小学——年下学期语文教研组工作总结大纲
小学XX——XX年下学期语文教研组工作总结
在教导处的组织下,在全体语文老师的共同努力下,语文教研组圆满地完成了各项工作。
这半年是忙碌的半年,也是收获的半年。
为迎接4月9日县教育局组织的语文教师的业务水平测试,语文教研组组织全体教师学习《小学语文新课程标准》,以六年级毕业试卷为依据,让老师们进行答题并进行讲解,让全体老师对小学的语文知识加以系统性地学习和巩固。除了集中学习,老师们还利用课余时间进行自学,并做好笔记。业务考试结果,全体语文教师都是优秀。这和老师们平时的认真学习是分不开的。
四月,3——6年级语文教师辅导学生在政教处的组织下,参加了“守义精神耀千秋”的演讲、征文活动。其中黎群老师辅导的学生参加演讲比赛获得镇、县级一等奖和征文获镇级三等奖,叶剑平辅导的学生征文获镇级优秀奖。
组织全体语文教师到荆门市听取湖北省语文优质课,提供学习的机会,学习先进的课堂教学经验,提高教师的课堂教学水平。
教研组组织了“有效教学”语文优质课竞赛。从这次比赛中,可以看出在教学中,以上教师落实有效训练做到了以下几点:
1.激发学生兴趣,采用各种方法进行导入新课。
2.教学中指导学生的朗读,采取各种方式朗读,指导朗读的语气,提高学生的朗读能力。
3.教给学生识字的方法。
4.结合上下文、语境理解重点词语的意思。
5.拓展延伸,发展学生的思维。
五月,全体语文教师听取了沙洋县骨干教师两节巡回示范课(作文课和自读课文),受益匪浅。
六月,组织学生进行了书法比赛。从比赛来看,大多数教师将写字课落到了实处,少数教师在指导学生书写不到位。
从平时每月的常规教学月查来看,老师们都能一丝不苟地完成教学各环节工作,还能在课余坚持业务学习,摘录业务笔记,提高业务水平,提高自身素质。这是可喜的一面。
语文教学工作是一个长期的过程,还需要全体语文教师继续在自己的工作岗位上默默奉献,化作春泥更护花,才能培育出更美的花朵。
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