天天范文

国旗下讲话稿小学共读好书(精选23篇)

国旗下讲话稿小学共读好书 篇1

老师、同学们:

国旗下讲话稿小学共读好书(精选23篇)

大家新年好!今天国旗下讲话的主题是:读书,快乐人生

同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学习方式,书籍是人类奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;他会在阅读中形成丰富的思想,建立一个丰满的精神世界,拥有充实而平静的内心……书是人类灵魂的审问者,是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。

书籍点亮人生,书香飘溢生活。当你走进书香满溢的书店,挑选一本好书孜孜不倦地读着;当你手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩共享读书时光;当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋,享受倘洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当工作一种责任,把读书当作丰富人生的一种养分,把读书当作一艘驶向理想佊岸的飞船。

我们虽足不出户,但通过阅读,可是神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以与杰出的艺术家对歌。

书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生……与书为友的过程,优雅而美丽。静静的,一个人坐在小书房里,捧一本散发墨香的好书,细细地品读。窗外,淡淡的月光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样温柔的夜晚,沉静于书中,是一件多么惬意的事啊!

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的和平,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……

老师们,同学们,读书吧!请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

读书吧,你的人生会因此而快乐!

讲话完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇2

亲爱的老师们、同学们、少先队员们:

党的吹响了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的冲锋号。由此开始,每一个中国人的心中都有了一个“中国梦”。的确,一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。50年前,美国的马丁.路德.金发表了《我有一个梦想》,撼动了全世界。足以见证了梦想的力量。有梦才有希望;有梦才有动力;有梦才有美好的未来。

谈到中国梦,也许很多人都会觉得遥不可及,那也许就是一个无法企及的梦罢了。不,你错了。

1900年,28岁的梁启超就写下了《少年中国》的梦想,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

1910年,12岁的周恩来在学校“立命”的修身课上庄重地回答魏校长:“为中华之崛起而读书!”

看,“中国梦”她由来已久,她与时俱进,她激励了一代又一代的少年儿童。其实,中国梦并不遥远,她就是这么亲近。她就在我们身边——

一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。

一个学生的中国梦,就是希望美丽的中国是清澈的江流入海,晶莹的雪花徐徐飘落,满园的春色关不住,火红的枫叶红如二月花;希望抬头可以望见闪闪发光的星星,张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉,睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……

从此,我们要志存高远。我们要立志,我们要开始学习周恩来的“为中华崛起而读书”,我们要为实现“中国梦”而努力。

从此,我们要增长知识。我们要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。 鲜艳的红领巾们,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现美好梦想。

从此,我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。我们要乐观向上,积极努力,我们要创造人生的美丽和精彩,我们要与所有中国人一起去实现“中国梦”。

让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真地学习,快快乐乐地生活,健健康康地成长。

红领巾们,要谨记:中国梦,终将由我们的梦编织而成!让我们携手“中国梦”,共铸我们美好的未来!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇3

亲爱的老师、同学们:

早上好!

什么是生命?

可以短暂如流星,可以长存如丹青,这,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,这,就是生命;

可以绚烂如夏花,可以静美如秋叶,这,就是生命。

但是,生命对每个人只有一次。生命牵系着太多的爱,包含着太浓的情。生命不仅仅属于自我,更属于所有关心爱护我们的人。我们不仅要为自己坚强地活,更要为爱着我们的人努力的活。

所以,让我们珍爱生命吧!如果生命是一束鲜花,请珍爱生命让它娇艳绽放;如果生命是一条溪流,请珍爱生命让它源远流长;如果生命是一只雏鹰,请珍爱生命让它羽翼丰满,振翅翱翔!

同学们,正因为有了你们的欢声笑语,活泼身影,我们的校园才能充满阳光,充满生机。但是,我们身边随时都潜伏着安全隐患,威胁着你的生命安全。我们必须防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。为此,我建议同学们一定要做到:

1、上下楼梯要有序,缓慢靠右行走,防止拥挤踩踏事故。

2、注意饮食安全。不要购买“三无”食品。不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。少食用生冷的食品。

3、要注意运动安全。听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,避免撞伤或摔伤。

4、我们要对自己的言行负责。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,要谨记:退一步海阔天空。

5、防火灾、防触电、防侵害,加强自救防范意识。

同学们,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序,让我们切记:珍爱生命,安全第一!让我们共同努力,创建和谐校园,平安校园!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇4

梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。

梦想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。人生,因梦想而精彩;人生,因奋斗而快乐。

大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么,总能听到丰富多彩的答案:有人想当老师,有人想当科学家,有人想当警察,有人想当医生。随着时间的流逝,长大后的我们却发现梦想都是丰满的,但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时,许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。

面对现实,梦想为何会如此不堪一击?在困难面前,梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上,总会布满荆棘,也会有狂风暴雨,但只要我们时刻坚守着最初的梦想,总有一天,成功会属于我们。

纵观古今中外,成功人士都有一个共同的特点,那就是坚守他们的梦想。

司马迁曾因触犯汉武帝,被判宫刑,但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终,他成功了,他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱,铸就了终生的梦想!你也许听说过在英国的一个选秀节目上,有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场,那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。xx大妈用她的事迹告诉我们,永远不要放弃梦想,一步一个脚印,梦想迟早会实现。20xx年感动中国人物也同样用他的事迹告诉我们,只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂,当众人的目光叹息其生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境,有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着他那

睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。

一个个鲜活的事例激励着我们,要坚守自己的梦想,用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路,虽也有过坎坷,但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时,也曾彷徨失措,但上大学的梦想告诉我不能放弃,再试一次一定能够成功。工作之后,虽然很苦很累,也经受过许多挫折,但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难,但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦,踏踏实实走好每一步!

如果现实是一道高墙,为了梦想,我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山,为了梦想,我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋,为了梦想,我们要有搏击的魄力。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论现实在我们心口划过多少道伤痕,只要生命还在,追逐梦想的脚步就会继续走下去!

谢谢大家!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇5

优美和谐的自然环境,必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,共建绿色家园。“明月松间照,清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠"让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香"让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。

千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化、沙尘暴扬、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚;河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……

14人口生活在混浊的空气里,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,森林以每年450万公顷的速度消失……素以水草丰美著称的呼伦贝尔草原沙化面积达到23%,曾经美丽富饶的黄土高原,现在到处是荒山秃岭、沟壑纵横,中华民族的“母亲河”,竟成为世界上泥沙含量最多的河流。

保护生态环境,创建绿色家园,已经刻不容缓。我们应当树立起时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。我们不能仅仅只是呼吁,更应该做的是从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。多弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

国旗下讲话稿小学共读好书 篇6

父亲常挂在嘴边的一句话是:“无论什么时候,都能睡个安稳觉。”

父亲是一名有着40年党龄的共产党员。1980年,父亲调到临近的公社当书记,我们姐弟三人还小,母亲身体不好。我四五岁的光景,母亲有时候早上起不来,不能给我们做早饭吃,我便要当信使,去离家里五公里远的公社所在地接父亲回来。每次走到公社,父亲都已经起床了,不是拿着扫帚忙着打扫公社院子的卫生,便是在伏案写着什么。接回父亲,我们便能吃上一顿热腾腾的饭菜。母亲身体没有好转的时候,父亲还会在深夜赶回来,照顾我们一家人。在我们姐弟三人上了初中后,对于做饭和简单的农活,都能独立的完成。父亲的工作也做了调整,调到镇上派出所工作了。

自从父亲在派出所工作后,他更为忙碌了。父亲有时候十天半月才能回一次家,每次回家,看着父亲身上的衣服充满了汗味,脚上的胶鞋沾满了泥土。我们一边帮父亲洗着衣服,一边听他讲那些惊心动魄的故事:有时候是一则夜间抓捕行动的故事,为了不打草惊蛇,他和同事们不打手电筒,黑夜摸索着走在山路上;有时候是为了调查案子,在偏远的山里一住就是十天半个月……

对于父亲忘我的工作,记得最深的是1992年的暑假,在一个黄昏,我们父子二人背着苞谷走在回家的路上时,突然,父亲像是发现了什么,他将背上的背篼放在地上,寻着小路上、草丛中稀稀落落的谷粒,开始寻找着蛛丝马迹。我跟着父亲一起,寻过一段路后,父亲闪发出敏锐的眼神,瞪亮了眼睛,对我说:这些谷粒与一件爬货车盗窃粮食的案件有关系!当天夜里,父亲不顾辛劳,到邻村开始走访。凭着平日里的仔细观察和对乡邻的了解,通过大量调查取证,在第3天,一件涉及2500斤公粮被盗的案件宣告破案。

如果说父亲的勤劳在无声中教会了我打理生计的本领,那些不徇私情的处世态度便给了我一面镜子。上世纪80年代,看着镇上工作的很多境况差不多的叔叔伯伯,将家里的人弄进了单位当起了临时工。我就很纳闷:父亲是公社书记,给母亲找一个工作做,应该是很简单的事,怎么就不见父亲有动静呢?父亲在农忙时节,时常回家来帮助家里忙生产。看着父亲春耕秋收时磨破的手掌,看到父亲肩上被扁担压出的瘀血,我忍不住问过父亲这事。父亲说:“你母亲没有文化,在家务农是最适合的!小孩子不懂,就不要多问。”

我家里最为困难的时候,是姐弟3人上高中后。当时正值经商大潮在大江南北涌动之时,我家却因为读书而开始负债。每当我们提及外出打工或者是开店做生意的事,父母亲都会说一句话:“你们读书没钱,是我们当大人的事;但你们成绩不好,那是你们对自己不负责任!”

1993年夏天,我无意中了解到,父亲工作的镇上,镇政府正在修建门面出售给个人,还有一套住房可以买到。我开始埋怨父亲,为什么不买一间门面,让母亲去开个小店,我们也可以搬到镇上去住。但父亲的话语依然生硬:“不占政府的便宜,不拿公家的东西。这是作为党员,最起码的应该做到的事!”

我工作第一天,父亲告诉我,其实他也有“发财”的机会的。那是在1994年的一个春天的清晨,一辆载着六辆皇冠轿车的汽车路过父亲工作的小镇。父亲的职业敏感告诉他,这辆外地牌照的汽车一定有问题,他叫上同事,将汽车拦下,以例行检查的名义扣押了车辆,车里的人下车后,在父亲的办公室,汽车司机递给父亲装满了钱的大信封。父亲拒绝了司机的信封,将一件涉及重大的案件破获,引起了当地的轰动。父亲谈到这件事时,并没有露出喜悦的神情,而是神色凝重地对我说:“一定要管住自己!”

我们家的家风就在父亲“一辈子都能睡个安稳觉”这样的话里,在父亲一生的勤廉中。

国旗下讲话稿小学共读好书 篇7

我们班要举行一次“关爱生命,文明出行”的演讲不算,回家后于是我想让爸爸查查资料,爸爸却说:“不要了,今天我正好出去办点事,你就亲身感受一次吧。”

我坐上车,心里还在想:马路能有什么好感受的,爸爸看到我对疑惑的样子就笑着对我说:“安全出行,不就是在马路上吗?”爸爸说着就用一根长长的带子把握绑在座椅上。我赶紧问爸爸:“老爸你这是干什么?”“这就是安全出行的第一步呀,只有这样在出现意外时,才可以保护好自己。”

马路上车来车往,十分繁忙。这时候爸爸指着马路边的一块牌子对我说:“看见了吗?宁停三分不抢一秒。”是啊,如果每一名司机叔叔都能后遵守的话,那我们就会避免多少事故。着说着我们来到了十字路口。“红灯停,绿灯行”这些我们一年级小朋友都懂得道理,却被那些无知的叔叔、阿姨视而不见,就像没有看到红灯一样,依然我行我素。想想那悲惨的一幕幕:不都是因为自己安然意识淡薄而造成的吗?

经过一个小时的行程我们到了王叔叔家,正好赶上王叔叔吃午饭,王叔叔见我们来了,赶忙让我们坐下一起吃放,拿出一瓶酒,对爸爸说:“我还珍藏着一瓶好酒呢,今天我们一醉方休,不醉不归。”爸爸赶忙摆手:“开车不喝酒,喝酒不开车嘛”王叔叔说什么也不肯,非要爸爸喝一点,老爸坚持到了最后,一点酒页没有喝。我真为爸爸感到自豪。想一想,那一起起因为醉酒而酿成的惨剧,我们应该感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此没有了爸爸妈妈。

“关爱生命,文明出行”从我做起,从每一个人做起,为了社会的和谐,人民的幸福,让大家牢记:人让车,让出一份文明;车让人,让出一份安全。珍惜生命,、把好安全关吧!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇8

生命,对于每一个人来说都很宝贵,作为一名小学生,学好自我所学的知识,帮忙父母做一些力所能及的事,还要有明辨是非的本事和良好的心里素质,才能承受生活中的打击,热爱生命、欢乐成长。

此刻,社会飞速地发展,游戏、网吧如雨后春笋,拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说,有极大的吸引力。很想去试试,可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅仅荒废我们的学业,还不利于我们健康、欢乐地成长。

我们小学生在学习和生活中,要有必须的心里承受本事。考试对于学生来说是家常便饭,有时会因为小小的疏忽而考得不如人意,我们不要灰心,要振作精神,找出错误并及时改正。在生活中,我们要与家人和睦相处以欢乐的心境度过每一天。

在种.种诱惑面前,我们要认清对错,不轻意走进别人设下的圈套。我们要以进取的心态去应对生活和学习的各种挑战,我们就会感到生活的乐趣而珍惜自我的生命。让我们共同携手、热爱生命、欢乐成长。

国旗下讲话稿小学共读好书 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好:

一直以来,形形色色的交通违法行为和交通陋习扰乱了交通秩序,影响着我们的生活,也破坏了文明国家、文明城市、文明学校的形象。文明是和谐社会、和谐校园的重要组成部分,也是我们良好素质的具体体现。作为一名中学生,倡导遵守秩序、文明出行的交通习惯,营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境,是我们义不容辞的责任和义务。按照中共中央文明办、公安部在全国范围内实施的为期三年的“文明交通行动计划”的统一部署,赣榆县文明办、赣榆县交警大队、赣榆县教育局联合启动了以“关爱生命,文明出行”为主题的文明交通行动计划。在这里,我们向全校师生倡议:

一、做一名“关爱从行开始,文明从我做起”的文明交通倡导者。大力倡导“六大文明交通行为”,即机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街自觉遵守交通信号灯等文明交通行为。要积极参与“珍爱生命,文明出行”主题教育活动,从自身做起、从出行做起、从现在做起,做文明人、走文明路、行文明车,当文明交通的宣传使者,自觉遵守公民基本道德规范,共同创建安全畅通、文明有序的道路交通环境。

二、做一名“关爱从行开始,文明从我做起”的文明交通践行者。做一名文明驾驶人,自觉摒弃“六大交通陋习”,即自觉告别机动车随意变更车道,占用应急车道,开车打手机,不系安全带,驾乘摩托车不戴安全头盔,行人过街跨越隔离设施等交通陋习;坚决抵制“六大危险驾驶行为”,即坚决抵制酒后驾驶,超速行驶,疲劳驾驶,闯红灯,强行超车,超员、超载等危险行为。要做到带头讲社会公德、相互礼让,带头讲遵章守法、文明出行,进而推动全体交通参与者自觉养成“文明交通行为”习惯,自觉摒弃“交通陋习”,自觉抵制“危险驾驶行为”。

三、做一名“关爱从行开始,文明从我做起”的文明交通推动者。要积极与家里人、身边人一道,开展学习、宣传、遵守交通安全法规,进一步发挥“互学互帮”、“结对子,一帮一”、“小手拉大手”等帮教作用,对不文明交通行为和交通违法行为进行监督和抵制。

国旗下讲话稿小学共读好书 篇10

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的“为人民服务”中去。这是雷锋所说的,人的一生,要活得有价值,要堂堂正正做人,做有道德的人。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,他在短暂一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席将1963年3月5日定为学雷锋纪念日;一首可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着我们一代又一代人。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个孩子,手里还拉着另一个孩子,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂是从外地探亲归来,要到十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子,冒雨朝樟子沟走去,一直走了两个多小时,才把他们母子送到家,他自己却被大雨淋得透湿。雷锋一直在为他人奉献着。

“予人玫瑰,手有余香。”只要人人都怀有一颗为人民服务的心,人人迈出一小步,世界便会迈出一大步。学雷锋,做有道德的人。“人固有一死,或重于泰山,或重于鸿毛。”雷锋的一生是短暂的,但他的人生价值却是不可估量的。

在中央卫视,有一则广告吸引了我的眼球,是一则公益广告。广告上,有无数个场景。过马路时,一位年轻男子搀扶着一位满头白发的老奶奶。他们是母子吗,不是。在路上,年轻男子为一位待产孕妇提着东西,他们是夫妻吗?不是。无数场景闪现在我的眼前。这是一则温暖人心的广告,帮助他人,从点滴做起,迈出一小步,世界将会更加美好。国旗下演讲稿:学雷锋,

有一位以捡拾破烂为生的老人,他是平凡的,毫不起眼的,但正是他的平凡,书写了新的感动,感化了冬季。他常年以拾破烂为生,他的生活并不好,但他却没有因贫穷而放弃帮助贫困儿童,他一直坚持着,他捡破烂换来的钱有5/6捐给了贫困儿童。他只是默默无闻的小人物,但他的行为却震撼了我们。他从没有想过放弃,他一直为之努力着。

良好的社会风气的形成,需要我们共同努力,让我们做有道德的人。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你工作的岗位上?

乘坐公交车时,为老幼让座是一种道德;在公共场所,文明礼貌是一种道德;在学校,尊敬师长,也是一种道德。人生是美好的,因为道德,让我们的生活更加美丽。

学习雷锋,让我们发扬雷锋精神。“予人玫瑰,手有余香。”做有道德的人。从我做起,从现在做起,从小事做起。我们不需要惊天动地,让我们从最普通的事情做起,平凡人生,道德助行,让道德伴我们成长。

国旗下讲话稿小学共读好书 篇11

尊敬的各位领导、老师:

很高兴能站在这里演讲,当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的门窗,我们在流光异彩的世博园里,我的梦在长城上生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光,长城的脚下,是五千年文明的土壤,长城的天界,是一个名叫未来的地方,下一个百年,我的梦,中国梦,花开何方,来吧!同学们!请打开心中最美丽的翅膀,这一刻让我们一起飞向北京,在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。

今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,要实现梦想,不单单要靠自己的努力,更重要的需要同伴多给我鼓励,给我帮助,理解,支持,也就是这份理解,支持,最终会实现我们的梦想。坚持成就梦想。

人可有很多梦想,但是可能实现一个就足够了,只不过是刚刚才第一步跌到了,为什麽就不愿爬起来?明天总要面对,明天太阳还要升起,我们如果还想继续走下去的话,那只能换一条路。天空不留鸟飞的痕迹,但我已经飞过,如果我们尽力了,却依然抵达不了梦的彼岸,我们无悔,因为我们至少奋斗过,如果我们付出了,得到的却不成正比的收获,我们无悔,以为至少我们付出过,此刻,唯有向前,唯有向前。

小时候,其实变换梦想没有关系,你需要的是不断的去想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不必要很大,只需要觉得这很现实,这你能做得到,但第二个是梦想跟眼泪和汗水,是在一起的,假如梦想离开了汗水的眼泪,那就变成乱想,空想。谢谢大家!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇12

在生活中,你必须会有帮忙别人的事吧!我就有过帮忙别人的事,下头我来说一下吧!

我在长清石麟小学上二年级的时候,一天,在上语文课时,上到一半课,我座位前面的曹晓宾同学吐了,教师派同学去拿簸到教学楼后面的草坪里呈土,教师去办公室给曹晓宾的妈妈打电话,让他妈妈来接他,就在这段时间,同学们捂着鼻子,谁也不管,可是我却管了,我擅自下位去后面的卫生区拿拖把,急匆匆地把地上的赃物拖了,,把拖把放到卫生区,这一幕被我后面的房鑫同学看到了我回到了座位上,教师和那几个同学来到教室,看到曹晓宾吐的地方竟然没有脏物了,便对同学们说:“是谁把脏物拖干净的。”

房鑫举起手来,教师把他叫起来,房鑫站起来说:“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起来,教师说:“你做得很好,你品质好,同学们都要学习他这种乐于助人的精神。”说完,又让我坐下,我偷偷地笑了一下,我想:“帮忙别人真欢乐。”我们继续上课,过了一会,曹晓宾的妈妈来了,把他接走了。

经过我这件乐于助人的“小雷锋”了,我收获到了很多的欢乐,并且我悟出了一个道理:当你帮忙别人,你会感到很欢乐,当你有困难时,别人也会帮忙你。”我还会发扬雷锋精神,继续发扬,并且这件事已经在我的脑海里存档了,同学们,你们有帮忙别人的事吗?如果没有,那就行动起来吧!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇13

幸福,是什么?我们可能似懂非懂,因为我们从没有用心去感受过,但从一节体育课中,让我明白了什么是幸福。我们一星期中有三天都是有体育课的,而我却恰恰最厌恶体育课了。每次都要跑的大汗淋漓,浑身湿透又很丑。

今日是星期二,上午还下着像仙人掌叶子死的雨,满心欢喜地认为午时拿烦人的体育课不用再上了。哪只,好景不长,中午午觉醒来发现雨停了,太阳渐渐露出来了,金色的光芒渐渐露出来,照在大地上。叶子上的雨露因阳光的照耀竟想钻石一样闪闪发光。可是,如此美丽的景色我却没心思欣赏,因为下节课就是体育课了!上课铃无情地响起了。体育课代表早已在门口大声地喊着让我们排队下去。我只好迈着沉重的脚步一步步下楼。“今日先跑一圈。”体育教师说。咦,起了个怪了,以前不是每次都要先跑两圈,就是800米慢跑吗?今日怎样对我们这么好,只要一圈?于是我带着疑惑就慢吞吞地跑完了一圈。还以为只是跑一圈就不用跑了,可谁知,好戏还在后头呢。“此刻进行400米测试,就是跑一圈,一组一组来。”啊!天哪,我就明白事情没有这么简单。400米测试啊,要计时的啊,不能慢慢的跑了。心里不由地紧张、害怕了起来。跑步是我最不在行的了,万一等会出什么事怎样办,万一等会没有到达时间内完成怎样办,万一……

到我们组了。教师的一声哨下我们便开始跑了起来,开始跑的还挺顺的,没想到跑到一半的时候肚子居然抽筋了,疼痛感很快蔓延到我的全身,我越跑越慢,很快就和她们相差了一大截。此时的我脸色苍白,嘴唇早已没有了血色,脚上像安了千斤重的铁似得跑不起来。前方,快了,就快到了,可我却想放弃了。就在这时,我听到了前方终点一大群人围着大喊道:“加油!”心里暖暖的。手捂着肚子,闭上双眼,咬咬牙,飞快地跑到终点。幸福其实很简单,它就在我们身边,靠我们自我去寻找。

国旗下讲话稿小学共读好书 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《互帮互助,共同进步》。

互助是什么?互助,是月夜的花香,是黑暗中的宝石,是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹,是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈。说到互助,让我想起了一则《天堂和地狱》的寓言故事:有人问上帝,天堂里的人个个红光满面、神采奕奕,而地狱里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦脸,天堂和地狱有什么区别?上帝把他带到一间屋子里,屋里一张圆桌旁围坐着一群饥饿的人,他们手里都拿一把带着长柄的汤勺,圆桌上放着一盆热气腾腾的.肉汤。可是因汤勺的柄太长,他们无法把肉汤送到自己的嘴里,每个人的脸上都痛苦无比。上帝又把他们带到另一间屋子里,这里的摆设和刚才的一模一样,不同的是,这里的每个人都吃得很香、很快乐,原来,他们在互相喂着吃。天堂和地狱的区别究竟在哪儿?其实很简单,地狱里的人太自私,即使有好东西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相帮助,所以天堂里的人生活很幸福。

这个故事也告诉我们,互助也是一种双赢。在学校,我们应该承认一个简单事实:没有差生,只有差异。我们面临的情况可能就像故事中的天堂一样,手中只有一把带着长柄的汤勺。它需要我们每个同学,特别个体差异较大的同学,放下自卑或本分,拿出热情,取长补短,互帮互助,在互助中让我们心与心靠近,引领我们走过泥泞和坎坷,感受集体的温暖,体会学习的快乐,分享共同进步的喜悦。“互帮互助”可以有多种形式,我们可以以自己所在的班为营地,自主选择学习伙伴,互相帮助,互相鼓励,互相监督,共同提高,共同进步,营造一个良好的学习氛围,提高学习效率,交流学习方法。现在我们学校各班成立的有学习小组,可以由组长督促组员学习,让学习成绩优异的同学帮助大家,发扬互帮互助的精神。小组成员之间可以互相背诵课文,互相检查作业,互相批改作业,互相探讨学习计划等等,还可以定期组织全班同学进行学习经验的交流,对自己的学习及各方面总结一下,是否有进步,还有哪些地方存在欠缺,自己的学习伙伴是否也进步了,通过这种交流的方式来找出存在的差距,巩固优势,从此达到互帮互助,互相鼓励,共同进步的目的。俗话说:学海无涯。个人的能力往往是有限的,如果仅靠我们自己的力量,可能需要付出很多的努力,还不一定能取得满意的效果,而这时候,互相帮助,就成了我们走向成功的一条捷径。

在此,我倡议:

一、充分认识互帮互学的重要意义,积极投入到班级互帮互学活动中去。

二、互帮互学,从我做起,从今天做起。

三、科学建立协作学习伙伴关系,在学习团队中不断提高学习成绩。

四、每天至少为同学解决一个学习上的问题,每天至少向同学请教一个学习上的问题。

敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。赠人玫瑰,手留余香。给予是快乐的。同学们,让我们携起手,肩并肩,让互帮互助之花盛开在校园的每个角落,让共同进步的微笑浮现在每个人的脸上。谢谢大家!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好,我今天演讲的题目是“做有道德的人,做有品位的人”。

同学们,你们来到青岛中的目的就是要接受中的教育,就是为了培养自己、发展自己,就是为了把自己培养成人格健全、素质全面、终身发展的人而来的,你们具体学习的内容可以概括为三个方面,一是学做人,即提高道德修养;二是学做事,既提高实践能力;三是提高学习能力和创新能力。

为此,学校为同学们的发展搭建了广阔的舞台,同学们的学习能力和实践能力都得到了很好的发展,我们的中考高分段人数列青岛市前茅,我们的高考成绩从提高幅度以及升学率来看列青岛市前茅,我们参加的省市以及全国的各种大赛也取得了骄人成绩。但是,同学们,你们的道德修养表现如何呢?

我们随处都能见到拐角处的字纸、饮料袋等垃圾,时常会听到来自同学们的脏话,有的同学见到老师和客人面无表情、目中无人的样子,午间静校和自习期间出出进进、公共场所大声喧哗,甚至有的同学拿恶作剧给别人带来的不便来取笑,还有的同学破坏公物,教学楼道内刻在墙上的字时常被扣掉,厕所内的门锁经常锁遭到破坏,马桶蹲坑有时被硬东西堵塞;还有顶撞老师,考试作弊,撒谎,等等。

面对这些问题,有的人却自我安慰,称这些不良行为叫做不拘小节,没什么大不了的。真的是这样吗?邓小平同志提出教育要面向面向世界、面向未来、面向现代化,也就是说,我们培养的学生都要走向世界,与世界接轨,那么西方国家如何看待这些问题呢?20xx年6月20日的参考消息报道:“美国学生奥马尔卡恩,在学期末因网上篡改分数被警方逮捕,面临38年监禁”,面对这个问题,我们或许会想,不就是一次改分数吗?有什么了不起,才18岁的学生,如果这样判刑处理不就毁了他的一生吗,应该给他一次机会,不应该判刑。美国人怎么看呢?如果给他机会,不但救不了他,反而会伤害很多人,因为很多人都会学他,原因没什么了不起。该学生走出监狱时已经56岁,但是他会珍惜剩余的时间,连分数都能篡改,说明他没有底线,他什么事情都能做得出来,你给他机会也不会珍惜。重罚这名学生也是救治社会的重要举措,叫伤指疗法,对其他同学是个警示,是保全肌体其他部分健康成长的有效做法。再看看其他国家对我们这些不拘小节又是如何评价的,还是参考消息报道,美国、德国、新西兰等国家纷纷在报纸杂志上大谈中国留学生如何不道德、如何不遵守规则等问题,美国一家报纸题目是“中国的学生,最大的骗子”,其内容是讲我们的学生在考试中作弊的问题。我们这些不拘小节的行为在西方人眼里却是无法容忍,极不道德,你怎么能走向国际呢?英国诺丁汉大学校长是我们华人杨福家教授,他在上海演讲时讲过一件使他很伤心的一件事情,一位才华出众的青岛女孩在诺丁汉大学读书,准备申请助学金,这位女孩学习很好,申请理由:父母离婚,父母所在企业破产导致家庭经济困难。杨福家校长说,很重要的原因是看到我们华人同胞,他答应了,但学校调查审核时发现,她的父母没有离婚,并且不是在企业,而是在机关和事业单位,这位才华出众的女孩竟然是在撒谎,杨校长讲,“这让我感到耻辱,无地自容”。这位女孩当然因为造假失去了在诺丁汉大学继续读书的机会。

西方国家为什么对我们这些看似并不起眼不拘小节的行为如此的嗤之以鼻呢?我们首先要搞清楚一个说得最多用得最多的一个词叫“道德”它的内在含义。“道德”内涵都不清楚,当然就不知道该怎么做。

道德的内涵到底是什么呢?其内涵有两方面,一是规范人的行为,二是是非善恶判断的标准。规范行为就是要讲规则,是非善恶的判断标准,那就要求要树立正确的价值观。基于道德两方面的内涵,就产生了两种道德观,一种是以柏拉图为代表的道德知识观,即“道德就是规范性知识”,基于这一观点我们可以推出,讲道德首先就要守规则,纪律和规则是道德的底线,不遵守纪律、不遵守规则就是冲破了道德底线,就是不道德。

第二种道德观叫道德生命观,指道德是生命的自觉,是人性的呼唤,是人之所以成为人的根本标志,道德是为生命而存在的。这种道德生命观强调,道德是人区别于其他动物的根本标准,人的标志就是道德,没有道德就不是真正的人。

基于道德的这种观点我们就不难理解,为什么西方国家对不遵守规则的人十分的气氛,不屑一顾,其逻辑是,不遵守规则,就是不道德,就不是真正的人,就不应该受到人的尊重。我们平时对道德水准很低的人的评价是:“他简直不是人!”,也是这个意思。

我们再来看那些在我们生活中随处可见的不拘小节的行为,不遵守规则,就是冲破了道德底线,其实质就是不道德的行为,是应该引起公愤、让人唾弃的行为,那些将不遵守规则、拿劣性视为个性的观点更是荒唐。

同学们,将你们打造成具有国际素养的高素质人才是学校的期待和追求,你们应该怎么做呢?纪律和规则是道德的底线,道德是做人的标志,你们首先要学会做人,那就要坚守道德底线,要遵守规则,我们最低的标准就是当你走出国门时,能够受到人家像对待正常人一样的尊重,而不应该是被歧视。尔后,你们要做一个有品位的人,要做一个高道德水准的人,那时才能够谈为国增光,为中华民族增光。

同学们,如果面对你们的这些看似小节的行为不加以纠正, 长此以往就会养成一种习惯,显然这是一种不受欢迎的坏习惯。大家知道,习惯决定命运,坏习惯决定的肯定是一种坏的命运,“没有远虑必有近忧”,同学们,你们决不能在你们人生成长的黄金时代埋下一个隐患,必须认识到这些不道德的恶作剧式的不拘小节的行为它的危害的严重性。面对这些问题,如果学校不加以纠正,不能正确引导,没有教会大家做人的道理,我认为,学校欠了同学们的账,就是失职 。

为提高同学们的道德修养,提高大家做人的品位,学校将大力开展道德修养主题教育活动,在此我给大家提几点要求。

1.要大力营造道德教育舆论氛围,建立共同的道德价值取向,要牢固树立纪律道德观、生活道德观、学习道德观、活动道德观、交往道德观。要用道德的观点来审视我们的一言一行,你们要相互监督,让不道德的行为在中无立足之地,这是你们每一个同学学习做人的需要。

2.要开展多种形式的教育活动,将传统文化的学习与道德实践相结合,各班级都要设计本班道德教育方案,召开主题班会,各班都要签订道德文明公约,将道德内容具体化、生活化。提高道德水准是同学们个人发展对我们学校、对每个班级提出的共同的需要。

3.要坚守道德底线,做个有道德的人,要遵守纪律,爱护公物,服从管理,诚实守信、自控自律。

4.要做有修养的人,做有品位的人。要尊重别人,见到老师和客人要主动问好,要关爱他人,要热情主动的帮助别人,不要打扰别人,不要给别人添麻烦;要关爱集体,为集体增光,不要为集体抹黑;要待人真诚、厚道。

同学们,提升道德修养是每一个人发展的首要任务,道德水准的高低是随时都可以得以检验的,见到老师、客人是否主动打个招呼,你是否随手捡起了地面上的字纸垃圾,你是否珍惜爱护学校的每一件公物,你是否热情友善的帮助同学,为同学服务,你是否主动关闭正在流水浪费的水龙头等等。这些生活中的点点滴滴都在检验着你周围每一个同学的道德水准。我们要唾弃那些冲破道德底线的违犯纪律和规则的不道德的行为,我们更要培养大家举止文明、诚实守信、尊老爱幼、具有高度荣誉感、责任感和使命感的优良品质。

青岛中这所名校的标志,不仅仅体现在同学们的学习能力和实践能力上,更应该体现在高水准的道德素养方面。任何事物的发展都是遵循规律的,种瓜得瓜,种豆得豆,同学们,只要在你的心底里埋下道德的种子,你就一定会收获尊重,收获友谊,收获美好的幸福的人生。

我再次郑重地向大家提出要求,要做有道德的人,要做高品位的人。

谢谢大家。

国旗下讲话稿小学共读好书 篇16

各位老师、同学,大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《关心集体学会互助合作》。曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽般撕开了江堤。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,是一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪冲掉,像铁器上的油漆片被剥离开去。终于,蚁球靠岸了,它们一层层散开并迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。但是水中仍留下了不少的蚁球,那是最英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。可他们的尸体仍然紧紧的抱在一起。

这些我们从没看在眼里,放在心头的小小生灵,竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。那么作为人类的我们,听了这个故事又作何感想呢?同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。

一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。值得庆幸的是我们大多数同学都是关心集体的,只有少部分同学不顾集体利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,早读课上了大半会儿才慢吞吞提着扫帚进班级;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、在过道肆意打闹等等。这些都是会损害班集体的名誉和形象的。那么如何让我们的班集体更加和谐,健康的发展呢?最重要的一点,就是学会互助合作。在学校里,在集体中,我们应该团结友爱、互相帮助。如果光想着自己,自私自利,我们就会失去所有的朋友,我们身处的集体也会日渐萎靡。

如果每位同学都能做到关心自己的班集体,懂得互助合作,愿意为集体做事,那么,我们白米小学就会因你而谱写出更新的篇章!

谢谢大家!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇17

爱能战胜一切消极情感,是治疗一切的良药。爱,是无条件的、发自内心的关怀;而感激则是他人对自我的施予。——题记

初夏之时,朋友曾送给我两本书--日本江本胜博士所著的《水明白答案》1、2,我却因琐事未曾品读而束之高阁。今夜无眠,怀抱手炉,透过热茶氲氤,静心细品江本胜博士经过八年不断的研究实验带给我们的水信息,不禁陶醉于水能感应声波、心波而产生结晶所蕴含的神奇的对生命的爱和感激之中。

似水流年,顺着四季的秩序不知不觉一路走来,忙忙碌碌之中未曾细想,而今驻足回味却发现记忆中存在着许许多多值得自我去爱与感激的人和事。首先要感激自我能够生活在受大自然眷顾的、资源丰富的地球,感激孕育我们生命的水,让我们享受春有百花秋有月的四季,享受生活的安康富足及工作的欢乐;感激所有给予自我爱的人,让我能够珍惜这一生一世的缘;感激所有我爱的人,让我能够将真挚的情感尽情挥洒;感激所有同行的朋友,让我不再孤单寂寞,尽享尘世的温暖。

从未说过却最应当感激的还是养育我的父母亲,他们的恩情一生铭记。虽然捧我于掌上的父亲驾鹤西游,病弱的母亲落叶归根,南行调养并照顾年迈的外祖母。但他们却无时无刻不在惦念着我,梦中常见父亲亲切的微笑,手机常接母亲的来电,让此时如浮萍的我每时每刻都能够心有所托。我尚未记住母亲的手机号码,拨打她的手机还要查通讯录,而母亲却已牢牢地记住了我的手机号,时常想起就拨打过来,哪怕梦中一个不祥的信息都会让她老人家挂记。与慈母的爱相比,自我的拳拳之心却因千山万水阻隔无以为报,只能以最佳的状态生活方可让她安生,只能默默地在心里祈祷母亲身体安康、幸福欢乐。

佛家说:“物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。”这也是对《水明白答案》一书的一种诠释,即心念决定一切的真实写照。对生活在烦恼中的朋友来说,心态决定一切,因为改变世界的力量就把握在自我的手中,爱与恨皆由心生,何必祈求他人。瞬间即世界,任何瞬间都是人生旅途中的一个驿站。遇事选择怨天尤人的抱怨还是以感恩的心去应对,其实欢乐、幸福与否,只在一念之间。倘若能够意识到这一点,就会觉得自我沉浸在过去忧伤与愤懑中不能够自拔,或者过分自责是多么无聊的事。如果世间的每一个人都心存一份爱与感激的心态,人与人、国与国之间就不再会有宿怨、分争,不再会有时间与空间的界限,那么整个世界便不再有战争与灾难,人与人之间为爱和谐而共生,我们的世界将会无限完美而温馨。

虽然我不善于表达心中的感激。但我明白,懂得感恩的人会是一个高尚幸福的人,以感恩的心来享受得到的爱是幸福欢乐的。我懂得了朋友的用意,也许我还尚未真正拥有这个至高无上的、无形的心灵空间,但应当放下所有的烦忧,调整抑郁的消极心态,以进取向上的健康心态去应对这个世界。也许真的在我满怀爱心表达自我的谢意时,世界的某个角落也会有人像我一样充满爱心,也许这就是所谓的共鸣。我们不必留恋过去止步不前,因为怀着一颗爱与感恩的心,凭借自身的努力便能够把握明天,把握欢乐的源泉,把握这完美的世界。

爱是冬日的暖阳,因为有爱,我不再畏惧寒冷;

爱是夜空的星辰,因为有爱,我不再害怕黑夜;

爱是前进的动力,因为有爱,我日渐走出往日的阴霾。

夜深人静,五光十色的霓虹下,我的思绪与晶莹如玉的雪儿翩跹起舞,耳畔回响着来自心灵深处清澈的旋律:“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气作我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜……”

国旗下讲话稿小学共读好书 篇18

其实坦白讲,我小学的时候也去参加过合唱团的甄选,然后我只唱了两个音,那个合唱团的老师就把我刷掉了,这是真的。所以我要说我会被大家看到,真的因为我有几个很特别的好朋友。大家知道这个手势是什么意思吗?(比出一个赞的手势)看不出来对不对?这样子呢?对,其实从我很小的时候,我就领悟到了,如果你要做一件让人家比起大拇指说赞的事情的话,你只有大拇指你是办不到的,你还要有其他四根手指,合起来之后你才能够做出一件让人家比起大拇指说赞的事情。这就说到我跟这几位朋友的相处认识的经过了。

在我进入高中的时候,第一个认识的乐团里面的成员叫作怪兽,然后这个家伙非常地臭屁,因为他在刚考上高中的那个暑假,他就先去偷练吉他,然后练到很强之后,他进来呢,就是逢人就弹,所以当时跟他认识之后,就看这个人特别不顺眼。其实后来对这个人越来越了解,然后发现他对音乐的热爱,也开始去计划要组一个乐团,那大家知道要组一个乐团,只有一个吉他手,一个主唱是不够的,而且当时我还不是主唱,我是第二吉他手。后来我们找了一个贝斯手,叫作玛莎,他是我们的学弟。我们原本的主唱,他跟乐团里的键盘手,是个女孩日久生情,然后就走了,也好,我就当主唱了。我还记得我的第一把吉他怎么来的呢,就是我跟我妈说: “妈,你可不可借我钱买一把吉他,我打工把钱还你。”我妈说:“不行!”我说:“拜托了,我讲一个原因,你一定会答应我的。”我就说:“如果你不让我学吉他,当吉他手的话,我就得当主唱唱歌了!”我妈从小就听过我唱歌的破喉咙,二话不说转头就去抽屉里拿钱给我了。

当然一开始真的唱得非常不怎么样,然后为了让更多的人看到我们的表演,那时候我就想说,那我们就动手做吧。所以我们办了野台开唱这个活动,跟很多的朋友一起来办,找到很多的乐团,大家一起来共襄盛举。但是我们自己定了一个规定,就是如果你要上台演唱的话,至少要有一首自己的创作曲,所以我们后来又找到了我们的另外一位吉他手,他叫石头。在半夜我们打给他:“石头,我们要编一首歌,吉他不够人弹,不如你就加入五月天吧!”于是呢,他半小时后就出现在怪兽家。于是我们跟石头、怪兽、玛莎就一起开始了这段音乐旅程。

在这里其实我想说的是动手去做的精神,大家喜欢吃巧克力吗?顶级的巧克力有吃过吗?我也不算真的吃过很多,但是大家知道,就是最顶级的巧克力,其实要控制得非常地严密。为什么呢?因为最好的巧克力放在你的手上是不会溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一点点的温度,它就会溶化了。但是梦想相反,这世界上所有的梦想都不会从你的嘴巴里面发生,只会从你的手上发生。所以当时呢,我们就录制了一个小样,拿到现在的滚石唱片,我们就跟柜台小姐说:“这个是我们乐团的小样,如果可以的话,请你把它交给你们负责听小样的人听,好吗?”她说:“好!”我说:“就算要丢掉,拜托至少听过一遍再丢掉。”于是过了没多久之后,有一通电话打给了我们团长怪兽,电话里传来一个声音,他说:“你好,我是李宗盛!”我们的怪兽呢,就回答说:“你李宗盛,我还罗大佑呢!”后来他真的是李宗盛,我们也真的进了滚石唱片,在原来的鼓手有另外的生涯规划下,我们找到了一位鼓手,叫作冠佑,后来他是最后加入五月天的这个成员,我可以看下小抄吗?

我讲到冠佑我就会容易出神,讲一个会让大家联想到冠佑的笑话好了,有一屋子的人在举办全国最吝啬大赛,然后大家就轮流举手发言,就是说他自己小气吝啬的事迹,最后有一个人始终没有举手,主持人就会问他说:“为什么呢?你为什么不举手呢?”他就说:“我的声音是我自己的声音,为什么要让别人听见?”这让我想起了冠佑,但其实冠佑不小气啦!

事实上在大家看到我写的歌词里面,平均我就写了一百句歌词,九十九句是淘汰的,大家最后只看得到被留下来的那一句。这个是我们五月天所存在的一个特别的地方,就是我们特别不怕失败。如果说失败给人家的是一种打击的话,那我们也非常地适合承受这样子的打击,其中有很多很特别的回忆,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我们在北京的鸟巢,办了三次的鸟巢演唱会,但是我想并不是所有人,都知道我们为这个演唱会经历过什么。我记得有一次,我在北京做通告,上节目的时候,我的爷爷传来一个讯息说:“阿信,奶奶过世了。”

我马上就打给我的爷爷说:“我要不要赶快赶回家里,陪伴所有的家人?”毕竟是一件非常大的打击,但是我的爷爷跟我说:“没关系,你先做好你的事情,奶奶会了解的。等你做完所有的事情之后,再回来吧。”于是当时不知道为什么,我也真的就留在北京继续地进行宣传了。当然回想起来是非常不孝的事情,当时呢,我们在一条北京的附近的一条河上面,然后河上面有个小船,我们五个人在里面,不停地讲着笑话,讲到天色暗了,这个通告终于结束了。然后当时的心情,其实是非常难以言喻的,不过受苦受难的,其实不会只有我,不会只有五月天。我想在场的每一个人,在电视机前面的每一个人,应该都有很多说不完的故事跟辛酸。

我在大学的时候,有一位老师我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才华而且非常地热情,可是他却待在一所当时排名还比较靠后的大学里面,然后在破烂的教室里面,教着我这个破烂的学生,我非常地疑惑,我就问他说:“老师,为什么你这么棒,但是你要把时间都花在我们身上,难道你不想做更伟大的事情吗?”当时我的老师就跟我说了一句话,这句话到现在还是影响我非常地深。他只看着我的眼睛跟我说:“阿信,我现在不就正在做了吗?”讲到这里我想问大家,你们觉得伟大是什么?我想问你们就是你们的爸爸妈妈他们伟大吗?为什么?对。我们要养大一个小孩就平均要到十八岁。然后这十八岁是将近十五万七千六百八十小时,才能把大家养大,虽然说只有一个人。如果大家有幸在人生的路上继续闯荡,然后继续地追逐梦想的话,五月天能够作为你们闯荡梦想的背景音乐,那就是我自己认为最伟大的事情了。

现在松一口气了,终于讲到最后了。回到今天说的,当我和世界不一样,那就让我不一样,我的不一样不来自于我的天分,不来自于我自己个人,而来自于我有一群非常好的朋友。今天我带来了雨伞跟香蕉,香蕉代表的是有福同享,而雨伞代表的是有难同当。希望你们在人生的路上,遇到非常好的朋友,谢谢你们!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇19

各位尊敬的领导,各位教师:

大家上午好!今日我演讲的题目是:我和我的祖国。

我时常在问自我,什么是祖国?什么是我的祖国?

是呀!这时一个多么简单的问题,却又让我深深地陷入了沉思。

什么是祖国?我的祖国,是矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑。那浮雕中刻画的每一位爱国志士和人民英雄用他们前仆后继的革命斗争为我们的祖国烙上了水深火热和百折不挠的印记。

什么是祖国?我的祖国,是那位老人朴实而坚定地话语。胆子再大一点,改革的步伐再快一点”。从此,中国人民就像脱缰的野马,意气风发地在迈向富民强国的康庄大道上奔跑开来。

什么是祖国?我的祖国,是那位老人在抗洪救灾现场慷慨激昂的陈词。任何艰难困苦都压不倒英雄的中国人民”。这句话激励着无数中国人民在每一个艰难与挫折面前万众一心,共赴时艰。

什么是祖国?我的祖国,是两位老人在汶川地震后有力的握手。总理和主席温情的凝望,让我们感受到了灾难面前温暖的力量。

这就是我心中的祖国。它以往饱经沧桑,受尽屈辱。可是,每到国家和民族生死存亡的危难关头,英雄的中国人民总会用他们百折不饶的斗争精神,爱国主义的伟大情怀和与时俱进的高超智慧,力挽狂澜。

是的,人民是伟大的——人民书写着历史,人民创造着未来!

人民是伟大的——人民建立着功勋,人民续写着辉煌!

我为自我感到骄傲,因为我,就是一名人民教师,我是人民的教师。

我热爱我的职业,不在于我有稳定而安逸的生活;

我热爱我的职业,不在于蜡炬的光环和园丁的美誉;因为我深深地明白,我正在从事一项伟大的事业,我明白我的职业对于一个国家和民族的发展有多么的重要。因为,我的职业是培养人。

纵观世界近代史,从虎踞欧罗巴的德意志民族的联邦统一到隔海相望的大和民族的民治维新,无论是以蒸汽机的发明为标志的英国第一次工业革命还是由电灯的发明引领的美国第二次工业革命,都在向我们述说着这样一个事实,那就是:人的素质正日益成为生产关系诸要素中最活跃的一个因素,它正在也必将成为决定一个国家和民族综合实力的根本性力量,我们甚至能够这样理解,人的素质将决定一个国家的前途和命运。

追溯中国的近代史,从贞观之治到康乾盛世,无论是哪朝哪代,中国从来都是全世界的经济中心和礼貌中心,雄踞亚洲,傲视东方。当前的中国,全国人民正齐心协力,同心同德,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。在这个伟大的时代,需要无数有梦想,有才干的年轻人以民族崛起为己任,以国家振兴为担当,将自我的前途与祖国的命运联系起来,在共和国前进的历史洪流中锤炼自我,成就自我。

我们不禁要问,这样的人来自哪里?答案是肯定的,来自教育。作为一名人民教师,我深感自我职责的重大。

为什么我们国家不能出现为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这是钱学森在病床上对总理的一问,他这一问问出了我们每一个教育工作者的苦恼和困惑,却也让我们陷入了深深地思考。可是,教师们,这是一个需要人才的时代,我们的祖国正有待德才兼备的中国年轻人去建设;这也是一个人才辈出的时代,多少教育工作者在他们的工作岗位上用自我的行动诠释了祖国的担当。所以,我们不应当仅有自责。我们要有所作为,要用自我的朝气和活力去感染每一个学生,要用自我更加开放的心态和观念去理解教育,要用自我脚踏实的实践去诠释教育。

此时此刻,我仿佛听到了响彻鸟巢的那首熟悉的歌曲:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。是啊!胜利的歌声多么的嘹亮!我庆幸自我生活在这个胜利的年代,这个年代给了我们成就自我,实现价值的机会!我感激我们伟大的祖国,因为祖国的发展为我们每一位年轻人供给了施展才华的平台。教育是一项伟大的事业,伟大事业造就伟大的人生!

所以,教师们,让我们携起手来吧!在共和国前进的道路上,在民族崛起的征程上,我们必将有所作为!

让我们与祖国同命运,让我们与祖国共成长!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇20

俗话说;“平静的湖水练不出精悍的水手,流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它的力量,像腊梅一样在寒冬里傲然绽放!

人生不可能是一张平平淡淡的白纸,一路畅通无阻,坎坷艰难时刻伴我们前行,所以我们应当坚强地去应对一切艰难险阻,我们要有战胜他的力量,要有挑战他的信心,因为仅有那样才会铸就成功的人生。

又有谁会明白,每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛?仅有付出才会有回报,仅有不断地去战胜面前的困难,才会凸显出人性光辉最闪亮的一面,在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量,敢于挑战,敢于实践,才会使我们更加成功!

困难挫折并不可怕,可怕的是我们丢失应对他的信心与勇气,记住,无论在什么时候我们都要坚强,坚强地去应对生活中的一切,要有向腊梅一样的力量,在寒冬里傲然绽放,争夺属于自我的那份辉煌,所以我们要逆流而上,用尽全部力量,打造属于自我的传奇梦想!

扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于我们的那份坚强,在天空中尽情的翱翔,在逆境中让自我变得更加有力量,逆风飞舞,我们必须会铸就一双坚强的翅膀,打造属于自我的辉煌!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇21

同学们:

早上好!根据《中华人民共和国野生动物保护法》规定,每年十一月为全国“保护野生动物宣传月”。早在100多年前,意大利传教士圣·弗朗西斯就倡导在每年的10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。为了纪念他,人们把10月4日定为“世界动物日”。每年的这一天,世界各国的人们都会以不同的形式开展爱护动物的各种活动。

人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是,随着城市的扩张、环境的污染、人类对自然资源的无度开采,动物的家园被侵犯了,它们的生命正受到威胁。从娱乐项目中作为活靶子的野兔,到身体里永远插着管子被活取胆汁的月牙熊;从顷刻间轰然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母亲尸体旁取暖的小藏羚羊……无不记着人类对动物、对大自然犯下的罪行。

在这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们的家。爱护动物、保护环境就是爱护我们自己。同学们,一个人保护动物的能力有限,如果大家联合起来,力量就会无限!让我们每个人从“不吃野生动物;做动物的好朋友,不残害动物;用实际行动宣传和落实动物保护措施;对残害动物的行为予以谴责和举报”做起,以实际行动去抚平动物们流血的创口;构筑一顶屋檐,为那弱小的生命挡风遮雨;生出一对翅膀,插在地球背上,让她能够飞翔!

同学们,让我们提高自己的生态道德文明意识,为进一步营造保护野生动植物、保护生态环境的良好氛围而努力吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿小学共读好书 篇22

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

观望苍穹,北雁南飞,定成一字人字,有规有矩,因此能抵南而御寒;察看后土,行蚁繁杂,定各蚁严格分工,有规有矩,因而化渺为强力。因此,有规有矩可成大方圆也。

规矩能使团体更加团结。

三国时期,曹操有次带兵打仗,驻扎在一个乡村中。他命令士兵们不准去践踏庄稼,否则按军法处置。不料他的马受惊,跑到了田地里,踩坏了一大片庄稼。曹操二话不说,当场削掉了自己的头发,士兵们大为震惊,从此军队里更加团结。试想若没有这条规矩,大家都能践踏田地。不但百姓会有所不服,曹操的威严也无从体现。最后这个团结就像没有凝聚力的一盘散沙,很容易被颠覆。我们班级也是一样,若没有班规,校规束缚我们的言行举止,我们就会像脱疆的野马般横冲直撞,任意妄为,这样的一个混乱的团体,后果不堪设想。

规矩能使世界更加有序。

红灯停,绿灯行。这是自小便知道的道理,就是因为人们有种潜移默化的这种思想,按照这样形式过马路,交通才会如此通畅。殊不知,这就是规矩,若没有它,人们按照自己的意愿行事,交通系统早已瘫痪了。还有生活中的一些小事,上下楼梯靠右行,垃圾要分类放,公共汽车前门先下后上,遇事要排队……这些平时我们潜意识里就会做的事,其实就是规矩啊,规矩已经融入了我们的生活。我们也习惯在规矩中,因此我们的生活并没有混乱,反而更有序。

我们在规矩中生活,也要从规矩中突破。尽管规矩约束我们的行为,维持社会的稳定,但有些时候如果墨守成规,我们的社会就有可能停滞不前。

过时的规矩需要突破,从而创造更美好的生活。

百日维新运动的首领之一梁启超,关注西学,对国外民俗有一定的了解。他发现中国的女人还在裹小脚,我们的社会还宣扬三众四德,男尊女卑。于是他便大力引进西方文化,并首先让自己的儿女停止遵循那些陈规陋俗,经过他的努力,中国人的思想有所解放,女性的地位也有所提高。让想若没有人敢打破这些束缚人发展和自由生活的陋规,中国会有进步吗?

无规矩不成方圆。有规有矩,可成大方圆也!我们在规矩中生活,但也不能一味坚持陈旧的规矩,要学会突破自我规矩,这才是我们对它应有的态度。

国旗下讲话稿小学共读好书 篇23

自信是成功的第一秘诀,是激励奋发进取的一种心理素质,是以高昂的斗志,充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情趣,战胜自己,告别自卑、摆脱烦恼的灵丹妙药。一个人如果总认为自己不行,就做不好工作,搞不好学习,久而久之就会形成一种固定的心理定势。但是,如果一个人产生了强烈的自信心,他就会自尊、自爱、自强,最终成才。

雄鹰想要冲破苍穹,自信便是它的翅膀;流星想要在夜空中熠熠生辉,自信便是它在瞬间绽放美丽的符号;一个人想要到达成功彼岸,自信便是他手中的船桨。选择自信,我们就选择了成为一个强者。

那么,怎样培养自己的自信心呢?首先,要肯定和承认自己的优势,在心中搭建一座自信阶梯。其次,要积累成功的体验,研究证明,一个人成功越多,他的自信心就越强。同学们,想让自己更成功、更出众吗?那么就学会自信吧!每天清晨睁开双眼,迎着第一缕阳光,对着蓝天和白云说,我一定会飞得更高、更远!