天天范文

有关小学尊师的国旗下讲话稿(精选29篇)

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

有关小学尊师的国旗下讲话稿(精选29篇)

大家好!今天我讲话的主题是:谢谢您,老师!

金色九月,秋高气爽。我们又迎来了第--个教师节,在此,我代表学校全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候,并衷心祝愿您工作顺利,生活愉快!

有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生前进的道路;而我要说,老师在学校,好比父母,使我们虽不在家,却有了家一般的温馨。多少个日日夜夜,您就是这么付出着,默默无闻。当我们开心时,您也开心,当我们失落时,您总在身旁激励着、陪伴着。

在此,我谨代表全校同学,向老师们说一声:“老师!您辛苦了!”

同学们,新的学期开始了,就让我们努力学习,用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们

大家好!

我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。

校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。

《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。

在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。

一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。

校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。

学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇3

老师们、同学们:

你们好!我是六(1)班的同学,我今天讲话的题目是《尊师,从课堂开始》。

尊师重教,是中华民族的优良传统,从孔子择善而从、善学尊师开始,尊师就作为一种社会礼仪在中国发扬光大。

作为学生,我们听到上课预备铃响后,应迅速走进教室,准备好课本、作业本、文具等学习用品,摆放整齐,安静端坐,等候老师的到来,这是学生对老师最起码的尊重。

上课起立向老师问好,这也一个最基本的礼仪。当班干部喊起立时,我们应迅速站起来,整齐响亮地向老师问好,而不是拖拖拉拉地有气没力的问好。

上课过程中,我们要遵守纪律、专心听讲,主动举手回答问题,做到声音清晰、响亮。听从老师教导,书写认真、工整。

我们认真听课,积极参与课堂教学,不扰乱课堂秩序,让大家都有一个好的学习环境和氛围地,争取不断进步,让老师的心血没有白废。这些都是尊重老师的表现。

同学们,请大家记住:尊师,从课堂开始!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好,今天我讲话的题目是:过个安全、愉快的暑假。

学期临近结束了,暑假即将开始,为确保同学们能安全、健康、顺利、有意义地渡过假期,学校特向你们提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期间,因天气炎热,若没有家长陪同,不要去河边、池塘等地游泳。要严格遵守交通规则,不要在公路上玩耍。严禁乘坐报废、无证、无牌的车辆。另外,还要防止农药中毒和食物中毒。炎热天气,防止中暑。

二、合理安排时间。在假期中的吃饭、睡觉、学习、看电视、活动等都要有固定的时间,以养成良好的作息习惯,不能放任自流。每天外出要向家长请示,回来以后要打招呼。一定要善于拒绝不正当交往!我们要时刻牢记特种电话,如:报警电话110、急救中心电话120、道路交通事故报警电话122、火警电话119等。

三、不要把暑假当“书假”。假期中的学习是由自己安排的,除完成暑假作业外,还可以复习学过的知识,预习新课本。同时,我们提倡阅读健康、有意义的课外书,以丰富知识。

四、严禁进网吧、游戏厅。现在大部份人家里都有电脑了,那么是不是就可以无限制的上网呢,若是这样很容易得网瘾,瘾字是病字旁,若是得网瘾就是一种病了,只要是病对谁来说,都是不好的,因此建议大家有节制上网。

最后,祝同学们在考试中个个都能笑逐颜开!同时预祝同学们度过一个安全、愉快的暑假。谢谢大家!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇5

“同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国?预防未成年人犯罪法律?中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:

1.旷课、夜不归宿;

2.携带管制工具;

3.打架斗殴、辱骂他人;

4.强行向他人索要财物;

5.偷窃、故意毁坏财物;

6.参与赌博或者变相赌博;

7.观看、收听淫秽的音像制品、读物等;

8.未成年人不适宜进入营业歌舞厅等场所

9.其他严重违背社会公德的不良行为。”

对有违法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行乔治和接受教育。当未成年人有以上不法行为构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教:在必要的时候,也可以由政府依法收容教育。

中职生一旦养成了种.种不良行为后要乔正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。所以。中职生就应该在日常生活中和学习中。处处遵守校规及学校的校纪校规。从小养成良好习惯。加强自我修养、自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落,老师家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以中职生还要自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是中职生进行自我防范和赢得社会保护的途径。

中职生除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会。不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,要立即彻底摆脱与他们的联系,避免被拉下水和被害。会承担责任,创建平安校园也是师生的义务。

希望中职生们以法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上。提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇6

在实行土地承包责任制那年,我正上小学一年级。当时任村支书的父亲承包来的田地几乎都是人家挑剩下的——自然好不了。为此,父亲常会遭到母亲的责骂:“党员有什么用,能当饭吃吗?你就是个傻子!”每当听到这些,父亲总是选择沉默。后来,我渐渐明白了父亲。

我入伍前的除夕夜,我们一家正在吃年夜饭。突然,村里大喇叭响了起来:“邻村发生了山火,现请本村18岁至50岁的男人立即带上工具到下桥头集合去灭火。”够条件的我探头看了看外面,没有动。不到两分钟,大喇叭又发出了急促的通知。父亲再也坐不住了。他放下筷子,边换衣服边说:“现在的年轻人难组织起来哟。”听了这话,我两颊迅即红了起来,再也咽不下那美味佳肴了,站起来冲着父亲道:“你都60多了,又是大过年的管它干啥,要去,我代表一下就行了。”父亲听了很不高兴,他厉声地道:“我是党员,在关键时刻哪有党员落在群众后面的?!”

我疾步跟着父亲赶到集合地点,那里已站了几十人。当我们赶到火灾现场时,火光已映红了天空,浓烟铺天盖地。父亲边指挥边喊:“大家跟我来,离火场远点砍出一条隔离带。”在父亲的带领下,我们花了3个多小时砍出了一条七八米宽的隔离带,阻止了火势的蔓延。

火终于被扑灭了。像是打了一场胜仗的父亲用手紧紧地拉着刚走出校门的我,踏上了回家的路。这是一双格外粗糙的手,然而,就是这双手塑造了一个共产党人的形象,就是这双手培育了一颗赤诚之心。父亲,您永远是我心底的那盏明灯,照亮我这个新党员努力前行……

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇7

很小的时候,我就爱上了读书,并和书结下了不解之缘。

我一读起书来就着迷,因此家里人给我起了个绰号“书迷”,每当妈妈给我买到一本新书,我总想一口气读完。记得那一次,妈妈给我买了《笑猫日记》,我迫不及待地坐在车子后面看了起来(尽管妈妈一再叮嘱我不能在车子上看书)。

一回到家,我赶紧跑进屋里又看了起来,笑猫,球球老老鼠和小白的真挚友谊深深地打动了我,那曲折有趣的故事情节,将我带进了这本书的世界。时间就像个淘气的孩子,悄悄地从我身边溜走,不知过了多久,一声“吃饭了”把沉浸在书中的我唤醒,可我似乎没在意,又一头埋进书里,这时候,妈妈皱着眉头走进来说:“快去吃饭,不然,就没收它。”说着指了指我手中的书,我一听吓坏了,这才恋恋不舍的放下了它。

现在,我的书橱里摆满了书,只要一有时间,我就会坐在椅子上,抱着书,静静地享受着它带给我的快乐,《窗边的小豆豆》让我体会到了和平的宝贵;《爱的教育》告诉我要去关爱身边的每一个人;《夏洛的网》告诉我夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命……

书,是我的好朋友,伴我度过了许多美好的时光;书,就像一把金钥匙,帮我打开了知识的大门,让我欣赏了世界的每一个角落的每一处风光……

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇8

看着这只渐渐失去生命意识的小蜜蜂,我陷入了沉思,当我抬起头望着远处的田野时,那儿正有位农民站在地里,手里攥着一把破旧的锄头,也许是生活的压力使他的背部产生了弯曲,岁月的痕迹布满了眼睑,泥色的外套搭在肩上,让你一眼就能识别他的职业。在抽了一袋水烟之后,又恢复起背朝黄土面朝天的生存动作。这是否又在启示着新的生命寓意,还是倾诉着其他的道理。

我低头看了看那具僵硬的小生命的驱壳,没有一点生命的气息。它们生前不停的采集,不停的寻找,不停的传播,眼前的农夫似乎正重复着这些小生命的动作。我寂然,人和周围的一切生命体在命运的天平上都能显示出相同的质量,哪管你一边是大象,一边是蚂蚁呢。

在一个阳光明媚的早上,我怀着凝重的心境安葬了这只小蜜蜂,它是值得我们尊重的,就像尊重那个农夫一样。在我行礼闭目的一刹那,又发现了一只与此刻逝去生命的同类出现,匆匆掠过,稳稳的降落在了一朵小花上,钻进了花蕾,在里面尽情的打滚,那样貌,活像一只阔别草原已久却突然归乡的白马,温情无比。在一番匆忙过后,渐渐的起飞,寻找,降落,一次次重复,毫无疲意,毫无怨言。

我想起了那个地里的农夫,过着“晨曦理荒穗,戴月荷锄归”的生活,每日的重复,每日的继续,却拿的仍然是那把开裂的锄头,抽的还是味道不变的水烟。他如蜜蜂,也能够说蜜蜂如他,那如此勤劳的蜜蜂也会最终离开这个世界,人呢,这个比昆虫生命千百倍绵长存在的生命体呢?最终会和它们一样吗?

就在这种思虑中,我闻到了花的香味,春风拂过,温柔着我的脸庞,在这花香四溢的地方,难道又预示着新的生命意义吗?

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇9

“长大了,女孩不能再撒野。长大了,该学会承受离别”,没什么好说的,就拿这首歌做一个开头吧_

看着空空荡荡的同学录,我有些惨然。五年级下学期的时候,我们就开始填同学录,整整一年半的时间,我没给过任何一个人属于我的同学录,漠然的看着大家热闹的传递着一页又一页的孤单。其实,时间真的很快很快。多期望这是一场梦,梦醒了,你依旧坐在教室里,跟同桌说你做了一个很长很长的梦,同桌说,你有病吧,赶紧听课吧。望了望窗外丝毫没变的景色,你自我也开始嘲笑自我,上课都能做这么有意境的梦,然后摇摇头,继续听课。教师的手不住的拍着多媒体,想让大家安静下来,可是大家都不管,依旧谈笑风生。又看看窗外高大的树木的叶子,透过岁月的斑驳,时光翩然轻擦过青春的角落,而那时的你,那时的我们,都嬉皮笑脸,未曾感觉到今日的撕心裂肺。那时候,20__年的奥运会离我们还十分遥远,那时候,我们还不明白20__的我们身处何处,好抑或是坏。那时的我们,在很努力的解小数乘除法,此刻的我们,在很努力地解二元一次方程,我们都以往为我们的未来有过宏伟的设想,也曾努力过一两天,最终还是摇摇头,得了吧,我又不是爱迪生,也没必要啊。

长大,在家长或别人眼里就是多了一分成熟。在我看来,长大,更是一份属于我们的职责,属于我们的担当,太沉重,却又不得不选择背负。

看着三四年级我们写的日记,短短五十字,有对教师小小的敷衍,有对生活小小的抱怨,还有对数学题很难而发出的哀嚎。泪如雨下,砸在地上,顷刻灰飞烟灭,像从未发生,像漠不相识。越长大越孤单,漫天散落的青春碎片,是比我爱罗更加的冷漠,更加的脆弱。背着行囊,从此天各一方,六年已让人撕心裂肺,如何应对之后十年的茫茫龙飞凤舞的字迹,陌上的白衣少年,一切都离我们太遥远,一切又太近,近到伸手触碰便粉身碎骨,镜花水月一场空。江南谁唱断肠句,谁唱已经不重要,因为我们也感受到了那一笑而过的苍凉,尝过最绚烂,看过最晦暗,我们只需明白,最绚烂或许最难忘,但,终究只是一闪而过,我们没有机会乞求过去说让我们我去,放在心底,默然想念,寂静欢喜,便好。或许,时光会将我们打磨的圆滑世故,或许,岁月会让我们尊卑有别,但我们只需有那一份纯真如少年的心,足矣。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇10

春天来了,和风吹拂着大地。我家后面的小菜园,如今一片翠绿。

望着这一切,我惊讶地张大了嘴巴:去年的冬天,它们还是一株株毫无生气的枯草。爸爸用火无情地烧了这一片野草,以便于今年春天的播种。我亲眼看着这些小生命在火中奋力地挣扎,然而却无济于事,它们最终还是化为灰烬。我不停地为这些小草叹息,以为它们就这样彻底放弃,它们平凡而渺小的生命将在这个冷酷的冬天终结。可是我错了。

春天一到,它们又坚定不移地破土而出,嫩绿嫩绿的,昂首挺胸地迎接和风细雨的洗礼。我无从明白它们用了多少努力才重新长出新芽,更无法想象它们经历了多少痛苦才使自我变得如此有生气,但我明白这就是“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强和不屈!

连小草都这么坚持不放弃,而我,做事情经常半途而废,要不就是朝三暮四,此刻想起来,我真是连一株小草都不如啊!此刻,如果你问我想要变成什么,那么我必须会大声且骄傲地告诉你:“让我做一株坚强而不屈的小草吧!”

看着眼前这一片翠绿,我不禁肃然起敬。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!我是学校心理中心的柯老师,今天我国旗下讲话的主题是“和谐人际、美丽心灵!”。人际关系的好坏会影响一个人的情绪、影响你的活动效率,进而影响你的学习、生活和成长,将来会影响你的工作。美国著名人际关系专家戴尔.卡耐基曾说,一个人的成功……,百分之八十五要依靠人际交往。我们学校的心理咨询室在美英科学楼505,周二至周四下午16:00~17:30开放,每学期都接待许多同学的咨询。来学校心理咨询中心的同学基本上是因为在人际关系上不适应,来咨询的。人际关系是影响同学们心理健康的一个重要内容,所以,我们强调“和谐人际、美丽心灵!”。20xx年我校心理中心制作了5期关于人际关系不同层面的心理小报《心语报》;这学期开展“和谐人际、快乐成长”的心理剧剧本评选;下学期将进行的心理剧表演赛。都是围绕人际关系展开的。处理好人际交往要遵守以下原则:

正直原则,主要是指正确、健康的人际交往能力,营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。决不能搞拉帮结派,江湖义气,无原则、不健康的人际交往。

平等原则,主要是指交往的双方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊严两个方面。彼此尊重是友谊的基础。在交往中尊重别人的合法权益,尊重别人的感情。古人云:“欲人之爱己也,必先爱人;爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是单方面的,而是取决双方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必须平等,平等才能深交,这是人际交往成功的前提。

诚信原则,指在人际交往中,以诚相待、信守诺言。在与人交往时,一方面要真诚待人,既不当面奉承人,也不在背后诽谤人,要做到肝胆相照,襟怀坦荡。另一方面,言必行,行必果,承诺事情要尽量做到,这样才能赢得别人的拥戴,彼此建立深厚的友谊。马克思曾经把真诚、理智的友谊赞誉为“人生的无价之宝”。

沟通原则,要学会有效倾听,善于运用准确地语言、表情、手势表达自己的意思,适时的提问和复述,有效的表情达意,并能准确理解别人。通过沟通化解矛盾、增进感情、实现共赢。

换位原则,要善于从对方的角度认知对方的思想观念和处事方式,设身处地地体会对方的情感和发现对方处理问题的独特个性方式等,从而真正理解对方,找到最恰当的沟通和解决问题的方法。

宽容原则,在与人相处时,应当严于律己,宽容待人,接受对方的差异。俗话说,“金无足赤,人无完人”。交往中,对别人要有宽容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤计较,苛刻待人,或者得理不让人,最终将会成为孤家寡人。

《论语》中有一段话,子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”人与人交往,正直和平等是前提,诚信和沟通是桥梁,换位和宽容是保障。

让我们携手共创和谐人际、美丽心灵吧!谢谢大家!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇12

热爱祖国,从我做起

七年级三班 张瑞雪

各位老师、同学们,大家好:

今天我要演讲的题目是《热爱祖国,从我做起》。

同学们,提起热爱祖国,相信大家一定都不陌生。如今,爱国已经成为了一句流行语,甚至成了一种单纯的口号。在某些同学看来,爱国无非就是嘴上说说,心里想想,根本就没有做出行动。有的同学还会发出这样的疑问:我们现在还小,又不能做出很大的贡献,又该怎样去爱国呢?其实,只需从我们的身边做起就可以啦。

我们是充满阳光、活泼好动的青少年,是祖国未来的栋梁之材,所以,我们应该好好学习,长大后去报答我们伟大的祖国。可是现在,却有很多的同学不爱学习,还有一些学生编写了一些“校园文化”(其实是垃圾):“我是中国人,不说外国话,英语不及格,说明我爱国。”还有一些学生则有一大堆的不良嗜好:吸烟、喝酒、上网,还有的则热衷于打扮,甚至有时打扮得根本不像学生。试问这样的青少年他们心中有没有国家的振兴?他们又该怎样去报答我们的祖国呢?

其实,我们青少年只要好好读书、学习,杜绝不良嗜好,心中始终都装着“爱国”二字,时刻为爱国付出自己的努力,就算是热爱祖国了。

同学们,我们一定要时刻记住:热爱我们伟大的祖国,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,从同在就做起!爱国,绝对不仅仅是一句空话,不仅仅是一个口号,它应该体现在我们的实际行动上。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇13

自然,充满奇幻和美丽,吸引了无数人去探索它,我,也不例外,所以,在一个清爽的季节,我出发了。

心中除了激动还是激动,但我的脚步却是颤抖的。这次,我来到了一个仿佛是与世绝缘的深山老林中。开始了我的第一次探险!

那里就好像是个梦一样,白天的它虽然暗绿,但那颜色仿佛春天的湖水;清新,自然;而到了黑夜,那么恐怖的气息就会笼罩整个森林,仿佛要扼杀所有生灵。

我搭好了帐篷并在周围撒上了石灰——这能够防止爬虫进帐篷,但阴寒的气息令我发颤,说不害怕是不可能的。我深吸一口气,驱赶走那些念头,昏昏地度过一个不安分的晚上。

最终,我度过了一天。在欢喜之余,我不得不让现实重新回到面前。那里虽然没有亚马孙雨林那么可怕,但那里的恐怖与毒物的侵害足以令我窒息。

我开始四处游荡,看看有没有什么令人“怪哉”的东西。时间在游走,但那令我稀奇的东西还是没有出现,我不禁生出一个念头:陆地上没有,水里总该有。我一向很冲动,所以,我下水了。

可是,上天总是和我开玩笑。在水中,我的小腿抽筋了。我明白,这是因为睡眠不足和未进早饭引起的,所以,我深吸一口气,把头潜进水中,然后像海蜇一样,是背部浮在水面,两手抓住脚尖,用力向拉自身方向拉,果然,知识的力量是能够改变命运的,这从书上看的的确是有效。

我慢慢爬上岸,掩盖住眼中冲动的火焰。我的心开始平静下来,努力抑制的眼泪还是流了下来,我这么做是为了什么?是为了探索自然吗?不!我只是为了寻求那一时的刺激,为了向别人证明我自我,为了得到荣誉……我无奈的摇摇头,想起那些探险家,他们为了国家,无畏与艰难,无畏于死亡,而我却是为了我自我……

我沉思了一会儿,缓缓的站起,大步的向前走着,心想:“我的探索结束了,原先,我的‘心险’比这森林还要恐怖。”

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《安全从我做起》。

在我们的生活中,大家可能会发现工地上写着“闲人免进,进入工地必须戴安全帽”等警示语;马路边树着“少喝一口酒,家人就多些欢笑”等宣传牌;汽车后面贴着“保持车距,小心追尾”等各式各样的粘贴画……,这些都证明了安全就在我们的生活中。

有的同学认为“安全”离我们小学生很远,其实不然,安全就在我们身边。例如,有一次我在吃糖的时候蹦着下楼梯,糖就卡在了嗓子里,幸亏被妈妈发现,及时把糖从嗓子眼里抠了出来,如果妈妈不在,后果真是不堪设想。奶奶家所在的小区,有一个小孩独自在阳台上玩,一不小心从六楼掉了下来,当时就摔死了。有些同学之间为一点小事发生争吵,因此动手打起来造成事故等等。

同学们,在我们的上学路上,你有没有想过走路不专心会被车撞伤呢?在上科学课时,如果试管破碎被化学试剂误伤呢?当你在上下楼拥挤时,有没有想过踩踏事故呢?当你上体育课玩单杠想做几个比别人优美的动作,有没有想过摔伤呢?在马路边的小摊点上吃了不卫生的食品,发生食物中毒呢?

其实安全问题与我们的生活息息相关,形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、违规操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平时多注意一点,认真一点,专心一点,就会避免很多事故的发生。我们小学生要从自己做起,自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强对各种安全常识的学习,提高自我保护意识,时刻牢记:安全就在我身边!

我的演讲完毕,谢谢大家。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇15

老师们,同学们:

大家早上好!下面我们欢迎五(3)中队升旗手作自我介绍。好,我们用掌声欢送他们回班级。

今天我讲话的题目是《关注健康,快乐成长》。

健康是人类第一财富。开展健康教育,是引导我们正确认识生命,培养珍惜、尊重、热爱生命的态度,增强对生活的信心和社会责任感,树立正确的生命观,促使我们完善人格、健康成长。然而,对于我们小学生来说,到底该如何去做呢? 第一,要有安全意识,提高我们的自我保护能力,避免意外伤害事故。校园安全也是我们做好学校各项工作的基础和前提。

第二,讲究卫生,关爱自己,让我们人人拥有健康的身体。首先要养成良好的个人卫生习惯;其次要注意饮食卫生;同时要学习预防传染病的知识,远离和预防各种传染病,促进身体健康。

第三,我们要加强体育锻炼,强健体魄,通过参加大课间活动把锻炼融入到日常的学习活动中,每天做好广播操、眼保健操,认真上好每节体育课,做阳光少年。随着严冬的到来,皮肤干燥,饮食减少。伤风感冒等各种疾病随之而来。参加冬季体育锻炼是预防各种疾病最有效的方法。俗话说生命在于运动,同学们正处于身体发育的重要时期,冬季锻炼不仅可以增强人的体力,使身体的各个器官及其机能得到锻炼和发展,使肌肉和筋骨得到锻炼,还可以增强我们的体质,提高我们的运动技能,锻炼我们坚强的意志,培养团结协作的精神。

第四,我们重视身体健康,更不能忽视心理健康。我们要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,要正确面对挫折或失败,要相信失败是成功之母。其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。

老师们、同学们,让我们一起来关注自己的身体健康和心理健康,做一个全面健康的人吧!最后,祝老师们健健康康的工作,祝同学们快快乐乐的成长!

谢谢大家!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 我是__班的同学。今天我 国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们,学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:“他们有一种持之以恒的优秀品质。”要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋 两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代 王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们:“做事要有恒心。”旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇17

我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦,纯洁浪漫,未必成真;中学生的歌,婉转动听,未必久远;中学生的诗,热烈奔放,未必永恒……在这如歌如诗的年华中,我们这充满活力的一代敢于创新、实践,然而一旦遇到困难或挫折,也易犹豫、动摇、退缩。

现代社会的发展,关键在人才,基础在教育,因而学校里一味追求高分的现象就屡见不鲜,教师与父母的期望,使我们的心理承受了巨大的压力。

父母长年在外,自小没人可依靠的我,各方面的本事自然超出了同龄人。认识我的人常常夸我是“女中豪杰”,然而他们都只看到了我坚强的表面,其实,外表坚强的我也有脆弱的时候。

自步入初中大门,我对数学就不感兴趣。每次数学考试,我的成绩总比我梦想的分数矮一截。于是,渐渐地我与它更疏远了。

记得初一时的数学教师是一位口碑很好的教师,可我那不太梦想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配,所以经常引来他的一顿教训。有时,一些调皮的男生便会跟着指手划脚,冷嘲热讽。一向要强的我,每当此时便恨不得找个石缝躲起来。次数多了,我想到了放弃。

可是,一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。

暴风雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着,它想飞,可是心有余而力不足。在一次次的努力失败后,我想它大概快放弃时,它却一再地选择了坚强。经过一次次地试飞,它最终离开了泥潭,挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。

它仅是一只小生灵,却有如此大的毅力,我呢?我惭愧了,于是我重新鼓起了勇气。世上无难事,只怕有心人。只要我不轻言放弃,又有谁敢说我不能学好数学呢?

我开始调整自我的心态,我自认智力并不比别人差,数学学不好,主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书,强迫自我多做多练,不懂的题目我就请教其他同学。上课时,我提醒自我全神贯注,保证每节课的听课质量……渐渐地,我有了些微的提高,虽说,时常还会受到教师的批评,同学们的讥笑,但每当遇到这种情景,我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶,我相信,只要我坚持下去,总有一天,我也会像那只蝴蝶那样,迎来光明的一天。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇18

各位同学:

大家好!

今天是20xx年3月10号,本周六,高二年级的同学就将迎来一年一度的“小高考”。为了这一天的到来,高二年级的师生为之作出了不懈的努力。有的老师一个星期上30多节课,每天都要带着一身的疲惫走进家门;有的老师为了白天有更多的时间对同学们进行个别辅导,每天都要把同学们的作业带回家批改;有的老师半夜还在医院挂水,第二天早晨又出现在课堂。而让我们倍感欣慰的是我们的同学也积极行动起来了,课堂上,专注地听讲,不愿放过每一个细小的知识点,办公室,留下了同学们求索的足迹,不愿放过任何一个问题,自修课,同学们一丝不苟地完成每份作业、模拟卷,有的同学每天要挑灯夜战到11点半、12点。我相信,这一切都将成为同学们成长过程中一份美好的回忆,终身受益。

我们执着,我们拼搏,但当这一刻真的就要来临时,我们仍然会紧张、兴奋、茫然,我们的心态也许会因此而失去应有的淡定、从容、踏实和自信,为此,借今天这个机会,向各位同学提出以下要求:

一、相信自己,永不放弃。信心比黄金更重要,自信是成功的前提。在一次又一次模拟考试不及格的打击之后,部分同学开始产生自我怀疑,自信心开始产生动摇,认为自己肯定不可能通过了。在此,我想告诉你,学业水平测试,只是对基础学力的检测,不可能出现试题特别难的情况,只要足够认真,是一定可以通过的。过去的模拟考试,90分也好,50分也罢,都不能带进学测的考场。过去的已经成为过去,将来还没有到来,我们唯一能把握的只有现在。

二、脚踏实地,夯实基础。俗话说,基础不牢,地动山摇。注重对基础知识、基础能力的考查,是学业水平测试的一个突出特点。每年的学业水平测试,绝大多数考题都是对学生基础知识、基础能力的考查,因此,最后的冲刺阶段,最为重要的任务就是强化对基础知识的识记、对基础题型的掌握。建议同学们对照考试说明的要求,对基础知识进行一轮系统的整理和回顾,对做过的练习和模拟卷中的错题进行系统的整理。

三、合理安排,提高效率。考前适度的紧张是正常现象,但是如果手忙脚乱、自乱阵脚,则会造成功亏一篑。合理安排考前五天的时间,提高复习效率和针对性,对考试的正常发挥具有直接影响。在此,建议每个同学在任课教师指导下,根据自身实际情况,拟定考前五天的复习计划,计划要突出考点、重点,要细化到每天、每节课和课后复习的内容。要静下心来,着力记忆每个考点、着力解决每个需要解决的疑难问题,该放弃的要大胆放弃,该掌握的就要不遗余力,切不可,一会想翻翻这本教材,一会又想整理那张试卷,结果一个小时过去了,什么收获都没有。

四、沉着冷静,从容应考。考试既是知识的考查,也是对各位同学心理素质的检验。沉着冷静,从容应考,才能做到正常乃至超常发挥。考前熟悉考场环境,适当提前到达考点,准备好准考证、身份证和必要文具;考试过程中坚持先易后难原则,仔细审题、规范答题、从容应考、认真检查;考后不对答案,认真准备下一门考试。

老师们,同学们,沧海横流,方显英雄本色;青山矗立,不堕凌云之志。只要我们师生协力,我深信,我们一定能在今年的小高考中收获成功。高二的同学们,加油!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇19

尊敬的各位领导、老师和同学们:

大家上午好!

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个"五四"青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵......他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇20

云卷云舒,人是物非。在一个本应肃杀的秋日里,悲寂都被搬进新校的喜悦溶化了。在老校轰然倾塌的那一刻,新校的新生活才算真正开始了。多希望这个开始,永远都不会结束,永远,都那么美好。

记得搬进新校第一天时,所有人的笑容。有欣喜的,有好奇的,有幸福的……那么多那么多,在阳光下闪着动人的光。那是一种无法言喻的心情,神圣,又陌生。

这是梦想中的殿堂,我们怎能不开心?

因为它美,美极。中式古典园林的肃静在白砖黑瓦中被彰显到极致,一池碧波坐拥假山的倒影,沉默的孤舟,大把的阳光。硬件设施无可挑剔,许多新设计揉进多少艺术气息。

在那么美的校园里,我们又怎能不美呢?统一整齐的校服是我们的外在美,但内在美,永远,永远,都是最重要的。我们要倍加爱惜我们最美的新校,不去破坏它的身体,不让它蒙上肮脏的垃圾和尘埃。我相信所有人对它的爱,都是发自真心的。唯有如此,它,永远是最美。

在这里,我们将度过一段重要的青春岁月,校园,是见证。唯有不遗余力,展现出最好、最美的自己,才不会负它。

因为,我和它,都值得。

当最美的校园邂逅最美的你,彼此微笑,正好。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自八(2)班的卞子瑜。今天我国旗下讲话的题目是:共创和谐校园,维护你我安全。

和谐,温馨,安定有序的校园是每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂,而校园的安全关系到同学们能否健康成长,它也是学校发展的支点与保障。

据统计,全国有着2.1亿的中小学生,如果没有和谐的校园作为这一切的基础,那其余的都将是空谈。一位中共领导也曾动情地说过:“生命不保,何谈教育”,这无疑在突出校园安全的重要性,那些宛如流星般灿烂的年轻生命的早逝,总会令人扼腕叹息。而对于创立和谐校园,我在此提出几点意见:

首先,我们需要和谐的同学关系,关心帮助有困难的同学,让他们体会到来自校园的温馨,人与人之间也要保持良好的心态,用真诚去换真诚。

其次,还需要有良好的学风,校风,同学之间养成勇于钻研的精神,用优良的团队作风不声不响地吸引大家奋勇向前。

最后,我们要杜绝校园欺凌事件的发生,也要断绝与社会上不三不四的人交往,避免自己受到影响而滋生事端,影响校园的风气。

初中的生活美好而短暂,所以请务必让自己不留遗憾,用智慧与勇气扬起理想的风帆,用努力与汗水构造和谐的校园,用青春与生命奏响时代的强音!

我的讲话完毕,谢谢大家!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇22

悄悄走过,站在十几岁的发梢上,回头望着走过的路,恍然现自己已经变了好多,也是这时才知道自己的生活早已悄然改变。

清晨起床后,顺手整理一下乱蓬蓬的头发,有时还会精心的打扮一下,穿着也不知道是什么时候发生了变化,变得越来越讲究,原来自己已经变得在乎外表了,爱美了。这又有什么关系呢?所谓“爱美之心,人皆有之”,难道会有错吗?或许我与别人不同的地方就在于我不会去与他们攀比吧,因为在这方面,我只会欣赏我自己。爱美是没有错,但过于爱美就是大错特错。

在休闲的时候,我们也不会再像以前那样无聊,无论如何都能够挖掘出一些有趣的事情。我想说的是这个季节,我们不断的懂得了享受。有时我们会痴迷在浪漫的风景里;有时会沉迷于小说的故事里:有时也会陶醉在优美的歌声中。在任何地方,任何情况,都在寻找那些属于自己的乐趣,不论是什么样的乐趣,总之都使的我们生活变得更加有了意义。

这个时候是个懵懂的时候,是一个开是懂得事理的时候,只需伸手去拨开那层弥漫在前方的薄雾。哪一天,你也许惊奇的发现你已经习惯于深思熟虑,做事也变得慎重,这个时候就是你结结束幼稚、走向成熟的时候,这个时候也是一个容易冲动的时候,总是自以为是。这个阶段用王蒙的概念来理解――是一个觉醒和自以为业经沧桑的年龄。

有些时候我们会显得十分懂事,在这个年龄我们会在不知不觉中负起一些重任,毕竟我们已经走向了成熟。在家里,我们会刻意去挑起一些担子,因为看着父母们忙碌的影子,总会感觉不是什么滋味;在学校或社会,一些挑战在等待着我们,而我们也只能去面对。如此一来,在我们的肩上,开始承载上了压力。

很多人都有这样一个想法:“一生中,高中是的友谊往往是最深的友谊。”我也这样认为,在这个懵懂的年龄,我们同样向往着友情。在不断的阅历中我们学会了用自己去面对,用心去容纳,从而造就了一段又一段最真诚的感情,我们怎能狠心将它们舍弃?

这个时候是人生的一个转折,所有的人都将在此时为自己确定一个方向,有很多人会为自己找到一条前进的路,也有很多人会从此选择放弃,还有少数的人,他会为永远相信自己――走一条似乎走不通的路。我们奔走于人生的旅途上,为着自己的命运而拼搏,只为成功,不畏失败。

青春年少又怎么会没有为爱而生的一刻?

你慢慢地走在路上,当你突然发现你的脚步变快的时候,在你的前面大概就有一个你心所属的他(她),若是如此,你的身体也会越来越不听你的使唤。也许是因为那点羞涩,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不经意的样子从他(她)的身边擦身而过,然后再后悔自己的懦弱与胆怯,有时还会胡想一下下次相遇的情景,你会将自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次时,原来还是如此。

站在十几岁的发梢上,向过去挥挥手,告别青春年少。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇23

老师们,同学们:大家好!

这个星期的星期四是3月22日,是一个非常重要的日子,那就是世界水日,所以今天我讲话的主题为《珍爱生命之水》。

水是生命之源。你们看过这样一则广告吗?电视画面上有一只水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现的是一双眼睛,从眼泪中流出了一滴泪水:如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。3月22日是世界水日,我们都知道,水是生命之源,因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。

有人会说,水--取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。更加可怕的是,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。

3月22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为小学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能成为节约水资源的小标兵。

同学们,让我们树立节约水光荣、浪费水可耻的思想,养成节约每一滴水,从我做起,从现在做起的良好习惯,不但自己节约用水,还要监督我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也来节约用水,用我们的实际行动来珍爱生命之水。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇24

家风正则民风淳,民风淳则社稷安。“修身齐家治国平天下”,中华民族历来讲究修身养性、家风传承和家国情怀的关系。“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。”今年的猪年春晚,一首歌曲《六尺巷》,让全国观众重温了安徽桐城张氏家族“里仁为美,谦逊礼让”的良好家风。家风是什么?好像很具体,就体现在我们日常生活的举手投足、待人接物中;但又很抽象,并非三言两语就能总结完。

我认为,家风就是一个家庭所有成员共同恪守的处事规范和为人准则,家庭中所有成员在这些准则和规范的教育、训导、打磨、熏陶下,以规矩塑方圆,明白为人处世,自觉道德规范。家风在对内约束的同时,也受到外界的评判。有时候,我们批评一个人“没家教”,也隐含了对其整个家庭教育的评判。

作为一个普通家庭的小城青年,我们家既没有声名显赫的高官,也没有博学多才的鸿儒,当然也没有《颜氏家训》《朱熹家训》《曾国藩家书》那样底蕴深厚的经典家训留存下来,但在“仁义礼智信”这些中华民族最最传统的核心价值体系上,却是奉行不悖的。

我的爷爷和奶奶虽然只有小学文化,但在做人的大智慧上,永远是父母和我的导师。从记事起,我吃饭就要遵守很多规矩:“不许吧嗒嘴,就近夹菜吃,筷子不能插碗里,来了客人要回避。”做客访友面见长辈爷爷说:“要尊称问好,来去有声。”小时候贪玩,放学写完作业出门玩,奶奶总不忘交代:“天一擦黑就得回家。”邻里有了争执,奶奶爷爷各劝一边:“礼让三分,吃亏是福”。尤其“踏踏实实做事,老老实实做人”这句话,我从小听到大,而且,随着年岁渐长,感悟更深。

有一年高中暑假,我和爸妈一起回老家看望姥姥,正是正午,时值盛夏,公交车上的乘客都昏昏欲睡,妈妈突然拍了拍我和爸爸,示意我们往斜前方看——一个20出头的小伙子正在同伴的遮挡掩护下偷窃邻座一个酣睡女孩的包包,爸爸刚准备起身,旁边一个老太太突然按住了爸爸,悄声说:“这俩人是这一带的惯偷,他们还有同伙。”正在这时,公交到站了,两个小偷已经把女孩的钱包和手机揣到自己衣服里准备下车了,爸爸还是站了起来,抓住其中一个小偷高声说:“司机,别停车!”另一个小偷用凶狠的表情厉声恐吓爸爸说:“你干啥呢?我们要下车了!”爸爸仍然抓住小偷不放,说:“快把别人的东西还给人家!”被抓的小偷恶狠狠地说:“你在这瞎说啥?我不认识你,乱说话可是要负责任的!”他的同伙已经使劲去拽爸爸的胳膊,还对司机高声吆喝道:“还不开门!耽误我们赶火车了!”车上其他乘客被争吵惊醒了,都面面相觑,默不作声。这时,一向腼腆内向的妈妈也站了起来护住爸爸,对车上的其他乘客说:“这个人是小偷,偷了那个姑娘的东西,大家要是就这么让他们下车了,谁敢保证哪天不偷到你们家人朋友的头上?”被偷的姑娘这时才颤抖着说:“我的钱包和手机被偷了,我家是外地的,这个月的生活费都没有了。”车上又站起来几个小伙子冲过去,和爸爸一起抓住了两个小偷,司机拨打了110。警察赶到时,被偷的姑娘一直对爸爸妈妈说谢谢,一开始劝阻爸爸的老太太也向爸爸妈妈投来了敬佩的眼神。

下车之后,爸爸对我说:“如果以后你遇到这样的事情了,爸爸不是一定要你像爸爸这样做,遇到危险的时候,自己的人身安全是最重要的,但在自己力所能及的情况下,有些事情你不做,良心会不安的。”妈妈接着说:“大家都说现在社会人与人之间越来越冷漠,但妈妈不希望你以后也变成一个冷漠的人,有时候,可能别人的行为会让你对自己的选择产生动摇或者疑惑,但妈妈还是希望你在别人遇到困难的时候,像你爸爸一样,遵从自己的原则。”他们的这番话,我至今不曾忘记,也一直告诫自己:诸善奉行,诸恶莫作。关键时刻,要勇敢,要敢于坚守自己的原则。

前两天,北京和颐酒店女孩遇袭事件曝光后,我又想起了那年夏天的那辆公交车,当他人置身于的欺凌之下,只有我们都选择不去做那个沉默的观众,冷漠的看客,这个社会才会逐渐往我们所希望的方向去发展。我的父母,他们并没有为我写过什么白纸黑字的“家书”或者“家训”,却早在十几年前,就用自己的实际言行为我树起了家风和准则,社会的正能量,是需要千千万万个家庭共同来弘扬的,文明的根基就是产生家风的根基。根基没有了,家风也就荡然无存。家风没有了,又何来社会风气风清气正。

“德泽源流远,家风世泽长。”中国传统文化和道德既是形成家风的基础,又通过家风在每一个家庭中传承。家风是我们引以为豪的中华文明的一部分,同时,也是中华五千年文明得以发展的载体。愿这样的对联,不仅挂在中国人的家族祠堂里,更挂在中国人的灵魂上。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇25

雷锋以前说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

帮忙别人是一种欢乐,一种美德,只需要从身边的小事做起。

记得在我幼儿园的时候,妈妈带我去逛商场,那天也不明白是什么日子,商场里人山人海,热闹非凡。吃的,用的,玩的琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。我像跟屁虫一样,和妈妈的手紧紧握在一齐,寸步不离地跟着妈妈。突然,我发现远处有一个崭新机器人玩具,我忍不住挣脱妈妈的手,挤了过去,我那起那机器人玩具说∶“妈妈我要买这个”我回头一看,发现妈妈已经不在我的身边了,我顿时急的像热锅上的蚂蚁,我望着来来往往的人,我的眼泪像倾盆大雨一样一向往下流。

这时,一位穿着夹克衫的大哥哥,摸着我的头说∶“你怎样了,怎样自我一个人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起妈妈跟我说“不要随便和陌生人说话,并且不要随便但我看大哥哥一向持续着微笑:“小弟弟告诉我怎样了,看看我能不能帮忙你”我哭这说:“我刚才……和妈妈走散了,呜呜……”。

他微笑的对我说:“那你的妈妈有没有手机我可不能够打电话给他。”我摇了摇头。

哥哥要抓着头发,他突然想到了一个办法,他微笑的对我说:“带你去一个地方,可能能够帮你找到你的妈妈”他拉着我的手,我心想,他是不是要拐卖我,我边走,心里边发慌,到了后,他把经过告诉了超市的管妈,请到管

不一会儿,妈妈急忙跑来,妈妈好像也一向在找我,我把经过告诉妈妈后,妈妈连忙对那个大哥哥说:“多谢,多谢,真是太感激你了”。大哥哥说道:“没关系,只是举手之劳而已。”转身就走了。雷锋叔叔虽然离开了我们,可从这位大哥哥的身上看到了雷锋,这是雷锋精神的延续,觉得雷锋永远活在我们的心中。

在生活中只要我们每个人都有爱心,“雷锋”就无处不在。如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界就会更加完美,人与人之间也会更加和睦。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇26

人的一生中,会遇到许许多多的选择,而有些选择微不足道,而有些却实在让人难以选择。

选择其实是一次冒险,选择其实是一场赌博,每一个选项背后都是一扇门,而门后,是不一样的几条道路。

我们的道路还有很长,每个人都期望有完美的明天,而我们却面对着未知的将来。不要说命运弄人,命运就象一条线,而每一次选择都是一个点,无数个点连成一条百年的时间线,这就是命运。

命运就像是为自我量身订做的衣裳,每个人自我都是裁缝,尺寸和样式是自我在每一次选择中设计,别人既插不上手亦帮不上忙,而最终,在行将就木的时候,穿上这件用毕生心血做成的衣裳,衣裳与肉体,还有灵魂一起,从这个世界上消失。

选择是很难的,因为有时的一次错误的选择可能会将原本喜剧类型的人生变成杯具。

为什么许多人都很迷惘,在人生的重要关隘上难以作出选择?因为他们瞻前顾后,患得患失,他们害怕,他们怕选错了会使自我的命运和未来变的很差,会一辈子消沉,一辈子令人懊丧。

讲个故事,一位老酋长对几个即将出门闯荡的年轻人说:“我送给你们每人六个字,先写给你们三个,等你们人到中年,事业有成时再回来找我要后三个字。”几个年轻人都得到了三个字―不要怕。于是,他们自我独闯江湖,几十年过去了,他们中有的事业有成,而有的一贫如洗,可是他们都回到了老酋长那里,问他要后三个字,结果,他们得到的是―不要悔。

这是多么大的智慧呀,前半生遇到的困难不要怕,大胆地做出自我的选择,即便最终没有好的结果,不要悔,因为选择是自我做的,路是自我走的,只要上不愧于天,下不愧于人,又有何可悔?

有人在面对选择的时候,有时想兼得,却又不能,于是,拿起这个又想着那个,放下呢,却又舍不得。正所谓“吃着碗里的,看着锅里的”,选择就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不开的,有得必有舍,有舍才有得。

懂得取舍的人就像烟花,烟花转瞬即逝,为什么能得到人的赞赏与回忆?因为烟花舍弃了自我。人也一样,仅有在他付出了什么之后,他才会获得回报。

所以,当一个人面对选择的时候,必须要记住这二十字箴言:“之前不要怕,过后不要悔。有得必有舍,有舍才有得。”真正理解了这二十个字的人,方能做出正确的选择,使自我的人生,无论平凡与伟大,都会熠熠生辉。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇27

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是--班的---,今天我国旗下讲话的题目是《做个知法守法的好少年》。

同学们,你们知道吗?12月4日,是我国的法制宣传日,我国是法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。而我们青少年的法律意识却很淡薄。也许有的同学会说:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,但不是保护违法犯罪的!我们在报纸、电视上会看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄为,最终走上违法犯罪的道路。

20--年7月,哈尔滨市某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”一件区区小事,残害了一个少年的生命,毁了另一个少年的前程。人们不禁要问,惨剧何以如此轻易发生?问题的答案在于:青少年的法律意识比较淡薄。

有一个小学生,他去北京旅游,在很多名胜古迹上用刀刻下自己的名字,他自己觉得很了不起,没有白来一趟。结果受到长城管理委员会的罚款处理。一开始他还不服气,其实他的这种行为是损坏、毁坏文物的行为,已触犯了我国《文物保护法》,因此,同学们要从这个案例吸取教训,要学法用法,外出游玩要爱护文物古迹。

或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀,但是有少数同学还是没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。比如,有的同学没有做到诚实守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有养成良好的习惯等等。当然,针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》,这部法律的颁布实施为我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解了这部法律后,就可以在受到危险和伤害时拿起法律的武器来保护自己。

做一个知法守法的好少年不仅要求我们自己要遵纪守法,也要求了我们要适当的制止违法事情的发生。比如:在看到同学吵架甚至打架时,你应该及时劝阻并及时告诉师长;比如:在爸爸喝了酒后告诉他“不能酒后驾车”;比如告诉司机先生要注意车速,不能闯红灯。刘备曾经说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。这叫告诉我不要忽视身边的小事。

另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要避免受违法犯罪行为的侵害,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

同学们,没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同学们不仅成为有文化、有知识的栋梁之材,而且学法、知法、守法、用法,举起生命的盾牌,做一个知法守法的好少年,健康、茁壮地成长!

今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇28

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩到脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为海中学子,最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅;骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。

同学们,我们五中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为五中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

有关小学尊师的国旗下讲话稿 篇29

敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《预防传染病,要从你我做起》。

冬去春来,万物复苏,在我们迎接美好春天的同时,病毒、细菌、真菌等病原微生物也开始活跃起来,因此,在我们享受美好春光的同时,更要提防各种春季易发传染病来侵袭我们的身体健康。春季易流行的传染病包括:流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此类疾病的主要特点是:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

根据传染病疫情资料分析,今年我市风疹、流行性腮腺炎等呼吸道传染病呈现上升趋势,已超过或接近警戒值,严重威胁学校师生身体健康。为此,沈阳市卫生局、沈阳市教育局等联合下发了《关于加强春季呼吸道传染病防治工作的通知》。我们学校全体师生一定要遵照“通知”精神,在区教育局、区急病控制中心,区保健所的共同领导和帮助下,全面做好以风疹、流行性腮腺炎和甲型流感为重点的呼吸道传染病防治工作,切实保护好全体师生的身体健康。

具体要求全校师生做到以下几点:

1、保证教室通风换气,定期消毒。每天第一个到班级的学生要负责把教室的窗户打开,教室全天的通风也要有专人负责,并做好每天的通风记录。班级消毒工作也要有专人负责,每周消毒一次,做好消毒记录,遇到有传染病病情的班级,校医要亲自消毒。同时,学校的保洁员也要定期对楼梯、走廊、专用教室等公用部位进行消毒。

2、做好班级晨检工作和因病缺勤学生病因追查工作。班主任老师每天要对班级学生进行晨检,做好晨检记录,同时要掌握因病缺勤学生的情况,如果有传染病和疑似传染病病情要及时反馈到卫生室。

3、严格执行学生缺勤请假制度。每个学生缺勤都要及时跟班主任老师联系请假并说明缺勤原因。如果学生有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,或是怀疑自己得了风疹、腮腺炎、甲型流感等传染病,要戴上口罩在家长的陪护下及时到正规的医院就医,并及时把就医情况反馈给班主任老师。如果确疹得了风疹、腮腺炎等传染病,一定要等到身体痊愈隔离期满才能回校复课,同时要出示医院的复课证明。

4、提前接种疫苗。对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。

5、尽量不要到人群密集、空气流通差的地方活动,尽量避免探视病人,尽量少到医院等高危地区。

6、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节。

除了做到以上6点,在平时的生活中我们还要养成良好的饮食和卫生习惯:

首先就是勤洗手。在以下这些情况下必须要洗手:饭前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;户外活动、购物之后。

其次要勤洗澡,勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。

再次要勤剪指甲,勤理发:指甲盖里容易藏污纳垢,要经常剪指甲。男同学要勤理发。

第四要均衡饮食:做到维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分均衡摄取。不要偏食、挑食、厌食。

希望全校师生都能按照以上要求去做,使我校传染病防控工作顺利开展,使全校师生都能健康,快乐的`度过在校学习生活的每一天。