学雷锋的义诊活动总结范文（精选5篇）

学雷锋的义诊活动总结范文 篇1

今年是第十七个中国青年志愿者服务日，为深入贯彻落实团市委开展青年志愿者行动的活动要求，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，3月5日，公司团委组织医院青年志愿者开展了“学雷锋献爱心、情暖社区”医疗义诊服务活动。上午9点，燕兴医院青年志愿者们在离退休职工活动中心为社区居民开展义诊服务，他们悉心为社区居民量血压，讲解生活中的注意事项，详细询问病情，对大家提出的问题耐心解释，并发放了疾病防疫宣传手册。面对青年志愿者温馨、周到的服务，社区居民给予了一致好评。

通过此次活动，充分展示出燕兴青年志愿者良好的奉献精神和青春风采，进一步掀起了公司志愿服务活动的新高潮。

学雷锋的义诊活动总结范文 篇2

20xx年3月1日上午，由北京军区总医院平衡针灸专家团队组成的“北京军区总医院学雷锋志愿者平衡针灸专家义诊活动”，在北京市朝阳区麦孑店枣园北里社区举行。这次义诊的平衡针灸专家由平衡针灸创始人王文远教授，河南洛阳的谢持斌，山东的徐利明，李传承，于波，培训中心的马先博，李渊，刘寒玉，王琴等15人。专家团队成员首先向白血病患者王豪捐款，然后义诊开始。

平衡针灸是中国平衡针灸创始人王文远教授，经过半个多世纪的潜心研究，终于在人体外周神经上找到了生命的开关，通过针刺外周神经靶点，给大脑中枢一个良性信息在大脑中枢靶轴的调控下，是病变的靶位瞬间达到新的复衡，是病人自己治疗自己的病。疗效决定于病人而不是医生，发病时间短年轻体质好就好的快。经国家973课题研究，平衡针中枢干预的时间是45‰秒，为临床3秒钟见效提供科技支撑。

平衡针技术特色，安全，单穴，三秒钟见效。技术优势，不选择时间，地点，条件，病种。三个定位都在大脑，疾病定位，治疗定位，病因定位。中枢干预机制，通过中枢干预调动了机体内生物制药厂先天合成的能量物质，神经递质和激素等，最后修复了紊乱的遗传基因程序。

学雷锋的义诊活动总结范文 篇3

为进一步弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，促进中华民族传统美德的传承。根据局团委的统一部署，我院于3月5日开展了“学雷锋义诊宣传活动”。

此次活动场地选在了龙山镇东楼集市场人口流动较密集的地段。在街路旁醒目处悬挂起“龙山卫生院‘学雷锋’免费义诊活动”的条幅，以吸引过往的群众。宣传小组对过往的群众发放有关健康保健方面的宣传手册、宣传画、宣传单等，讲解相关的防病知识，并耐心的为前往咨询的群众解答疑难，免费体检，同时向群众宣传国家有关公共卫生的优惠政策和探讨学习雷锋精神的重要意义。此次活动当地群众参加比较踊跃。据统计，共发放宣传资料380余份，接受咨询和免费体检的群众达到35人。此次活动使群众对预防春季多发病、高血压、糖尿病等慢性病的重要性及对公共卫生政策的认识得到了提高，赢得了当地群众的认可和好评。

学雷锋的义诊活动总结范文 篇4

20xx年3月4日，社会实践部在针灸推拿学院团委的组织下到长清县八里庄开展了本学期的第一次义诊。本次义诊是以“学雷锋，社区健康行”为主题的大型公益活动。

天微微亮时，社会实践部的成员就已准备就绪，赶到了义诊活动的现场。挂义诊条幅，摆桌子，安置理疗床。当紧张而有序的准备工作结束，本次义诊也迎来了第一批客人。

所有的工作人员分工明确，有的负责血压测量，有的负责号脉，有的负责推拿。负责血压测量的人员热情耐心，他们认真得记录病人的血压值，并适时得向病人提出保养身体的建议。负责号脉的人员仔细踏实，他们详细得询问着病人的病史，见微知著，推断病人的病情。负责测血压的人员耐心认真，就诊的病人也依次排好队伍等待测量，体现了良好的素质。

尽管天气很冷，尽管理疗人员的手冻得通红，但看到患者减轻了痛苦，看到了他们还有家人感激的眼神和急于求医的态度，所有的人员心里都是一片艳阳。是爱，让我们更无私;是奉献，让我们的内心更高尚。尽管雷锋早已离我们远去，但雷锋精神犹如一面旗帜，激励着我们，鼓舞着我们，鞭策着我们。我们所有的义诊参与者，也要像雷锋一样，将温暖传递下去。我们相信：奉献，没有止境;温暖，没有尽头!

学雷锋的义诊活动总结范文 篇5

阳春三月，春光无限。为纪念_题词向雷锋同志学_周年之际，让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下：

一、注重宣传，营造氛围

通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。

吹响号角：校团委首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高学生思想道德水平。

舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬，并将相关情况纳入班级量化评比中。

二、多措并举，深入开展

(一)、 道德榜样闪烁校园

在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。

(二)、 志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋，美校园”除杂草活动，使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、 比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后;在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”，即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生，共同提高学习效率。

(四)、以活动为载体，深入持久开展

“讲雷锋故事，学雷锋精神”，开展以“我与雷锋找差距——各别缺点，发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷锋学习，争当新时代的雷锋。

学雷锋月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点，我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来，让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一分良好的品格，使其精神永驻我们校园。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。