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书香满校园国旗下讲话稿(精选20篇)

书香满校园国旗下讲话稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

书香满校园国旗下讲话稿(精选20篇)

上午好!我是初二4班的盛卓然,今天,我很荣幸能站在这里和各位分享我关于阅读的一些心得体会。

英国哲学家培根曾说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”步入初中的学习生活后,学习任务日益繁重,但却并没有影响到我对阅读书籍的热爱。于是,我每天放学以后就直接奔向图书馆,放下书包便直奔主题,找到一本喜爱的书,坐下慢慢品味。在书海中我看到《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒用坚强和毅力照亮了自己的人生;看到《三体》这部科幻小说对人性的剖析和无限的创意;还看到了鲁迅先生“横眉冷对千夫指”的人生态度。往往一看就是一个多小时,直到值日的义工多次催促,我才匆忙地带着书包和刚借阅的书籍回家阅读。

慢慢地,我看书的时间越来越多,学习的时间被不断压缩,“阅读”和“学习”这两样原来并不矛盾的活动渐渐不再平衡。终于,这颗“炸弹”还是爆炸了。初一的最后一次期末考时,我的知识存在太多漏洞,很多题目根本不会回答,导致我的成绩就像跳水一样下降。经过这次惨痛的教训,我思考良久,终于发现了问题所在:阅读和学习应该是相得益彰的。书可以分为很多种,必须学会筛选:休闲类的书就快速地读;名著和科普类书籍要细读,多读几遍,逐一推敲,学习其中的各类写作手法,获取作者想要教会读者的知识。有益的书,也要有节制地看,学会合理地安排时间阅读。这样既能够学习新的知识,也能为学习提供一定程度上的帮助,这是一举两得的事。 要是有人问我哪本书对我的影响最深远,我一定会毫不犹豫地回答道:“斯科特·派克先生的作品《少有人走的路》。”相信很多同学都没有听说过这本书或是其作者,但这本书在《纽约时报》畅销书榜单上停驻了近二十年的时间,就足以说明很多问题了。这本书是作者作为一名心理医生对自己职业生涯的总结,归纳了他接触过的所有心理问题及其解决方法。当你遇到了困境,可以将它翻开细细阅读,里面的内容仿佛有着无形的力量,将你从困境中慢慢拉出。以前的我毅力不强,做事遇到点困难就容易放弃,在阅读书中作者对于“苦难”的理解后,我意识到人要有毅力,否则将一事无成。我有意识地锻炼自己每天坚持把自己的计划完成,不管遇到什么挫折或困难都尽量坚持。同时我把英国作家约翰生的名言“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。”作为自己的座右铭,在自己遇到挫折时鼓励自己坚持下去,使得自己的毅力得到了很大的提升,在学习上也取得了不小的收获。

阅读,丰富了我的文化内涵,拓宽了我的眼界,教会了我许多知识,让我不再为未来感到迷茫,感谢阅读带给我的这一切。

以上是我的演讲内容,谢谢大家!

书香满校园国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是高二2班的潘淑敏,很荣幸今天作为阅读达人的代表来这里谈一谈我对读书的一些心得体会。

其实刚开始让我来演讲,我是很诧异的,因为我并不是读书最多的那一个,但董老师跟我说,大概是因为图书馆的老师们觉得我读的书比较杂。其实我是很惭愧的,因为杂就是用情不专嘛。

但我今天还是主要谈一谈我为什么会选择杂一些的读书方式。

最根本的原因还是成长环境吧。因为从小在北方乡下的外婆家生活,我的外公去世的很早,大概是我五岁多一点的时候吧。小时候的我只能通过他写的大字、他看的书,来构筑一个亲切的、真实一些的外公的形象。他的书很杂,蒋子龙的小说、莱蒙托夫的诗还有围棋棋谱等等。所以我的童年大概就是在北方的农村生活,一点一点地看那些外公留下来的书,追溯外公的形象。现在想来,乡下真的是一个很适合读书的地方,童年也真的是一个很适合读书的时间。

从小到大,读杂书也让我获得许多意外之喜。

首先,开阔视野自然是屡试不爽的。有人说看书是为了逃避现实。我对此句话的理解是,每一本书都是作者生活经历的影子。读的书越杂,你到过的世界就越丰富。进入书的世界,你将是那四十万以色列人奴隶,跟着摩西,越过红海,出走埃及;你将是几千亡国臣,见那陈后主,酣歌达旦,吟出玉树后庭花;你将是几百个德国大学生,聆听黑格尔“世界精神”的圣音。

其次,接触的东西多了,你才能找到灯火阑珊处的最爱。正如朱光潜先生所说,先打游击后攻城嘛。并且,当你真正选定一条路时,你会发现,你以前看过的那些书,会为你另辟蹊径,让你走得更远。

最后,思维上的影响也许是最深刻的。我本来只是去看王小波的小说,后来发现他还写写随笔、时评。被他的嬉笑怒骂感染时,我也不禁产生许多疑问:他怎么就能写出那样的评论呢?这个人的脑袋里为什么就能装着这些有趣并且放到今天来仍然发人深思的东西呢?所以,我慢慢开始尝试着像他一样思考。接触不同的书,也就是向不同人学习他们的思考方式。

平时会有很多同学问我,网上开的书单那么多,如果想多看点书,我到底从哪里开始?

那么在这里,我也不想开始开书单。有一个好办法就是从你最喜欢的作家开始看起,看他的作品里都提到什么书,就像顺藤摸瓜一样,一个个瓜就被你摘下来了。比如我看《寻找无双》时候,说到男主角身边有一本《暗店街》,然后莫迪亚诺就被我摘下来了。

远一点的话,我在这里推荐一下中山大学附近的小古堂、文津阁以及暨南大学的书农,都卖很多的旧书,又便宜又经济。

另外就是也可以去我们学校的图书馆啊。其实去图书馆的时候经常有意外之喜,比如看到《德语课》,余华给南海出版社的版本作序的时候就说,他学校的图书馆里有一本,当时市面上难找,于是他就借了不还。当然,我们去图书馆借完书,肯定还是要还的。毕竟有借有还,再借不难嘛。

最后,钱钟书进清华大学的时候,曾经发过宏愿说要刷完清华图书馆。清华图书馆还比较遥远,我就先祝大家能刷完执信图书馆吧。

你会发现,从前你以为姓余的男作家只有余光中、余秋雨、余华,结果还有余秀华。

书香满校园国旗下讲话稿 篇3

老师们,同学们,大家好!

今天我发言的题目是:阅读在身边,书香满校园。

我们学校一直以来十分注重培养同学们自主阅读、广泛阅读、不断思考的人生态度,努力让同学们在阅读中增长见识、开阔视野、提升认识水平、体验阅读乐趣。在学科组、年级和教务处等部门的组织配合下,我校“书香校园”阅读推广活动开展得丰富多彩、有声有色。

在这里,我着重通过三个方面介绍学校图书馆组织的一些阅读活动。

第一方面,进行“班级图书漂流”活动,让同学们能随时阅读好书。

图书馆面向初一、初二、高一、高二年级,开展“班级图书漂流”活动。开学初,学校图书馆给各班配备“班级漂流书”和图书角书架,学期中间各班图书委员不定期地到图书馆来挑选和换领图书馆精选的好书,使得“阅读就在身边”“好书就在身边”,方便了同学们就近阅读好书,营造了一个良好的阅读氛围,同时也大大提升了阅读量。活动期间,教务处还组织图书馆、年级开展“最美班级图书角”、“阅读先锋班”和“阅读达人”的评比活动。近三年全校共有24个班荣获“最美班级图书角”称号,24个班荣获“阅读先锋班”称号,85名学生获评“阅读达人”。

第二方面,联合学科科组开展活动,引导同学们阅读好书。

为了引导同学们阅读好书,激发同学们的阅读热情。图书馆开展了教师推荐学生阅读书目活动。该活动旨在通过学科教师的推荐,有针对性地指导同学们进行阅读。同时图书馆邀请评选出的“阅读达人”给同学们推荐图书;我们把教师和同学们的推荐汇集成“执信中学阅读推荐书目”,指导同学们品经典、读好书。

图书馆还利用寒暑假期,与各年级语文备课组合作,开展假期阅读活动,例如14学年与高一语文备课组合作开展的“感悟阅读”读书活动,让同学们在假期从推荐书目中选择图书阅读,并撰写读后感,评选出优秀作品展示于元培楼架空层。获奖者获得了由图书馆奖励的一本新书。15学年与初一语文备课组联合组织的“微阅读,心分享”亲子阅读活动、15学年与初二语文备课组联合组织的“动手做阅读——做了这本书”活动等。获奖者都将获得由图书馆奖励的新书。这些活动得到了同学们的积极参与,取得了很好的推动阅读的效果。

第三方面,引进多元化、多形式的阅读资源,让同学们体验阅读的快乐。

近两年,图书馆积极开拓校外资源,与广州市博物馆和广东省博物馆合作,开展了“博物馆进校园”活动。在校内举办了“探索地球奥秘,倾听生命的故事”科普图片展,让我们目睹了宇宙起源、地球形成、生命诞生及演化的壮观历史图景。还有“广州历史图片展”、“昆虫大世界”等主题展览,生动的画面、丰富的资源,让同学们感受到不一样的阅读。图书馆还与相关学科的科组合作,把展览的内容引入课堂,通过有奖问答的形式,使同学们在愉快的参与中收获了知识。

同时,图书馆还组织各类阅读讲座,邀请专家进行讲座,拓宽学生的阅读视野。如:邀请了中国台湾知名作家、翻译家朱学恒做“有梦就练一万次”的青春励志讲座;邀请了香港音乐创作人刘卓辉先生与学生分享自己在成长路上及音乐创作方面的经验和体会。图书馆义工社EXBOOK小组的“真人图书馆”活动。邀请校友和社会不同阶层人士作为“真人图书”,向同学们介绍自己的成长经历和生活体会。面对面的交流形式,使参与者能更深入地阅读“真人图书”,同时使参与者获得前所未有的阅读体验。

图书馆除了有大量的纸质图书,还引入了“歌德电子书借阅机”,提供优质的数字化阅读资源,使师生获得纸质与数字的多途径阅读体验。“歌德电子书借阅机”放置在位于学校侧门的“校园智慧图书馆”旁边。欢迎老师同学们前往使用!

通过上面的介绍,相信同学们对我校“书香校园”阅读推广活动已有初步了解。如果想及时了解图书馆活动情况,请关注“执信中学图书馆”微信公众号。微信公众号将为大家推荐新书、好书,报道阅读活动信息,提供专题阅读指引。

同时呢,更加欢迎老师们同学们光临位于元培楼的美丽的图书馆。

“爱读书、读好书,会读书!”,就让“书页翩然指间,书香溢满校园”!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

书香满校园国旗下讲话稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!明天是世界读书日,今天我国旗下讲话的题目是《让书香溢满校园》。

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?它来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章„„只要有书的地方,就应该有我们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。 我们有好多同学感觉空虚,无所事事,其根本原因是精神上无所寄托。也有的同学说,我们天天上课,哪有时间读书啊?是的,读书,需要时间。时间在哪里?就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书„„

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”, 同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园。

书香满校园国旗下讲话稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

上午好!

暖风细雨中,我们又迎来了一个清新的早晨,内心不免多了一份惬意和舒适。开学已是第四周,一切开始步入正轨。晨间和傍晚漫步校园时,总能听到朗朗的读书声,那种浓郁的书香溢满校园,让年轻的心灵在书海中徜徉。伴随这样的早春时节,校园读书节也将于今天正式拉开帷幕,本届读书节的主题是“ ”。因此,今天我在这里,与大家分享的主题是:“与书香为伴”。

印象中我们读过的第一本书是什么?《识字卡片》?《幼儿画报》?还是一本再普通不过的连环画?不要否认,日益长大的过程中,我们都傻傻地为书中的某个主人公掉过泪,我们都痴痴地为书中某个虚拟角色寝食难安过,我们更经常茶饭不思地一口气将觅来的心爱之书读完。我们有幸,在读书中成长,在读书中成熟。“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”最是“书香能致远,腹有诗书气自华”。书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辨者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。

阅读是一项丰富的精神旅程,一旦你养成了阅读的习惯,投入其中,你会体验到什么叫滋养和心灵的丰润。

读那些经过时间淘洗的经典,是经历一场灵魂的洗礼。

因为有了时间的距离,那些作品里的字句,才化成水底的珊瑚,美丽而持久。所以,《诗经》里的蒹葭白露的痕迹依稀可辨;骆宾王的“西陆蝉声”依然如丝如缕;陈子昂的幽州台、温庭筠的五丈原,慷慨悲凉之气未改;而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”,将同一个凉州锁定在心灵的地图上。隔着时空,我们聆听到了 “己欲达则达人,己欲立则立人”的大善,品味到了 “不以物喜,不以己悲”的人生态度,感受到了“老夫聊发少年狂,左牵黄、右擎苍”的豪迈。再到《简爱》中,寻求爱的真谛和平等,到《锦瑟》中回味 “景色无端五十弦”的愁思,转身又瞥见哈姆莱特正独自站在城楼的一角,发出对存在与虚无的永恒诘问。经典如酒,存放得久了,便经历了一场美妙的发酵。它们是在作者高度敏感的情感酒窖里酿制的,它们有足够的力量抵御心灵的麻木。于是,在一次又一次反复的吟诵中,我们对世界、对生命、对完美、对缺憾的体察也一天一天地深化,直到有一天,我们发现,它们最终成为我们精神的源泉与归宿。

用阅读来滋养我们的生命,又以生命来传承文化,使古老民族的传统血脉相承,生生不息。 一部《论语》,且不说孔子的德政,孔子的哲学思想,孔子“知其不可而为之”的担当,光是孔子和学生,就足以感动我们,让我们受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批评子路,“暴虎冯河”、“勇而无谋”,直到子路惨死于卫乱,我们才读懂孔子对子路彻心彻肺的爱。千万人阅读《论语》,都会从中吸取生命的滋养,得以传承。荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,教会我们锲而不舍;韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨,著《师说》,驳“道统”,在阅读中,我们感悟了到这个古老民族五千年文化的厚重。

阅读还常常会给人以极大的思想冲击力。

在斯塔夫里阿诺斯、黄仁宇的低诉中,我们学会了全球史观和大历史观;在钱穆、余英时的笔下我们思考着中国历代政治得失,煮酒论人文、民主和思想;在柏拉图、康德、黑格尔的世界中,我们探寻着生命的深度;翻阅《论法的精神》、《社会契约论》,博大精深的民主思想和理性之光跃然纸上。在阅读中,你会领悟到书籍的美妙之处,那就是:诞生思想!而思想的成熟恰是一个人的精神成长标志,使我们的大脑因为思想的力量绽放智慧的光芒。

最后,希望同学们秉承翰墨情缘,与书为友,伴书成长,品味纸墨书香,展示蕴味悠然,深具文人气质。

书香满校园国旗下讲话稿 篇6

老师们,同学们,大家好!

今天我发言的题目是:阅读在身边,书香满校园。

我们学校一直以来十分注重培养同学们自主阅读、广泛阅读、不断思考的人生态度,努力让同学们在阅读中增长见识、开阔视野、提升认识水平、体验阅读乐趣。在学科组、年级和教务处等部门的组织配合下,我校“书香校园”阅读推广活动开展得丰富多彩、有声有色。

在这里,我着重通过三个方面介绍学校图书馆组织的一些阅读活动。

第一方面,进行“班级图书漂流”活动,让同学们能随时阅读好书。

图书馆面向初一、初二、高一、高二年级,开展“班级图书漂流”活动。开学初,学校图书馆给各班配备“班级漂流书”和图书角书架,学期中间各班图书委员不定期地到图书馆来挑选和换领图书馆精选的好书,使得“阅读就在身边”“好书就在身边”,方便了同学们就近阅读好书,营造了一个良好的阅读氛围,同时也大大提升了阅读量。活动期间,教务处还组织图书馆、年级开展“最美班级图书角”、“阅读先锋班”和“阅读达人”的评比活动。近三年全校共有24个班荣获“最美班级图书角”称号,24个班荣获“阅读先锋班”称号,85名学生获评“阅读达人”。

第二方面,联合学科科组开展活动,引导同学们阅读好书。

为了引导同学们阅读好书,激发同学们的阅读热情。图书馆开展了教师推荐学生阅读书目活动。该活动旨在通过学科教师的推荐,有针对性地指导同学们进行阅读。同时图书馆邀请评选出的“阅读达人”给同学们推荐图书;我们把教师和同学们的推荐汇集成“执信中学阅读推荐书目”,指导同学们品经典、读好书。

图书馆还利用寒暑假期,与各年级语文备课组合作,开展假期阅读活动,例如14学年与高一语文备课组合作开展的“感悟阅读”读书活动,让同学们在假期从推荐书目中选择图书阅读,并撰写读后感,评选出优秀作品展示于元培楼架空层。获奖者获得了由图书馆奖励的一本新书。15学年与初一语文备课组联合组织的“微阅读,心分享”亲子阅读活动、15学年与初二语文备课组联合组织的“动手做阅读——做了这本书”活动等。获奖者都将获得由图书馆奖励的新书。这些活动得到了同学们的积极参与,取得了很好的推动阅读的效果。

第三方面,引进多元化、多形式的阅读资源,让同学们体验阅读的快乐。

近两年,图书馆积极开拓校外资源,与广州市博物馆和广东省博物馆合作,开展了“博物馆进校园”活动。在校内举办了“探索地球奥秘,倾听生命的故事”科普图片展,让我们目睹了宇宙起源、地球形成、生命诞生及演化的壮观历史图景。还有“广州历史图片展”、“昆虫大世界”等主题展览,生动的画面、丰富的资源,让同学们感受到不一样的阅读。图书馆还与相关学科的科组合作,把展览的内容引入课堂,通过有奖问答的形式,使同学们在愉快的参与中收获了知识。

同时,图书馆还组织各类阅读讲座,邀请专家进行讲座,拓宽学生的阅读视野。如:邀请了中国台湾知名作家、翻译家朱学恒做“有梦就练一万次”的青春励志讲座;邀请了香港音乐创作人刘卓辉先生与学生分享自己在成长路上及音乐创作方面的经验和体会。图书馆义工社EXBOOK小组的“真人图书馆”活动。邀请校友和社会不同阶层人士作为“真人图书”,向同学们介绍自己的成长经历和生活体会。面对面的交流形式,使参与者能更深入地阅读“真人图书”,同时使参与者获得前所未有的阅读体验。

图书馆除了有大量的纸质图书,还引入了“歌德电子书借阅机”,提供优质的数字化阅读资源,使师生获得纸质与数字的多途径阅读体验。“歌德电子书借阅机”放置在位于学校侧门的“校园智慧图书馆”旁边。欢迎老师同学们前往使用!

通过上面的介绍,相信同学们对我校“书香校园”阅读推广活动已有初步了解。如果想及时了解图书馆活动情况,请关注“执信中学图书馆”微信公众号。微信公众号将为大家推荐新书、好书,报道阅读活动信息,提供专题阅读指引。

同时呢,更加欢迎老师们同学们光临位于元培楼的美丽的图书馆。

“爱读书、读好书,会读书!”,就让“书页翩然指间,书香溢满校园”!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

书香满校园国旗下讲话稿 篇7

古人曾说过,布衣暖,菜根香,读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。 读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,可以让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

开启书的扉页,缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。

读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。

为了倡导同学们积极读书,学校把这个热情的五月份定为“书香五月”。请大家多读书,读好书,并及时记录自己的阅读感受,让读书成为我们的习惯,让书香飘满校园,使我们的校园成为书香的乐园,人人争做书香少年。 同学们,如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友。让我们一起诵读经典,共同享受读书的快乐,做个快乐的读书人吧!

书香满校园国旗下讲话稿 篇8

古人曾说过,布衣暖,菜根香,读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。 读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;可以遨游天下,悠然领略种.种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。是啊!书,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。书,可以让简单的人变得丰富,让喧嚣的人返璞归真。

开启书的扉页,缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,奥运凯旋。

读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。

为了倡导同学们积极读书,学校把这个热情的五月份定为“书香五月”。请大家多读书,读好书,并及时记录自己的阅读感受,让读书成为我们的习惯,让书香飘满校园,使我们的校园成为书香的乐园,人人争做书香少年。 同学们,如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友。让我们一起诵读经典,共同享受读书的快乐,做个快乐的读书人吧!

书香满校园国旗下讲话稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!明天是世界读书日,今天我国旗下讲话的题目是《让书香溢满校园》。

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?它来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。我们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就应该有我们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。 我们有好多同学感觉空虚,无所事事,其根本原因是精神上无所寄托。也有的同学说,我们天天上课,哪有时间读书啊?是的,读书,需要时间。时间在哪里?就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知说的一句名言。我们即将迎来又一个“世界读书日”, 同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园。

书香满校园国旗下讲话稿 篇10

亲爱的老师们、同学们:

上午好!

暖风细雨中,我们又迎来了一个清新的早晨,内心不免多了一份惬意和舒适。开学已是第四周,一切开始步入正轨。晨间和傍晚漫步校园时,总能听到朗朗的读书声,那种浓郁的书香溢满校园,让年轻的心灵在书海中徜徉。伴随这样的早春时节,校园读书节也将于今天正式拉开帷幕,本届读书节的主题是“ ”。因此,今天我在这里,与大家分享的主题是:“与书香为伴”。

印象中我们读过的第一本书是什么?《识字卡片》?《幼儿画报》?还是一本再普通不过的连环画?不要否认,日益长大的过程中,我们都傻傻地为书中的某个主人公掉过泪,我们都痴痴地为书中某个虚拟角色寝食难安过,我们更经常茶饭不思地一口气将觅来的心爱之书读完。我们有幸,在读书中成长,在读书中成熟。“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”最是“书香能致远,腹有诗书气自华”。书籍将我们引入一个群贤毕至的高尚社会,在那里我们与辨者论道,与古圣先贤心心相印,同历悲欢,乐趣无穷。

阅读是一项丰富的精神旅程,一旦你养成了阅读的习惯,投入其中,你会体验到什么叫滋养和心灵的丰润。

读那些经过时间淘洗的经典,是经历一场灵魂的洗礼。

因为有了时间的距离,那些作品里的字句,才化成水底的珊瑚,美丽而持久。所以,《诗经》里的蒹葭白露的痕迹依稀可辨;骆宾王的“西陆蝉声”依然如丝如缕;陈子昂的幽州台、温庭筠的五丈原,慷慨悲凉之气未改;而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”,将同一个凉州锁定在心灵的地图上。隔着时空,我们聆听到了 “己欲达则达人,己欲立则立人”的大善,品味到了 “不以物喜,不以己悲”的人生态度,感受到了“老夫聊发少年狂,左牵黄、右擎苍”的豪迈。再到《简爱》中,寻求爱的真谛和平等,到《锦瑟》中回味 “景色无端五十弦”的愁思,转身又瞥见哈姆莱特正独自站在城楼的一角,发出对存在与虚无的永恒诘问。经典如酒,存放得久了,便经历了一场美妙的发酵。它们是在作者高度敏感的情感酒窖里酿制的,它们有足够的力量抵御心灵的麻木。于是,在一次又一次反复的吟诵中,我们对世界、对生命、对完美、对缺憾的体察也一天一天地深化,直到有一天,我们发现,它们最终成为我们精神的源泉与归宿。

用阅读来滋养我们的生命,又以生命来传承文化,使古老民族的传统血脉相承,生生不息。 一部《论语》,且不说孔子的德政,孔子的哲学思想,孔子“知其不可而为之”的担当,光是孔子和学生,就足以感动我们,让我们受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批评子路,“暴虎冯河”、“勇而无谋”,直到子路惨死于卫乱,我们才读懂孔子对子路彻心彻肺的爱。千万人阅读《论语》,都会从中吸取生命的滋养,得以传承。荀子推崇“青,取之于蓝而青于蓝”为理念,教会我们锲而不舍;韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨,著《师说》,驳“道统”,在阅读中,我们感悟了到这个古老民族五千年文化的厚重。

阅读还常常会给人以极大的思想冲击力。

在斯塔夫里阿诺斯、黄仁宇的低诉中,我们学会了全球史观和大历史观;在钱穆、余英时的笔下我们思考着中国历代政治得失,煮酒论人文、民主和思想;在柏拉图、康德、黑格尔的世界中,我们探寻着生命的深度;翻阅《论法的精神》、《社会契约论》,博大精深的民主思想和理性之光跃然纸上。在阅读中,你会领悟到书籍的美妙之处,那就是:诞生思想!而思想的成熟恰是一个人的精神成长标志,使我们的大脑因为思想的力量绽放智慧的光芒。

最后,希望同学们秉承翰墨情缘,与书为友,伴书成长,品味纸墨书香,展示蕴味悠然,深具文人气质。

书香满校园国旗下讲话稿 篇11

善待他人——读《皮皮鲁和教室里的隐身人》有感

暑假期间,我在老家看了《皮鲁和教室里的隐身人》这篇文章之后,我感触很深,深深地被文章中的故事打动了,心境久久不能平静。

这篇文章主要讲了,鲁西西教室里靠窗户正数第二个窗户下头有一个隐身人。这个隐身人教育鲁西西的蒋教师,要少骂同学们,要多表扬他们。作业尽量少布置,这样他们的成绩就会提高。蒋教师受了隐身人的教育之后,心被触动了,心被触动了,慢慢地变好了。渐渐地同学们也喜欢上他了。

我庆幸自我的教师和蒋教师一样好,我们的胡教师上课专挑重点给我们讲,我们才没那么辛苦。所以,我们必须要好好学习,天天向上。长大报答教师!

书香满校园国旗下讲话稿 篇12

每年的公历七月一日,是中国共产党建党的纪念日。遥想内忧外困的1920xx年,12名最早接受到马列主义的革命知识分子辗转在浙江嘉兴南湖上的一艘游船里,举行了意义深远的中国共产党第一次代表大会,从那时算起,至今已97年。

在我上小学时,学校就经常组织我们观看老电影,比如《鸡毛信》、《地道战》、《小兵张嘎》等。中学时,学校每学期会找来一位依然健硕的抗战老兵,给我们讲一讲战争年月的故事,清明节也会组织我们每人用美工纸叠一朵白花,去烈士陵园扫墓。那时候的我,可能跟站在台下的你们一样,知道没有共产党就没有新中国,知道没有先辈们的浴血奋战就没有如今独立富强的中国。可是,体会并没有那么深刻。直到我真真正正的加入了中国共产党,面对着党旗,庄严的举起右拳宣誓的那一刻,我才有所察觉,原来,我已经跟曾经那些陌生又熟悉的先辈们保持了一致,有了共同的理想,有了共同的使命:为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!

列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当,诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”是担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当。在他们所处的年代,饱受着政治的动荡与战争岁月的飘零,他们肩负的责任是独立,是抵御外强,经受的是残酷与生死。而我们,虽然处在相对和平时期,处在经济大发展时期,我们也同样肩负着责任,那就是复兴与富强。

每个人从出生开始就担负着责任,大到国家的责任,小到对自己的责任,甚至对家庭的责任。作为一名老师,我的责任就是踏踏实实上课,传道受业解惑,而作为学生的你们,责任就是好好学习,学有所长,学有所得。面对责任,你们首先要确立目标,因为人一旦有了目标,有了精神支撑,力量就会无比强大,这不是外力可以轻易改变的。所以,一旦你承诺了的,一旦你要去担当的,那就要坚定的走下去,在这席卷而来的时代大潮中,我们无法置身事外,更不能半途而废。对于你们来说,答应同学的,父母的,老师的承诺,就一定要做到,哪怕很小的一件事。只有从小,从小事做起,才能成长为一个受到别人信任和尊重的人,一个对社会和他人有用的人,一个有责任感的人。

不仅你和我是如此,大家,所有人都是如此,整个社会才会有向上的动力,才能完成我们的伟大使命。之前,曾在十九大上总结过一句话,话虽朴实,但通过时间的验证以及自我的成长,我愈发觉得道理深刻,在此我也想分享给大家:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。我想,这个信仰是多元的,而最重要的一条,就是我们今天所谈的,责任与担当。

书香满校园国旗下讲话稿 篇13

老师们,同学们:大家早上好!

今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试。

同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,本周的星期三至周星期五,我校将进行七、八年级和高一、高二年的期中考试。 满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得好成绩,在以下几个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。

当然,同学们还要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。 胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

我的讲话完毕,谢谢大家!

书香满校园国旗下讲话稿 篇14

挫折,就是我们平常所说的失败或者被压制、阻碍。从心理学的角度看,挫折是个体从事有目的的活动受到障碍或干扰时所表现出来的情绪状态。世上的事情往往是这样:成果未显,苦果先尝;壮志未酬,失败先至。大体而论,挫折在人生道路上是不可避免的,挫折是人生的常态,挫折是生活的必然。而且,一个人的生活目标越高,越是好强上进,就越容易敏锐地感受到挫折。

挫折有大小。对于高中生而言,学习上的困难,同学间的摩擦,班团工作不顺,早恋的波折,都属于不遂意的小事,但积累起来却会消磨人的锐气。学生时代对挫折的认识与历练,能够有效地增强其今后人生道路上的抗挫折能力。

挫折有激励与消极两重性。巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”以利而言,遭遇挫折后,有些人“吃一堑长一智”,在挫折中不断反思反省,不断总结经验,不断增长见识,产生创造性的变迁,从而增强韧性和解决问题的能力,引导自身以更好的方法来满足需要。成功是有预兆的,命运伸出手来,将成功的种子埋在挫折的土壤里,幽秘地微笑,等待着种子花开果熟的那一天。英国卓越的科学家汤姆逊用这样一句话概括了他的一生:“有两个字最能代表我五十年内在科学进步上的奋斗,就是‘失败’二字。”是失败成就了他的事业。

以弊而言,挫折会造成心理上的伤痕——或因发泄愤怒情绪而攻击,或因失去自信而不安,或因长期压抑而冷漠。挫折会造成行为上的偏差——或自己安慰自己,给自己找个宽谅失败的理由,以求心安理得;或选择逃避和压抑。挫折会造成学生成长环节上的缺陷——或发展到某个阶段不再前进而停滞;或遭遇挫折之后改变理想的方向,甚至变得自暴自弃;或出现个性上的畸形,甚至从此染上一些恶习。

生活从它自身的逻辑出发,要求人们增强挫折的容忍力。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。作为人生阅历尚浅的高中学生,挫折容忍力的强弱取决于学习,取决于对挫折的理性判断。一般来说,学习他人战胜挫折的间接经验越多,挫折容忍力就越强;对挫折的判断越符合客观事实,就愈能增强战胜挫折的自信心。总之,对待挫折,我们应该保持一种乐观的精神,惟其如此,才能由失败走向成功。即使身处顺境之中,也要居安思危,随时准备经受挫折。一位哲人曾经说过:“迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击。”无数伟人勇士,就是在层层叠叠的困境和挫折中锻炼了这样的勇气和胆识。

爱迪生发明电灯时,先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,最后终于获得成功。一场大火,爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。把实验室烧成一片瓦砾。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但他决不会就此趴下。爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨起,一切都将重新开始。”

贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

还有诸如保尔的坚强、海伦·凯勒的执著以及鲁宾逊的乐观等的例子,曾经一次次地感动你我,也是他们用行动告诉世人“给挫折一个微笑,给自己一个机会”的真理。在挫折面前,我们需要勇气,需要容忍力,更需要变通进取的精神。人到万难须放胆,事至两可要平心。重要的是勇于探索出一条与自身客观条件最为适切的人生道路。生活经验告诉我们,补偿是一种有效的变通进取方式。生活上清贫就从刻苦学习中补取,身体有缺陷就从勤奋创造中补取。

我们试想一下:俗话所说的“穷人的孩子早当家”、“丑女多才”,其内在机制究竟是什么?生活中可供翱翔的天空是那么宽阔,可供回旋的余地是那么广大,可供变通的途径是如此之众,俗话说:东方不亮西方亮,旱路不通水路通。特奥会中那些赛场上的英姿,领奖台上的成功,值得我们肃然起敬。无论伟人还是平凡的人,都不应该屈服于挫折,相信在人生的路上,你会登上属于你自己的山峰。

“人生的事,没有十全十美,我们应认真地活在当下。”“生命本身就是一种最大的恩赐。感谢生活中的一切,无论痛苦或是快乐。”“什么是成功的人?就是今天比昨天更加慈悲的人,今天比昨天更加坚强的人,今天比昨天更有智慧的人。”这些话来自我主编的《宏志》一书中考上清华大学的宏志生刘仲明博士的文章。一句句话满怀着感恩、热爱着生命、充满着对成功的思考,折射出厚重的精神积淀。

《周易》“乾卦”有载:天行健,君子以自强不息。我们当自求日有所进,不祈求外力;成功时不居功自傲,戒骄戒躁,顺势而上,高歌猛进;失败时不灰心丧气,哪里跌倒就从哪里爬起,而且力争爬起的速度比跌倒时更快,勇猛顽强,逆势而为,不停不息。

行进在人生旅程中,每个人都在渴求成功而力避失败,可人生的旅程深邃而悠长,挫折总是来得太频繁,我们的心灵可能因此而一次次地颠沛流离。其实成功与失败,都是对人生真理存在的形象描述,它们共同构成了矛盾的统一体,两者“同出而异名”。失败乃成功之母,苦难为幸福之源,挫折系顺畅之基。要想由“失败”转为成功,就必须“虚而不屈”,从失败中获取教益,在挫折里透悟人生。不论遇到多大的挫折都得心意不动,保持“不屈”的奋斗精神,扫除心中的一切杂念,一心去追寻自己矢志不移的目标。

大海因为拥有波澜,才更显壮丽;树木因为接受风雨的洗礼,才更显苍翠;而生活因为有挫折的存在,才多了几份感动与坚强……遭遇挫折总会让人感到困惑、纠结、煎熬,甚至撕心裂肺的痛楚,这乃是精神历练的过程。有的人愈挫愈勇,不断前进,终获精神的成长。因为精神的锐利,不可能产生于舒适的环境之中。也有的由于生活过于顺利,经历过于平淡,容易因挫折而停顿甚至后退,被世人嘲讽为弱者。人在成功时的喜悦、兴奋和失败时的痛苦、煎熬是需要大德、厚德来承载的,正所谓“地势坤,君子以厚德载物”。反差是生活的洗礼,挫折是人生的导师。让我们直面生活的酸甜苦辣,勇对人生的艰难曲折,在挫折中历练,在挫折中受教,在挫折中成长。

书香满校园国旗下讲话稿 篇15

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。

在上周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日。1月1日又称元旦, “元旦”就是一年的开始,一年的第一天。亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记我们每一个人都长大了一岁,我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年。

一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败„„都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习了,希望我们能迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育我们的父母和辛勤的老师吧!

最后,让我们共同祝愿——

祝愿我们可爱的学校,新的一年更加充满生机;

祝愿我们敬爱的老师,新的一年培育出更多的芬芳桃李;

祝愿我们亲爱的同学,新的一年迎来更大的进步;

祝愿我们自己,新的一年获得更大的发展。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香满校园国旗下讲话稿 篇16

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好,在此我首先代表九年级全体同学向一直为我们默默耕耘、无私奉献的老师们致敬,感谢你们的辛勤工作、精心培育、谆谆教诲。能在校园美丽、人文和谐的周各庄初中学习和生活三年,我们倍感自豪和骄傲。因为在这里,校领导的关心让我们如沐春风,老师的孜孜教导让我们受益终生,同学们的团结互助让我们有更多的勇气去面对挫折,幽雅整洁的校园环境给我们创设良好的学习氛围。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运体现。

如今,十年磨一剑,只为中考战,志同心相连,我辈必冲天。我们要做到:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量,将拼搏进行到底,将中考进行到底。

流年似水,不应该只将泪水镌刻;风雨如磐,不应该只把羽翼淬火;或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,然而,没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?我们没有理由,也没有借口,与成功擦身而过。用我们所有的青春、热情和义无反顾的勇气缔造中考的神话。而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚定。

同学们,我想你们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽的梦想……为了梦想拼搏吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!

为了不负青春的理想,我们立志:我们将用严谨的态度面对中考,我们将用激昂的斗志迎接中考,我们将用拼搏的精神铸就中考的辉煌。我们要扬起希望的风帆,打造理想的海港。所剩的日子,我们从容不迫;学习的压力,我们从容敢当。我们将做到:勇于拼搏,用不懈争取进步,自强不息,用汗水浇灌30天后的辉煌。超越自我,用奋斗放飞希望,永不言弃,用信念实现梦想。九年级的莘莘学子们行动起来吧,让我们共同拼搏,实现我们的理想,让青春绽放最美丽的光芒

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

书香满校园国旗下讲话稿 篇17

的老师、同学你们好:

我是二年二班的杨欣燃,很荣幸在这里代表我班竞选三好班集体发言。下面我就来为大家汇报一下我们的情况。

我们是一个重规范,守礼仪的班级:一个班级如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。在开学之初我们就制定了切实可行的班规,每一个同学都能自觉遵守班规。一日小班长全权管理班级工作,教育小组互相帮助,各部门负责人尽职尽责,为班级建设工作作出了很大贡献,充分起到了先进表率作用。

我们是一个学气正,学风浓的班级:我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们做好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》、《文雅学生标准》、《小学生守则》用制度去规范我们的言行。学生们将学习科学文化知识放在自己的首位,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的期末考试中,我们班出色率100%。

我们是一个讲爱心、知互助的班级: 很多时候,你会看到三三两两的 同学 在一起写着、画着什么,那一定是 我们教育小组成员在同学解决学习上的问题。

在此,请大家相信二年二班,投出宝贵的一票。一份耕耘,一份收获,我们会更好地努力去做,谢谢大家!

书香满校园国旗下讲话稿 篇18

亲爱的老师,同学们:大家早上好!

我是___班的___,今天我要发言的主题是“孝”。

古语有云:“百善孝为先”,中国自魏晋开始,至唐、宋、元、明、清,都提倡“以孝治天下”。古往今来,就有许多“孝”的例子:春秋时期,孔子有名的弟子子路小的时候,父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。 我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做。

孝的真意是什么?孝,就是爱。在中国传统启蒙典籍《孝经》中告诉我们,不仅仅要对父母孝,还要扩而广之大孝于天下,爱天下人才为大孝。也就是说,你孝敬父母长辈,这只是小孝。你还要用同等的心去孝敬亲戚长辈,这算是中孝。普天下的人都会老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,视天下父母如同自己父母,用慈爱的心对待天下所有的人,视天下儿女如同自己的儿女,这才算大孝。

在另一本中国传统经典《论语》中提到:孝悌也者,其为仁之本与?这是说:孝顺父母、敬爱兄长,就是仁的根本吧?可见,孝和悌是密不可分的。悌,就是关爱兄弟姐妹,同辈之间要相互友好,相互帮助。澳门、香港本是一家亲,对于伟大祖国我们都有同一颗的孝心,我们身躯里搏动的都是炎黄的血脉。今天非常高兴,荣山中学凶恶了我们香江的同胞!

东方之珠,世所闻名;南风南风古灶,薪火不息。在这里,闪耀的不正是中华民族的光彩吗!“我们都有一个家,名字叫中国”“四海之内皆兄弟也”!

我们的祖国已经饱经沧桑,中华的复兴需要每一个华夏子孙的孝与悌。我们责无旁贷,我们乐于担当!

作为中学生,我们不仅要对父母好,对长辈好,还要尊敬老师,热爱同学,更要心怀祖国,放眼世界。作为一家人,我们也应该手挽手,同甘乐,共艰危。还记得香港著名歌星罗文先生的《狮子山下》是这样唱的“我们大家在狮子山下,写下了不朽的香江名句”。不仅是“香江名句”,还有“佛山名篇”,还有“中国华章”,都应该由我们同心携手去谱写!这就是我们这一代新世纪的中华儿女应该继承必须发扬的“孝”!

愿我们伟大母亲健康,愿粤港友谊长青!

我的发言完毕,谢谢!

书香满校园国旗下讲话稿 篇19

各位老师、同学:

大家好!

我演讲的题目是:《超越自我》。

从五四运动至今,回首中国共产主义青年团走过多年风云历程,一代代优秀青年紧跟着党,用无畏的勇气和舍身忘我的精神,始终站在时代的峰顶浪尖,为民族复兴作出了卓越的贡献。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”当我戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱着团歌,心中为之激动、为之自豪的时候,心中也在思索着,怎样才无愧于共青团员这个共荣的称号。

走上讲台,我知道你们会向我投来怜悯的目光。是的,在我的成长经历中,不幸像黑暗的阴云始终笼罩着我。记忆里,最后看到的东西是公路上惨烈的碰撞。从此,我再也看不见这多彩的世界,再也看不见妈妈慈祥的脸颊,童年所有的梦想也变成了南柯一梦。多少次难以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破灭的自报自弃,我质问着命运为何如此的不公,抱怨着上苍为何如此的.无情,渴望着精神的寄托,探寻着人生的真谛。为了让自己忘却烦恼,发泄心中的委屈,在学校里我发奋的学习,全身心的投入每一次活动中,渐渐的我得到了老师和同学们的赞许,慢慢的找到了久违的快乐滋味。我的同学们的背后都有着一段令人心酸经历,同命相怜的人在彼此的关怀帮助中,都感触到人与人之间真挚的情感。老师的关心让我温暖,同学的帮助让我快乐,许许多多好心人的资助更让我感动,他们重新燃起了我青春的激情,再次开启了我封闭的心灵之窗。岁时的月日,岁时的月日,是我终生难忘的日子。从戴上红领巾到佩戴上共青团徽,从班级的小集体到团组织的大家庭,我不再感到孤单,不再自卑,因为我的背后有数不清的人关怀、支持着我。我沐浴在爱的阳光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一样,燃烧自己的青春,温暖更多的人。

当一个人被一种执著的信念支撑时,他就会成为钢铁一样的战士。在不断向命运挑战的过程中,我懂得了幸福在于奋斗的过程,人生最大的危险莫过于裹足不前,无愧无悔才是真正的人生。我相信我也能做出成绩来,哪怕用10倍、20倍的努力来弥补!刚到学校后,不熟悉环境,好几次摔倒在楼梯上,每一次摔倒后再爬起来;学习盲文记不住点位,每一次遗忘反复练习,电子琴看不见键盘,每一次弹错从心来过;渴望知识缺少盲文读物,每一次疑问千方百计寻找答案…在每一次困难面前,心里都暗暗告诫自己:肉体上的折磨,精神上的痛苦,都可能成为行动上的,这点痛苦,对于漫长的人生来说,又算得了什么呢?就这样,经过一次次挫折的洗礼之后,我发现自己变得更坚强了。我懂得了痛苦之后,才会品尝到欢乐的可贵,懂得了在追求的道路上,不光有鲜花,更多的是荆棘,懂的了人之所以有烦恼,有时是跳不出自我分析、自我设计、自我编织的牢笼。人生就是一部痛苦与欢乐的交响曲。超越自我,走出心中的阴影,你就会觉得这个世界是多么的美好。也许我做不出惊天动地的伟绩,也许我还天真幼小,但我知道自食其力、自强不息就是我的使命。我不再彷徨,不再颓废,我要把我的生命变成一首激昂的旋律,我要用我的行动奏出青春的凯歌。

今天我把我的心声讲给大家,决不是为了要博取大家的同情。我是把大家当作知心朋友,与大家共勉。当你在挫折面前抱怨上天的不公,当你在困难面前裹足不前,如果你能想到我而焕发斗志,这就是我的目的。

同学们,努力超越自己吧!

书香满校园国旗下讲话稿 篇20

老师们,同学们:

大家好!

同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人吧!你一定也幻想自己能成为呼风唤雨,所向无敌的英雄吧你知道怎样才能实现自己的梦想呢让我来告诉你,要想实现这个愿望的窍门,就是学好文化,练就本领,掌握现代科学知识.

英国著名的哲学家培根曾经说过"知识就是力量".现在这句话已被无数个事实所证明. 知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个梦想;才能有现在这样发达的社会.假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;假如不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;假如不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要.

知识就是力量,建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校同样也需要知识.没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后,挨打.

那么怎样才能拥有知识呢

无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致于在他的座位下面留下了两个深深的脚印.宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书.所以他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人.伟大的领袖毛泽东也是视时间如生命,视知识如美肴,为了学习,工作都彻夜不眠,以致于写出了那么多激情飞扬的文章和诗词,新中国也才能够从此诞生了.毫无疑问,这些人的成就与他们的好学精神是分不开的.

同学们,他们那些人在那么艰苦的环境中尚且认真读书学习,而我们现在的条件这么好,还有什么理由不好好学习呢尤其是我们这些同学,在这样一流的学校里,家长,老师,还有餐厅的阿姨们给我们创造了那么好的学习和生活条件,难道我们不应该更加发奋学习吗

"少壮不努力,老大徒伤悲."同学们,趁着我们还年少,正是学习的黄金时间,让我们行动起来吧!新学期,新起点;新的一年,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,你将会拥有更加快乐的明天

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人.让我们从现在做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登吧!