教师三年发展小结
“百舸争流,逆水行舟,不进则退”。要想使自己不断地前进,必须要付出一定的努力,要不断的扎实自己的专业技能,提高自己的业务水平,下面是我三年的个人专业发展情况总结:
一、学习方面
(一)自学方面
1、研究每一学期所教教材,完成学期教材解读.
2、阅读了教育教学方面的书籍,如苏霍姆林斯基的《给教师一百条新建议》、《百科全书》、《小学语文教师》、《小学语文教学》、薛瑞萍老师的班级日志、方舟的《小学六年,从1年级到6年级全知道》等。
3、经常听新闻和上网了解最新时事资讯,扩充课堂的知识容量和新意。
(二)向他人学习
1、充分利用学校为我们搭建的学习平台,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高。
2、积极参加各类培训。
二、自我实践方面馆
1、积极参加集体备课及个人备课
在集体备课的过程中,了解到了研究问题的基本方法,听了一些权威教师的公开展示课,以及专家的点评课,收获颇多。在组内备课过程中,能够做到认真研究教学教法,认真备学生,向40分钟要效率,从课堂的效果看取得了满意的效果。
2、经常写教后感,教学反思,记录教学心得,每学期都有论文上交。
3、认真完成学校交代的各项任务。
4、积极学习计算机,并拿到计算机三级证书;在教学中使计算机能与科学课程整合,已经能够独立制作比较实用的ppt教学课件,但flash等课件还不能制作。
5、积极上公开课。
以上是我对这三年个人发展情况的一点总结。以后的工作中我会一如既往,认认真真做事,踏踏实实工作,为学生家长负责,为学生的未来负责。
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