天天范文

尊重生命国旗下讲话稿内容(精选20篇)

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇1

老师们,亲爱的同学们:

尊重生命国旗下讲话稿内容(精选20篇)

早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,从我做起》。

三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,俗话说:“一年之计在于春。”人们把许多节日或者纪念日都放在了三月,我们走进三月,也就走进了三月的每一个有意义的节日。3月5日:“向雷锋同志学习”纪念日,3月8日:国际劳动妇女节,3月12日:中国植树节,3月15日:国际消费者权益日,,3月21日:世界睡眠日,3月22日:世界水日,3月23日:世界气象日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是全国中小学安全宣传教育日。这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从96年起,已经开展了14年,“安全教育日”每年确定一个主题,今年3月29日是第十五个“全国中小学安全教育日”,主题是“加强疏散演练确保学生平安”。

相信很多人都还清楚地记得,20__年5月12日,汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2300多名学生仅仅用了1分36秒,就全部撤离到了安全地带。能够在危难时刻创造奇迹,得益于这所学校从__年开始每学期都进行疏散演练。

平安是福。平时对生命安全多一份关注,关键时刻换来的将是生命的奇迹。黑格尔曾说过“人间最高贵的事就是成为人。”西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己的生命,也包括对他人以及其他生命的尊重。但是现在个别学生个人安全意识淡薄,还没有真正树立起生命高于一切和对生命安全的自我保护意识。近年来,学生的伤害事故已成为一个突出的社会问题,因为它突发性强、影响力大、涉及面广,严重影响学生身心健康及学校的教学秩序,影响社会稳定。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。根据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已成为我国中小学生的第一死因。

“生命不保,何谈教育?”校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

对同学们的安全,希望记住以下几点:

1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。

2、最近天气变暖,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗。

3、要注意食品安全。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。

4、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。

6、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,千万不能发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

7、要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。

8、要远离网吧,网吧里人员复杂,网上内容五花八门,要远离网吧。如果有家庭网络的同学,请严格控制上网时间,不把时间浪费在聊天和交友上,要使网络成为自己学习的助手。

希望通过大家的努力,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。

我的讲话结束,谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是为了五彩的世界 请尊重生命。 俄国诗人巴尔蒙特深情地说:“为了看看阳光,我来到这世上。”的确,生命太美好了。因为有了生命,世间万物才会代代繁衍,生生不息;因为有了生命,我们才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我们才听见鸟儿的歌唱,闻到花的芬芳;因为有了生命,我们才体味到宽容的美好,爱的力量。

生命是宝贵的,人在短暂的生命中能创造无限的财富,而生命也只有一次, 我们应该尊重生命、珍惜自己的生命,决不能因为一点小事就赌气说:我不活了。更不能轻易放弃自己的生命。如果因为一点小事想不开就以结束自己的生命来解决问题,未免付出的代价太大了,甚至连悔恨都没有了机会。 回想汶川地震各种场面的悲壮我们有目共睹,有很多人对生命的不放弃让我们感动,地震后的灾民们更没有因为一无所有而绝望,因为他们有颗颗积极乐观上进的心。他们马上开始新家园的建设,,投入了新的生活。所以,我们生活中的问题、烦恼、挫折都不是问题。 生命是脆弱的,也是珍贵的,为了抚育你们的父母,为了培养你们的老师。希望我们每一个同学都尊重生命,热爱生命,享受生命,拥有一个美好无憾的青春!

我的讲话结束,谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇3

老师们、同学们

大家早上好!

今天我要讲的题目是:珍爱生命,安全第一。

同学们,每天清晨,当你高高兴兴背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱┉┉此时此刻你是否感到生命的可贵!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机,生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。 同学们,安全,对于每一个人都很重要,对于我们这些未成年的学生来说尤为重要。安全工作是学校工作的重要组成部分,使广大青少年健康、快乐的成长是全体教师和家长们的共同愿望,每个同学也知道生命的珍贵,但是在日常生活和学习中同学们还是有一些不安全的行为,还是存在着侥幸心理。总有一些同学,不注意安全、不尊重生命,把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至危及生命。据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!这些伤亡事故有很多是可以避免的。为了使我们的校园更安全,文明,所以在这里,我号召大家严格按照《小学生行为规范》中的内容来做:

⒈14周岁以下的学生不能骑车上学,骑车的同学车速不能过快。每个同学都要遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。

⒉课间文明休息,不打闹,不奔跑。

⒊上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,严禁从栏杆上下滑及做其他危险的动作。

⒋参加强度较大的体育活动、劳动,遇身体不适或有先天性疾病的同学应及时向老师汇报,老师应予以照顾。

⒌集体外出(社会实践、春秋游等)学校与班主任有责任事先进行安全教育,学生在活动过程中要注意人生安全,活动结束后班主任要将学生带回学校,再让学生回家。

⒍放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。

⒎不吃流动摊点上的不洁食品,防止病从口入。

⒏不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所,不与陌生人讲话,不结交不良青少年。

同学们,遵守学校的纪律,遵守社会上的法律法规,就是尊重自我,就是珍爱生命。刚刚过去的10月中,我们欢度了祖国母亲的生日,也愉快的度过了古尔邦节。人的生命是宝贵的,有了生命,才能享受美好的生活。每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我相信,只要我们把握好安全的金钥匙,就能远离危险,健康成长。为了你和你家人的幸福,请珍爱生命,注意安全。我的国旗下讲话内容完毕,谢谢大家。

我的讲话结束,谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇4

老师们、同学们:

大家好!

今天,我的讲话主题是“尊重生命 热爱生命 维护生命安全”。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说:“应当赶紧地充分生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以结束生命。”这句话告诉我们,在意外事故面前生命的脆弱与无奈,因此要倍加尊重生命,热爱生命。如果说遭遇自然事故如海啸、地震而丧失生命是不可抗拒的,那么在日常生活中因为交通事故、触电、溺水、窒息等事故遭受意外伤害的现象80%以上可以避免。 据统计,20__年全国中小学生非正常死亡人数达到了14400人,20__年全国有16000余名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失。冷漠的数字告诉我们:疏于安全,生命流逝。然而“生命属于我们只有一次”,所以我们必须绷紧安全这根弦,学习安全知识,提高自护能力。

为此,我们学校在上个星期已经举办了两个活动。

一是邀请长江派出所警官来学校给全校学生做关于《校园安全防范措施》的讲座,提醒大家在上下学时、独自在家时等情况下该如何进行自我防范,以保护自己的安全。 二是我们在初二年级举行了火灾逃生演练。通过活动,提高学生们遇到突发事件时的应变、逃生能力,也检验了学校在紧急情况下的反应组织能力。

有这样一句公益广告词:约束,是为了飞的更高!在这里,我要说:守则,是为生命保驾护航!遵守交通守则、遵守法律法规、遵守道德规范只有这样,我们才能快乐地生活,才能飞得更高、飞得更远!作为中学生,《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是我们的行动准则,也是最基本的要求,同学们遵守了规则,规范了言行举止,也就是在保障自己安全健康地成长。

可是,尽管师长一再强调这些,校园内仍有一些让人揪心的现象:楼梯上,一位同学坐在扶手上滑了下去;走廊内,有的同学猛跑、嬉戏打闹;操场上,有同学运动安全做些危险动作这样的情景总是让人不安!

同学们,人的生命是最宝贵的,也是最脆弱的,如果发上意外,轻则身体上会留下永远的伤痕,重则也许会失去生命。因此,我们应该遵守规范、规则,时时处处注意安全,好好珍惜我们生命中的每一天,平安健康地成长。

最后,让我们一同学习一首《校园生活安全教育歌》:

生活道路不简单,安全时刻记心间;

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它;

上下楼梯不追打,礼让三分不为下;

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取;

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下;

小心开水和电器,消防设施要爱惜,

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火;

贵重物品不要带,以免丢失和损坏;

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸;

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明;

遇事镇定不要慌,自我保护要增强;

同学处处守纪律,文明之星属于你。

老师们,同学们,在越来越尊重人的价值和生命意义的今天,让我们学会尊重每一个老师,尊重每一个学生鲜活的生命,让我们学会珍爱生命,珍爱生活。让我们的课堂成为师生心灵交流的舞台吧,让我们的生命教育成为放飞师生生命的绿洲吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇5

生命赋予了我们一种无限珍贵的礼物:充满了力量、充满了期待、充满了奋斗与期望的纯真年华——青春。你也许丝毫察觉不到它的存在,感觉不到他的价值,但随着悠悠岁月的流逝,春夏秋冬的更迭,你会在时间洪流的一瞬回眸发现,你已经失去了它。它不是金钱,也,不是地位,而是这两样加起来的无限倍都换不来的青春。

青春是什么?相信很多人都会这么问。

那么,青春是什么?

有人说,它是生命中最美丽耀眼的一个阶段。

也有人说,它是一颗常青树,永不凋零。

我却觉得,青春是一颗划破天际的流星,是一朵微波漾起的涟漪。短暂而美丽。

青春很短,短到也许某个眨眼,它已流逝不见。平凡的我们,仅有的,只是一颗青春蓬勃的少年心,一颗愿意为了完美未来努力的炽热的心。有它,足矣。

我们不是仙蒂瑞拉,没有美丽的水晶鞋,没有公主的蜕变,但我们有属于自我的青春舞台,我们能自由做主青春!虽然,这座舞台没有那么多观众,没有那么多掌声,没有那么多鲜花,可是有自我不就行了么?请记住,我们为自我而唱响青春,为自我而舞动梦想。在这个青春的舞台上,我们努力奋斗,我们无畏风雨,我们勇敢坚强!

“勇敢的人不是不流泪的人,而是含着泪前进的人。”我们在青春的路上,会被现实的荆棘划伤,会为伤口流泪,会因流泪忘记前进,但我们都会选择继续奔跑,哪怕前方依然雷电交加、布满荆棘,我们也会披荆斩棘、风雨兼程!因为我们的前方有彩虹,是唯一通往幸福的路。我们拥抱梦想走进青春,带着泪水与欢笑度过青春,也将携同期望迈出青春。多年以后,我们站在彩虹的那端,回望这一段美妙的青春之路,那里有汗水,那里有眼泪,那里有梦想,它们把路边的荆棘浇灌成一片片花海。

奔跑吧,即使会跌倒;奋斗吧,即使会失败;勇敢吧,即使会受伤。

不要怕跌倒,不要怕失败,不要怕受伤。因为我们有青春,我们无畏艰难。在这完美的旋律中,点点微笑,淡淡忧伤,这——就是青春。

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,我是三(2)班的 。今天我要给大家讲的是:“如何面对挫折”。

我相信,每个人一定都遇到过挫折。但是,你是怎样面对的呢?下面我就给大家讲一个故事,名字叫做“破芒鞋”。

这是一个发生在著名僧人鉴真和尚身上的故事:鉴真刚入佛门时,做的是一名行脚僧,而且一作好几年,鉴真很不乐意。有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。主持很奇怪,推开鉴真的房门,见床边堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。主持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破芒鞋做什么?”

鉴真打了个哈欠说:“别人一年一双芒鞋都穿不破,我刚剃度一年多,就穿烂了这么多的鞋子,我是不是该为庙里节省些鞋子?”主持一听就明白了,微微一笑说:“昨天夜里下了一场雨,你随我到寺前的路上走走看吧。”寺前是一座黄土坡,由于刚下过雨,路面泥泞不堪。主持拍着鉴真的肩膀说:“你是愿意做一天和尚撞一天钟,还是想做一个能光大佛法的名僧?“

鉴真说:“我当然希望能光大佛法,做一代名僧。”主持捻须一笑:“你昨天是否在这条路上走过?”鉴真说:“当然。”主持问:“你能找到自己的脚印吗?”鉴真十分不解地说:“昨天这条路又粗又硬,小僧哪能找到自己的脚印!”主持又笑笑说:“今天我俩在这路上走一遭,你能找到你的脚印吗?”鉴真说:“当然能了。”

主持听了,微笑着拍拍鉴真的肩说:“泥泞的路才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风不沐雨,没有起也没有伏,就像一双脚踩在又坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下,而那些劲风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚行走在泥泞里,他们走远了,但脚印却印证着他们行走的价值。鉴真点了点头,什么也没说,继续做自己的行脚僧去了。

这个故事告诉我们:只有经过风雨荆棘,才会真正体会自己的价值,才会铸造辉煌人生,坦途上走的人虽也有成功,但却体会不到风雨之后彩虹的那份壮观。

最后,我与本周国旗下讲话的指导老师吴秋老师感谢大家的聆听,祝愿大家天天快乐。再见!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇7

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

世界上有一种爱是温馨的港湾,是欢乐的乐都,那就是母爱;世界上有一种爱是催促我前进的暖风,是时时警告我的话语,那就是父爱。它们合在一起,会形成一种无私的、纯洁的、毫无杂质的爱,它如果是大海,我就是其中的一条小鱼;它如果是冷气流和暖气流,我就是它们形成的龙卷风。

母亲的爱,在那忙碌的背影中。一天,我正在写作业,妈妈的大扫除又开始了,她先拖地,再擦桌子,又开始擦窗户,最后又整理房间,一开始,我没有什么感动的,还认为妈妈吵到我了,于是,我生气地大声喊:“妈!别弄得那么大声,吵到我了!”妈妈时时刻刻关心我的学习,就说:“对不起哟!妈妈小一点声啊!”直到一天我才发现,做家务那么累!星期日,妈妈叮嘱我晾完衣服,然后就去上班了,我想:“晾衣服多容易,三两下就能搞定!”所以,我一起床就去晾,呀!衣架子在哪儿?好不容易找到,上去之后,我又把衣架子左串串右架架,差点把衣服撑坏,才好不容易架上一件……唉!终于,花了一个小时时间才把衣服全部晾完,我同时也体会到了妈妈干活的艰辛,以后我一定要多帮妈妈!一想到她那清晨匆忙的背影,我禁不住泪如雨下。

父亲的爱,在背我的胸肩。星期三,我早早地做完了作业,吃完晚饭,我们一家三口打算去超市买东西,当我们满载而归时,一路上蹦蹦跳跳的我,腿不幸插进了树坑,咔!地发出一声清脆的响声,我的脚扭了,虽然算不上伤筋动骨,但疼痛感是可以和它媲美的,我“哇!”地叫一声,整个大街都能听到,妈妈急忙转过身来,关切地安慰我“没事吧?有没有受伤?”……爸爸二话不说,吃力地抱上我,弓着腰,手托着我,一步一步艰难又努力地背上我回家,半路上,我几次要爸爸放下我,爸爸总是擦一擦头上豌豆大的汗珠,说“再坚持一会就好了!”……时间度秒如年,终于到了家,老爸放下我后,“嘭!”地一声倒在沙发上,看了这一幕,我不禁黯然泪下……

我们成长的每一步,每一个脚印,都是父母劳动的成果,因为我们的生命,也是父母赐给我们的。父母付出的心血,只为了我们能健康地成长。

孝敬父母吧!

谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇9

星期天午时,家里来了很多客人。妈妈说她要出去买点东西,一会儿就回来。

我给客人倒茶的时候不细心烫到了手,一位叔叔从他的皮包里拿出烧伤膏在我的手指上涂,又说,“下次细心点,我来帮你倒吧。”然后我们一齐把茶水端到客人面前。

过了一会儿,妈妈回来了,做好了饭,大家就开心地吃了起来。

还有一次,查水费的阿姨来了,我在厕所里不细心滑了一跤,地上湿湿的,我站不起来。阿姨听见声音后,进房来把我扶了起来。阿姨查了水费表,我还来不及说声多谢,她就走了。

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇10

老师们、同学们:

我今天讲话的题目是:心理健康才是真正的健康。

人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重,在我们的周围,有的人情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望,整天无所事事,迷恋网吧,常常迟到旷课,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。 我们怎样才能拥有健康的心理?尤其是对于青少年来说,拥有健康的心理应该具备以下素质:

首先,对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,

其次,能正视现实,勇于解决问题。

心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;,

第三,乐于交往,能保持和谐的人际关系。

心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。

第四,情绪稳定,性格开朗。

人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。

老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园.

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《伟大祖国我自豪》

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们大屯小学全体师生在这里举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是在等待这不同寻常的一天——祖国母亲六十二年华诞!

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着他的智慧,指南针上旋转着他的方向,刀光剑影下他一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十二年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了”巨人的呐喊,震荡全球,让群山回应,大海回波!庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。伫立旗下,默默凝望中,我们为她的沧桑而感慨,为她的执著而肃然起敬。那猎猎飘扬的五星红旗正如一团跳动不息的火焰,那么炽烈,灼烧着每一双眼睛,震撼着每一颗心灵。

没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的执爱,也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天,更没有任何一种语言,能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。

在那五星红旗的猎猎飘扬中,我们听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,听到了“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”的隆隆炮声,听到了志愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的军歌,我们的党经历了历史上的血雨腥风,跨入了经济建设的新时代,穿透罗布泊上空的。新中国成立60几年来,无数奇迹又在这神奇的土地上诞生。经济高速发展,科技硕果累累。两弹一星先后上天,一座座大桥像一道道彩虹跨越长江两岸。三峡工程、青藏铁路、香港澳门的回归、中国加入WTO;杂交水稻新品种的实验成功,填补了世界农业科技领域的空白,这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力,充分显示了其伟大而辉煌的成就,难道我们不该为这些成就感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治,几十年的上下求索,我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界民族之林!

我们青少年最富活力,就像早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领。携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家,我的讲话完毕!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的内容是《爱中华,敬传统》。

又是一个落叶缤纷的秋季,教师节刚刚和我们擦肩而过。在这里,请允许我代表益新学子向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!

秋浓,月圆,中秋将至。

中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆?这些,都已成为中秋节的主旋律。“明月几时有?把酒问青天!”若你欣赏过梦幻绝伦的明月,那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美。在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?

中秋节是我国古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个中国人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响。年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。

中秋最美是思念。“每逢佳节倍思亲”,月亮最美,美不过思念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”“海上升明月,天涯共此时”。此时此刻,我们也更加期盼祖国和谐,民族昌盛,国泰民安。

中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福! 在这里我祝愿老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇13

我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘。

有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今日中午可不能够教我煎蛋?”妈妈惊奇地问:“你怎样想要学煎蛋了呀!”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!”妈妈说:“好吧!那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动。妈妈见了说:“力大一点。”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一齐流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指细心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的经验,最终把蛋打好了。我拿了筷子,学着妈妈的样貌把蛋搅均匀。谁明白,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫”,本来我不想学了,可是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我听从妈妈的又放油,然后又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。之后,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。

我吃着自我煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是自我的劳动果实与不劳动的区别吧!

这次成功的经历让我明白了一个道理:做事不要半途而废,自我的劳动果实总比不劳而获好呀!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇14

大家好!今天我们班讲话的题目是《自古英雄出少年》。

我们小学生,像早上刚升起的太阳,活力四射,蓄势待发。人们都说,太阳升起的地方就是梦想开始的地方。古今中外英雄人物在少年的时候便做出伟大的事情。

抗战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务,表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子,他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中,他缴获了敌人一支手枪,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

我小时候学习的榜样就是潘东子,最崇拜的就是潘东子这个小英雄。他是一个机智、勇敢的小帅哥。他从小在爸爸妈妈的教导下热爱中国共产党、热爱红军。在白色恐怖的国内革命战争期间,他为党的地下工作做立下了不少功劳。在斗争中,他失去了母亲,但他没有被黑暗势力吓倒,一心向往革命,最后终于成为一名光荣的红军小战士。内容大致如下: 1931年,红军解放了柳溪乡。潘东子的父亲参加了红军,而潘东子也从父亲那里学到了什么叫作仇与爱。1934年,第五次反围剿失败,红军主力撤退,临别时,父亲留给东子一颗红五星。柳溪乡陷入白色恐怖之中,母亲为掩护乡亲,被捕后从容就义。在党和前辈们的照顾下,东子迅速成长起来。他和宋大爹一起切断敌人退路,迫使“靖卫团”向游击队投降。在游击队筹盐活动中,他机智地躲过敌人搜查。在搞情报时,他沉着地应付恶霸地主胡汉三的多次试探与盘问,最后勇敢地砍死了胡汉三。1938年,红军游击队奉命开赴抗日前线,东子的父亲前来迎接。东子终于见到了多年未见的父亲,他戴上了那颗心爱的红五星,光荣地加入到红军的行列中来。

我们的小学生只要努力,从平时的小事做起,多帮父母做力所能及的小事,能帮助弱小的同学, 那么,我们也是少年英雄。

梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

最后,愿我们的同学,都能成为少年英雄。

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《地球妈妈病了》。

西塞山前白鹭飞,桃花流水?鱼肥;

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;

多么美妙的文学意境啊!可是,在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实,这也是一种必然的结果,大家自己想一想,不难发现,无知的人类——我们自己,无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!

郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑,连鱼儿也难逃厄运。因为人类随意毁坏大自然,所以地球妈妈病了。

到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学污染等众多方面,这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响,所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。

讲到保护环境,方法有很多,总的来说有:治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。小的方面来说可以是节约用水,节约用电等等。其实,这些都是生活中零碎的小事,也是我们必须做到的。俗话说:“人心齐,泰山移。”众人团结起来的力量是十分强大,每人节约一滴水,这些水足以填满200个西湖;每人节约一张纸,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片绿地……

一片绿地荒了,人们可以搬到另外一片绿地上,可是世界荒了,人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来,保护我们唯一而又伟大的地球母亲吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇16

老师们,同学们 ,你们好!今天我要讲的题目是:祖国在我心中。

每当星期一早晨,我们望着头顶徐徐升起的五星红旗,听着那庄严的国歌,总有一种亲切的感觉。五星红旗是我们祖国的象征,所有中国人在看到她时都像看到了自己的祖国一样,敬重之情油然而生。在我们这些中华后代的心中,祖国永远是最伟大的!

“祖国在我心中”,简简单单的'六个字,道尽了多少中华儿女的心声,正因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅、洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌。而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳,祖国将永驻我心中!同学们,我们要为生活在这个时刻,为生活在党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪。我们要从小做起,从爱祖国、爱家乡,爱父母、爱同学、爱班级、爱校园做起。让我们共同祝福伟大的祖国,祖国永远在我们心中!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇17

亲爱的老师们,同学们:上午好!

我们度过了一个欢快、愉悦的春节,又高兴地回到了学校。新的学期,新的一年,新的开始,总希望校长讲点什么。因此,近年来,每到新学期开学,校长的讲话备受关注。这些天,很多著名的校长讲话刷爆的朋友圈,读者甚多,点赞者众。比如湖北随州二中王桂兰校长讲的《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》、浙江杭州二中叶翠微校长讲的《要像富豪一样生活,像哲学家一样做人》,就连美国总统奥巴马也跟着这个开学季,火了一把。因为,奥巴马曾在美国开学日发表了一篇演讲《我们为什么要上学?》。这些讲话都很经典,值得传颂和大家学习。我今天的讲话,不是想在朋友圈火一把,不敢这样想,也没这样的本事。但是,我想用今天的讲话,在同学们心中点燃一把火,这把火不是冬天里的一把火,而是春天里的一把火,期望能点燃你们的青春之火。我要给大家讲的主题是:三个期望。

第一个期望是期望同学们承担好爱的责任,学习的责任。我首先给同学们讲一个寒假的事情。这个寒假,在世界科学史上,发生了一件重大的事件。20__年2月11日,美国科研人员宣布他们利用激光干涉引力波天文台(LIGO)“探测到引力波的存在”。当两个黑洞于约13亿年前碰撞,两个巨大质量结合所传送出的扰动,于20__年9月14日抵达地球并被检测到。1916年爱因斯坦预测了引力波的存在。这最终证实了爱因斯坦100年前所做的预测。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。大家知道爱因斯坦是科学界的伟人,是世界上最伟大的科学物理学家之一。可最近在朋友圈里,一个关于他的故事被刷爆,不是他预测的引力波被证实了,而是他写给女儿的一封信。在这封信里,爱因斯坦说道,有一种无穷无尽的能量源,迄今为止科学都没有对他找到一个合理的解释。这是一种生命力,包含并统领所有其它的一切。而且在任何宇宙的运行现象之后,甚至还没有被我们定义。这种生命力叫“爱”。关于爱的力量,他说,爱是光,爱能够启示那些给予并得到它的人;爱是地心引力,因为爱能让人们互相吸引。如果不是E=mc?,我们接受治愈世界的能量可通过爱乘以光速的平方来获得,我们就得出一个结论:爱是最强大的的力量,因为爱没有限制。

同学们,自从我们生下来,就得到了这个世界许许多多的爱,比如,父母的爱,老师的爱,等等。正是这些爱的阳光雨露的滋养,我们才能健康成长,正是这些爱的能量让我们强大茁壮。我今天要给大家讲的是另外两种爱的力量。这就是家之大爱和国之大爱的力量!

有钱,没钱,回家过年,这是家之大爱!春节,为什么每一个中国人无论在哪里,都期盼回家过年?这就是家爱的力量,对家庭的爱,对家人的爱,对父母的爱,对子女的爱,对亲人的爱,让所有的人无论生活得怎样,都要回家过年。家对出门在外的拼搏奋斗的游子的引力,通过爱的力量,撬动了一个春运的大迁徙!

无论你在哪里,我都要找到你!这是国之大爱!在20__年512汶川大地震时,整个国家、整个中华民族、全部的中华儿女都发出了全世界的最强音,无能你在哪里,我都要找到你!正是因为国之大爱才创造了一个又一个挽救生命的奇迹!

因此,无论任何时候,我们都要爱自己的家、爱我们的祖国。爱是责任,爱是奉献!爱是对家庭的责任、对国家的奉献!我们要承担起每个家庭对我们的责任,我们要承担起国家对我们每个人的责任。这个责任,就是我们自己的责任——学习的责任。奥巴马在《我们为什么要上学?》的演讲中,说道:“你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容,将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。假如你放弃学习,那么你不仅是放弃了自己,也是放弃了你的国家!”因此,作为每一名学生,我们每个人都要努力学习,把我们对家庭的爱,对国家的爱,真真切切地体现在“为中华之崛起而读书”和为实现伟大中国梦的实际行动上。当我们在学习的道路上,遇到挫折和困难的时候,我们要以强大的爱的责任精神来予以克服和面对。想想当我们生活遇到困难时,我们的父母是如何通过爱的艰辛行动来呵护你的;当我们学习遇到困难时,我们的老师是如何通过爱的点点滴滴来帮助关心你的。在你们的成长道路上,难免有风风雨雨,但是有着爱阳光沐浴着,呵护着、保护着你们,这些都是我们的父母、老师尽的一份爱的责任啊。我们要有爱的回报啊,这个回报就是承担好我们自己的学习责任!

第二个期望是期望同学们热爱体育,养成终身爱好体育的习惯。同学们,20__年伊始,我区召开了一个重要的区级会议——北碚区学校体育工作会。在这个会上,当时我们区的区长、现在我们区的区委书记汪夔万伯伯强调了加强抓好学校体育工作的责任感和紧迫感,并指出了学校教育要培养善良的人、健康的人、知识的人。

我们要热爱运动,积极参加各项体育运动。适量和适度的运动,不仅可以锻炼我们的身体,还可以锤炼意志,培养精神,砥砺品质,舒缓压力,调节情绪,提高学习和工作的效率。这里又不得不提到我们伟大的科学家爱因斯坦了。爱因斯坦常对人说:学习时间是个常数,它的效率却是个变数,单独追求学习时间是不明智的,最重要的是提高学习效率。他认为必须通过文体活动,才能获得充沛的精力,保持清醒的头脑。爱因斯坦从小喜欢运动,一生坚持不懈,直到老年,人们尊重地称他“老年运动家”。他在学习或工作十分紧张的情况下,仍抽空参加多种文体活动,尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。有人形容他工作时的劲头简直象个疯子,似乎有使不完的精力。

为什么运动与学习和工作效率有关呢?有一个实验清楚地说明了运动跟学习的关系。

芝加哥附近有一所中学实施零时体育计划,即在没正式上课之前,让学生早七点到校,跑步、做运动,要运动到学生的心跳达到最高值或最大摄氧量的70%,才开始上课。

一开始时家长都反对,孩子本来就不愿早起上学,再去操场跑几圈,岂不一进教室就打瞌睡?结果发现正好相反,学生反而更清醒,上课的气氛好了,记忆力、专注力都增强了。

原来我们在运动时会产生多巴胺、血清素和正肾上腺素,这三种神经传导物质都和学习有关。多巴胺是种正向的情绪物质,人要快乐,大脑中一定要有多巴胺,我们的快乐中心伏隔核里面都是多巴胺的受体。我们看到运动完的人心情都愉快,打完球的孩子精神都亢奋,脾气都很好。

血清素跟我们的情绪和记忆有直接的关系。血清素增加,记忆力变好,学习的效果也更好了。很多抗忧郁症的药都是阻挡大脑中血清素的回收,以使大脑中的血清素比较多。正肾上腺素跟注意力有直接的关系,它在面对敌人决定要战或要逃时分泌得最多。正肾上腺素使孩子的专注力增强。所以学生心情愉快、上课专心,记得快、学得好,自信心与自尊心也提升了。因此,我们学校要大力发展体育运动,同学们要养成热爱体育的良好习惯,学校也在积极研究加强体育工作的措施,包括恢复早上锻炼工作,请同学们要积极参与。我想给同学说的一句话是:抓紧一切时间学习的时候,更要抓紧一切时间来运动和锻炼!我们需要好学习,更需要一个好身体!只有好身体,才有好学习!

第三个期望是期望同学们养成遵守守则的精神,具有良好的规则意识。同学们,今年开学第一课,我们学习了新修订的中小学生守则。这些守则,既是我们人生成长的行动纲领,也是我们日常生活的行为指南。我们不仅要学规则,守规则,更要养成一个守规则的人。遵守学习的规则,纪律的规则和文明的规则。遵守学习的规则,按照学科的规律和要求来学习,我们才能取得更好的学习效果;遵守纪律的规则,我们才能形成一个相互尊重、相互包容、共同自由的环境;遵守文明的规则,让我们养成文明的习惯和基本的文明素养,做一个诚信的人,文明的人!

同学们,具有承担爱的责任,学习的责任,养成爱好运动的习惯和遵守规则的意识是一个现代文明人的素质要求,让我们不断努力,共同进步,去创造属于我们每个人的生命的精彩吧!

谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你们爱读书吗?可能大多数同学会说,爱。但很多同学认为读书就是读读课文,看看课本。其实,阅读是一个很广的概念,一切知识,信息的获取都是阅读,他不仅指读读课文,看看课本,更指大量的课外阅读,现在还包括网络阅读。

那么,课外阅读要注意些什么呢?

首先,要分清什么是好书,要多读好书。其次,要分清什么是必读,什么是可读可不读的书,什么是不必读的书。古今中外的名著就是大家应该阅读的主要书籍。如,《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《格林童话》、《童年》等。 道尔顿是英国伟大的科学家,他提出了著名的“道尔顿原子论”,被认为是近代化学基础理论的奠基者。

小时候,由于家里里很穷,道尔顿13岁就辍学了。不过少年道尔顿并没有放弃学习,而是找同学借来课本,在家里自学。由于道尔顿善于动脑筋,他的学习进度比同学还快。1781年,道尔顿到一所学校当老师,这是一所很简陋的学校,但是图片馆里却堆满了书。道尔顿看到书架上有许多书,兴奋极了,从此,他天天坚持不懈地读书,攻读数学知识,努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。在这段时间里,他还学习天文,观测天气。

道尔顿兴趣广博,阅读了大量书籍,又能够学为已用。他的读书方法很独到之处。第一个特点是书本知识和实验相结合,这使他能够做到学以致用。第二个特点是他视野开阔,对自然科学和社会科学方面的书都广泛阅读,对哲学著作尤其倾心,这给他的思想方法带来了很大益处。

曾有人这样认为:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。在今天,课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高,它在于能给你一个更为真实而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社会,服务于社会!

阅读是一个人一辈子的事情,一个好的阅读习惯将会使你受益终生。爱书吧,它将领你走进知识的宝库,和好书交朋友吧,它将指引你走向成功之路!

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇19

各位老师亲爱的同学们:

大家早上好!

天气越来越炎热,我校为了增强同学们防灾避险的能力,利用宣传橱窗,黑板报、班队会等形式进行安全的教育。今天,我想利用国旗下讲话的机会,重点讲一讲夏季预防溺水的有关知识。

23日下午,大名县公安局接群众报警,这个县的卫河岔河嘴河段有人落水。当地随即启动应急预案,组织公安、消防、卫生、医疗、安监、河务等部门和镇村干部群众共150多人全力搜救。先期打捞出的4名落水少年送往医院抢救无效死亡。24日9时30分左右,最后一名失踪少年被打捞出水,已无生命迹象。

据调查,5名少年均为6年级学生,12岁到14岁不等。民间传言他们在一起过了一个生日聚会后,下河游野泳,导致惨剧发生。

中小学生游泳四不:

1、未经老师家长允许,不擅自结伴游泳。

2、不到江河湖塘和没有防护设施的海等地方游泳。

3、不到没有安全设施、无救护人员的水域游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

掌握自救方法:

1、出现溺水时,不要慌张,发现周围有人时应立即呼救

2、放松全身,尽量将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力消耗过度,等待救援

3、身体下沉时,可将手掌向下压

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救。如周围没有人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋

到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

同学们!为更好地做好防溺水的安全教育工作,我校将从本周开始,举行为期三个月的“珍爱生命预防溺水”的专项教育活动。活动包括:举行一次国旗下讲话动员活动;进行一次“珍爱生命预防溺水”安全班会课;开展一次防溺水“三字经”、儿歌诵读比赛活动;出一期预防溺水手抄报等。

接教育局相关文件通知精神下面把防信息诈骗的知识和大家一起学习一下。

今天我们一起学习有关防备电信诈骗的相干知识,当初一些犯罪分子频繁应用手机、电话和互联网实施电信诈骗犯罪,为切实提高全部师生对电信诈骗犯罪的辨认和应答才能,下面将犯罪分子局部常用的诈骗手腕颁布给大家,请在日常的工作、生涯中注意:

一、冒充国度机关、银行、电信局进行诈骗:

比方“公安局破案”。犯罪分子谎称公安机关破获案件中有干部个人材料遭盗用后被冒名申请信誉卡,并以保障人民持有银行卡内的资金保险为由,欺骗受害大众,将卡内资金划转至犯罪分子把持的资金账户内的短信诈骗案件。

二、假冒亲朋挚友进行诈骗:

好比,猜猜我是谁。通过拨打事主电话,让人“猜猜我是谁”,趁势自称是某某,以借钱等各种借口实行诈骗。

或者群发短信“请把钱直接汇到银行帐号就能够了,户名”,或称“我本人银行卡消磁了,把钱直接汇到我共事的帐户,帐号”,碰劲你正盘算汇款,收到此类汇款诈骗信息后,直接把钱汇到犯罪分子的银行账号上。

实在欺骗的方法方式有良多种,而且浮现进级变异的趋势,大家只有留神各类短信发送的起源,必定要核实明白,千万不要抱有幸运、怕麻烦跟自认为是的心理,犯法分子就是在“钓鱼”愿者上钩。

最后我要说的是,盼望同窗们将电信诈骗的有关常识告知你的家人,加强他们的自我防备意识、进步警戒,碰到此类情形核实最主要,其次是战胜贪小廉价的思维,切记“天上不会掉下馅饼”。

尊重生命国旗下讲话稿内容 篇20

老师们、同学们:

三年前中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,由此拉开了加强公民道德建设,以德治国,提高全民族素质的序幕。今年3月23日中共中央、国务院正式发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,中宣部、教育部随之联合印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,明确提出要增强爱国情感,弘扬和培育民族精神,并决定从今年开始,每年9月为“弘扬和培育民族精神教育月”。最近,教育部又对已经实施多年的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行了修订,并于9月1日开始实行。这些重要举措顺应时代要求,令人振奋鼓舞,对形成全社会良好的道德风尚,促进物质文明和精神文明的协调发展,具有十分重要的现实意义。在全社会热情关心青少年思想道德建设的氛围正在形成之际,今天,我们迎来了全国第二个“公民道德宣传日”。

传承民族文化,弘扬传统美德,是每一个公民理应承担的责任和义务;培养具有信念坚定、理想远大、品德高尚、行为规范,成绩优秀的合格人才是学校教育最根本的任务;遵守社会公德,争做文明学生是每个有志青年应有的人格素养。修订实施的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我们学校、班级制定的一系列规章制度具体体现了对我们青年学生怎样做人的最基本的要求,寄托着学校和全体教职工对每一位学生健康成长的希望和关爱。这是保证我们每一位中学生成为合格公民必要的条件,是与公民道德建设的内容一脉相承的。所以,遵守校纪校规,关注和规范自己的言行是中学生在社会公共生活中必须遵守的准则。我们每一个学生都要努力成为中华民族传统美德的传承者,良好道德风尚的倡导者,社会道德规范的实践者。

开学三个星期以来,我校学生思想道德建设呈现出健康向上的良好势头。广大同学关心集体,热爱学校,尊重师长,勤奋好学;教育秩序井然有序;崇尚文明、健康的生活方式蔚然成风。然而,我们部分学生思想道德发展、行为规范方面还存在着明显的不协调,主要表现在以下几个方面:(1)对媒体传播的外来文化信息接受很快,却对中华传统美德的弘扬兴趣不大;(2)对老师求全责备,对自己却宽容无边,甚至对老师产生一些不应有的抵触情绪,进而影响自己的学习;(3)有求异、前卫、反传统,自我意识强烈,过分张扬自己个性的特点,但辨别是非的能力弱;(4)希望别人关心自己,希望有集体温暖感,但不愿伸出援助之手帮助别人,表现出惊人的冷漠和集体观念淡薄的一面;(5)缺乏应有的自制力,我行我素,不能做到令行禁止,行为规范差,如有的学生心里窝火,则桌椅遭殃,公共场所的电器开关及其它公有财物成为发泄的对象,有的甚至将丑陋的脚印赫然印在洁白的墙上等等。凡此种种,都与社会公德相违背,部分学生也为此而受到学校纪律的惩处。毋庸置疑,这些现象如果不加以阻止,必然会影响我们学校的精神文明建设,损害学校集体的利益,进而将危及这些同学健全人格的形成。

中学时代是一个人一生中最美好的时光,也是培养良好品行,塑造健全人格的关键期。随着学校素质教育的不断推进,学会做人己成为学校教育的中心内容。要成为一个大写的人,首先要继承和弘扬民族传统美德,那种蕴涵其中的乐观进取的人生追求、务实求真的理性态度、舍我其谁的献身精神、宽容仁厚、诚实笃信、刚正不阿的美德嘉行,是我们民族生生不息的内在精神力量。先哲们超越常人的见解、解颐醒世的良言,闪烁着智慧的光韵,照耀着历史的苍穹。作为担当民族复兴伟业的后来者,我们责无旁贷,去采撒这些火种,使之烛照自己的心灵,陶冶情操,以达善美。

其次,要以《守则》、《规范》、学校的规章制度及社会公德的要求理性看待自己,正确剖析自己,严格约束自己,顽强战胜自己,矫正自身的不良言行,端正自己的思想,正确处理好自己与他人,与集体、与社会之间的关系,不在物欲膨胀中迷失自我,做一个善于自律的人。

再次,要从身边的平凡小事做起,当好学校的主人,增强社会责任感和历史使命感。故人云:“不积圭步,无以致千里;不积小流,无以成江海”,我们无须将良好的品行和美德看成是少数伟人或道德圣贤的英勇壮举和传奇故事,它实实在在发生在我们的身边,发生在我们的日常生活之中,甚至发生在我们某一瞬间的意念之下。只要我们心诚意正,平常小事也能找回缺失的文明,让人平生感叹,同样也可以成为人类文明长河底下涌动不息的精神动力。

同学们:汉字的“人”,靠一撇一捺两相支撑,稳稳立了几千年。这似乎告诉我们:人之所以为人,需要有物质和精神两方面的支撑。在今天,物质的获得己不是一件很难的事,而精神的提升还需要付出很多的努力。要想成就事业,就要从培养良好的习惯开始,从平凡小事做起,用心为之,砾励品行,使自己点点滴滴的行为习惯成为一盏盏明灯,既照亮自己,也照亮别人,做一个查堂正正的大写的“人”!