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开展助学行动的活动总结范文(精选10篇)

开展助学行动的活动总结范文 篇1

为助力全市打好精准脱贫攻坚战,让贫困家庭的孩子圆梦大学,共青团xx市委联合市财政局、市扶贫办携手xx市建筑工程有限公司,于8月7日起在全市范围内开展xx市“希望工程青春圆梦”精准助学活动。具体内容如下:

开展助学行动的活动总结范文(精选10篇)

一、活动目标

紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫总体部署,按照“扶贫与扶志、扶智相结合”的工作思路,聚焦建档立卡贫困户家庭子女,为贫困家庭20xx级高考优秀应届毕业生提供助学金,解决他们学费上的燃眉之急,帮助他们走稳入学第一步。

二、资助范围及金额

1.考取“985”重点大学的学生,每年资助3000—5000元学费直至大学毕业;

2.考取“211”重点大学的学生,每年资助20xx—4000元学费直至大学毕业;

3.其他考取一类本科大学的学生一次性资助1000—3000元。

三、申请条件

1.建档立卡贫困户家庭子女;

2.参加全国普通高等学校统一招生考试,被一类本科大学录取的应届大学新生(免费师范生、军校及国防生等免学费专业除外)。

四、资助流程

1.宣传发动:各基层团组织要在各地发布资助活动信息,做到全覆盖。同时,团市委将在全市各类新闻媒体上发布活动信息,并持续发布活动开展情况;

2.申报核实:符合受助条件的学生须完整填写申请表,凭身份证、户口本、录取通知书复印件、建档立卡系统截图等到当地乡镇团委进行申报,由乡镇团委联合扶贫部门进行核实,之后将学生资料(纸质版+电子版)汇总上报至团市委办公室;

3.审核公示:由团市委对上报的待资助学生受助资格进行再审核,并向社会予以公示,接受社会各界和新闻媒体监督;

4.资助发放:资助名单公示无异议后,团市委根据捐方意愿,通过银行卡、实地走访、现场仪式等方式发放助学金。

开展助学行动的活动总结范文 篇2

为进一步搞好我县XX年“金秋助学”工作,县总工会按照安工发()x号文件精神,把工会“惠民行动”、“民生工程”落到实处,切实帮助困难职工、农民工子女解决上学难问题,在促进教育公平、维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。现将开展“金秋助学”和阳光就业活动情况总结如下:

一、领导重视,认真部署

“金秋助学”活动是工会不断完善帮扶体系的一个重要方式,是工会组织深入实施送温暖工程,切实为困难职工办好事、解难事的一项重要举措;是各级工会组织为党政分忧,为职工解难的具体体现,我会领导高度重视“金秋助学”和困难职工子女就业工作,七月初,就积极做好准备工作,落实分管领导及具体经办人员负责此项工作,工作得以顺利开展。

二、精心组织,广泛宣传

为使XX年金秋助学活动正常开展,让符合条件的困难职工子女都能得到资助,让困难职工家庭高校毕业生得到的就业优惠政策服务,真正履行对困难职工第一责任人的职责,要求各基层工会结合实际,据实确定资助对象,尽力为困难职工、农民工子女就学提供资助。并号召在全县范围内开展了今年有高考学生的困难职工、农民工家庭助学和就业座谈会。为把活动开展好,我们还通过总工会网站进行广泛宣传,公开了申请“金秋助学”活动的条件、申请的程序和阳关就业活动指南等等。

三、认真准备,夯实工作

我会对困难职工、农民工家庭及子女上学和困难职工家庭高校毕业生就业情况,进行了自下而上的“调查摸底、规范建档、推荐审核、实施救助、记录归档”的工作程序。对困难职工子女的家庭收入情况、父母就业情况、学生学习情况做到提前了解,掌握情况,认真审核,经审核符合助学标准和就业条件的,由帮扶中心统一将助学和就业信息及时录入帮扶系统。为金秋助学和阳光就业活动做好准备工作。

四、采取措施,严格把关

活动中尤其对资助学生的条件、标准、程序做了明确的规定,即:被资助的必须是工会会员子女;必须是品学兼优的下岗、失业、困难职工子女;城镇低保户职工子女;单亲困难职工子女;困难劳模子女;,困难农民工子女等。通过层层把关,反复核实,经主席办公会审核确定资助人员,整个过程真正做到了公平、公正、公开、透明、真实。今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动审批表”,由基层工会通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。

开展助学行动的活动总结范文 篇3

一、资助对象

在我市建立工会组织的单位在职职工(农民工),并已纳入工会帮扶救助档案的困难职工家庭子女,符合下列情况之一的:

(一)全总级档案困难职工家庭:因年度内医疗费(因患28种大病在本市医保指定医院住院治疗个人累计自付医疗费,下同)的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于市低保标准的;

(二)省总级档案困难职工家庭:因年度内医疗费的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保标准的;

(三)市总(县总)级档案困难职工家庭:因年度内医疗费的因素,造成家庭实际人均可支配收入小于或等于2倍市低保标准的;

(四)低保职工家庭:因各种原因造成家庭生活困难,当年还在领取低保救助的职工家庭。

二、资助标准

(一)普通资助:符合情况一、四的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4500元;符合情况二的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4000元;符合情况三困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助3000元。

(二)“金牌蓝领计划”:符合以上四种情况的困难职工家庭子女,今年考入高职(高专)院校的,给予一次性4000元资助。

(三)“圆梦计划”:符合以上四种情况的困难职工家庭子女,20xx年以来接受过工会助学资助的大学本科在校困难职工子女,品学兼优、表现较好,工会给予20xx元助学金。

为扎实推进脱贫攻坚社会扶贫工作,今年,市总工会在全市符合条件的农村贫困户中开展助学救助活动,具体资助对象、资助标准、申报程序详见《关于在全市符合条件的农村贫困户中实施精准扶贫项目的通知》中的“关爱救助行动”项目实施办法。

三、时间安排

(一)调查摸底阶段。下文之日起至8月10日,各基层工会对照金秋助学条件,本着不重、不错、不漏的原则,进行调查摸底,帮助符合条件的困难职工如实填写《工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺授权书》、《助学申请表》,并将拟资助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天,公示期满将相关证明材料报上级工会初审。

(二)审核阶段。市、县帮扶中心负责对基层工会上报的资助对象进行核查,审核合格的,填写资助对象银行卡发放信息汇总表和本单位助学统计表(附件1、2、3),活动结束后及时上报至市总工会权益保障部。

(三)审批阶段。市、县总工会权益保障部对各工会上报的助学对象档案进行认真复核,最终确定资助名单,报请市、县总工会主席会议研究通过,并在市、县总工会网站再次进行公示(网址),公示期不少于5个工作日。

(四)资金发放阶段。8月31日前,市总工会举行第二十一届金秋助学资金发放仪式,向资助对象发放资助金,各县总工会金秋助学资金发放仪式的时间,由各县工会根据各自的具体情况决定。

开展助学行动的活动总结范文 篇4

我校作为乡镇学校,学生来源广泛,在学生进校之日起,学校就对学生的家庭状况进行了全面的调查,通过摸底和家访发现有相当一部分品学兼优的学生由于家庭贫困及其他的相关原因,造成了他们在学习和生活上存在许多经济困难。在上级扶贫帮困助学精神的指引下,结合本校实际情况开展了一系列扶贫助学活动,没有一个学生因家庭困难而失学。我校扶贫助学工作总结如下:

一、领导重视,认识到位

(一)开展扶贫助学工作,帮助家庭经济困难学生完成学业,直接关系到广大人民群众的切身利益,是建设教育的重要内容,是社会文明进步的具体体现。我校从践行重要思想、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度,充分认识开展扶贫助学工作的重要意义,统一思想,高度重视,切实将此项工作深入推进,确保学生不因家庭贫困而失学。

(二)扶贫助学工作坚持以重要思想为指导,以为困难学生和家庭办好事、办实事为出发点,认真贯彻党中央、国务院和省、市政府关于扶贫助学工作的精神,落实责任,完善措施,强化管理,建立了以政府为主体,学校为主导、社会参与的扶贫助学机制,使扶贫助学工作长期化、制度化。

二、健全组织,完善机制

(一)加强对扶贫助学工作的领导。学校成立了扶贫助学工作小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,设立扶贫助学办公室,由教导主任担任主任,各年级组长、班主任为组员,由教导主任具体处理和落实扶贫助学的事宜,关注贫困学生的健康成长。各班主任以及广大老师积极响应学校“为贫困学生献爱心”号召,各年级做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地组织实施。

(二)铺设“入学助学通道”。学校对贫困家庭的新生,一律实行先入学后核实并及时采取助学措施的制度,不因学生交不起书杂费而拒绝学生入学。根据贫困学生家庭或减或免学习费用。

(三)明确有关部门的职责。校长负责全盘,教导主任具体处理和落实扶贫助学的具体实施和资助对象的跟踪管理;少先队、年级组、班主任共同负责困难家庭的认定,财务室负责做好扶贫助学资金的组织、管理、发放和审计工作。

三、强化管理,建立制度

(一)建立扶贫助学基本工作制度。学校扶贫助学工作小组建立和完善年度计划等工作制度,组织有关部门定期进行检查,并于每年底向全校师生通报。

(二)建立困难家庭学生信息档案。教导处建立困难家庭学生信息数据库,做好扶贫助学对象的资料归档工作。通过健全档案制度,实施科学有效的动态管理,及时、全面地掌握贫困学生的状况,进一步提高扶贫助学工作的实效。

(三)建立扶贫助学公示制度。扶贫助学对象、条件、标准,申办时间、地点、程序,以及资金财物发放办法等具体事项,向学生、家长、社会公布。对申报助学对象及时审核并进行公示,确保扶贫助学公平、公正、公开。

(四)学校扶贫助学工作小组加强对扶贫助学资金的监管。

四、助学到人,关爱进家

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受到社会学校的温暖。为了让助学工作公开、公正、公平,每期助学活动都由学生申请,班主任、调查推荐,村、居委会核实出具证明,再按学生家庭困难程度摸底排队,由班主任进行家访进一步核实,然后给予相应的资助。

开展助学行动的活动总结范文 篇5

为进一步搞好我县“金秋助学”工作,县总工会按照安工发x号文件精神,把工会“惠民行动”、“民生工程”落到实处,切实帮助困难职工、农民工子女解决上学难问题,在促进教育公平、维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。现将开展“金秋助学”和阳光就业活动情况总结如下:

一、领导重视,认真部署

“金秋助学”是为职工解难的具体体现,我会领导高度重视“金秋助学”和困难职工子女就业工作,七月初,就积极做好准备工作,落实分管领导及具体经办人员负责此项工作,工作得以顺利开展。

二、精心组织,广泛宣传

为使XX年金秋助学活动正常开展,让符合条件的困难职工子女都能得到资助,让困难职工家庭高校毕业生得到的就业优惠政策服务,真正履行对困难职工第一责任人的职责,要求各基层工会结合实际,据实确定资助对象,尽力为困难职工、农民工子女就学提供资助。并号召在全县范围内开展了今年有高考学生的困难职工、农民工家庭助学和就业座谈会。为把活动开展好,我们还通过总工会网站进行广泛宣传,公开了申请“金秋助学”活动的条件、申请的程序和阳关就业活动指南等等。

三、认真准备,夯实工作

我会对困难职工、农民工家庭及子女上学和困难职工家庭高校毕业生就业情况,进行了自下而上的“调查摸底、规范建档、推荐审核、实施救助、记录归档”的工作程序。对困难职工子女的家庭收入情况、父母就业情况、学生学习情况做到提前了解,掌握情况,认真审核,经审核符合助学标准和就业条件的,由帮扶中心统一将助学和就业信息及时录入帮扶系统。为金秋助学和阳光就业活动做好准备工作。

开展助学行动的活动总结范文 篇6

根据省总通知精神要求,市总高度重视,认真部署,及时向各区县(市)转发这一通知,并要求各区县(市)根据通知精神,结合本地实际情况,认真制定助学方案,积极开展助学活动。

开展“金秋助学”活动,切实帮助困难职工子女解决上学难问题。为切实做好助学帮扶工作,各级工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到学生考试情况清,家庭收入情况清,困难情况清,为金秋助学活动做好准备工作。同时,加强了对助学资金的管理,做到专款专用,公开透明,更好地发挥助学金的作用。

根据省总文件的要求,本次活动资助对象资格的认定,必须先由困难职工本人向所属单位工会提出书面申请,各基层工会负责核实本单位困难职工家庭的基本情况,对符合条件的推荐到上一级工会,各级工会组织层层把关,遂级上报,然后由市总综合各单位实际情况,集体研究确定救助对象及救助标准。

本次助学活动受到市委、市政府领导的高度重视,并得到了各相关部门的大力支持,共筹措资金220万元,其中:社会捐助72.7万元,各级工会投入77.5万元,其它方面筹集7.8万元,发放助学金219.53万元,资助困难职工及农民工子女1800人,其中:城镇特困职工家庭子女1178人,特困农民工家庭子女622人。市总工会于8月26日上午在益阳桃花宾馆举行了“金秋助学”授助仪式,现场进行了捐款,受助学生代表发了言,受助学生家长代表发了言。市委副书记等市级领导出席了本次“金秋助学”活动授助仪式并作了重要讲话,勉励学生不负众望,学业有成,报效社会,回报家乡。受助学生对工会提供的资助表示感谢,表态一定要努力学习,学好本领建设家乡。并通过多种形式进行了广泛的宣传报导,树立了良好的社会形象,为构建和谐益阳,促进社会稳定发挥了重要作用。

开展助学行动的活动总结范文 篇7

8月11日,省总工会金秋助学活动启动暨“助力青春·展翅飞翔”夏令营活动开营仪式在成都举行。据了解,今年全省工会金秋助学的受助对象将达3万名,主要覆盖纳入工会帮扶工作管理系统的困难职工家庭今年考入高等院校和就读高中、中专(中职)、初中、小学的子女。

今年是金秋助学活动纳入省委、省政府民生工程目标管理的第七年,为提高助学工作的精准性和实效性,省总工会将金秋助学工作细分为专项资金类、延伸行动类、机票火车票类、结对助学类4个项目。其中,省总工会预算专项类资金1000万元,直接资助2400余名困难职工家庭考入高等院校的子女,每人4000元;延伸行动类资金500万元,直接针对贫困农民工家庭就读高中、中专(中职)、初中、小学的子女学生资助6500名;连续资助39名孤儿受助学生每人4400元;为藏区和民族地区拨付特殊助学资金。

根据各市州工会申报情况,省总工会对申报的金秋助学项目进行了初审、复审,并结合各市州往年资助情况、困难程度等进行了综合评定,最终确定了金秋助学项目帮扶资金及帮扶人数。

随着金秋助学项目推进,各级工会将不断筹集项目资金,9月底前实现3万名困难职工子女助学全覆盖。

开展助学行动的活动总结范文 篇8

昨天,市总工会年度金秋助学金正式发放,“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助,助学金标准为每人3000元至800元不等。

据了解,市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题,通过不断创新载体,千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一,并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来,共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。

市职工服务中心相关负责人表示,开展“金秋助学”活动,就是希望能让每一个符合条件的`困难职工子女不因贫困而上不起学,让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学习和生活中的各种困难,勤奋学习,以实际行动回报社会关爱。

开展助学行动的活动总结范文 篇9

为助力全市打好精准脱贫攻坚战,让贫困家庭的孩子圆梦大学,xx市委联合市财政局、市扶贫办携手xx市建筑工程有限公司,于8月7日起在全市范围内开展xx市“希望工程青春圆梦”精准助学活动。具体内容如下:

一、活动目标

紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫总体部署,按照“扶贫与扶志、扶智相结合”的工作思路,聚焦建档立卡贫困户家庭子女,为贫困家庭20xx级高考优秀应届毕业生提供助学金,解决他们学费上的燃眉之急,帮助他们走稳入学第一步。

二、资助范围及金额

1.考取“985”重点大学的学生,每年资助3000—5000元学费直至大学毕业;

2.考取“211”重点大学的学生,每年资助20xx—4000元学费直至大学毕业;

3.其他考取一类本科大学的学生一次性资助1000—3000元。

三、申请条件

1.建档立卡贫困户家庭子女;

2.参加全国普通高等学校统一招生考试,被一类本科大学录取的应届大学新生(免费师范生、军校及国防生等免学费专业除外)。

四、资助流程

1.宣传发动:各基层团组织要在各地发布资助活动信息,做到全覆盖。同时,市委将在全市各类新闻媒体上发布活动信息,并持续发布活动开展情况;

2.申报核实:符合受助条件的学生须完整填写申请表,凭身份证、户口本、录取通知书复印件、建档立卡系统截图等到当地乡镇委进行申报,由乡镇委联合扶贫部门进行核实,之后将学生资料(纸质版+电子版)汇总上报至团市委办公室;

3.审核公示:由市委对上报的待资助学生受助资格进行再审核,并向社会予以公示,接受社会各界和新闻媒体监督;

4.资助发放:资助名单公示无异议后,市委根据捐方意愿,通过银行卡、实地走访、现场仪式等方式发放助学金。

开展助学行动的活动总结范文 篇10

为了进一步贯彻落实《中共嘉祥县委组织部关于集中开展爱心帮扶助学活动的.通知》,大靳小学按照教育局的扶贫帮困工作部署和乡教办指示精神,坚持构建和谐校园的科学发展之路,开展各种扶贫帮困活动,学校针对面临的新问题、深入探索扶贫帮困,勤工助学工作的新路子,现汇报如下:

一、学校在扶贫帮困方面的概况

目前,大靳小学在校学生总数447人,按照特困家庭标准,经过各班排查统计,我校有特困生16人,占学生总数4%。

二、献上自己的爱心

为了帮助我校贫困学生克服学习生活困难,顺利完成学业,学校成立了领导小组,由学校校长直接领导,管理成员由班主任、学生代表组成。

广大教师也积极配合,共献爱心。开展了“一帮一,手拉手,共同进步”活动,每位教师捐款50元,共计捐款850元,为15学生免费交上保险,为3位学生免费交上保险和校服,而且还为他们购买学习用品,无偿提供给他们使用。慰问走访贫困学生,鼓励他们刻苦学习,以报答政府的关爱。

三、培养懂感恩的接班人

在无私帮助贫困生的同时,作为学校,时刻牢记“培育之恩,终生不忘”的教诲,希望他们能在将来具有责任感,承担应该承担的责任。扶贫帮困也应时刻体现应有的教育功能。

让学生认识到在国家、学校已经承担了应该承担的费用的前提下,学生还要不要承担作业、教辅费、保险、校服费。这问题,在理论上很好回答,应该。但在实际中操作很难。从培养合格的社会主义事业的建设者和可靠的接班人的角度去分析,缺失了爱与责任,这既不符合培养合格中学生的要求,也不符合培养现代公民的要求,将爱心帮扶工作落到实处:学校提出“不仅要强调爱和责任,更要让学生理解这种爱和责任;不仅要让广大教职工付出爱和责任,更要让学生付出爱和责任。

四、扶贫帮困,构建和谐校园

今后学校还要在提高贫困生能力方面下功夫,进一步提高他们个人进入社会的竞争力;培养他们在团队里协作能力,希望他们能够克服自卑,树立信心;培养他们具有爱心的能力,帮助他们建立“知识改变命运,慈善助我成才,今日慈善为我,明日我为慈善”的思想。

扶贫帮困、慈善助学关系到千家万户,关系到寒门学子的将来,关系到和谐校园的构建与和谐社会的形成,我校力求在各级部门的领导下,在全体师生、社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更好。