幼儿园英语专题小结大纲
我园自XX年9月开始进行综合主题教育的课程改革,同时制定了以探索此课程模式为突破口的三年计划。经过这两年的摸索和实践,我们取得了一些成果。第一年,以行动实验法进行探索,初步确立了具有我园特色的双语综合主题教育课程模式。本学期,将总课题划分为7个子课题全面研究:综合主题教育的活动模式;综合主题教育目标体系;双语教育与综合主题教育的契合;综合主题教育与幼儿的发展的相互作用和影响,等等。
现就各课题的进展情况做小结:
一、综合主题教育的课程活动模式的研究
此课题在全园范围内以行动实验法开展。本学期我园的综合主题教育课程基本保持了原来的模式(即以英语、汉语为语言载体),根据我园自编英语教材的单元确定主题,综合教育内容(语言、数学、音乐、美术、科学等)、教育手段和教育形式(集体、小组、个别),结合时令、中外节日、重大社会活动拓宽主题内容,加大分组、分区活动的力度,以促进幼儿个性的发展。在实践过程中,我们逐渐感到现行的综合主题教育课程在教学时间的分配、教育目标的制定、教育内容的选取等方面还存在一些不合理之处,重视了课程模式的组织形式,忽视了教育内容的衔接、递进和深入。为此,我们即将召开课程改革研讨会,进一步修改、完善我园的综合主题教育课程模式,到下学期初将根据课程模式的修改情况,对子课题作出相应的调整。因此,原定于本学期末结题的时间推延至XX年。
二、综合主题教育与幼儿个性发展的研究
此课题旨在研究幼儿在综合主题教育活动中的个性发展:一方面,对全体幼儿的个性发展情况进行测查;一方面对典型个案追踪观察。个案观察学期初已展开,由课题组各成员分别进行。本学期该课题组着力于收集资料,学期末作出总结。
三、综合主题教育课程目标体系的构建
此项课题是本学期我园的重点课题。已初步制定了我园的综合主题教育课程目标体系:总体目标→阶段目标→具体主题目标等。通过本学期的检验,今后将进一步完善。
四、综合主题教育课程模式与英语教育的有机结合
在我园,综合主题教育活动和英语教育是相辅相成的整体教育,表现为主题活动内容与英语教育内容是相通的,而主题中的各个教育活动又是以英语为语言载体开展的。因此,如何使二者有机的结合,并融为一体是研究的重点。
本学期,课题组选取部分班级,通过个案追踪观察和对全体被试的阶段测查(兴趣、反应、理解能力、个性发展等),以检验结合的效果。
五、综合主题教育中的幼儿体能发展
研究幼儿的体能发展情况以验证我园的课程模式是此课题的目的。它分两部分进行,其一,是对大班幼儿进行具体的体能测查。学期初已取样全体大班幼儿(221名),进行了协调能力、爬的技能、反应能力的前测,学期末还将进行第二次测试。其二,在中班幼儿中抽样追踪研究。因为陈寅祺老师的工作变动,学期末的测试不能如期完成,结题时间推迟至XX年 。
六、多媒体技术在综合主题教育中的应用
几年来,多媒体技术(电脑、实物投影仪、录象机、vcd等)已在我园充分应用,此课题的研究,旨在观测应用多媒体技术对幼儿发展产生的影响,以探索多媒体技术更有效的应用途径。
研究时,选取中六班和大三班为实验班,从两方面分步进行研究:一方面,对幼儿的学习兴趣、学习主动性、个性培养(自信心、自尊心、克服困难的精神等)、个体发展情况(因材施教的效果)进行观察研究;另一方面,对多媒体技术手段与其它教学手段的效果进行横向比较,并观察记录幼儿在注意时间、理解程度、反应等方面的情况,考察使用多媒体技术的教育效果。
七、综合主题教育课程评价体系的研究
对于此课题,本学期重点工作是:在课程目标体系的指导下,收集有关的资料,并结合我园实际情况,分析、辨证和确立适合我园课程评价的理论依据。
以上课题中,除个别作出调整外,其它将于本学期末作出阶段总结。
幼儿园的工作特点不同于中小学,教师在岗时间长,教育、教学、保育等各方面的工作较为繁琐,加之研究对象——幼儿的生理、心理特点的独特性,许多方面的考察较难量化处理。为了较好地进行科研工作,我园制定了全员参与的科研宗旨,设立了“一人一专题”,要求全体教师根据自己所带幼儿的特点及本人实际水平,拟定了有针对性的研究专题,教师们带者专题,结合实践工作进行研究。
与此同时,我园成立了科研小组,形成了园领导→兼职研究员→子课题负责人→课题研究成员的层级管理。
为了提高教师们的科研意识和能力,我园建立了班、组、园三级学习制度,在班会、年级组教研会、全园例会中组织理论学习。同时科研组每月进行课题研讨会,集中讨论课题研究情况,并学习相关的科研方法和有关幼儿园综合主题教育、英语教育的文献,以提高教师的科研水平。
-
幼儿园小班教师年终工作总结(通用31篇)
幼儿园小班教师年终工作总结篇1寒冷的十二月份到来,很多孩子都能坚持上幼儿园、喜欢上幼儿园,有的小朋友说在幼儿园可以和好朋友玩,可以学到本领等等,让我们一起回顾这个月吧。一、教育教学本月里我们开展了“轱辘轱辘”、“小不点儿”两个主题活动。在“轱辘轱辘...
-
幼儿园教师自我总结范文(精选3篇)
幼儿园教师自我总结范文篇1一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真核实,总结成绩,发现问题,现将本期的工作总结如下。一、办园方向和队伍建设根据我园发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼小衔...
-
幼儿园办公室主任工作总结(精选10篇)
幼儿园办公室主任工作总结篇1在过去的一个月里,我体会到管理工作的不简单,初涉此行,初任此职,都让我有一种强烈的不适应感。身为管理者,不单单要以身作则、严格要求,还要注意保持对所有的人一视同仁,工作中要做到公平公正,就是所谓的一碗水要端平,不能因为平时在一起关...
-
2023年大班教学总结(精选17篇)
2023年大班教学总结篇1大班幼儿教育教学总结时间过得真快,一转眼这学期到了尾声,大班科目增加,以下是这学期各科的情况。语言方面:完成了《韵语识字》课程,幼儿能够达到熟练指独及背诵,正确的认识文中字宝宝,并展示给家长,增加了孩子们的自我展示平台,有个别的小朋友在...