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大学个人工作总结(精选5篇)

大学个人工作总结 篇1

转眼间大一下学期过去了,下学期在工作上有好有坏,有成功也有失败。在每学期开学的第一个班会之际在此对下学期的工作做一下总结和工作计划。

大学个人工作总结(精选5篇)

在下学期,作为一名团支书,我在思想上严于律己,热爱自己的工作,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和学习上在同学心目中都树立起榜样的作用。积极参加学院及系部组织的各项活动,半年来,我配合领导做好团支书的各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同学们的支持下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。大一下学期,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的团支书。

1.入党工作

总结下学期的工作,班级的入党也出现了不少的问题,由于消息的不灵通以及思想觉悟过低,差点延误了同学们的入党工作,并且两次上交不合格的入党申请书,在这件事中有个人原因也有客观原因。在下学期的工作里我将找出下学期的不足,认真吸取经验教训,我将协助班长带领全班同学认真学习及积极参加各项有益身心的活动。

2.团组织成员学习交流大会工作

学生手册上指明,原则上应该每月举行一次班会,一次团会,而团会便是由我们团委负责的,在下学期的工作中,我未能组织好班级团委肖__和占__进行有规划、有组织的团会工作。在下学期的工作中,我一定优先做好团委工作,积极凝聚班级同学思想,使同学们在思想上有所觉悟。

3.团委与班委

作为班级的团支书,我既是团委的领导,也是班委的一员,团委属于班委的一个组织,虽然互不干扰,但是团委也依旧应该由班长来管理。在下学期的工作中,我严格按照,先汇报,后做事的原则,每次工作都会先向班长报告。去的班长的同意后方可进行。但是在帮助班长分忧解难的工作上做得不够好,常常是由班长与副班长两人进行班级的工作任务,而我则没有表现出较高的积极性。在本学期,我必将积极参与本班工作,帮助班长分忧解难。

4.班级学风

作为团支书,我理应是班级思想上的先进代表,但是我先要在这批评自己,在下学期的学习上,我没有起到带领班级学风走向一个好的方向,这是我工作的欠佳,也是我思想上的认识不足。我决定,在本学期的学习中,为同学做出榜样,在他们的视野里,只留下我风骚的背影,让他们去追逐、去学习。力争让班级学风在全系,力争让每个同学得到充分的发展。

大学个人工作总结 篇2

光阴荏苒,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。这一年,我跨出了校门,又跨进了校门,从一名青涩的学生转变成一名人民教师,这是我人生旅途上意义非凡的一年。作为一名新教师,这一年注定是忙碌而充实的一年,回顾这一年,在领导的信任鼓励下,在各位同仁的帮助下,无论是在政治思想、教育教学、为人处事上,我都得到了很大的成长。我深知反思才能进步,温故方可知新,现将我这一年来工作得失总结如下:

一、政治思想方面:我积极参加学校组织的各种学习政治的活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生价值观。在个人的不断努力下,我有幸从一名共青团员转变成共产党员,这让我倍感激动与自豪。激动之余,我更加严格要求自己,努力提高自己的师德修养,热爱事业,团结同事,钻研业务,关爱学生,以身作则,为人师表。

二、教育教学方面:

1、备课

备课是教学工作中及其重要的一个环节,备课好坏直接决定着上课的效果,影响着学生的学习效果,所以我十分重视备课。平时我力求做到周前备课。备课时我会先认真阅读课程标准,再仔细钻研教材、教参以及一些其他的教学参考书,然后整理好自己的思路,写下教案,最后根据教案制作和修改上课课件。由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,对学情也把握不好,因此我虚心向同年级老师学习、请教,力求吃透教材,找准重难点,选择最合适的教学方法,并能对学生的反映有一个准确的预估。

2、上课

上课之前我力求做好充分的课前准备,不打无准备之仗。上课时我满怀热情,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,努力调动学生的积极性,提高学生的兴趣,由于课前准备充足,我可以把更多的关注点放在学生上,能根据学生的反映及时调整教学的进度和深度。每堂课,我在提问时都要多问学生几个“为什么”,使学生知其然更知其所以然,具有举一反三、融会贯通的能力。

七年级的学生上课的习惯较差,我会在课上耐心提醒他们,如什么时候记笔记,什么时候讨论等,一年下来,学生上课的习惯有了明显的好转。

3、辅导

每天中午和自习课,我会下班级对学生进行个别辅导,督促订正,及时查缺补漏。同时我会找个别学生谈话,了解他们最近的学习情况,并与家长联系沟通,了解学生在家学习情况,以便家校合力使学生成绩更上一层楼。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。每天及时批改和讲评作业,并在学生订正后进行二次批改。

5、听课

第一学期我每天都会去听师傅的课,听一节课上一节课,同时还会去听同年级其他老师的课,在课后及时与他们讨论交流,弥补自己的不足之处,学习他们成功的经验。学校教研组每两周一次的教研活动也给了我很多的学习的机会,我抓住每一次听课、评课、交流的机会,让自己尽快地成长。

三、个人学习

我抽空学习各种教育理论,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我阅读了《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》、《陶行知教育名篇》、《教师的教学技能》等等书籍,获益匪浅。另外积极利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,Excel表格等,为教学服务。

一份春华,一份秋实,这一年我付出的是一滴滴汗水,收获的是那一份份充实。这只是一个开始,我会一如既往地用心去工作、去学习,使自己取得更大的进步。

大学个人工作总结 篇3

艳阳七月,艺术学院的16名青年志愿者在武老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,开始了社会实践活动,开展“有需要找义工,有时间做义工”的社会实践活动。我作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,多积累社会经验,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

在短短的9天里,我们开展了许多活动,如给小学生支教,对双龙庄进行社会调研,与当地村干部座谈等。在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。现将此次活动的有关情况总结如下。

此次活动的主题是支教。在支教过程中,我们了解了双龙庄的受教育状况。村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小。因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。双龙庄与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难。虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到开心;看不到自卑,却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要以绘画为主。由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课。在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。可见,农村家长也意识到了全面发展的重要性。在授课过程中,他们对绘画的喜欢,让我们轻松了许多。因为我们的能力有限,时间也有限,在结课时,孩子们能把自己的想法表达出来,我们感到无比欣慰。可见,我们的支教活动也达到了一定的效果。

我们不仅了解了双龙庄的教育状况,也了解了双龙庄的经济状况。双龙庄的地理位置有点偏,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的.困难。我们也发现了,这里要饭店没饭店,要工厂没工厂,这样的情形如何使农村更好地发展。而且,大部分村民都外出打工,根本没有时间教育孩子。村民文化程度低,与外界的交流少,对外界的信息了解不够,没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义。可事实上,现今双龙庄的教育还不乐观,软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。

通过这十几天的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。相信如果下次再有机会,我们一定会更有经验,做得更好。

大学个人工作总结 篇4

在这次的社区志愿者活动中,我们得到了非常棒的反馈,更是证明着这次活动的圆满成功!这次通过帮助社区委员会更好的了解每家每户的各项需求,去进行相关的走访,交流,更是真正的深入到社区的家庭中,去感受到每一户人家对于社区各方面的看法。

我们整个志愿者工共分为五队,每三人组队,前往不同的区域去进行简单的家庭访谈,从每一队的反馈中我们更是总了如下的总结:

1.对于社区的小广告方面,确实是需要进行及时的处理,一方面是有一些的虚假信息,免得让他人误入歧途,另一方面就是太不美观了。所以更是让每一位居民住户感到不舒适。

2.社区的宠物问题,越来越多的住户样宠物,但是在出门散步的时候有不栓着,所以或给人带来恐惧,更是宠物之间容易发生一些小摩擦,甚至会有咬人的情况发生,需要及时的处理。

3.社会的各项健身娱乐设施需要定期的维护,有较多的器材已经生锈,使得住户都不敢于去使用,就害怕会出现不好的事情。

虽然还有不少所反馈的问题,但是这三个确实是现阶段较为反馈较高的事项,所以各位志愿者也在总结之后将这些情况反馈给了社区委员会,更是让他们真正的了解到了社区成员的需求,并且决心立即做出整改措施,同时也对我们的志愿者们表达了感谢,更是肯定了大家的努力。

通过这次活动,我真切的感受到了每一位志愿者的能力都是非常的强,更是能够有胆量的去与各位住户进行交流,在交流中及时的捕捉重点信息,更是获得较高的赞誉。在这次活动中每一位成员都是非常的努力,更是突破自我,为社区的改善作出了较大的贡献,也让每一位志愿者在这样的方式下得到更大的成长与改变。

志愿者活动本来就是为社会,为他人而自愿作出的行为,在这样的方式下去成长,去更多的做好每一份工作,也让他人能够因为自己的行动而作出更大的改变。这一次的志愿者活动为社区的发展有了非常大的贡献,虽然其效果并不够明显,但是我相信在日后一定是能够有更大的改变,更是能够让每一位住户都从中得到一定的好处。

这次的活动总体的规划还是有些欠缺的,所以在接下来的活动举办上,还是需要下更多的功夫,同时让每一个人的参与感都更强,更是能在其中锻炼到个人的能力,也能让每个人都有更多不一样的收获。

大学个人工作总结 篇5

一、前言。

大学是人生中最富有青春活力的阶段,也是一个人充分培养兴趣提高综合素质的好时期。从进入大学的那一刻起,我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。丰富多彩的大学生活令人眼花缭乱,而没有了家长与老师的束缚,往往会在初入象牙塔时迷失方向,大学生活过的浑浑噩噩,找不到自己未来发展的方向。

通过对职业生涯规划课程的学习,我意识到职业规划能让我们明确自己未来的职业目标,并以实现这个目标的要求时刻约束自己,给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。进行正确合理的职业生涯规划,让自己今后两年半甚至更久的将来所要走的路清楚的摆在面前,让自己的生活不再迷茫,是我身为一名大二学生的当务之急。

二、自我认知

(一)SWOT分析

1.自身优势:乐观开朗充满信心,具有较强的团队合作意识,责任心强。并且我认为现在还年轻,正处于学习的黄金时期,还有很好的学习机会,我可以通过自己的不断努力,用边际产出正处于顶峰的时间来一点一滴地换取自己在专业知识、心理素质等各方面的优势。2.自身劣势:第一、从事金融行业需要很好的数学基础,这体现在金融中涉及各种资产的定价、风险的计算等等,面对金融行业的数学高要求和自己薄弱的数学功底,这就形成了我的劣势之一。第二、金融是一个需要无限想象力的行业,需要人们去不断运用想象力去创新,把各种资产组合配对,分散风险,提高收益,我察觉到了自己在这方面的不足。

3.机会:随着中国市场经济改革的不断深化,信贷业的发展必然有长期利好的趋势,所以金融行业的前景可谓是一片光明。

4.威胁:从事金融行业的威胁来自于国内的教育深化,也就是国内人才市场上的竞争,还有世界扁平化后,来自全球各个角落金融人才对于稀缺金融岗位的激烈角逐。

(二)SWOT分析结论:通过SWOT分析,我对自己的优势、劣势做出了定性的分析,又通过对金融行业的机会和威胁的分析,我清楚地了解了从事金融领域职业的前景和挑战,接下来就能做出未来5年的具体职业生涯规划了。

“吃得苦中苦,方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言,也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪,只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气,我都可以坚持。我认为,生活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的一分子,从小到大,从社会中汲取了太多的养料,因此,在自己力所能及之时,就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖,加一块瓦,也是你生存意义的体现。

我对于金融有着极其深厚的喜爱,在这个专业能够以极大的热情去学习。

性格特点:

优点:我是一个性格比较内向的人,时间关念非常强,做事有条理、有计划、有责任心。我喜欢读文学气息强烈的书刊,逐渐形成了较强的分析、理解能力。为人处事讲究原则,有较强的关察力,做事认真、仔细。待人真诚,诚实。其次由于多年的学习使我培养了较强的上进心,接受能力强。再次我处事自信、认真、有主见,不怕辛苦。最后,我有较高的团队精神,大局意识并具有一定的亲和力。

缺点:

职业兴趣:我乐于助人和与人打交道,喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。并且我尊重和规章制度,喜欢有秩序的、安稳的生活,我细心而有条理。

由此,我认为我适合当一名教师或者企事业单位人员。根据我所学习的专业和兴趣,我认为银行和保险业就是一个不错的选择。

职业能力:一定的职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件,我认为我所具有的能力恰好适用于银行和保险行业人员的工作。

首先我有一定的个人能力,是一个爱岗敬业、对工作负责、注重细节的人。并且愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人,并具有很好的亲和力。其次我有很好的社会能力,团队协作能力强、善于沟通。工作中能够协同他人共同完成工作,对他人公正宽容,具有准确裁定事物的判断力和自律能力。

职业价值观:我希望我对我的工作既感兴趣又希望它能满足我的高标准,实现双赢。

三、职业分析:

家庭背景:

学校环境:广西财经学院是…

我所就读的金融专业…我现在学的是金融学专业,主要研究社会资源稀缺的调节下如何分配资源使社会总收益达到。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务的技术,能够在运用经济学一般方法分析金融业务或活动。有一定的综合判断能力,将来能够在银行、保险业、证卷公司、投资基金公司,集团财务部及教育部门工作的专业人才。

社会环境:我国现在大学生渐渐增多,而且已经趋于饱和,在经济领域的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有所上升,总体来说就业环境不好。

职业环境和前景分析:目前,我国金融行业发展很快,金融人才的结构性矛盾比较突出。有几类人才还是比较缺乏的:一是高管人才,二是精通外语、法律及计算机的复合型人才。三是金融、会计及中介的高级专业人才。

金融专业的就业方向是商业银行、证券公司,信托投资公司,保险公司,财政行业及与金融相关的部门等。由于经济危机爆发的周期越来越短,使得经济受到严重打击,危机过后,经济的复苏提出了大量的人才需求。我认为,未来几年内,仍是金融业人才展现自己的机会。因此,我们要有足够的知识及实践储备。

金融学专业毕业通常有以下几种去向:商业银行;证券公司;信托投资公司;金融控股集团、金融租赁、担保公司;保险公司;中央(人民)银行、金融业监督管理机构;国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行等。在这些去向里,我比较偏好商业银行、信用社和保险公司。

三、专业就业方向及前景分析

我现在所学的专业是金融学,主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资

公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。

金融专业的就业方向主要是:

(一)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。

(二)证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

(三)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。

(四)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。

(五)保险公司、保险经纪公司。

(六)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。

(七)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。

(八)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。

(九)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

(十)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等

现在席卷全世界的金融危机,我认为对于金融学及相关学科的人来说,我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题,每次经济危机,最先感知和影响的是金融,而最先走出危机,迅速恢复的也是金融业,那时急需的通过本次危机吸取教训,建立更完善的金融体系,更需要大量的人才。所以,我认为,未来几年内,仍是金融学者展现自己,大显身手的机会。而且,只要自己有足够的知识实践储备,把自己培养成社会需要的人才,无论出于什么样的情势下,都会有所作为。

四、职业定位

通过在职业生涯规划课对比霍兰德测验量表进行职业兴趣和能力特长的分析,我对自己的职业定位有了一个清晰的认识。用霍兰德职业倾向测试得知,我属于传统型的人。喜欢按计划办事,细心,有条理,习惯接受他人的指挥和指导,

五、目标及实施策略

学历目标:金融本科学士学位

职业发展策略:毕业后进入一家银行

职业发展路径:柜员——综合柜员——大堂经理——支行副行长

成果目标:

职业目标:

大学期间:

具体步骤:

大二下学期:认真学好专业课程(证券投资部分)、CET四级、会计从业资格证。

第二、从现在开始复习高等数学、线性代数和概率与数理统计这些基础的数学知识,为自己打下扎实的数学基础。

大二暑假:争取到相关企业的实习机会,使自己初步了解工作环境,总结需要的素质及能力。

大三上:CET6、计算机二级、证券从业、银行从业、下、理财规划师三级。第一、考取证券从业资格证,银行从业资格证等推开金融门缝的敲门砖。

大三暑假:积极寻找实习机会,积累经验

大四:准备毕业论文,积极参加工作。将重点转移到社会上到工作上,开始投简历面试直至被录取。

岗位专用能力:

专业核心能力:

行业通用能力:

社会适应能力:假期参加与自己专业相关的实习工作,累计工作经验,在实际操作中学习专业知识。

五计划实施方案

英语考级少达到六级水平。

始积极准备专接本的相关考试内容。

六、结束语。

经过半学期的职业规划课程学习,王老师让有点茫然的我看清了未来的路,对自己将来的要做什么,该做什么,想成为什么样的人,该怎样实现自己的职业规划。阳光总在风雨后,我相信,经过自己的努力和拼搏,我的未来一定会是一片光明!

通过对自身的层层透视,奋斗目标的初步确立,外部环境的利好利空分析,笼罩在我未来彼岸之前的浓雾被驱散了许多,渐渐地,我看到了来自彼岸隐隐约约的光明,这丝光亮唤起了灵魂深处的青春热血,使我兴奋不已,我感到,我的热血能够使迷雾蒸发,用不了都久,我就能沐浴在彼岸的温暖阳光中!

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