第二学期三年级组语文教研计划
第二学期三年级组语文教研计划 一、指导思想:
本学期,我年级组将全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,围绕县局教研室及学校本学期工作目标,积极稳妥有效地深化语文课程改革,以更新的观念为前提,以提高课堂教学效率为重点,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,将继续以实施素质教育为目标,全面提高学生语文综合素养。
二 、工作要点:
1 、 强化理论学习,在实践中推进语文课程改革实验。
继续认真学习《语文课程标准》语文教学以及改革的相应文章,切实转变教师观念。进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。
2 、加大教研力度,扎实开展丰富的活动,提高教研实效
教研组将要确立以活动促发展的意识,重视提高每一位语文教师的业务素质,充分利用时间组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念。不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。
3、加强课题研究。本学期继续开展“小学生在语文学习中独立性的初步研究”的市级课题研究。本组教师要在课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。
4、充分发挥学校现代教育网络的优势,安排好教师对本学期的单元教学内容进行重难点分析,发挥网络教育的优势,提高“空中课堂”的实效。
5、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,认真上好组内公开课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习化组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,
6、规范语文教学常规管理。
(1)、抓集体备课。强化课前钻研,发挥集体指挥,规范集体备课,作到定时间,定内容,定负责人,提倡研讨形式的多样化及时化,真正做到实效。
(2)、加强相互听课的力度。继续提倡相互听课,跨学科听课,扩大听课面。
(3)、加强学生学习习惯的培养,特别重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施抓经常,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
(4)扩大学生阅读量,加强学生的小练笔,将阅读与写作有机结合。
三、月工作安排
三月份
1、拟订年级组语文教研计划;
2、安排本学期的语文教研活动;
四月份
1、组织学生参加县小学生手抄报比赛或小学生作文通讯赛;
2、积极参加电教课开放周活动;
3、期中考试,认真做好教学小结,及时分析,提出改进措施;
五月份
1、迎接教学常规检查工作;
2、积极参加各级论文的评选;
六月份
1、期末考试(考查)及数据统计、分析;
2、开展课题实施情况检查工作,做好市级课题立项、验收工作;
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