学生会总结
一、纳新
1、让报名者交“新生入学指南”上的报名表,每人准备5min的自述。
2、提醒:看海报栏上的初试通知。
3、周日下午2:00开始在大活初试(评委团 3~4人 1:30p.m.到)。
4、注意:提醒自己部门的评委团要“统一口舌”。
5、要求:纳新第一天,全体部员都到。
6、要注意你纳的人的“籍贯、院系、政治面目……”
二、初试
三、各部门协调人员,下周一晚上9:30把名单交到大活,下周三出名单——见海报栏。
四、团委孙老师给开部长级会议(地点:团委)
强调:部长级会议上的内容一律不许对外说,因为尚处于讨论阶段,还不成熟。
五、副部长级的小例会(地点:大活) 孙老师出席
会议要领:1、内部提前宣布新一届学生会名单(主席、副主席、秘书处名单由孙老师宣读,正副部长由学生会主席lxc宣读)。
2、宣布大例会时间:本周四中午12:30普教二。要求新一届学生会全体同学都到,已退会的发了证书的同学也到。
3、办公室要做签到表,在大会上由办公室主任ky宣读校学生会的规章制度及纪律。
六、大例会
1、新任主席lxc主持并发言。
2、团委孙老师发言。
以上两人宣读新学期学生会名单。
3、团委ll书记发表重要讲话。
4、上任学生会主席zhzhw发表讲演,重点谈了一下他的这几年来的工作经验以及对同学们的建议等等。
5、孙老师发表重要讲话:
内容如下(important):十点
一个中心
两个基本点
三个统筹
四个意识
五个能力
六个效应
七个结合
八个建议
九个心灵
十点学会动物精神
一、一个中心——以全心全意为人民服务为中心。
二、两个基本点——从学生中来,到学生中去※ 起模范带头作用。
三、三个统筹
四、是非意识※责任意识※学习意识※大局意识
五、团结合作能力※心里承受能力※语言表达能力※写作能力※领导组织能力
六、六个效应:
发挥榜样效应
发挥主体效应——管理能力
发挥能动效应——综合能力
发挥威信效应——综合能力
发挥协调效应——团结协作能力
发挥人际关系效应——团结周围同学
七、学生会工作于~~相结合
思想政治教育
关心国家大事
争做德高医粹青年先锋
传统活动
特色/品牌活动
重大活动
重要节假日
八、八个建议
具有乐观心态,成功信念;
具有正确的思考方法,换位思考;
勤奋创造奇迹,追求尽善尽美;
从小事做起,学会忍耐;
要时常微笑,学会倾听;
要合理安排时间,制定合理计划;
不断进取,勇于创新;
把自己的弱点-->优点,学会在竞争中取胜。
九、九点心灵——爱心、真心、信心、决心、耐心、进取心、虚心、忧心、平常心。
十、学会十点动物精神
尽职的牧羊犬
目标远大的鸿雁
目光敏锐的老鹰
团结合作的蜜蜂
脚踏实地的大象
机制应变的猴子
勇敢挑战的狮子
展现自我的孔雀
坚韧执着的鲑鱼
6、办公室宣读主任ky宣读校学生会的规章制度及纪律。
7、学生代表发言(一体育部男一社实女)
8、结束
会后主席lxc要求各部门交部门情况,具体包括:
姓名、性别、院系、职务、政治面目、籍贯、宿舍电话、移动电话、课余时间(生日、宿舍号等)
七、10月16日周一晚9:00~10:00 大活校会小例会。
lxc主持
1、几位副主席自我介绍及发言。
04口腔 郭宏磊
04临一 李媛
04临一 滕广帅
04康复 寇英德
2、强调各部门的活动,给部长建议:“大胆地、系统地发言”,“脚踏实地的关心06级学生”,“不间断的自我总结”。
3、lxc-你前进,你提高就差这么一个砍。
-
学生会部门工作总结文本参考(通用19篇)
学生会部门工作总结文本参考篇1新的一月又到来,我们文宣部x月份的工作也要有序的开展。在我系老师悉心指导,各部门团结协作共同努力下,我系团总支文宣部也在上月完成了各项工作。文宣部作为我系团总支部门之一,将继续坚持服务同学锻炼自我的工作方针,汲取以往工作经...
-
学生会月度工作总结集锦(精选22篇)
学生会月度工作总结集锦篇1一、学院下半年度重点工作.学生会招新,分.总院运动会,校庆歌吟比赛.开幕式团体操,以及第六届寝室文化活动节,冬日阳关篮球比赛和辉煌盛世元旦晚会.........一系列工作在预期的时间内顺利完成。二、加强组织和自身建设,学生干部的素质如何,...
-
大学学生会总结(通用20篇)
大学学生会总结篇1尊敬的老师,亲爱的学生会战友们:大家下午好!今天是一个难忘的日子,这里有这么多我熟悉的面孔,这些熟悉的面孔勾起了我难忘的回忆。前不久做客我校致远计划名家讲坛的根叔因为《记忆》一炮走红,其实我想,不仅仅是华中科技大学的有记忆,我们xx大学最普...
-
学生毕业论文总结范文(精选7篇)
学生毕业论文总结范文篇1毕业设计工作总结工作任务完成情况(包括任务书中规定的工作内容、(研究目标等,如未能完成须说明原因)工作任务完成情况包括任务书中规定的工作内容、研究目标等,如未能完成须说明原因)在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整...