广播稿:红领巾广播稿
广播稿(第一周)
开始曲
甲:亲爱的同学们,大家好!
乙:新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是六中队的张玲芳。
乙:我是白云彪。
甲:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。
乙:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
甲:在每一位学生的心中,都会有一位或几位对他(她)的成长产生过很大影响的老师。
乙:“师恩似海”,你的心里也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在第二十三个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!
甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:
乙:方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”,在每位任课教师进教室后,由队员代表送给他(她),并齐说一句祝福的话;
甲:方案2、在老师不知道的情况下,在黑板上写上一段优美的文字,再配上美丽的插图。当老师走进教室时,放音乐,齐诵那段文字;
乙:方案3、用一张黄色的大纸,中间贴一颗红“心 ”,上面是一位老师的名字,周围贴上每名队员最得意的照片,送给老师;
甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”
乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;
甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;
乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。
甲:各班由班长组织,任选一种方式,在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,于9月2日交少先队大队部。
乙: 最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。
甲:红领巾广播站此次播音到此结束。
乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见!
大狼虎庄中心校红领巾广播站
-
致工作人员广播稿十篇
致工作人员广播稿篇1小的不能再小的地方,站着一群沸腾的人;少的不能再少的奖励,只是胸前那一张纸片;没有过多的奢望,奖品,对他们来说那时缥缈,只有十分的企盼,十二分的服务;这才是场地工作人员的工作――谱写无私奉献的赞歌!致工作人员广播稿篇2随着那一声清脆的枪声,运动...
-
致200米运动员优秀广播稿(通用6篇)
致200米运动员优秀广播稿篇1致200米运动员200米,有一个人生的起点200米,有一个人生的弯道200米,有一段人生的冲刺200米,有一个辉煌的胜利-------------200米,只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利200米,只弯过一个转折却折出多少汗水----------------------冲向你那光辉...
-
学校开学的广播稿(精选3篇)
学校开学的广播稿篇1一:开场白甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!乙:,你知道明天9月10日是什么日子吗?甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师...
-
优秀运动会广播稿范文参考(精选26篇)
优秀运动会广播稿范文参考篇1拼搏在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同...