期末总结指导
本期主要授课《电子线路》、《电工基础》两门课程。《电工基础》主要是实验课居多。当然不管是实验还是理论课程,都有一定的感触,现将其总结如下:
1.首先是《电子线路》理论课。通过一期的教学,基本完成教学任务,教会学生:
① 认识二极管、三极管的外、符号;
② 了解二、三极管的特性;
③ 掌握简单的整流、滤波、稳压电路;
④ 了解简单的单级低频小信号放大电路的工作原理。
但是还存在的问题是:
① 部分学生学习目的不明确,态度不端正;
② 有部分学生对所布置作业不关心,照抄现象严重;
③ 运算能力很差,对于简单的计算都存在一定问题;
④ 电路分析能力差。
因此,在以后的教学中一定要注意这些问题,尽量深入浅出。对于学习不热心的学生,要激发其学习兴趣。尽量以培养学生的分析、解决能力为重心,因人而异,改变教学方法,使用能学到更多的知识。
2.其次是《电工基础》实验课。通过一期的实验,对于教学任务已基本完成。教会学生:
① 能力基本使用测量仪器,比如:万用表、电流表、电压表等;
② 能对简单的电路进行联接;
③ 能测量电路中的电压、电流;
④ 能按要求写出实训报告。
存在的问题:
① 在实验过程中部分学生纪律观念不强;
② 仍然有少部分学生不会使用测量仪器测量电路中的电压、电流;
③ 对于在电路中遇到的问题不能自己分析、解决;
④ 学生依赖性很强,不管遇到什么问题总是问老师,自己不去分析;
⑤ 团结协作能力差,各人都干自己的事情。
因此,在以后的教学中要培养学生的兴趣,锻炼其独立的解决问题能力,同时强调实验的重要性,引起学生的重视。对于纪律观念不强的学生,应制定相应的制度进行约束。使其明白即使没有兴趣或者真的学不进,但是学习态度要端正。
总之,每上一门课程,都有一定的收获和不足,想信在不断的总结和学习过程中,教学上会有更大进步和更多的收获。最终目的就是教好学生,使其学到更多的知识。
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