小学教师业务学习总结
学校为提高我们教师的水平能力,每年组织我校教师开展一次业务能力考试。 这是提高教师素质的一项重要活动。教师要怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,如果我们不掌握更多的知识又怎样来较好学生。
好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
从本质上看,学生并不存在好与不好之分,只要我们孜孜不倦,耐心教导, 他们会觉得老师是关心他们的,在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
经过这次 教师业务学习学习周,我受益良多; 教师业务考试可以提高我们的业务水平和知识水平,每年一次的学习和考试对一个学校的教学能力提高有帮助。
总之,学高为师、活到老、学到老是对教师的一种鞭策,也是一种鼓励,只有这样老师才能取得更好的教学成果。
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