雷锋月活动总结（通用17篇）

雷锋月活动总结 篇1

自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。为进一步学习和弘扬雷锋精神，唐县实验中学校团委向全校学生发出“学习雷锋精神、争做文明学生”倡议书。全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了学雷锋活动。

一、营造学雷锋氛围，积极宣传雷锋精神

3月5日，以“向雷锋同志学习”题词发表XX周年为契机，校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议，各团支部积极响应号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动的方案，营造浓厚的学雷锋氛围。此后，校团委通过召开主题班会、组织团支部活动等形式多样的活动，和同学们一起走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。

二、从身边的小事做起，体验雷锋精神

(1)读雷锋故事

利用学校打造”书香校园”活动时间，通过播放录像、借阅图书等途径，组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事，让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。

(2)召开主题班会

为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，各班团委特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们准备充分，有的讲述雷锋故事，有的谈论雷锋精神，有的介绍雷锋名言，活动开展热烈，学生热情参与，主题班会的召开取得了良好的效果。

(3)开展了“向身边的同学学习”的活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

(4)开展“走进光荣院，学习雷锋精神”活动，初一(1)、(2)、(3)、(4)班组织各班同学去光荣院打扫卫生，给老军人表演文艺节目，听老兵讲故事，学生们深刻体会到今天的幸福生活来之不易。

(5)开展”创建卫生校园”活动，针对现在校园内以及周边环境问题，师生们积极献策献力，各班组织学生，打扫校园卫生，教师办公室，家属楼，自行车棚、花圃等。通过参加劳动，体会雷锋精神。

最后，各班级对学雷锋活动进行了总结，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。为了雷锋精神的进一步发扬，要求全体学生向雷锋那样，从小事做起，严格要求自己，努力的学习，发扬钉子精神;热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜。总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。

雷锋月活动总结 篇2

一年一度的雷锋月又到了，这一天并不是很重要，很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生，应该行动起来，发扬雷锋精神。我班团支部于本月组织了一次相关的团日活动——搜集“雷锋”先进事迹材料。

此次活动的内容是：本班全班同学每人搜集一份关于自己家乡或身边的先进人物的先进事迹，并加以整理和学习，然后再根据所搜集材料写一篇感想，上交本班团支部。所写材料必须真实，不能虚构，且居住地在同一省市的，所写材料不能相同。我们学习雷锋精神，有人误以人雷锋精神就是干有益的大事，从而忽略了身边的点滴小事.其实，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。我们应该正确认识雷锋精神，时时刻刻发扬雷锋精神，我们呼唤雷锋精神，学习雷锋精神，让雷锋精神永驻人间!不能像有些人口中的“雷锋同志没户口，三月里来四月走”!不能只在三月里才想起雷锋同志的崇高精神!再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献.西方人给予雷锋的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”可见雷锋精神已经不受时间和地区的限制.

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但是雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。

德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来，多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老，则是我们的理想。在这个特别的日子里，我们班全体党团员去侨颐老人院开展了“关注老年人，敬老爱老”的雷锋月活动。在院长及其他工作人员的安排与帮助下，班里的同学们很快的与老人们见了面，给老人们聊天，和老人们唱歌，帮老人们按摩，同学们和老人都是满面笑容，气氛温馨融洽。同学们给老人们分水果，并开始与老人们聊天。有些同学也很自觉的拿起扫帚和抹布，帮老人们打扫卫生。

通过这次活动，同学们都深有感触。虽然老人院的设施还较为完善，也有专业人员为老人们进行护理，但是我们也深深的体会到老人们更想要其实是关爱。其实他们要的并不多，只要多一个动作，多一句慰问，他们就会像孩子一样满足的笑。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但从活动的反响上也起到了给老人关爱，陪老人解闷，给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中，同学们的耐心和爱心也都得到了提高。也许这也是我们的一个收获吧。

其实雷锋不是在我们心中，而更应该在我们的每一个举手投足之间，每个人都需要关爱，也只是在我们的言语笑容力。雷锋月不应该只有三月，他不是过去，而是今天，还有明天!

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

雷锋月活动总结 篇3

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神，根据本镇实际情况，确定三月份团委工作的主题为：弘扬雷锋精神，参与志愿服务。

一、动员阶段

三月初，镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年，以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神，学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。

二、实践阶段

3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动，为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神，为__镇的经济发展贡献自己的力量。

三、提高阶段

三月底，镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况，对亮点的好人好事要有详细记录，通过各种形式做好学雷锋总结工作，形成书面文字的学雷锋活动总结。

“学雷锋志愿服务月”活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了团组织的凝聚力。

雷锋月活动总结 篇4

值此3月学雷锋活动之际，XX市公路管理处按市交通委党办的要求，积极谋划，制定了XX市公路处团委系列学雷锋活动方案，并开展了活动，现汇报如下：

一、宣传活动

在XX市公路处机关楼内张贴“弘扬雷锋精神 争当时代先锋”、“郭明义精神”的宣传板。雷锋精神对培养我们的担当意识和创新意识有着重要的助推作用。雷锋对工作极端负责，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己成为工作内行，表现出了锐意进取，勇往直前，勇于创新的时代责任感和使命感，与社会主义主流价值观相一致。引导广大职工像雷锋那样，以时不我待的紧迫感，以钉子般的挤劲和钻劲，不断提升自身能力素质，坚持不懈奋斗，为实现XX市公路系统和谐健康发展贡献力量。

二、志愿者活动

处团委组织青年志愿者，到公交车站宣传“请和我一起排队”活动。我们面带微笑，齐喊：“请大家排队候车，不要拥挤”的口号，对候车乘客进行疏导，引导乘客自觉排队。这次活动对XX市向文明城市的跃进起到一个推动作用，乘客们都能自觉排队候车。虽然这几天天气有点冷，我们没有一点怨言，因为在我们心底，时刻想着要为人民服务，给文明城市的建设添砖加瓦。服务期间，乘客们都积极配合，都表示愿意跟我们一起排队候车，对此，我们也感到非常欣慰。

三、微笑窗口活动

在办证窗口进行“微笑引导”服务。

随着学雷锋系列活动的深入开展，雷锋精神像一颗种子深深地埋在了同学们心中，雷锋的模范事迹和高尚品德在同学们的学习和生活中产生巨大影响。

我校志愿者服务队走出校园，服务社会，到公园擦拭宣传栏、义务捡拾垃圾，美化了城市环境，减轻了环卫工作人员的工作量。

我校在学习雷锋活动中不拘泥于教条，没有高谈阔论，一切付诸于行动，在活动中涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像杨达、杨彩霞、康军等等，他们都为班级做出了贡献。 希望同学们今后能继续发扬雷锋精神，用实际行动让校园处处盛放雷锋之花!

雷锋月活动总结 篇5

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。我校接到团委指示后，结合学校德育工作重点和思路，整合3月的几个节日开展活动，认真制定了我校“学雷锋月”活动方案。并严格执行这一活动方案。现将学雷锋活动总结如下：

第一阶段：营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月初,学校大队部就制订了学雷锋志愿服务活动方案。做到行动有计划,安排有部署。从3月5日启动这一活动后，少先队大队部便通过红领巾广播站向全校师生发出了倡议。号召全校师生开展学雷锋志愿服务活动。学雷锋志愿服务活动正式拉开帷幕。各中队利用班队会让学生重温雷锋故事，了解雷锋生平,选读雷锋日记，感悟雷锋名言，播放雷锋歌曲，学习雷锋的“八种精神”等等, 带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 第二阶段：组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。各种形式的志愿服务活动有声有色,涌现出许多小雷锋。 如：各中队开展“向雷锋同志学习”、“学习雷锋精神，构建和谐校园”等主题班会，开展美化我们的校园活动。组织学生拾捡果园花圃垃圾;主动帮助别人打扫、清理各班级分担区卫生死角;同学之间学习互助之风更加浓厚;一些同学坚持将自己的零用钱捐给了贫困生等。

充分利用学校的宣传栏、墙报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“学雷锋、树新风”主题手抄报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报。

开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广志愿服务，帮助学生树立了热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了学生的文明素养。

立足学习，继续开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

把爱心献给妈妈。3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。在家庭中开展“我为妈妈„„”活动。

开展倡导绿色环保志愿服务。组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。结合3.12植树节，组织少先队员积极开展爱花爱草、认养绿地等有益学生身心发展的活动，强化青少年的生态环境意识，努力为建设家乡做贡献。

3月31日少先队大队部组织各中队少先队员深入到万合永敬老院，开展爱心服务活动。队员们给老人们准备了慰问品，为老人们叠行李、擦桌椅、拖地板，让孤寡老人们感受温暖和关爱。少先队开展的尊老、爱老、敬老和助老活动，受到了社会各界的赞扬。

这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

第三阶段：树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷。学雷锋月

活动即将结束了,各中队都认真地对活动进行了总结评比。学校评选出了优秀志愿者和优秀班级，树立榜样，进一步推动志愿服务活动的深入开展。

学雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。我相信：只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永远在我们身边!

雷锋月活动总结 篇6

20xx年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十二周年。半个多世纪以来，雷锋精神薪火相传，历久弥新，发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为此我校以学雷锋活动月为契机，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、活动主题：

以“学雷锋，做全面发展的一代新人”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。深入开展“学雷锋”活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义“四有新人”的需要。

二、活动准备：

根据市局文件精神以及中心初中会议布置，我校以少先队为主制定具体的“学雷锋”行动方案。做到行动有计划，安排有部署。利用晨会、班会，黑板报和班级宣传栏等平台进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《同上一堂课：雷锋告诉我》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、活动过程：

从召开“学雷锋”动员会以后，我校掀起了“学雷锋”的高潮，各种形式的“学雷锋”活动有声有色地开展，涌现出许多校园“小雷锋”。

1、在学生中开展“九个一”为主要内容的“学雷锋”活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇“学雷锋”的体会、办一期“学雷锋”专栏、开一次“学雷锋”班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，以此引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

2、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

3、高年级少先队员自发到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

4、低年级同学则将“学雷锋”活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动, 为使活动不流于形式， 高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等，.结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

四、活动效果：

3月13日上午，我校召开学雷锋活动半月总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出校园小雷锋18名，对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中。

总之，学雷锋活动月虽已过半月，但“学雷锋”的活动并未结束。在这半个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。这次活动的举办，不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。

五、活动反思：

当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把“学雷锋”活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵，播下乐于奉献乐于助人的种子。

雷锋月活动总结 篇7

一、活动背景：

雷锋活动月悄然来临，年轻的心永远拥有不竭的激情。向雷锋学习，无私奉献，助人为乐不是空话，它需要我们用实际行动来证明。生活中需要雷锋精神，我们只有发扬助人为乐的精神，才能得到别人的帮助与尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

二、活动意义：

响应学校关于“向雷锋学习”的号召，弘扬雷锋精神，展现护理班志愿者风采。通过雷锋月活动提高我们的公民意识和社会责任感，积极投身于为响应学校关于“向雷锋学习”的号召，弘扬雷锋精神，展现护理班志愿者风采。

三、活动目的：

本班同学在活动过程中体会服务他人的快乐，激发它们参与活动的热情，锻炼本班同学服务技能，为今后工作提供经验。活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生服务他人的心愿。这次活动展现当代大学生朝气蓬勃，青春活力的形象，提高同学们对志愿活动的理解与精神体会，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

四、活动基本情况：

活动前期，向班上同学说明此次活动的活动的目的与内容并初步统计要去的人数在班上负责人的商议下我们与小区负责人取得联系并说明我们的活动意图与活动内容，派一名同学到望月湖小区当面跟小区负责人商定好相关服务内容和活动中需要注意的事宜，确定活动日期，参加活动的同学在学校中球场集合，清点好人数后准时出发，到达指定地点后再次确认人数，在小区负责人的安排下班上负责人统一对人员进行服务分工安排，开始服务工作，在此期间，大家共同合作努力打扫了25个单元的楼道卫生，每个同学都不辞辛劳，卖力的扫着，希望通过自己的劳动让小区的人们生活在一个干净舒适的环境中，也希望能为环卫工人分担一些，活动大约进行了2个小时，小区也变干净，居委会的阿姨还给我们倒茶，感谢我们的工作，大家都感到很开心，最后，班上负责人最后清点好人数后，大家与小区负责人在小区内合影作为纪念，在班上负责人的安排下大家统一返校。活动不足之处：1、活动缺乏新意，部分同学由于时间关系没有参加。2、活动组织不力，到活动结束后，有些同学找不到地方，导致回校时间拖延。

五、活动感想：

雷锋月，我们行动着。打扫公寓的楼道看起来是件小事，其实里面大有文章。我们一行27人一个人负责一栋，打扫完了接着打扫另一栋。多数公寓都是五层楼以上，我们必须一层一层地扫，然后再把垃圾倒在固定的垃圾桶里。一栋下来，大家的额头上都冒出了一层小细汗，嚷着热……但这并没有浇灭我们劳动的激情，反而同学们热情高涨，打扫的公寓逐渐多了起来。学习锋好榜样。此次活动正展现了我班同学不怕苦不怕累的可贵精神。“锋”吹大地，吹拂着我们年轻的心，并将这一股柔风化为实际行动，在行动中体验助人的快乐。

雷锋月活动总结 篇8

春风送暖，爱心送情。连日来，泰州学院各院系开展了多种形式的学雷锋志愿服务活动。

3月4日下午，数理学院志愿者走进万达商圈，配合食药监部门和社区，检查了150多家餐饮部门的经营许可证和员工健康证等证件，确保食品安全。

3月5日下午，人文学院在美好上郡社区东广场开展了“与法同行”社区普法宣传活动。本次活动由人文学院志愿者部、泰州学院法援社及美好上郡社区共同举办。

同学们将准备好的普法手册与礼品赠与社区大众，并耐心向他们普及法律知识—农民工权益保护 法、未成年人保护法等。现场还有很多居民来咨询法律问题，法援社的`同学以自己的专业知识热情地为居民解答疑惑，并根据实际情况表达自己的意见，居民们表示感谢。

3月6日下午，美术学院“长颈鹿艺术志愿服务队”和医药与化学化工学院“牵手蓝天志愿服务队”共同走进鑫龙社区，开展社区行志愿服务活动。

志愿者主要为社区居民画素描，进行节能减排环保宣传和生活小妙招推广。活动中，大家主动与社区居民沟通交流，将艺术和环保与大家的生活相融合，得到社区居民的肯定。

三月是学习雷锋月，志愿服务是三月份主题。志愿者们纷纷表示，参加活动能感受到帮助别人的喜悦，一定会坚持做下去，也愿这份责任和爱心，能够汇集成一缕阳光，温暖着这个美好的春日。

雷锋月活动总结 篇9

3月7日，为大力弘扬雷锋精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，推动学雷锋志愿服务常态化，中铁二十四局集团新余公司团支部组织机关志愿者到新余市湿地公园开展“学雷锋”志愿服务主题活动。

当天上午，志愿者们早早就来到新余市湿地公园，准备好钳子、手套、垃圾袋等清洁工具，积极热情地参与活动。

简短的启动仪式后，志愿者们分为4组，分赴湿地公园的河边、草坪、沙地义务清理垃圾。良好的公德意识和志愿行为，得到了市民广泛称赞。

本次“学雷锋”主题日活动，在为湿地公园创造优美环境、保护新余“母亲河”的同时也向市民宣传了环保理念，展现了新时期新余公司职工“学雷锋”的精神风貌，更以此次活动为契机，提升了新余公司职工的志愿服务意识，为今后的工作中更好地发扬雷锋精神、弘扬“铁道兵”精神奠定了基础。

雷锋月活动总结 篇10

又到一年学雷锋月。毛泽东同志的一句“向雷锋同志学习”的口号已经在中华大地的上空缭绕了整整五十年。它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸直至每个角落。每年三月，都能够见到有许多的志愿者们走上大街，深入基层，以各种各样的形式参与学雷锋的活动中去，为社会奉献自我的一份微薄的力量。

在校团委，院团委的号召影响下，我支部在三月份组着本支部团员青年参加了以“传承雷锋精神，深化志愿服务”为主题的学雷锋活动。

3月8日午时，在几名团干的带领下，我支部40余名团员来到学校附近的乐同村古塘二队进行学雷锋活动。此次我们主要是负责清理街道。各位团员都从宿舍带来了扫帚，垃圾袋等清理工具。在活动过程中，大家都很进取配合，把街道上的垃圾都扫在一齐。由于街道正在进行修理，所以在清理的过程中灰尘的影响异常大，而在这个街道边居住的大多是老人和小孩，为保证他们的生活不受影响同时也降低灰尘对同学们的不良影响，我们一边清扫一边洒水，减少灰尘带来的污染。清理过程中，没有一个同学怕脏怕累，见到路边的纸袋，废弃物等垃圾都很认真的清理到一边。尽管天气比较炎热，很快同学们的头上都流下了汗水，脸也被灰尘弄脏了，但这些都阻挡不了各位同学们的一颗志愿服务的心。过往的村民看到我们的志愿清理街道的活动，也给予了我们比较高的肯定与赞扬。

在此次学雷锋的活动中，团干们提前踩点与所在的村委会进行沟通交流，这有利于活动的顺利进行，让我们有一个相应范围的街道进行清理。同时在活动过程中团员的出勤率较高，保证了活动中有足够的人员参与，减轻了一部分的劳动量。同学们认真负责的态度也缩短了清理街道的时间，清理过后的街道也变得干净整洁了许多。

将苦累留给自我，将完美留给他人。雷锋虽然已经远离我们_年，但他的精神却深深的影响了世世代代的人，直至今日，每年3月人们都会以各种各样的方式纪念雷锋，学习雷锋，开展各式各样的学雷锋志愿活动。经过这一次的志愿活动，我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮忙别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。使“雷锋精神”不仅仅是一句口号，更是一种行动。

雷锋月活动总结 篇11

一、活动背景

自1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓了。这样的精神鼓舞着一代又一代人们为祖国为人们多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事，但却是表现出了一种“以有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，是值得我们每个人学习和发扬光大的，是值得人们代代相传的!

二、活动主题

雷锋精神代代传志愿服务进社区

三、活动目的：

1.纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神。

2.以“雷锋月”为契机，号召大学生为别人做好事，为富有爱心的同学创造机会，营造和谐融洽的校园氛围。

3.通过此次活动提高大学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展。

四、活动形式

1.为城市清理小广告等“牛皮癣”，清洁城市街道，还城市一个整洁的生活环境。

2.到康复院看望孤寡老人，陪他们聊天，并为他们表演节目。例如，唱歌，跳舞，唱戏曲等。

3.到社区聋哑儿童幼儿园看望小朋友，教他们画画，做手工艺品等。并带他们到公园玩游戏。

五、活动安排

时间：20xx年3月12日—14日

地点:大学城附近、国医康复院、聋哑儿童幼儿园

参与人员：妇幼团支部团员

六、活动流程:

前期准备:

1.召开班委会并确定活动形式、地点等。

2.与活动地点负责人联系并确定相关事宜。

3.让同学们了解此项活动并积极参与。

4.生活委员负责购买清洁剂，绘画、手工艺用品等。

活动过程：

1.3月12日，在大学城附近清理街道。

1).集合当天活动志愿者，在团支委的带领下出发。

2).到达目的地后，确定工作对人员进行分工。

3).分组对街道进行清洁，包括“牛皮癣”、垃圾等。

4).结束服务，做好整理，集合返校。

2.3月12日，到国医康复院看望孤寡老人。

1).由志愿者服务队队长带领队员到达国医康复院。

2).到达目的地后分小组轮流陪老人聊天，表演事先准备好的节目。

3).给生活不能自理的老人喂饭、洗澡等。

4)活动结束后，集体返校。

3.3月12日，到聋哑儿童幼儿园看望小朋友。

1).由志愿者服务队队长带领队员到达聋哑儿童幼儿园。

2).一对一教小朋友画画、做手工艺品等。

3).带小朋友到附近的公园玩游戏。

4).将小朋友安全带回幼儿园后，集合队员返校。

七、活动总结

本次活动超出预期的想象，同学们都很认真努力。活动之中更是结合各组分人员自身特点全力发挥其能动性，将各自能力及特长巧妙结合以达到成果。

优点：1).打扫的很认真，很快便将任务完成。同学们洗洗刷刷，不怕苦，不怕累，不怕脏。

2).本次活动具有多样性，服务的面比较广。涉及美化城市，关怀孤寡老人，看望聋哑儿童。

3).本次活动取得了很大意义，得到了社会的肯定。很多城市居民纷纷表示，清除城市“牛皮癣”能够还城市的整洁生活环境，应当加大宣传以减少城市“牛皮癣”及城市垃圾的出现。另外，前往国医康复院和社区聋哑儿童幼儿园的志愿者也给老人和孩子们带去了温暖和快乐。

缺点：1).由于班委没有联系好牡丹社区的负责者，牡丹社区在进行拆迁工作而导致将地点临时改成了大学城附近。

2).由于时间紧迫以及班委换届的原因，活动开始对同学的通知不到位。

3).请假的程序不齐。

雷锋月活动总结 篇12

三月如歌，春意盎然，近一个月的“雷锋月”活动到此告一段落，在回味之余，感慨颇多，小结亦能改，而能进，故有如下。

本月活动形式多样，且富有趣味性。在3月5日起，各中队组织向雷锋学习主题队会，内容包括学唱《学习雷锋好榜样》歌曲，认识雷锋有关信息，阅读关于雷锋书籍等。这周里，不时听见校园里传出志气昂扬的《学习雷锋好榜样》，看到孩子们手里握着关于雷锋的书籍，呈现出一派如同春季生机勃勃气象。在3月12日，组织了三，四年级的学生校外参加绿化活动，为村公路两边新种植的树苗浇水培土，以及打扫附近环境卫生，大伙在劳动过程中，积极、认真在活动开展前，黄校长对本次活动做了讲话，介绍了关于雷锋及植树节的知识，并特别交代的相关安全为题，并组织相关老师维持纪律。学生们在活动过程中，积极，认真，还互相帮助，场面热火朝天，体现了当代小学生的积极向上的形象。本次活动共灌溉了树木108棵，问到有些学生你今天提了几桶水?他笑嘻嘻说不记得了，反正很多了。问他觉得累吗?他说挺累的，但是很开心。看着孩子们提水那卖力的劲，那天真烂漫的笑容，心里有数不出的高兴，这就是教育。3月20日那天下午，组织五年级的学生打扫学校周边的环境。此后，还为本次雷锋活动举行一场征文比赛，此次征文比赛共收到稿件109份，其中有42份获得奖励，并在校园中将作文展示出来，让全校学生在欣赏美文的同时，加深对“雷锋”的了解，也激起对习作的兴致。

当然，也有值得反思的地方，比如在动员学生阅读关于雷锋的书籍的时候，没有及时借回书籍，个别学生在借阅时没有保护好书籍，希望下次对此方面做好防范，提前对学生进行教育。总而言之，本月活动举办圆满成功，不仅主题突出，而且形式多样，富有趣味性，学生在活动中收到相应的教育效果，相信这就是素质教育。

雷锋月活动总结 篇13

一、动员阶段

三月初，镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年，以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神，学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。

二、实践阶段

3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动，为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神，为正余镇的经济发展贡献自己的力量。

正余中学的学生志愿者在城管队的协助下，对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新，还感染了社区群众共同参与义务劳动。

正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队，在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动，他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人，为他们提供服务，用实际行动弘扬雷锋精神。

三、提高阶段

三月底，镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况，对亮点的好人好事要有详细记录，通过各种形式做好学雷锋总结工作，形成书面文字的学雷锋活动总结。

“学雷锋志愿服务月”活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了团组织的凝聚力。

雷锋月活动总结 篇14

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛 深入宣传

我校以制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署 ，在校园内悬挂了“向雷锋同志学习的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选)，并利用晨会，主题班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，教师提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题，并评出学“雷锋”优秀教师一名。

2 、在班内召开学习“雷锋”主题班会开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

3、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。

三、进行总结评比 树立榜样 深化活动内涵

3月31日早上，我校召开学雷锋活动总结会。各班都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出校园小雷锋25名，对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。总之，学雷锋活动月虽已过去，但学“雷锋”的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

雷锋月活动总结 篇15

三月是一个生机盎然的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神传承下去的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习雷锋精神，弘扬民族传统。20xx年3月是“学雷锋”第52个活动月，我校以此为契机，开展了丰富多彩的活动。

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，我校结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

1、举行一次“雷锋精神伴我成长”为主题的国旗下讲话，陈艳老师和少先队员们一起重温了雷锋精神，并号召大家向雷锋学习，同时宣传我们身边的好人好事，。

2、各班自主看雷锋电影、阅读雷锋故事，讲述雷锋事迹，背诵雷锋名言，学习雷锋精神深深扎在孩子们的心中，并以实际行动诠释对雷锋精神的理解。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、各年级结合“3.8妇女节”开展温情回馈、真情行动，为自己的妈妈、奶奶做一些力所能及的事情，将校园雷锋精神扩展到生活。

2、3月12日植树节，我校少先队开展“我为小树浇浇水”的爱绿护绿活动。在活动中，辅导员尤凤位老师向少先队员们宣传 绿化祖国、爱我校园的知识。号召大家争当“绿色守护者”。为班级，为校园，为美化环境出一份力。课下，孩子们还会主动地提起垃圾桶和伙伴们当起了环境卫士，捡起路面的果皮，垃圾，清扫卫生死角。

雷锋月活动总结 篇16

今年是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”x周年暨青年志愿者行动实施x周年。针对今年三月份的“学雷锋”活动，校团委以“礼貌、感恩、低碳、奋斗”为主题，面向高一、高二全体同学，遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则，高度重视、认真组织，经过一个月的不懈努力，切实将学雷锋活动落到了实处，不仅仅弘扬了雷锋精神，增强了同学们的奉献意识，也提高了他们的思想道德素质，有力推进了学风建设。活动效果显著，影响深远。

一、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做礼貌学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部用心响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际状况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

二、突出“礼貌”主题，推进学风建设。

本次活动联合政教处，突出“礼貌”主题，倡导学生注重礼貌礼仪，遵守礼貌规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了礼貌礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做礼貌学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任透过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生礼貌形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做礼貌学生，建立礼貌班级，建设礼貌校园，有力地推进了学风建设。

雷锋月活动总结 篇17

军民社区按照嫩江镇党委政府的相关要求，结合本社区实际情况，确定20xx年“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：

一、营造气氛，深入宣传，让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋活动

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

20xx年8月25日，组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动，粉刷覆盖楼道内小广告200余处，同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方，进行全面清理，还居民干净整洁的居住环境。

20xx年8月26日，社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动，走进空巢老人家里，帮助老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖。

20xx年8月26日，社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动，组织了党员、青年志愿者、居民20多人，在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动，掀起社区学雷锋活动的高潮。

20xx年8月26日，社区组织15名志愿者深入社区，上门为居民发放“关于清理清查*反宣传品的公开信”，宣传*等邪教的危害，为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

三、树立榜样，深化活动内涵

社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事，重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神，以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事，像社区巡逻员高彬、宁忠林，休息时间仍然坚持加入志愿者队伍，每天巡逻在辖区内，寒来暑往从未间断过。在这些年里，他始终秉承“一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事”的宗旨，老有所为献余热。以榜样的力量，号召社区居民从现在做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动发展，为创建和谐文明新社区起到积极的推动作用。