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3分钟感恩讲话稿

3分钟感恩讲话稿_感恩讲话稿(精选5篇)

3分钟感恩讲话稿

3分钟感恩讲话稿_感恩讲话稿 篇1

智者说,人要对父母抱以感恩,因为他们缔造了你的灵魂。但孩子们往往是不懂事的。小的时候,孩子们成群地嬉耍滚打,好似一群脱缰的小红马,在大草原上无拘无束地狂奔。父母们就像那无畏的驯马人,费尽心思地进行管教,试图将孩子们锻炼成一匹匹英姿飒爽的红鬃马,以求在茫茫草原上尽显风采。长大后,孩子们犹如一只只放飞的雄鹰,他们需要各自翱翔的空间,不再需要老鹰用遮风的羽翼护卫了;他们学会了如何求生存,不再需要老鹰苦苦地觅食喂养了。

孩子长大了,就让他飞吧。父母们嘴上说着,但心里可曾是这么想的。毕淑敏在《母亲无节》中写道:“普天下所有的父母,心都是分裂者的,神经的触角都格外悠长。”孩子们的一举一动都触动着他们全身。孩子们可以在外潇洒,彻夜不归,父母们却焦急地守候在电话机旁苦等着孩子们的电话;孩子们成家后可以常年不回家,父母们却始终瞧着孩子们小时候的照片,企盼他们常回家看看。

无知的孩子们啊,让你们手中的感恩石闪烁耀眼的光环吧,难道只有面临生离死别时你们才彻底醒悟吗?一封家书,一通电话,一件棉袄,或许就是父母所期盼的啊!

如果你已是个感恩的孩子,那你可否也是个感恩的社会青年呢?

还记得《感动中国》人物中那位只身在大山深处支教的大学生吗?他叫徐本禹。只因自己求学时曾受过社会资助,他就以自己的青春为代价,回报给社会。他放弃了考研的机会,不顾家人反对,毅然选择了这条路。他用自己的积蓄为深山中的孩子们添置了新物。对于付出,他无怨无悔。他说过,“我愿意做一滴水,我知道我很微小,但是当爱的阳光照射我身上的时候,我愿意毫不保留的反射给别人。”

古人云:“滴水之恩,必当涌泉相报。”徐本禹就是如此吧。

维克多?雨果曾塑造了这样一对恋人——丑男关伯兰及盲女黛娅。是他们的相互感恩铸就了那样一段凄美的爱情,也令《笑面人》为人称颂,名垂千古。

只有心存感恩的人,才能令感恩石熠熠生辉,普照人间。

心存感恩,咏叹生命!

3分钟感恩讲话稿_感恩讲话稿 篇2

繁华深处——心中不禁涟漪泛起,思维在某一个瞬间穿透过往:在岁月的洪波奔腾呼啸之后,是大浪淘尽,洗尽铅华。

午夜霓虹星点,白天车海亘绵,繁华却有着庭院深深深几许的寂寞。寂寞不是孤独。有一种寂寞是身处高处无人共享媚然的月的清光,有一种寂寞是吟咏诗赋却无人同喝“妙哉”的心的绝响。披上繁华的外衣,将寂寞藏在心底……不,我分明看见有什么闪着微弱的光,渐渐明亮,刺眼!——是感恩。

无须繁华的外衣,那只是宿命不堪一击的饰品,惟有感恩之心,是人性至真至纯的情感。

东汉末年,三国鼎立,草庐之中,诸葛先生为报主上知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。当权利与地位摆在面前,诸葛仍视其为过眼云烟,一心辅佐。——穿越这繁华与浮躁的,是感恩之心。

而能拥有名誉与地位的,却未必能拥有感恩的心。拿破仑,征战沙场,终于夺得一切繁华,却对妻子说:“我这一生从来没有快乐过。”——没有感恩之心,当繁华的水珠折射出的幻象破灭之后,人,只剩下空洞的肉体,灵魂是不会快乐的。

相反,肉体上倍受摧残的海伦?凯勒却说:“我是幸福的。我把别人看见的光当成自己的太阳,把别人听见的声音当成自己的交响乐,把别人微笑的嘴角当成自己的幸福。”——尽管处境艰难,与繁华无缘,心怀感恩,就能得到幸福。

我不由想起杜拉斯,一个15岁就陷入无望爱情的女孩,自残身体,靠酗酒和写作维持生命。她的眼睛如此美丽,因为美丽而过早地凋谢。或许,是少了一点感恩吧。

坐上火车,离开这喧嚣的城市,看着对面铁轨上,也停着一列,一张张或许再也不会相见的面孔,偶然地邂逅。淡定的心境,感恩的心——火车缓缓启动。

一些人在你生命的列车上,出现了,又消失了,另一些人在你生命的列车上,出现了,停留了很久,然后,也消失了……人生本是如此,与其悔恨无奈,烦躁抱怨,不如以一颗感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。

火车停在小村庄。喜欢看那静谧的夜色中若隐若现的农家灯火,渺远,神秘。躺在麦田,星星在头顶的天空,而我,在天空下选择梦境——以为自己趋于成熟,有意无意将故园和与故园有关的事忘却,或能记起却不愿记起……耳边传来父辈们讲述往事的声音……其实,身处繁华,为何逃避,只是,莫忘记,繁华深处是感恩。

繁华迷离双眼,而只要心怀感恩,就能穿越表象,进入繁华深处,灵魂的家园。

3分钟感恩讲话稿_感恩讲话稿 篇3

它是昏黑中为你守望的光源,它是彷徨中为你指示的路标,它是寒风中为你保暖的外衣,它是流言中为你抵挡的臂膀。

如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩就是一汪奔涌的灵泉,时刻为你滋润着生命的繁花。

在这条人流熙动的大道上,三个人沉默地对望着,仿佛连那都市浑浊的空气此刻也发酵出微酸的尴尬。就在刚才,这位衣衫褴褛的人轻轻扶起了那脸上还挂着泪的孩子,可那母亲却不由分说地拎起孩子的手,一脸敌意地瞪视着这可怜的乞丐。这位可怜人的眼睛瞬间黯淡了下去,就连刚刚才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水浇灭。可就在这时,那孩子却天使般的笑了,大声地喊出了“谢谢你!”,于是,我惊讶地看着那乞丐干枯无神的眼里再次充满了光芒,满满地地仿佛要溢出来。

那母子快速地离开了,那乞丐也摇摇晃晃地走了,而我却仍立在那儿,品味着那甘美的感恩,感恩于陌生人,即使他们衣着举止不尽人意,但我相信这份感恩的泉水会滋润他们尘封的心。感恩中没有贫富的差距,没有隐藏的机心,有的只是那甜甜的笑容。

在一个空气中弥漫着清甜的午后,一树丁香灿灿烂烂地纷扬着,香气氤氲飘散着。无数的人在树下走走停停,几个孩子定定地站在树下,贪婪地吮吸着美妙的清香;一位妇人走来,面带微笑地拾起一片掉落的花瓣;接着又有几个学生打打闹闹地在树下停住了脚步……

树仿佛安静地沉睡着,又安静地接纳着这些人。没有人采摘,没有人心存杂念,人们只是在心中感恩,在脸上微笑。树用一树繁花来感恩于天地,人用恬静的配合来感恩于树的美丽与香气,就如泉水无声地流过,一切感恩都是那么浑然天成。

上善若水,清如明镜;感恩似泉,清凉甘美。从古到今的珍珠链串着无数感恩的故事,使得我们的世界缤纷多彩。回首历史,感恩于朋友,就有李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真意;感恩于自然,就有陆游“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”的欣悦。俯察现今,感恩于亲人,就有孝心儿媳李传梅感动鹏城的佳话;感恩于社会,就有比尔.盖茨捐出家产的善举,……这样的感恩方式还会永远传承不息。

感恩似泉,你对别人的滴水之恩应当涌泉相报;感恩似泉,投桃报李的恩德间更会无形地把两人的距离缩近;感恩似泉,在泉水源源不断地流淌中自然会有越来越多的人汇聚起来,用一份份善良让感恩汇聚成江河,最终汇集成一片汪洋。

让我们也学会感恩吧,就像生命离不开水的滋养,我们也离不开感恩的相伴。上善若水,感恩更当如泉,就在于让这个世界在感恩的滋润中变得更加美好吧!

3分钟感恩讲话稿_感恩讲话稿 篇4

“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我。感恩的心,感激有你,花开花落,我一样会珍惜……”

——题记

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢?

感激生养你的人吧,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈十月怀胎,忍受了剧烈的分娩之痛,才将你生下,再听到你第一声哭泣时,心底的那份欣慰抹平了身体上的痛,流下了幸福的泪。在以后的日子,哺育你长大。爸爸用他宽厚的肩膀支撑起整个家,用尽他的所有,只为给你最好的生活。你在领奖台上光荣的接过奖状时,他们在台下自豪的挺起胸脯,对周围的人说着:“看啊,这是我女儿……”,那时,你可曾看到他们鬓角的白霜?岁月在他们身上刻下了痕迹,这也是他们辛劳的体现。作为他们的儿女,回报他们吧!

感激教育你的人吧,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,从教会我们读懂书本上的每一个汉字,每一行句子。还记得你一次次伤害他们的劳动成果,可他们没有怨言,还是不辞辛苦的为你改作业,直到天明。这一切的一切,都只是为了让你这朵祖国的花骨朵绽放出绚丽的光彩,让你这个国家的期望成长成为祖国的栋梁。你可曾看到漆黑的夜晚,教师宿舍里的那一抹微光?正是他们在为你费心劳神。感恩教师吧,多谢他们的爱与鼓励,多谢他们给你的前进的力量!

感激帮忙过你的人,因为他们帮你度过难关,在你无助的时候借给你肩膀,他们在你的人生舞台上演绎着无比重要的主角。他们在你跌倒时扶你一把,在你哭泣时柔声安慰,在你遇到困难时帮你一齐解决……他们在你人生灰暗的是候照亮了你,但你可曾看套他们背后的辛酸?感恩帮忙过你、温暖过你的人,也用你小小的光芒照亮一次他们的人生吧,那会使你们的生活更加完美!

滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自我的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你必须要记得感恩,让这份爱继续传递下去!

3分钟感恩讲话稿_感恩讲话稿 篇5

今日我读了一篇文章,题目叫《我还有一颗感恩的心》。文章主要讲的是物理学家史蒂芬.霍金身患绝症,被固定在轮椅上,不能说话和写字,只能用三根手指敲击键盘与外界交流。他就是在这种令人绝望的环境下,成为了一名卓越的物理学家。他认为最重要的就是有一颗感恩的心。

没错,霍金虽然瘫痪了,可他的大脑还能思维。最重要的是,霍金以一颗感恩的心去应对生活。我认为,这是最可贵的。就算霍金不在了,但他的这颗感恩的心是永远不会被磨灭的,会被我们一向传递下去。

经过这个故事,让我想到了我们自我。我们都有一个四肢健全的身体,并且生长在一个良好的环境里。然而,我们有些同学却十分厌学,甚至逃学,沉迷于网络游戏。看了霍金的故事,我们难道不该为这些行为感到羞愧吗

我们应当更加要怀着一颗感恩的心,感激父母给了我们一个健康的身体,感激祖国给了我们一个良好的环境,感激教师对我们的辛勤培育。我们还有什么理由不好好学习呢

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