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校园广播稿20字(精选15篇)

广播稿2.34W

校园广播稿20字 篇1

绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

校园广播稿20字(精选15篇)

我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。 绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与

艺术的源泉。

期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。

期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

校园广播稿20字 篇2

现在才是关键,把脆弱放在一边。

抓不住机会的你,上不了最前线。

踏上雪白跑线,把头发甩到后边。

能量化成流汗,让我疯狂呐喊。

相信我的预感,一定第一个撞线,

只要定睛向你看,心情便会high到极度点。

老师

语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美;

数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的美;

政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美;

英语老师说,在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。

校园广播稿20字 篇3

绿色是和平和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。 绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与

艺术的源泉。

期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。

期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

校园广播稿20字 篇4

倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

校园广播稿20字 篇5

曾几何时

不再肆意呼喊

在青春的原野上

只因

我们已走到了末路

记得初时的懵懂

夹岸的桃花

还是后来

满地的芬芳

春红落尽

我们都不曾留恋

只觉得这耀眼的

本该是春天

不怕来不及

只怕年华葬尽

酣睡秋风里

校园广播稿20字 篇6

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

校园广播稿20字 篇7

青春

如地平线,

没有重点,

只有一望无际的阴霾,

青春如蒲公英,

最美不在开放,

而在它被风吹的那一刻,

美了,

消失了,

找不回来了,

青春美,

它或许会在一刻内,

不留踪迹,

青春,

如我们,

有时候笑似非笑,

美似不美……

校园广播稿20字 篇8

当你追逐梦想时,这个世界会制造很多困难来阻挡你,现实也会捆住你的脚步,但这些都不重要,重要的是你有没有那个决心。闭上你的眼睛,听听自己的内心,我始终相信努力奋斗的意义,因为未来的那个你,一定会感谢现在努力的你。

校园广播稿20字 篇9

随心跳跃的情感,

时暗时好的心情,

懂得用微微上扬的弧度,

来掩饰心里空虚的角落,

却像个孩子,

调皮的戏耍生活,

一切的一切,

都不懂。

青春的孩子有着朝气和活力,

做着游戏,

撇下责任。

只懂得,

渴望成熟,

仰望青春。

校园广播稿20字 篇10

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

校园广播稿20字 篇11

所有的结局都已写好,

所有的泪水也都已启程,

却忽然忘了是怎么样的一个开始,

在那个古老的不再回来的夏日。

无论我如何的去追索,

年轻的你只如云影掠过,

而你微笑的面容极浅极淡,

逐渐隐没在日落后的群岚。

校园广播稿20字 篇12

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

校园广播稿20字 篇13

敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家中午好,这里是蓝天幼儿园小小广播站,我是主持人丽子 。

现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的收听,又到了吃午饭的时间了,我相信大家一定都饿了吧! 想知道厨房阿姨给我们做了什么样的美味午餐吗?让我来告诉你吧,今天吃的是________ 这些食物可有营养了,你们可要多吃哦!

好了美味午餐栏目时间到此结束,祝您用餐愉快,再见!

校园广播稿20字 篇14

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和-谐校园的欢快乐章。 和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和-谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。

校园广播稿20字 篇15

甲:敬爱的老师、

乙:亲爱的同学们

甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

甲:六月的我们,是热情的奔放的

乙:六月的我们,是健康的向上的

合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。