心价值观 做一个有道德的人”。

同学们,你们还记得社会主义核心价值观有哪24个字的内涵吗?

今天,胡老师又要带大家一起重温社会主义核心价值观24个字的内容,你们准备好了接受挑战了吗?从国家层面讲,是——富强、民主、文明、和谐;从社会层面讲,是——自由、平等、公正、法治;而从我们每一个公民个人层面讲,是要求我们做到——爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,同学们都没有忘记。

20xx年,我们学校按照太仓市德育主题活动要求,认真开展了“践行核心价值观 做一个有道德的人”年度主题教育活动。我们根据学校实际情况,把社会主义核心价值观教育,“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱教育和“中国梦”教育实践活动进行了有效的结合,进一步弘扬了中华民族优秀传统美德和道德,让我们每一位同学在思想道德方面能有所进步。

大家还记得20xx年我们太仓申报了全国文明城市吗?当时我们太仓接受了省文明办测评和中央文明办的抽查。我们太仓成功跻身全国县级文明城市提名城市的称号,获评省文明城市。可以说,我们太仓离全国文明城市只有一步之遥了。太仓文明城市的创建工作已经到了关键的时刻。今年10月中旬开始,太仓这座优美的城市又将迎来创建全国文明城市的上级检查。文明城市是一个城市最高的综合性荣誉称号,届时,苏州、江苏省、中央文明办的领导又将莅临太仓,进行检查。太仓,是我们生活的大家庭,我们作为太仓的一份子,作为太仓人,我们每一个人都是文明城市创建的积极参与者和践行者。我们每一个人都应该为塑造太仓的城市形象出力,为促进太仓的进步与发展添彩,为太仓文明城市的建设作出我们自己应有的贡献。

作为我们小学生,我们可以为我们的家乡,为太仓做些什么呢?

我们首先要积极践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值取向,并落实到我们每天的学习生活中。爱我们的班级,爱我们的学校、爱我们的家乡,认真完成自己的学习任务,诚实做人,踏实做事,尊敬师长,团结同学。

其次,我们还要养成文明礼仪的良好习惯,牢记“八礼四仪”的内容,行仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。牢记7岁入学仪式,10岁成长仪式,14岁青春仪式,18岁成人仪式。

在我们的学校的校门口有社会主义核心价值观的标语,在中操场小花园有“八礼四仪”的文化走廊。核心价值观的24个字和“八礼四仪”的内容我们全校师生都要熟记、背诵记于心间。

同学们,文明的班级需要你,文明的校园需要你,文明的家庭需要你,文明的城市需要你……让我们从现在做起,从身边的小事做起,牢记并践行社会主义核心价值观和“八礼四仪”的基本内容和要求。将核心价值和“八礼四仪”融入到生活、学习的方方面面,为我们家乡,为太仓创建全国文明城市,做出自己应有的贡献。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇17

同学们:

大家好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国,从爱家乡、爱学校开始》。

今年10月,我们将迎来伟大祖国母亲62周岁的生日。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。

同学们,爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边,一条条道路更加宽阔,一幢幢住宅拔地而起,人们生活的环境越来越美。今天,爸爸妈妈们辛苦劳动,为建设祖国,建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子,将接过父辈肩上的担子,去把家乡建设得更美。

当然,作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。

也许你目前不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,只要我们认真去做了,那就是爱学校,那就是一种奉献。 爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园,向老师和同学们问声好时,你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头,你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时,你可知这并不是单单的遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,然后扔进垃圾桶,你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!

诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

同学们,你们是学校的主人!当你们走进余庆小学校园的那一刻起,你们就成为了这里的主人,这就是你们的家,我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着这里的一切。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇18

我一向在我冗长的人生巷子里行走着。我看见过似锦的烟火,我走过喧嚣的灯红酒绿,我经历过满是踌躇的黑暗。我一向匆忙地走着。偶尔,停下来,回头看我的五彩缤纷的巷子,繁华或孤寂,一切都是值得的。

你在你冗长的巷子里跌倒过吗?无论跌倒时是无止境的黑暗,还是被碍物阻挡了你前进的步伐,不论你是被利刃割伤了手指,还是被碍物弄得哇哇大哭,你会觉得都值得吗?

我说都是值得的。你在你的巷子里拼命奔跑,一路而来,你迷失了多少风景?你可曾停下过须臾来仰望你头顶上如同蓝格子般的天,你可曾停下过须臾来驻足欣赏一朵饱经沧桑而在风中颤巍巍绽开的奇葩?跌倒了,是值得的,它让你看见了一簇簇相嵌而成的风景。

我依旧固执地拿着我干干净净的初衷,穿梭在这长街短衢中。我经历过在十字路口举步维艰的茫然感,我经历过应对黑暗与凄清的心痛感,我经历过喧闹的在巷子里的灯红酒绿的眩晕感,我也经历过为了等一朵向日葵含苞待放的期待感。

一切都值得吗?

我依旧说一切都是值得的。因为在《雨巷》里,戴望舒用饱含深情的句子写出了一片完美——“我期望逢着一个丁香般的姑娘”,所以他固执而又满怀期待地“独自、徘徊在这悠长而又寂寥的雨巷”。

我依旧说一切都是值得的。因为在《错误》里,郑愁予用着如梦呓般的句子勾勒着女子对丈夫的深情,即使“我哒哒的马蹄是个美丽的错误我不是归人是个过客”。

我所经历的都值得,因为我明白三月的春帷未揭,跫音未响的朦胧的春之浪潮,我明白夏日繁花点点坠落荷塘的粉红面纱的羞涩之美,也看见落红的情深似海,与冬雪的冰晶迷人。

我依旧拿着我的初衷在我的巷子里寂寥而不孤独地赶路。无论跌倒还是奔跑,我一向都认为,我经历过的都值得,也都将让我冗长的巷子变得开阔起来。

感动中国国旗下讲话 篇19

叶兆波校长

老师们、同学们:

大家新年好!

一年之计在于春,在这春意盎然的早晨,我们开启了新学期的序幕。回顾上学期,我们同学们表现十分突出。学习方面,更加勤奋,考风良好,涌现了一批批优秀学子。行为方面,认真落实学校开展的垃圾不落地、上下楼梯靠右行、三相教育、安全60字歌传唱等活动,同学们的行为更加规范和更加文明了。

新的学期,希望同学们继续发扬上学期的成绩的同时,要努力把自己培养成为四好人才。四好人才是指好学生、好子女、好公民、好职员。好学生就是在学校里争取学业进步。好子女就是要在家庭里尊老爱幼。好公民就是要在社会上讲文明讲公德。好职员就是要了解社会,了解职业,培养职业素养,为将来的事业有成奠定基础。同学们要从这四个方面来规划我们的生涯,进而实现人生的价值和幸福人生。

老师们、同学们,让我们在新的一年里,同心同德,携手共进,为实现我们的教育理想和目标而努力奋斗!

感动中国国旗下讲话 篇20

同学们:

世界上有这样一种奇妙的东西,它最长又最短,最慢又最快。既可扩展到亿万年无穷大,又能分割为分分秒秒无穷小,它对人类最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝啬,它最容易被人忽视而又最令人后悔。你珍惜它,它就对你慷慨;你忽视它,它就对你吝啬,甚至惩罚你,让你后悔终生。因此,它的价值最为平凡而又最为宝贵。它是什么?它就是时间!古往今来,多少文人圣贤为它讴歌,为它赞叹!

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是哲人的感慨。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。”这是诗人的高歌。

“珍惜时间等于延长寿命,钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。”这是伟人的教诲。

在学校里,有的同学把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是,朋友,你想过没有,金钱虽然珍贵,却可以储存起来,而世间却没有储蓄时间的金库;金钱花掉了,可以再通过劳动去挣来,而时间却如滚滚长江东逝水,奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元、几百元、几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!

同学们,你知道吗?世界上的一切物质都在时间的魔掌中生存!时代的更新,人事的兴废,生命的萌动,青春的激情,无不在时间的注视下形成!时间催促巨变的沧桑,时间扬起未来的风帆;时间是青春的黄金海岸,时间是人类生命的航船。

青少年朋友们,我们正处在朝气蓬勃、风华正茂的时期。我们有的是青春、理想、奋斗、拼搏!我们在进行创造、思索、改革、开拓!

然而,在我们的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在开拓,也有人在蹉跎;有人奋发攻关,精神抖擞,也有人虚度年华,随波逐流。有的同学说:“人生能有几回搏?此时不搏待何时!”也有的同学说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人毕生充实,硕果累累;有的人庸庸碌碌,一生无为。正如诗人臧克家说的那样:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了!”

日出日落,花谢花开。岁月行色匆匆,伴着历史老人的脚步,我们将迎来21世纪的第二个年头。青少年朋友们,当世界科技革命的浪潮汹涌澎湃冲荡全球时,当人类进入太空探觅神奇时,当中国的改革正在深入人心,深入每一个角落时,我们怎么办?我们要奋而前行,立而雄视!国歌是我们前进的号角,国旗是我们战斗的旗帜。机不可失,时不我待!

同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机。认真学习文化知识和各种技能,去迎接新世纪的挑战。

“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将青春永驻,我们将永恒!

感动中国国旗下讲话 篇21

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二(1)班的陈美冰,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!

从那时起,我就开始喜爱书籍了,书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读到《贝贝熊故事》时,小熊妹妹告诉我拔牙不可怕;《笑猫日记》中的虎皮猫妈妈的故事,让我体会到了母爱的伟大,还有很多很多……我深深地陶醉在书的海洋中。

同学们,我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的书本上写满了新知识,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多;众多有趣的课外书,描绘了大自然好多可爱的动物、植物,还有很多感人的故事,我更爱读,因为它使我了解到更多的知识和道理,更让我懂得了童年的珍贵。

同学们,爱书吧!让好书伴随着我们在知识的海洋里吸取营养,乘风破浪。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好幸福的明天!

我的演讲完了,谢谢大家。

感动中国国旗下讲话 篇22

老师们,同学们:

大家早上好!

在这春雪绵绵的初春时节,举国上下已悄然掀起了一场学雷锋热潮。作为一名小学生,我们应该“学什么”、“怎么学呢”?说到雷锋,我们马上会想到这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。他帮战友缝补衣袜,抽空帮农民种地,火车上给老太太让座,帮列车员打扫车厢,风雨之中送人回家,打扫宿舍,拾大粪为农民积肥,把自己的饭让给战友吃,自己饿肚子,把单位奖励自己的水果送给伤病战友……他所做的,也许都是生活中的平凡小事。

那雷锋为什么能够成为一代又一代人的精神偶像呢?我想他的可贵之处就在于“持之以恒”,就像他在日记里写到的:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他把做这些“平凡小事”当成他生命的一部分。其实我们也有很多同学做过或正在做这样的平凡小事,他们悄悄拾起校园某个角落的垃圾,他们来得早走得晚在校门口疏导交通,他们不怕苦不怕累;他们牺牲休息时间,进社区,慰问老人和儿童……他们就是我们校园里的活雷锋。

当然,学雷锋绝不仅仅是做好事那么简单,学雷锋我们还要深入了解雷锋事迹,全面了解雷锋精神内涵。雷锋是一个爱学习的人,他的津贴有两大去向,一是捐给他人,二是购买书籍,而且他随身带着书和笔,一有闲暇就拿出书来读,并且坚持做读书笔记。作为学生,我们首先就要学习雷锋的这种“钉子精神”,一是挤劲,珍惜时间,合理利用时间,没时间要善于挤出时间;二是钻劲,学知识、学专业,要善于钻到里面去,勤思考,勤问问题,书本上的知识、专业技能自然也就变成自己的了。雷锋是一个勤俭节约的人,每个月6块钱的津贴只用5毛钱来理发,剩下的全部储存起来,但到国家有需要时就毫不犹豫的捐给灾区,捐给人民公社。所以我们要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗,做一个艰苦朴素、道德高尚的人。让我们从自己做起,从点滴做起,关掉正在滴水的龙头,关掉一盏不需要开着的灯,少吃一次零食,多一次步行或坐公交车,为建设资源节约型、环境友好型社会尽自己的一份责任。

雷锋是一个言行一致、诚信老实的人,我们要学习雷锋做一个诚实守信、求真务实的人。对父母、对老师、对朋友要诚信,不说谎,勇于承认错误和承担责任,对待任何事情要追求真善美而不是虚幻浮夸,只有诚信的人才能立足于社会,立足于天下。

雷锋是一个懂得感恩的人。雷锋日记中处处写满感恩,从国家到领导,所有给过他关怀,哪怕是最细微的,他都能够铭记,并以更饱满的精力工作来回报党和国家。他在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家社会的人”。而我们的学生有这么好的学习环境,有些同学抽烟、玩手机、大吃零食、攀比享受。这怎么对得起父母,怎么对得起老师,怎么对得起学校,怎么对得起国家和人民呢?本学期,校政治处、团委会将组织开展一系列活动,带领大家更全面、深刻地了解雷锋,把“学雷锋”落实到日常行动中,使学雷锋活动常态化、机制化。

今天,我们站在庄严的国旗下,一起绚怀雷锋业绩,追寻雷锋足迹,弘扬雷锋精神,希望大家做到:会讲雷锋故事;会唱雷锋歌曲;读一本雷锋的书;背一句雷锋的名言;看一场雷锋的电影;写一篇学雷锋的日记。总之,学习雷锋精神,就是要从身边的小事做起,以国家、集体利益为主,艰苦朴素、助人为乐、人人争做“螺丝钉”

老师们,同学们,让我们以这次学雷锋活动为契机,乘着“学雷锋活动月”的东风,从大局着想,从小事做起,坚持不懈、持之以恒,为我校国家级示范校的建设作出更大的贡献!

谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇23

亲爱的老师同学们:

大家好

我们拥有一个名字叫中国,我们都为有这个名字而感到自豪、骄傲。 俗话说得好:“百善孝为先”,孝是我们中华民族的传统美德。在这一点上,无疑鲁迅是做得极好的,他与母亲相隔两地,但家书却从未断过,字里行间更是透露出游子之心,对母亲的想念。而我们这一代也有这么一个小人儿,她就是在最美孝心少年活动中获奖的黄凤,那年,她带着家里仅剩的27元钱,用板车推着父亲去500公里以外的上海看病,结果不能医治。从此这个年仅6岁可爱的小女孩稚嫩的肩膀上扛上了巨大的担子。但她并未放弃,而是坚持了20xx年,日复一日的重复着一样的动作„„

师德馨香沁万家,在人民教师的身上,也同样展现了中华民族美德的风采。20xx年5月8日,在佳木斯市第四中学门前,一位年轻的女教师张丽莉为了救自己的学生,独自一人被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。陈至立说:“张丽莉教师所体现的精神就是教师之魂的诠释。”随后,她相继获得了全国优秀教师等称号,并成为一名光荣的共产党员。然而这些称号在她失去的双腿面前,是那样的微不足道,可她不后悔,她说,那只是她本能的反应。看看,这就是我们的人民教师,在她身上,毫无保留的展现了中华民族美德的风采 汽车是城市流动的风景线,那么汽车司机便是把这些风景线穿插起来的人。杭州长运公司司机吴斌在被来历不明的金属片砸中肝脏后,还忍痛用1分16秒停车,保住了车内24名乘客的安全,最后不幸死亡。但他死的有价值,他得到了所有人的尊重,他是真正的英雄,真正的勇士。

我们都有一个梦,那就是中国梦,它凝聚了几代中国人的夙愿,而我们当代中学生是祖国和民族的未来与希望。要实现中国梦,就要传承中华美德,弘扬民族精神,为了实现中国梦,让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍大地。

感动中国国旗下讲话 篇24

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我很荣幸能在飘扬的五星红旗下代表八(5)班全体师生在这里讲话。我讲话的题目是“青春与责任同在”

自从来到这个世界,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训。大到治国平天下,小到修身齐家,都离不开责任。只要你是这社会中的一员,就必须承担一定与自己相应的责任。

那么作为一名合格的中学生,应当承担怎样的责任呢?我想答案就是学习——学习文化知识以及学习为人处事!

毋庸置疑学生的主要任务是读书,学习文化知识。但有的同学说:我想读书,但就是觉得读书没有趣味!可我想说的是:无论做什么,先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。我们读书的真正目标不应该是兴趣,而是责任。现在已经进入经济时代,未来社会不仅属于资源和财富的拥有者,更属于拥有知识和能力的时代精英。不要等到真正长大成人后,才发现该读的书都没读,知识缺乏不适应社会的需要,在社会上谋生到处碰壁,悔不当初。

我们在刻苦学习知识的同时也要学会如何为人处事,做一个受欢迎的人。如果一个人一点也不关注社会,一点也不关心他人,一点也不关心怎么与人相处,一点也不乐于奉献,那么,他将是孤独的,从而也得不到别人的关心,帮助与合作!

有人曾把做人和学习知识做过这样的比喻:”知识是一把利剑,做人则是舞剑的技术”。你要想在战场上战胜对手,单有一把利剑是远远不够的,再好的剑在不会舞剑者的手中,都发挥不了什么作用。也就是说,你必须要有高超的舞剑技术,才能最终使自己立于不败之地。反过来,一个高超的舞剑能手,如果没有一把锋利的宝剑在手。他的本领同样也表现不出来。因为没有赖以战胜敌人的武器。结果同样也不免要失败。

看看我们的身边,也有这样一大批同学在责任担当中渐渐成熟。在温暖上进的八(5)班,时常会看到聂秀萍,王冬苗默默学习的身影;卫生委员王露捷尽心尽力工作的样子。还有认真负责的班长樊蓝格,奉献班级的团支部书记秦雨夏,任劳任怨的纪律委员杨蕊语,课上积极课下勤于思考的丁彦森,冷昱威,王诗文等等。

同学们,青少年时代是美好人生的开端。远大的理想在这里孕育,高尚的节操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。让我们担起属于自己的责任——努力学习,认真做人做事。坚定前进,用拼搏点燃激情的梦想,让青春与责任同行!

谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇25

各位老师,同学大家好!

汉字是世界上使用人数最多的文字之一。自古以来,要读书,就得会写字, “写字”是读书人基本的要求,必备的技能。而且,不仅要“会写字”,还要“写好字”。中国的书法被誉为“有情的图画,无声的音乐”。汉字的一笔一画,一点一顿间,皆蕴涵了无尽的美。

写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,还是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程,是一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程。任何事情的成功.都必须有一个良好的习惯。我们要写好字,就必须养成良好的写字习惯。

首先要养成良好的写字姿势。正确的写字姿势包括坐姿:头正,身直,肩平,臂开,足安;执笔记住三个一。习惯养成要经过长期的,反复的,持之以恒的训练。这就需要我们不断的练习、巩固,做到“姿势不对不动笔”,“提笔即是练字时”。把写字姿势的要求内化为自身写字的一种需要,并能在写字过程中不断自我告诫,自我提醒,这样才能在写字时做到全神贯注,力达笔端,才能使我们经受对毅力、耐力的考验。

姿势如此,练字也如此,简单的一个横画,落笔重,行笔畅,收笔顿。我们在刚开始写字时,对运笔的轻重没有体验,往往会有所偏差。于是便在不断地练习中生成和增强了对运笔的体验。反复练习的过程,也是一个不断自我评价的过程,一个磨练意志的过程,在这个过程中学到的,是一个老师无法言传的。

同学们,汉字是我们中华民族优秀文化瑰宝。写好字可以培养我们的“认真”习惯,也可以培养我们的“刻苦”习惯,它更是我们每一个人的外在形象的象征——字如其人。希望同学们重视写字,认真写字,写出一手好字。

感动中国国旗下讲话 篇26

珍爱生命,远离危险,学会自护尊敬的老师,亲爱的同学们:

这天我演讲的题目是:珍爱生命,远离危险,学会自护。

珍爱生命,安全第一是我们社会永恒的话题。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我们精心的呵护,无视危险,就是无视生命的存在。没有安全就没有一切,安全职责重于泰山,安全第一,警钟长鸣,我们每个同学都要远离危险,防患于未然!

同学们,每一天清晨,当你高高兴兴地背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱此时此刻,你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机;生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限期望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才充满阳光,充满生机,变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每一天有40多个,也就是说平均每一天有一个班的学生在消失。导致这么多生命丧失,最大的一个因素就是“不注意安全”“不懂自护。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也会酿成大祸;不注意安全,哪怕是一丁点儿的一个疏忽就能让生命处于危险之中。杯具,我们谁也不愿看到!怎样避免,你我他,大家都有职责,都有义务。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。要想生命得到保障,我们每个人都要远离危险。

珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才能筑牢安全屏障,确保我们的生命安全。为此,我代表小尹小学少先队四中队全体同学,向全校同学发出如下倡议:

⒈严格遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三透过”。

⒉课间礼貌休息,不打闹,不追逐奔跑。

⒊上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,不从栏杆上下滑及做其他危险的动作。

4.在平日活动过程中要自觉注意人身安全,学会自我防护。

5.放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。

6.不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所,不与陌生人讲话,不结交不良青少年。

7、学会识别诱惑.

孩子们,应对陌生人请求帮忙或寻找失物之类的事,就应持续警惕,这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略。如,有的人洋装认识你,叫出你的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。

8、要勇敢地说“不”在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!

9、能尽情倾诉

在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人

得到应有的惩罚。

10、明确身体保密部位不可能触摸

孩子们,你们就应明确,游泳衣、裤遮盖的部位是个人保密,任何人都无权触摸,这是你的权利。

11、注意网上安全,不要轻信网络信息。

同学们,让我们珍爱生命,远离危险,学会自护,把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长、开花结果之时,我们收获的必将是更多的幸福与安宁!让我们牢牢记住:珍爱生命,远离危险,从我做起,从这天做起,从每一个细节做起!

最后,我再次向同学们发出真诚的呼吁:珍爱生命,远离危险,学会自保。并祝同学们学业进步,身心健康,幸福快乐!

我的演讲结束,谢谢大家!

感动中国国旗下讲话 篇27

今天的国旗下讲话的主题是《榜样的力量让我们彰显品位》。

俗话说:“一年之际在于春”,人们把许多节日或者纪念日都放在了三月。我们走进三月,也就走进了每一个有意义的节日。3月5日,“向雷锋同志学习”纪念日;3月8日,国际劳动妇女节;3月12日,中国植树节;3月15日,国际消费者权益日; 3月21日,世界睡眠日;3月22日,世界水日;3月23日,世界气象日;今天3月28日,也是3月最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。

记得3月5日升旗仪式上,学校少先队向全体同学发出“做生活中的小雷锋”倡议活动,全校同学积极行动起来,为学校、为社会、为家人做自己力所能及的事。许多班级以不同形式开展形式多样的“学习雷锋精神 做向上向善的好少年”主题活动,更有许多同学把身边的小雷锋,身边的好榜样的故事记录在文明小博客中与大家分享。下面让我跟大家一起分享几个精彩片段:

片段一:3月6日下午,阳光普照,五年(3)班的15位同学在家委会组织下,来到绿道开展“争当绿色小卫士”志愿活动。他们迎着烈日捡拾绿道垃圾,制作宣传牌,号召更多的人加入到保护环境、共建绿色家园的行列中。

片段二:3月5日六年(3)班六名同学参加由三明公共图书馆组织开展的义卖活动,帮助三元区东霞幼儿园身患格林巴利综合症的五岁邓芯研小朋友。

片段三:3月11日,四年一班的同学们主动清扫学校品耕园,有的拔杂草,有的清扫杂物,使品耕园焕然一新。

片段四:3月12日501班的同学们到江滨公园开展“三明是我家,爱护靠大家”植树环保活动。 片段六:3月20日上午,一年(5)班的同学们在家委会的组织下来到三明市儿童福利院开展“献爱心、送温暖”活动。

101班汪子杭为社区楼道打扫卫生,还带动了一批小伙伴参与清扫;202刘佳琪,每次别人需要帮助的时候她都会主动站出来帮助别人

还有许许多多这样的人和事,我无法一一例举。就在上周,我们学校捷报频传,袁校长被评为福建省杰出教师,四位老师参加教师好声音荣获三个一等奖,学校羽毛球队荣获梅列区团体赛第一名,他们都是我们身边学习的榜样。让我们用掌声感谢并祝贺他们!

三月已渐行渐远,许多榜样正在我们身边不断涌现:老师眼中有品位的学生、同学眼中的有品位学生、课堂上有品位的学生在不知不觉中成为我们心目中的榜样,他们是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。当我们漫步校园时,不知你发现了吗?值日的同学正在紧张而有序的清扫校园;课间休息时间我们的老师耐心地辅导学生;班级里、楼道操场上经常有助人为乐的身影;许多同学,凭借自己的刻苦钻研和永不言败的信心,学习始终名列前茅;我们学校有一支综合素质高的学生干部队伍,他们除了要努力学习好功课的同时,还在为同学服务,为班级为学校发展做奉献。借此机会感谢我们的少先队大队委的同学们,感谢学校和年段督导队员,感谢文明小卫士、小交警、小播音员以及各班的班干部。榜样就在身边,只要我们本着一颗明亮的心,就发现更多身边的榜样。

时代在发展,社会在变化,雷锋精神永远不会过时,身边榜样,前行力量。让你、让我、让我们大家在品位学校里共同感受一种“向上的力量”和“内心的感动”!谢谢大家!