潮湿的心放晴了——研修总结
研修,从15日开始到20日结束。六天来,阴雨连连,偶尔夹杂大到暴雨,没有一天是完全放晴的。空气潮湿,心也潮湿。
学习还未开始前,就被告知,本次的学习内容有难度。回顾学习开始前一个月,从迎战会考到抢战期末,疲惫的身体已经透支。作为班主任,一个月来,每天8节几乎全在班级中,不是上课,就是看班,两条腿到晚上已经不能用酸来形容,麻木。精神也很紧张,每一个学生的精神状态和身体状况都要一一过目经心。班里有多少个学生就有多少个不定时炸弹。不是吗,被外行人羡慕嫉妒恨的教师这个职业,现在是走在刀尖上的。期末,比学生还盼望假期呢,休养生息,以备再战。所以,在几乎没有任何休整的情况下又接到另一个攻坚战,说实话,没有挑战的勇气,眼有些迷离,心里有着些许的抱怨。
打开研修平台开始学习。果真,开始前的说明不是吓唬,还真有难度,新名词、英语名词、专业术语,自己疲惫的大脑还真有些接受不了。
第一天,耳边是不停歇的询问声请教声噼里啪啦的键盘声,迷迷糊糊似的一天过去了。路人甲羡慕放假时,我心里一百个不乐意,让我去庄稼地里出些苦力也比坐在屋里让疲惫的脑细胞持续作战强呢。
第二天,天很闷,机房开着空调,身体不济,肩膀又冷又僵。但是庆幸的是脑袋逐渐上路了。一条一条地仔细地看认真地学,每一篇每一页一个字一个字地读,像给小女儿读故事书一样,强迫症似的坚持着理解着,哦,还好,逐渐明朗了呢。不在沉默中死亡,就在沉默中爆发。耳边大多数时间,只有错杂的键盘声音,静下心时,声可震天呢。不知不觉中,坐了三个小时了!起来扭扭僵硬的腰晃晃酸麻的肩膀,和同组的老师笑称,我们是发达地区的认真投入的年轻老师呢,哪有学不会的道理,fignting,fignting。
第三天,开始有平台作业了。组内指导老师耐心而又细致地教,演示,甚至手把手。再加上研修平台上有专家清楚的讲解,还有简报上面优秀老师的优秀案例,听了,看了,学了,会了。
第四天,第五天,第六天……大家紧绷的脸上有笑容了,每次见面时都会问,你绿了吗?
雨还在继续,零零散散,时大时小。记得昨天中午出去吃饭时,暴雨如注,砸在积水里溅起一个个的大水花,裤脚全湿了,雨水还透过伞淋在身上,周身都湿漉漉的。不过,再阴霾的天气也会过去,再高的山也将在脚下,再难的知识也将学明白。
潮湿的心期待放晴。潮湿的心里已是晴天。
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