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常规教育国旗下的讲话稿(通用6篇)

常规教育国旗下的讲话稿 篇1

我们说:“良好的习惯是成功的保证”,一年级是培养良好习惯的最好启蒙时期,孩子从幼儿园来到学校,面对的是一个崭新的环境,新的学校,新的同学,新的老师,一切都是新的。如何使孩子适应学校的各项规则又能高高兴兴地来上学?我们要从孩子的心理出发。可以说“每一个孩子都希望自己是好孩子、好学生。”这一点在该入学的孩子身上体现得更加明显。他们对学校充满地希望,对自己也是充满着希望。我们应该抓住这个“希望”,多采取正面激励,诱导出孩子们强烈的自信心和上进心,为我们的目标所用。

常规教育国旗下的讲话稿(通用6篇)

奖励制度:

我们班里制定了一个奖励制度——“攒星星+表扬条”评选优秀好少年活动。老师对孩子在校所有的行为规范进行评价,奖励小五角星。开学第一周,老师就告诉孩子这个活动,并开始实施。第一、二周,广发五角星。2周过去以后,孩子们对五角星产生了浓厚的兴趣,这时在以上的实施要求上,加一条违反规定扣五角星。等到10颗金星到了,老师发喜报,拍照片,利用各种途径加强宣传,发表扬条,家长能满足孩子的小心愿。孩子们非常的喜欢,而且它是老师的一个法宝,学生们都非常关心这个法宝,有的孩子会为得到一个金星开心一整天,也有的孩子为失去一颗心痛哭流泪。

具体措施:

(一)儿歌明要求

开始的第一节课我就开始用儿歌让学生明确课堂的要求,学校领导也帮助我们收集了许多儿歌帮助孩子在松懈的时候能振作精神,同时也能规范自己的课堂常规。比如:“小小脚,并并拢,小小手,自然放,小眼睛,看老师,小耳朵,认真听”,短短四句话给孩子的腿,手,背和注意力都明确了要求。但是这里我比较有感触的就是这些儿歌口诀不是光喊喊就算了的,必须落在实处,一定要检查全班的每一个小朋友是不是说到就做到了,只有细化到每一个孩子才能真正体现这些儿歌的作用。

(二)口令及手令示范:入学刚开始我就有意识的教授给孩子能听懂我的口令,比如老师说:“One Two Three”学生答“Three Two One”。此时学生就能自觉地端正坐好,认真听讲。在比如老师说“小手”,学生齐答“放平”等。通过简单的对口令,使学生能逐渐形成遵守课堂纪律的好习惯。在课堂管理方面,我还经常使用对手令的方法,也就是老师有节奏的拍手,学生也相应的回应老师。通过听觉及动作的刺激让孩子的注意力集中在课堂的教学中,同事也能调动孩子的学习情趣。

(三)榜样做示范;刚开始,每个孩子都很听话,但是渐渐层次出现了。这时,培养学生良好习惯的最佳方式就是为学生提供榜样,让学生模仿优秀的孩子。表现突出的孩子可以给各种形式的奖励,比如奖励画小星星,或者小红旗,这样十分有利于课堂的激趣。在课堂上,及时进行分组(A组,B组,C组),每节课对发言出色的小组红五星的奖励(黑板上分组奖励星星)。在本节课结束时进行统计。孩子们课堂氛围因为它,提高了许多。很多孩子都模仿优秀生争先恐后的举手发言。做为教师,我们不能吝啬赞赏的语言,以激励每一个孩子,好孩子是夸出来的,不是骂出来的。

这里值得强调的一点是:作为教师,在进行常规训练的过程中,表扬的目的很大程度是为起示范作用,所以,表扬孩子一定要语言明确,让班上其他孩子知道他好在哪里?为什么被表扬?我们要学习他什么方面,是发言完整呢,还是作业书写漂亮……,总之不能笼统一个好字了之。

(四)渗透为自觉第2周以后,我们可以尽量减少儿歌等机械语言,想孩子们灌输一种自觉的观念,其实孩子是想表现好的,我让他们知道怎么样做王老师喜欢的孩子,告诉他们眼睛要看着老师,老师会用眼神和他们进行沟通与交流,发现有少数不够自觉的孩子,用眼神的暗示代替点名,代替批评。所以说老师的眼神也非常重要。

(五)要求落实要细:在班级里,我制定了责任分工制,让每一名在班级里学习的孩子都有属于自己的一份工作,同时也培养了他们的责任感与上进心。他们会对他们的工作非常的尽心,因为那是他们在班级里价值的体现。有许多同学在忙完自己的工作后还会主动帮助其他小朋友。这样,不但增进了他们的感情,而且还锻炼了自己。

教师工作是辛苦的,一年级的教师工作更是琐碎的,但是有时却有另一番滋味。细细品来,你会体味出其中的奥妙。教学常规是我们教师教学工作中的得力工具,驾驭了它,你便收获了一半的快乐。一份耕耘一份收获,我相信,未来的日子里,我们一定会更加出色。

常规教育国旗下的讲话稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是七年级13班的孙潇如。今天我演讲的题目是——《常规教育从我做起》。

让简单的常规不简单,让平凡的小事不平凡。什么叫做不简单?什么叫做不平凡?我认为,把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单、就是不平凡。同学们都知道一屋不扫,无以扫天下的道理,所以在诸如教室、卫生区的常规工作上;在每天老师教授知识的时间里,大部分班级、大部分同学都能从严、从细、持之以恒地去做好工作,学好知识。

同学们也很熟悉“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的做人之道,所以开学至今,我们的绝大多数同学都能够严格按照学校规章制度的要求学会了学习、学会了生活、学会了做人。如此等等的同学,他们所做的虽然只是一些小事,但恰恰就是这样的小事,反映了他们善小而为的可贵的思想品质和正确的生活态度,他们的行为在校园中织就了一道美丽的风景,他们是我们全校同学身边的榜样。

各位老师、同学们,生活的理想就是为了理想的生活。我们日复一日、年复一年的学习和工作着。不因为生活的重复而厌倦,不因为生活的简单而懈怠,不因为生活的平凡而叹息。千里之行,始于足下。万丈高楼,起于寸土。积土可以成山,积善可以成德。正是千千万万个这样的简单平凡的日子、简单平凡的小事,织成了我们每一个同学的人生。我想,倘使我们所有的同学能够过好每一个平凡的日子,能够做好每一件简单的小事,则我们就一定能够为自己创造一个多彩而理想的人生。

谢谢大家!

常规教育国旗下的讲话稿 篇3

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《常规教育,从我做起》。 一个人习惯的好坏,在家里代表着一个家庭;在学校里,代表一个班级,一个学校;在社会上,代表着一个单位;在世界交往中,代表着一个国家一个民族的文明。我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称。为了让这种优良的传统美德在学生中继续发扬下去,我们学校将以“养成教育”为先导,引导学生使用礼貌用语,学会以礼待人,养成良好习惯。为了更加规范每个同学的行为,养成良好的行为习惯,在新的学期到来之际,我们希望

大家能做到以下几点:

1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。

2、上学路上或到校后,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。(例:遇见老师要说:“老师,您好!”放学时,要说:“老师,再见!”)

3、每天上学、放学路上,遵守交通规则要靠右走,不在路上逗留、不在路追逐玩耍。

4、充分利用晨读时间,养成读书习惯。早晨到校后,应珍惜时间、认真读书,不要在教室外玩耍。晨读时,要遵守纪律,不说闲话,不打闹,不离座走动,不随便出教室。

5、每天按时、认真打扫卫生;早上7:30之前,中午12:00之前一定要打扫好卫生。不随地吐痰、不乱抛纸屑、果皮、等杂物;见到垃圾要及时把它捡起来扔到纸篓或者垃圾池。

6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。

7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,尤其是不要在楼道内追逐玩耍,不大声喧哗。

8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时,要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话,不得说话、打闹

9、认真做好广播操和眼保健操,整齐到位。整队进场时要做到快、静、齐,不管有没有班主任老师带领,我们在体育委员的带领下迅速整队进场。

10、每天认真、规范书写作业并及时改错。

11、不践踏草坪,不破坏花草树木。

12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。 同学们,让我们从现在开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的好学生。

常规教育国旗下的讲话稿 篇4

同学们、老师们:早上好!

我今天讲话的主题是:遵守纪律,从我做起。在这学期开学以来,在各位班主任和任科老师的辛勤教育和同学们自身的努力下,我们清楚地看到大部分小朋友都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也看到在校园中还存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地奔向整齐的队列,有的人缓慢的集合,懒散的做着动作。课间休息时,有的同学互相追逐,大声喧哗等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是缺乏一种团队的集体精神。

那么,我们如何才能将明文规定的纪律要求内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,但遵守纪律确实是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的殿堂,同学们成长的沃土,自然更是需要铁的纪律。同学们,在我们获得成就和荣誉的时候,在我们取得成功和胜利的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。遵守纪律是我们学生“文明修身、诚实守信、健康成才”的基点,遵守纪律,必须做到从我做起,从身边的事情做起,从具体的事情做起,才能营造出一个文明、良好的学习环境。下面请允许我提出以下倡议:

1、按时到校,按时上下课,不迟到,不早退。如有特殊原因迟到者,应事先和老师请假。

2、上课时要遵守课堂纪律,认真听讲,积极思考;不得影响他人上课。

3、爱护学校教学设备,不在桌椅、墙壁上刻画、涂抹,不得随地乱扔纸屑垃圾,保持教室、校园卫生,维护教学环境。

4、课间或活动课要听从老师指挥,不乱奔乱跑、大喊大叫,影响其他班级正常上课。

5、按时完成各科老师布置的作业,不拖拉、不抄袭。

6、按照学校要求,每天戴好校徽、红领巾。

同学们,你们能做到吗?最后愿同学们人人能养成文明守纪的好习惯,与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

常规教育国旗下的讲话稿 篇5

老师、同学们:

早上好!

过完了一周,我们又进入了新的一周。首先让我们对上周的常规检查情况进行回顾。总体来说,我们各个班级在文明礼仪,纪律、卫生等方面做的不错,绝大多数同学都能自觉守纪、文明言行。总结过去一周是为了本周能做的更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处,从上周情况来看,我们还要注意以下几个方面:

1、路队。有个别班级的放学路队仍需要进一步整顿,前后距离过大,不够紧凑。有些班级排路队的时候,稀稀拉拉的。希望带路队的老师及同学,要走好路队,给我们的家长留下一种精神饱满,朝气蓬勃的印象,在这里还要特别强调,中午在饭堂就餐的同学,放学后也要排好路队到饭堂吃饭,各班正副班要协调好工作,带好路队,如不排路队,则扣该班的操行分。

2、饭堂。中午在饭堂就餐的同学请注意了,本周我们将重点抓中午饭堂的纪律,要求各班主任要进到饭堂管理学生就餐。那么放学后各班要排好路队到饭堂,并且在饭堂外面整好纪律,如哪个班最安静就安排哪个班先进去就餐,进到饭堂后按按座位就座,并且保持安静,严禁在饭堂内大声吵闹,不能随意离开座位,用餐时不挑食、不浪费。现在我们每天的服务队增加了5名同学,专门管理中午就餐的秩序,如发现以上情况,则扣该班的操行分,并公布该同学所在的班级及姓名。

3、课间。低年级的小朋友下课奔跑、打闹、上下楼梯不注意靠右走等现象比较严重,中年级的同学在教室内和走廊追逐打闹也很危险,高年级的大同学上下楼梯横冲直撞也存在很大的安全隐患,因为新楼那边是六年级和二年级还有学前班,所以六年级的同学上下楼梯要多让给低年级的小朋友,做到上下楼梯靠右走。各班老师要再强调,本周将加大课间检查力度,值日的服务队也要及时到岗,大队部要不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。红领巾监督员的职责就是负责本班室内外安全与卫生的监督和管理,希望各班监督员认真完成好自己的使命,各班要选出两名纪律监督员和两名卫生监督员,还没有选出来的请尽快在今天选出来,并且把名单交到少先队辅导员唐叶娜老师处,大队部也会不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。

4、卫生。卫生打扫都很认真,开学初,各班都能积极把教室清洁区打扫得干干净净的,特别是六年级的全体师生们,由于暑期施工,所以新楼那边每个角落都很脏,特别是楼梯和走廊,六年级的哥哥姐姐们每天都把地板一遍又一遍地拖干净了,他们还帮助学校把新的旧的课桌椅都搬到指定的地点。在这里还要表扬的是四(2)班班主任及全班同学,他们在星期五劳动课的时候,能按照学校的要求上好这节的劳动课,把教室,清洁区及三角房打扫得干干净净的。希望同学们能够像四(2)班及六年级的同学学习。在这里还要特别强调两点,第一点:课间各班要安排一至两名保洁员检查本班清洁卫生,做好卫生保洁,第二点:每周星期五第七节,是我们全校性的劳动课,也就是大扫除,希望各班能够严格按照学校的要求去完成。

5、班会。班会课是对学生进行思想教育的最好时机,但有的班级对班会重视不够,有一些班级没有认真开展。上周大队部把第一周的班会安排都发放到各班,但仍有两个班没有按照学校的安排去上班会课,在这里就不点名批评了,希望各班根据学校安排,提前做好准备,把班会上好。低年级要多抽出时间对学生进行卫生、安全、常规及文明礼仪的教育。

6、广播站。从今天下午开始,红领巾广播站就要开播了,那么4——6年级通讯员要积极写稿,并将稿件上交到大队部进行验收,希望各班积极踊跃参加,争当“红领巾广播先进班级”

7、最后一点就是下午有部分同学早早的就来到学校,聚集在校门口,不到开校门的时间就站在路边排队,急切地要进学校。本周开始,下午2:30开大门,我们将毫不留情地公布早到的同学的班级和姓名。

以上是上周的常规工作的总结,愿同学们天天都有小进步,周周都有小跨越。

常规教育国旗下的讲话稿 篇6

老师、同学们:

今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。

现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用纸。

学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。

劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。

爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!