第一学期小学综合教研组工作总结
学期已经过去,我们组在学校各级部门及领导的关怀与支持下,积极进取,坚持以教学为中心,以教研为先导,以课堂教学为重点,以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨,极力完善教研组建设,在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获,其小结如下:
一、完善教研组建设
(一)学习先进的教育理念
我组教师充分利用教研活动时间,认真开展课程标准研究活动,对课程标准已有了新的认识,为学生与学校发展奠定了良好的基础,同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合,有目的地渗透新课改理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养。
(二)教研组活动开展有序,活动气氛浓厚。
我组的教研活动讨论积极,发言涌跃,使许多教育教学问题迎刃而解,提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。
(三)教研组为年轻教师们提供展示自我的平台
本学期教研组进行了区级教学公开说课,凌健、李淑艳两位年轻教师精心设计,突出以学生发展为本的教学理念,让学生探究,注重学生的探究性学习与自主合作学习方式,组员们认真听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,使青年教师突显出来,快速成长。
(四)积极搞好学校的文体活动,建设学校的校园文化。
我组配合学校成功举办了“六一”儿童节活动,参与校学生进退场组织、学生方阵安排、校园文化布置等,使整个学校充满了生机与活力,得到上级领导的肯定。
二、反思:
1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务,而体、美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的生命质量,让课堂充满生命的活力,并积极把课堂延伸到课外。
2、教研组教师重视校本课程和校队建设,培养学生的学校体育、美术经历,出人才、出成果。
3、积极准备材料,对照优秀教研组的评比细则,努力实现我们教研组的奋斗目标——校优秀教研组。
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