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期末考试总结的范文

期末考试在不知不觉中结束了,通过期末考试,你发现了自己在学习和考试中的一些问题了吗?以下是本站小编为大家精心搜集和整理的期末考试总结的范文,希望大家喜欢!

期末考试总结的范文

期末考试总结的范文(一)

小编寄语:期末考试是高一的学生遇到的最重大的考试,期末考试能很好检查学生的学习情况。考试结束之后,考生要对自己的成绩进行总结,找到自己存在的问题,提出解决问题的方法。这样才能从中获得收获,这样期末考试才发挥它的真正意义。下面小编为大家提供高一期末考试总结范文,供大家参考。

考试复习时:

我是用功再用功,语文的课文重点、单元的词语盘点、日积月累、资料袋生字等等,全部统统复习一遍,数学的应用题又重新做一遍、重点句子背一遍、做模拟测试卷等等,英语的课文、单词、课文标题背的那是滚瓜烂熟。

考试的起点:

一进考场,我这心凉滋滋的,总是忐忑不安,“发卷!”,我迅速全盘扫描,1. 2. 3. ……,扫描成功!“开始考试!”我拿起笔嗖嗖嗖——的开始埋头写卷,那乃是一波风平,一波又起,终于,我完成了考试的第一步骤,其次,看看卷纸有没有漏掉的题,其二,卷纸认真检查几遍(检查一遍是不行的),其三,看看自己的名字、班级、学校写没写,卷纸检查结束!

考试终点:

7月6日,叮当!

该发卷纸啦!大家都议论纷纷,有说有笑,不过,有的人拿起三根长长的笔,磕头拜佛,阿弥陀佛!有的人拿起一张图片,两手合并说:“苍天啊,大地啊,可怜可怜俺这个孩子吧!”

当老师走进教室,大家都变得鸦雀无声,个个心惊胆战,这小小的心,马上就要蹦出来了,鸡皮疙瘩瞬时,哗的一片。

老师张开嘴:“发卷!”发完卷纸,有的垂头丧气,捂着自己的分数,有的兴高采烈,得意洋洋,有的人对身旁的直喊:“亏,亏,亏!”,有的人拿起笔,开始订正错题,哈哈~,这反映,真是丰富多彩!

考试的总结、思考、提高:

语文:92分

92分,对于我来说,没有考到我预定的分数,所以,我就开始总结语文,语文的第四大题:下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的词语填空。

1.楚王(瞥∕应该是:瞅)了晏子一眼,冷笑一声。×

2.伯诺德夫人(凝视)着烛台喃喃自语。√

3.中尉(瞅∕应该是:瞥)了伯诺德夫人一眼,很不满。×

选择:①凝视 ②瞅 ③瞥

唉!2分夺走!应该在这种题上下功夫。

第六大题:

判断对错。

2.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受人们喜爱。 (×)

粗心酿大错,这个题竟然给人家打错号,亏!(1分)

其次,第九大题:

2.本学期我们学习了两种新的文学形式,其中《半截蜡烛》属于(语言表演)。×

嘻嘻……,出错了!(1分)

第十大题:

3.用原文中的词句回答。

杨氏之子反应很敏捷,是从“儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”看出来的;他说话委婉、有礼貌,是从“为设果,果有杨梅”看出来的。

在写的时候,就能看出来答的有问题,现在知道晚了!

第十一大题阅读:由于答得不完整扣了一分。

第十二大题作文:字的问题扣了一分。

英语:100分

不过,俗话说:骄傲使人退步,谦虚使人进步,谦虚,谦虚!

数学:83分

数学是我的克服星!

第一大题:

7.一个正方体的棱长是6厘米,它的棱长总和是(144)厘米。

订正:

6×12=72厘米

10.有27袋同样的包装的食盐,其中一袋质量不足,如果用天平称,至少成(2)次才能保证找出这包食盐。

订正:

(3)次

第三大题选择:

粗心的错了两个小题,4分没了。以后的选择题可是要慎重了!

第四大题细心计算:

扣了整整7分,全都是马虎、粗心错的,唉!

第六大题解决问题:

是我的烫手山芋,但是这次扣了4分,我思考,有思考,还是不知道怎么错,到最后,我去问了一下辅导老师,原来,关键的数字,却给它丢弃,亏——!

经过这次的考试,我也收获了许多经验,我要为下次考试付出努力,加油!这次考试,对于我来说,很低,很低,但对于家人说,不错,不错,我要在心里永久的刻一句话:加油,别灰心你是最棒的,我支持你!

期末考试总结的范文(二)

上学期期末成绩已经出来,我们班除了英语成绩不错以外,其他科目成绩均不理想,经班委讨论总结,找出了一些原因,并在这学期加强整改,争取去的更大的进步。

首先是学习的积极性不够。主要体现在上大课方面。我们班同学总是不能提前占位和尽量早到,静下心来等老师上课,这和平均成绩第一的5班相比差距甚远。5班总是能做到提前做好准备,坐在教室的前中位置,但是我们班的同学积极性就差一些,听课质量的下降导致了成绩的不如意。

其次是对于同学的监督不够,班委的职责没有尽到。班委应首先自觉,给同学做好好好学习的榜样,然后再是监督其他同学做好。因为学委是女生,对女生的问题或者动态十分清晰,但男生方面欠缺了解,无法时刻督促,也是这次挂科的全是男生的可能原因之一。

最后是对于刚进入大学的第一个学期,对于成绩的重视度不够。大多数人的印象是大学中60分大吉,只要过了就好,但其实并不是这样。还有许多同学由于高三的压力很大,到了大学急于放松自己,对于学习有所松懈。造成了班级平均分很低的现状。

解决方案:

1:按时上晚自习,增加有效学习时间。只有在自习教室中才能提高学习效率,因此严格按照辅导员要求,每晚两小时自习时间并且组织委员考勤。

2:端正同学的学习态度,上课及时早到,争取做到课前预习课后复习的习惯,改正同学60分大吉的观念。

3:加强宿舍长之间的联系。由于学委对于男生之间的督促不如女生到位,所以加强宿舍长之间的联系,督促同学,也

有利于消息的准确传达。

4:积极帮助未及格的同学找出原因所在。原因主要是欠缺对于所学学科的重视,以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要记忆的学科。

5::建设好班级学风。一个班级的学风很重要,影响了全班同学的学习习惯和成绩。所以,班委和同学应该极力营造一个好的学习氛围,互相督促,努力学习。

取乎其上的乎其中,取乎其中得乎其下。应该高标准严格要求自己才能取得好的成绩。胜不骄败不馁,认真的走好每一步。

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