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七年级自我总结(精选3篇)

七年级自我总结 篇1

当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候,我不经热泪盈眶。三年了,原来我和孩子们已经共同度过了数个春夏秋冬了。回想起三年前孩子们刚入园那哭哭啼啼的样子,不经觉得好笑。如今一眨眼,许多孩子都长到我下巴了。真的舍不得,这些年的相处,我早已把他们当做自己的亲人了,如今要面临分开。真的非常的难受。但天下无不散之筵席。我唯独希望孩子们能够健康、快乐的成长。而回顾这学期得教育历程。仍然记忆犹新。

七年级自我总结(精选3篇)

一、政治思想

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。

二、教育教学工作

幼儿园大班升入小学是教育过度的关键时期。衔接过程中的成功与否与孩子上小学教育质量影响很大。因此,这学期的重点工作就是让孩子提前的做好心理准备、学习准备。首先,这学期的教学模式跟以往有所不同,这学期主要是以主题活动、区域活动为主。而这样的活动模式我以往也从未接触过。但考虑到班上孩子面临上小学的情况,因此,不能因为以前从未接触过就影响了孩子的学习进度。因此,在领导安排给我们培训、观看半日活动的同时,我还认真的阅读有关主题活动以及区域活动的书籍、材料。争取在最短的时间内能够完全适应这种教学模式。因为只有教师适应了,掌握了,才能够给予孩子更好的教学。而由于教学模式的改变,因此班上的环境也要随之变更。在跟盛老师一次又一次的商量、一次又一次的改动下,我们终于设定了最适合班上孩子的环境氛围。但是,我认为,班上环境的布置仍然不够成熟、不够理想。仍需继续努力。除此之外,考虑到孩子上小学面临着学习拼音的问题,因此,我提前让孩子接触拼音。让孩子有个适应的过程。等他们上了小学之后,就不会有太大的压力了。而在本人的努力之下,一学期下来。孩子们的拼音基础都掌握的很好。再者就是对于孩子的识字能力的要求。这学期我在语言区自制了许多识字教玩具。目的就在在孩子学过的基础上巩固、增强对这些字的印象。现在,班上部分孩子已经能够独立阅读一些短篇故事了。最后一个比较大型的活动就是毕业典礼了,这次毕业典礼我主要负责的是男孩子的节目,经过多次的挑选,终于把节目确定下来,虽然在排练的过程中有许多的困难,也很辛苦。但是当看到孩子们站在台上的那一刻,我顿时觉得,在辛苦也值得。总而言之,这学期虽然本人有许多不足之处,但是我能够肯定的是我每天在踏实的工作。对于孩子、对于家长,我问心无愧。

三、安全及卫生保健

我始终认为,安全——是幼儿园最重要的工作之一,它也应该排在教育教学的前面。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。对于孩子自身安全的意识。我自认为班上的孩子具有较高的安全意识。因为这个班是我从小带起的,中途变动不大,而在我带班的过程中。我会经常强调孩子对于自身安全的意识。我经常告诫孩子:没有人能够完完全全的保护你,只有你自己,因此,你要知道哪些事情是应该做的,哪些是不应该做的。做了这些事情会有什么后果。孩子们也时刻铭记在心。不仅如此,我还时常注意观看新闻,一旦发现有什么安全事故,我就会给班上的孩子讲。所以,三年下来,虽然说小的磕磕碰碰是会有的,但是从没有出现一些较严重的安全事故。而在卫生保健方面,我也坚持绝不松懈,一些日常的生活常规,如饭前打洗手液洗手,便后洗手等等,都要求每个孩子必须做到。

四、家长工作方面

我认为,要让家长发自内心的配合教师的工作,就必须让家长感受到教师对孩子、对家长的那颗真心。而怎样才能够让家长感受到呢?其实,就是从平时的一些小事情做起。其实孩子虽小、虽然单纯,但正因如此,他能够分辨的出真正对你好的人。虽然平时孩子们做错了事情我会严厉的批评,但是由于我是发自内心的爱他们,因此,三年下来,我跟我们班的孩子感情非常的深厚。而家长随着时间的推移也感受到了我的真心。因此,几年下来,我不仅收获到了孩子们得感情,也收获到了家长们得真心。所以,我觉得,在家长工作方面非常的顺利。家长对于教师的工作也相当的配合。总而言之,以心换心,我相信你的工作一定会通畅无阻。

五、其它方面

这一学期总算是圆满的结束了,回顾本学期,所有的辛苦、劳累都化成面对孩子们顺利毕业时那不舍、感动的泪水。但我知道,对于本学期的工作仍然存在着许多不足之处。作为一名年轻教师,我必须不停地学习、创造、努力提高思想及业务素质。虽然下学期我要离开这里了,但是,我还是很真心的感谢这里的所有老师以及领导。感谢所有的老师对我的教诲、对我的指教。也感谢领导给予我无数学习的机会,不管是平时对我的鼓励,还是给予我多次外出学习的机会,这些我都时刻铭记这没有忘记。而正因为这些,让我从一个什么都不懂的“孩子”变成日渐成熟的“老师”。这些我都时刻铭记这,没有忘记。真心的感谢幼儿园。毕业生自我总结高中三年自我总结预备党员季度自我总结

七年级自我总结 篇2

时间如流水似的流逝,一去不复返,六天的军训生活圆满结束.为期六天的军训生活虽然十分辛苦,十分累,但是我收获了很多,这样我想到一句话:只要付出必有收获,军训时我们汗流浃背,非常劳累,但也十分开心,因为有同学们与教官的陪伴,教官平时十分温柔,虽然我们认识的时间不长,但是教官对我们的关爱有加,有许多事件让我感动,教官帮我们盛汤,端汤,让我们多喝热水……即使是一件小事,但也让我深深感动。

军训生活只有短短六天时间,从第一天想快点结束到最后一天,依依不舍。这期间,我经历了许多事情,被批评,被夸奖,被帮助等许多事情。军训期间,我时刻告诉自己,流血流汗不流泪,要坚持,不可以掉队,六天军训生活结束了,我做到了,我为自己而感到骄傲,感到光荣,同时我也感受到军队的严厉与威武,感受到军人身上所背负的责任。

军训第六天,我们与教官将面临分离,本以为不会流泪哭泣,但分离那一刻,我既然泣涕大哭,不想让教官走,我们女生全部跑过去抱住教官,教官当时与我们一样哭得特别厉害,教官讲了一番话后,便让我们调整情绪,但教官却坐在一边哭泣,我当时看到教官便又哭了,走过去让教官不要哭了,说:“谢谢教官”分离时班里的同学都哭了,甚至连家长都哭了,教官最后说天下无不散的宴席,最后便悄然无声的离开了我们,我们便去吃饭了,然而教官们没有和我们吃最后一顿饭。

我真的特别后悔没有珍惜六天的军训生活,但是我一定会记住这位教官,感谢您陪我走完一程,我希望我们还会见到,我也一定会听您的话,记住您的话,努力做一个优秀的学生,不会让您失望。

军训六天结束,我们虽然很苦,但也很开心,很快乐,我一定会记住这次的军训生活活动,记住阮教官,也谢谢教官严厉的培养与训练之恩,这次军训生活我收获满满,期待下次军训生活。

七年级自我总结 篇3

欢乐的青春节拍

27、如何看待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结,身体发育等)?

①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。

②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。(但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和耐心。

28、如何看待青春期心理矛盾?

①青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。

②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,如果处理的好,会构成促进我们发展的动力,如果处理不好,则成为妨碍我们发展的阻力。

29、如何解决青春期心理矛盾(如何解决青春期烦恼?)【起码说出①③两点】

①(当我们感到内心矛盾很难解决时,)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;

②阅读有关青春期的健康书籍,(形成对青春期的正确认识,从而排解烦恼);

③通过合理的方式排解烦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等。(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期。)

30、什么是真正的个性和独立?

追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。

人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神。

31、男女同学之间的正常交往有哪些益处?

男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。

32、什么是青春,青春的内涵是什么?

①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;

②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;

③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。

33、青春寄语(自由发挥)

①青春如画,五彩的人生由自己来描绘。

②我们要珍惜宝贵的青春年华,开创出属于自己的灿烂人生。

③青春是梦想、是激情、是幸福,让我们放飞梦想,拥抱青春!

④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩。——雨果(名言)