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学生期末总结集锦(精选20篇)

学生期末总结集锦 篇1

期末就要结束了,这个学期的时间就要过去了,自己对自己的学习有个规划,有个总结。

学生期末总结集锦(精选20篇)

期末到来了,期末的时间很紧迫,因为没有多久就要到了放假的时候了,这个期间是自己最最后的努力时刻,是最好的奋斗的一个时刻,给自己的这个期末画一个圆满的句号。

期末总结是展望这个学期所发生的事情,是记忆,回忆这学期在学习和生活中发生的一个期间的事情。这个学期我自己的学习成绩还可以,结交了新的朋友,新的同学,认识了新来的老师,和老师同学们相处的好融洽。在学习中遇到了好多的困难,都是在老师和同学们的帮助下得以解决,是个很不错的学习进步的过程。期末要到来了我要复习,复习这一个学期所学的知识,以备在这期末考试中能考一个好的学习成绩。不会辜负同学们,老师们对我的期望,让自己的进步能带给自己一个最好,最圆满的学习成绩。总结过去,展望未来,自己要做的事情还好多,过去的不足在这个时候要尽量的找回来,要让自己把这样的空缺给补上,这样才能在今后的学习中不被同学们落下。老师教我们的知识在这个时候都要进一步的复习和学习,让这样的知识在脑海里有一个回放,让记忆重播,把知识从新复习,争取在考试中能有一个好的成绩。

期末总结是回想过去所学,在这个时候展望未来,复习从温,在考试中能取得一个好的学习成绩。

学生期末总结集锦 篇2

20__年小学五年级语文下册期中考试质量分析(试卷反思)

试卷题型多样,题量适中,难度适宜,覆盖面较广。紧扣语文训练的三大板块:基础知识、阅读、作文,对五年级的学生的知识、能力、书写习惯进行考察。

从学生完成试卷的情况来看,课内基础知识掌握较好,75%的同学是满分,20%的同学正确完成85%的基础知识,个别同学失分较多。选词填空这一题失分较多,学生对近义词的辨析与应用还存在差距,以后教学中要加强这方面的训练。第二块,阅读训练,课内阅读失分较少,85%的同学取得满分,个别同学由于审题不清,做题习惯较差,不用心思考试题,致使丢分较多。课外阅读第四题理解发挥题失分较多,46%的同学或多或少有失误。35%的同学课外阅读的满分。这次考试失分失分较多,由于作文素材雷同,缺少真情实感25分,得分平均在20分。

二、存在的主要问题

1、语文基本功方面:

答题中可以看出:字、词、句基本功的训练不够到位,同音、形近字不能正确辨析,该掌握的基本句型也容易出错,病句修改练习失分较多,对要背诵的语段部分学生不能准确记忆。

2、阅读积累方面:

学生理解能力不够强,学生缺乏对一篇文章整体意思的把握能力,对部分含义深刻句子不能准确领会,特别是语言的概括能力和逻辑思维能力较欠缺,缺乏从文字中提取信息、整理信息的能力。

3、习作方面:

个别学生习作审题不清,选材新颖的不多,不善于从生活中选取真实、鲜活的事例,所选事例不够具体生动,思路不够开阔,部分学生习作内容空洞。文中出现错字、错句情况严重。反映出学生语言基本功不够扎实。

4.学习习惯:

监考阅卷的过程中发现本班学生的书写习惯不太好,部分卷面又乱又脏。答题时不能认真审题,仔细思考,有丢题__现象。

三、对今后教学的几点看法

1、重视字词教学 ,夯实语文基础。

2、教学中注重学生阅读能力的培养。

3、多读书,勤积累,常练笔,抒发真情实感。

4、注重积累,提高语文素养。

5、认真学习新课改理念,提高课堂效率。

学生期末总结集锦 篇3

转眼间,一个学期就要结束了。我马上就要上四年级啦。大家来看一看我的收获吧。

语文:语文我学到了360个生字,其中有360个我都会写,课文背诵和12月背诵我都完成的很好,日记本我都写了两个半的作文啦。我写的作文水平一般般,不过经常被老师点明说作文写的好经过老师详细介绍,我认识到了美丽的南沙群岛变幻无常的庐山云雾……。通过生动描写,我真的很想看也去看一看庐山的云雾千姿百态,瞬息万变的真面目。

数学:这学期我学到了分数。分数是由分子分母和分数线组成的,我们也学习到了两位数乘两位数。我相信四年级一定会学习到三位数乘两位数。通过安老师的详细介绍,让我们知道了很多知识。这一些当中安老师最详细介绍的就是整理数据。找你数据可以用_来表示,也可以用正字来表示。不过小朋友你一定要记住哦一个正字代表的是五个物体,或者是五个人

英语:英语单词我会听,默,读,背。老师让我们写的,背的,读的……我都会按要求来做。课文背诵背的也很流利,听写,这一次我最终我得了一百分高兴死我啦!考试,这一次三年级通考,英语英语由于我太马虎所以我考啦但八十五分。

英语和体育:英语我们学会吹龙的传人,放牛山歌,草原圆舞曲,牧童谣。唱歌我们也学了不少呢!体育我们学到了打乒乓球,打篮球,足球操……。

这一个学期我的语文,数学,英语,音乐,体育我都学到了不少知识呢!

学生期末总结集锦 篇4

在过去的4个月里,学生团体管理中心在全体成员的努力工作下,为完善社团管理模式,引导各个社团开展健康向上的校园文化活动,丰富学生第二课堂生活,做出了积极贡献。在学院领导的关心、团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下,建立并逐步完善了本部门的组织工作,帮助社团及分团委开展了贴近学生学习生活实际的,同学们喜闻乐见的活动,取得斐然的成绩,同时全力配合学院开展各项活动。

为实现社团工作的创新性探索,学团将会不断总结经验、突破工作难点,促使我校社团工作取得新进展,现将学生团体管理中心本学年工作做如下总结:

一、工作回顾:

学生团体管理中心隶属于商学部分团委,由于本质工作重点在于社团管理与协助,使得我们部门的工作范围有区别于其他部门。主要分为团委工作与社团工作。A.本学期在分团委工作方面:

新学期,新气象,我们迎来了一批新的大一学生,分团委的各个部门也由此开始了新一轮忙碌的工作。已有一年团委工作经验的学团老干事们依旧满腹热情地工作着,不仅提前一个星期去制作用于迎接10级新生的横幅,还牺牲了自己的双休时间来进行新生的引领工作、咨询工作和服务工作,得到了许多新生及新生家长的赞扬与肯定。夏末秋初,季节的交替也迎来了我们学团新老成员的交替。为了使商学部分团委更加强大,我们各个部门的老干事们都十分努力的为部门寻求新鲜的优质血液,为此,我们顶着烈日前去军训的各个连队进行现场的宣传工作,夜晚还分成五个小组前往商学部10级新生寝室做更加详细的宣传。10月8日18:00学生团体管理中心于一栋204教室正是开展了部门的招新工作,老部长、老干事们全体到齐,费劲心思地布置黑板、在教室门口张贴宣传海报及书法等来吸引新生们的注意。在经过严格的评选和全体老成员的投票决议之后,我们部门最终选中了11名新干事,并在第二天宣布了新干事名单,一星期后联系他们召开了新成员们的第一次例会。由于我们部门具有双重的工作身份,工作量较大,所以我们不得不在第一次的例会上就让新干事们学习如何与社团保持良好的关系,如何为社团服务借教室、设备,如何写策划及做好会议记录等。在随后半个多月的工作中,新干事们不仅对工作的热情度高、态度端正、吃苦耐劳,还十分的团结,能够互相帮助、相互理解。他们为社团一遍又一遍地跑着借教室,他们为团委策划着各式各样的新活动,一次不能通过就不断地修改,直到等到上级点头时为止,再三修改得到周全老师审核通过的策划有:棋艺大赛、感恩公益讲座、辩论赛、职场模拟等。他们的工作态度不仅得到了我们老干事们的一致好评,而且还得到了商学部旗下的六个社团社长们的肯定与感谢。10月28日在10级新生迎新晚会的准备工作中,我们部门派出了两名干事去协助学生会的工作,一名干事参与了节目的演出,其余的干事也都到场观看了精彩的表演,这也是让他们在忙碌的学习工作之余的一次娱乐活动。

11月的到来也带来了一种离别的气息,第五届团学代会确定于11月4日正式召开,为了确保团学代会的顺利召开,我们部门全体新老干事共同努力,完成了分配给我们的五项准备工作:制作投票箱、统计和制作工作证、借还小板凳、制作团学代会横幅、打印座位牌。团学代会的落幕意味着整个分团委已焕然一新,我们部门三个老副部和五个老干事的离去让我们感到不舍,但是一个新部长、三个新副部和十个正式干事的确定,也让我们感觉到了学

团的强大与希望。团学代会不仅让新上任的干部们多了一份责任和一份压力,同时也让新干事们更加了解了团委,增加了他们工作的动力。在此之后,为了增加部门的熟悉度和凝聚力,学团开展了部门内部交流及工作指导,要求新干事们主动找副部谈话,让新干事们更加熟悉工作环境及明确自己的.责任,并让新干事们提出自己对本部门的看法和建议,一步一步地将学团建立得更好。

虽已接近年末,但12月却正是我们学生团体管理中心在团委最活跃的时间。12月7日我们部门参加了由创新实践部主办的“信鸽活动”,四名干事参与了信鸽活动合唱《爱因为在心中》的表演,其他干事协助创新实践部进行了信鸽活动会场布置及清场工作。按照惯例,我们部门每年都会负责的一个团委活动就是“团委一家亲”,而这个活动不同于团委的其他活动,它是属于我们分团委自己的活动,是我们自己的节日,我们主办这个活动的宗旨就是为了让分团委的全体成员从准备工作到收尾工作都是开心快乐的。我们部门花了三个星期的时间去进行“团委一家亲”的准备工作,活动策划、节目统计、经费管理、购材工作,干事们都忙得不可开交,但依然坚持着每晚的节目排练,虽然遇到了很多困难,但我们都同心协力的将其解决。12月9日团委一家亲在全体分团委成员的共同努力下成功的举办,在此,我们要感谢分团委各个部门的配合与支持,同时我们还要感谢我们自己,感谢我们自己的坚持与团结,相信在团委一家亲之后,各个部门将会更加团结,商学部分团委将会更加强大。

B.本学年在社团工作方面

学团根据学校对学生社团工作的要求,进一步解放思想,完善自身组织建设,逐步推行成熟的改革制度,引导社团发展步入改革正规。

1、完善组织建设,深化服务意识。学生团体管理中心是一个以学生为中心,为学生服务的团体组织,作为学校不可缺少的一个学生组织,学团不断完善自身建设,不断增强服务意识,为我们的学校社团发展做出巨大的贡献。

2、关注社团动态,凝聚社团力量。学生团体管理中心所在的商学部共有六个社团,分别为:翰墨书画社、成功创业者协会、飓炫运动营、人和棋社、影音俱乐部、跆拳道社。学团十分关心各社团的发展趋向,为各社团的工作出谋划策,协助其各项活动,也向各社团给予很多帮助和建议。我们在开学后两个星期就与六个社团社长进行了见面会,互相交流经验,也明确了双方的关系。再之后的工作中,我们积极的帮社团借教室、桌椅及设备,在部分大型活动中,我们还参与其中,并做好了会议记录,为各社团提出好的建议。

3、引领社团发展,彰显文化魅力。整个文理学院共有20个社团,但每个社团之间也存在优胜劣汰,要使商学部六个社团能够在整个社团中保持优秀地位,就必须帮助各社团树立自己的品牌。以下是六个社团本学期活动概况:翰墨书画社:

(1)参与社团文化节演出,计划去三角湖小学教小学生写书法。

(2)12月2日文理书画大赛

影音俱乐部:组织社员每周四观看电影。成功创业者协会:

(1)11月18日组织商机大讨论比赛。

(2)11月23日公益讲座

(3)12月29日组织会徽设计大赛。

(4)12月14日英语讲座跆拳道社:

(1)每周2周4进行跆拳道的教学。

(2)12月14日进行考带活动人和棋社:

(1)每周四13时在1栋401进行棋艺切磋。

(2)11月18日在全校组织文理杯棋艺大赛。飓炫社:参加社团文化节演出。

其中成功创业者协会商机讨论大赛与人和棋社的棋艺大赛,在学校引起广泛关注,棋艺大赛不仅带动了文理棋艺爱好者,同时也和江汉大学棋艺爱好者进行了棋艺切磋,无形中加强了两校之间的交流,同时也作为一个无形资产为学校打好名声,彰显出本校的文化魅力。

4、营造良好氛围,推进素质发展。我们是学生,始终以学习为中心,但在学习之余,我们更不能忘记要培养自己的兴趣爱好。学校已为我们提供一个很好的学习平台,所以我们更要发展成一个德智体美劳的高素质人才。

5、保持好本学部社团的优势,同时加强与其他学部社团的联系与交流。本学期学团还协助了英语社举办的“英语风采大赛”、晨旭DV社的“DV摄影大赛”、乒乓球社的“乒乓球大赛”的举办。

二、总结经验,认清不足

部门工作方面:

干事方面:

1.个别干事过于被动,对工作不够积极,不能够主动做事,每次都是等到干部下达命令之后才去做,这可能会导致事情的延误。

a.每次都是等到干部问干事所负责的社团情况时,或社团负责人要求我们给予帮助时,才记起要与社团联系或者每次只是简单复述,这样往往会影响社团活动的开展。因此,我们要加强与社团的联系,随时掌握社团的动态,努力的做到服务社团。

b.按要求完成任务后,没有想过去问干部,“我们的成果质量如何,是否适用,需不需要修改?”例如:在“团委一家亲”的准备活动中,干事将串词和旁白交给干部后就没有再过问此事,致使到最后一天才发现串词和旁白都不适用,给主持人带来了许多麻烦。在写策划和总结上也存在同样问题。所以在以后的工作中,我们要学会多问,将事情考虑周全,随时注意事情的变化趋势。

2.偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理。

在分团委大型活动的开展方面,干事们都十分积极的工作,尤其是在我们部门主办的“团委一家亲”上,大家不仅努力地做好了准备工作和现场布置工作,更是坚持每天找时间排练自己部门出的节目。但是,相比之下,干事们都忽视了自己日常的工作,没有保持与社团的联系,没有做好我们最基本的工作。这是需要我们引起注意的,我们在进行任何活动时,都不要忘记在学团里最本质的工作。3.纪律性不够。

从平时的会议以及节目的排练中可以发现,能够准时到场的人并不多。迟到一两次没有什么问题,毕竟每个人都会遇到一些特殊情况,但是迟到的次数多了就不好了,不能让大家都等着你吧!尤其是某些人还经常不来!所以我们要加强时间观念!按时到场。若不能准时到,一定要打电话请示。4.例会效率低下。

主要在于会时大家不积极,气氛比较沉重,不敢大胆提出自己的观点。所以,在以后的会议中大家应该大胆点,多提出自己的建议与意见。

干部方面:

1.分工不明确。

这是引起一切问题的源头,若副部门分工明确,就可以减少意见不合,每个副部都只用负责自己所管理的部分,当然还是要坚持互相帮助,这样的话还可以让干事更清楚自己要做什么,之前经常会出现两个副部布置的任务一样但要求不同的情况。因此我认为部门应该开一次会议,对每个人进行明确的分工。2.信息传达不及时、配合不默契。

由于我们部门比较特殊,存在着三个副部,这样的话,在很多问题上都会存在不同的意见,有时候别的部门通知事情只会通知其中一人,如果没有及时通知其他两个副部,那么干事在工作中遇到困难,问到其他两人,那么问题就不能很好解决。社团工作方面:

1、虽然部门工作中心在于管理与协助社团,但是真正由我们学团与各社团共同举办活动的机会较少,而且个别社团缺乏积极性很少举办活动或者活动前的准备工作做的不够充分,个别活动中缺少领导精神和责任感,很多人出现懒惰性和我行我素。社团出现很多不协调,与缺少整体规划有关,希望以后会更好!

2、由于校区的场地和资金有限,在进行日常活动中,确实给各社团带来很多麻烦。这让社团进行活动时出现很多矛盾,这需要学校给予我们更大的帮助。

3、学团与个别社团的联系不够紧密,缺乏沟通,大家工作不主动,例如影音社、跆拳道社、飓炫运动营,以至很多问题出现才能急忙补救。尽管已经亡羊补牢,却也造成很多不必要的损失了。

4、没有与校领导的积极交流,导致校领导对社团文化缺乏了解,从而使社团发展失去动力,甚至会影响社团活动的举办,例如影音社主要是观看电影,由于校领导觉得活动过于单一而拒绝借教室用于活动举办。

三、新学年工作展望

为克服以上工作上的不足,在新一学年里,学生团体管理中心将继续解放思想、深化体制改革,在各自岗位上有新的作为与突破,全力做好。

1、社团活动是展现社团文化和社团风采的重要形式,在社团开展各种活动前必须要求做好一切准备工作,做好所有应急措施。

2、强化管理,确保部门健康发展。首先是完善部门的规章制度,健全管理体系;然后是加强干事培养,锻炼他们的应对能力和管理能力;最后是加大社团监管力度,保证其在我们学团的带领下健康发展,始终保持社团的宗旨和精神,特别要监督社团的财务支出状况,做到整体规划,有条不紊。

3、拓展其他外校关系,提高社团影响力。要把社团文化真正地发展起来,就必须广泛联系其他高校的兄弟社团,通过交流和合作,达到互相促进,共同发展的目的,以促进社团文化的集成和发展。

4、加强部门内部与社团的联系,协调好各社团的关系,更好的管理和引导社团。对于个别能力较强的社团,我们社联应大胆放手,相信其的活动能力,培养其独立性,以期长足发展!

学生期末总结集锦 篇5

一、努力学习,积极向上

在学习上,我态度良好,积极上进,在校多次取得优异成绩,一直居于班级和年级前列,在班上起到了良好的带头作用,并经常受到老师们的称赞。作为一名学生,学习是我们的第一要务。学习时,我会选择适合自己的学习方法,秉持“抛开杂念,立即行动”的观念,同时对于每一节课,每一项作业,还有每一个不明白的问题我都做到上课认真听,下课认真写,不懂就去问。积极钻研,排查每一个知识点。我严于律己,自律上进,严格管理时间,当学习出现瓶颈,我会主动调节状态和情绪。转换合适的状态,并不断向前进步。

二、勤以修身,俭以养德

在道德和品德方面,我尊重他人,品行优良,三观端正,乐于助人,孝顺父母,讲礼貌。在日常的校园学习当中,我对待同学们十分热情,为他们答疑解惑,无论是学习还是其他方面的问题,我都会耐心地去回答。我也愿意伸出援助之手积极发扬正能量,遇到有困难需要帮助的人时,我会主动上前帮忙。在与人相处时,我诚实守信,懂得换位思考,考虑他人的想法与感受。身边的朋友犯错误时,我会及时纠出他们的错误,同样,如果是我自己犯了错,我也会及时改正,争做“道德模范”标兵。

在学校生活方面,我与同学们相处融洽,很少有矛盾发生,我也受很多老师及同学的喜爱。我积极参加学校的各种活动,例如运动会,并取得好成绩,展放自己的光彩。作为老师的好助手,我也经常帮老师们的忙。在学校中也很有礼貌,见到领导或者老师时都会带着笑容的尊敬的打招呼。

三、恪尽职守,不忘初心

在工作方面,我在校担任班级里的学习委员和语文课代表,作为班干部的我,对待工作认真负责,在班级中起到到头作用,是同学们学习的好榜样。身为学习委员,我牢记老师下达的指令,对同学的学习认真负责,了解同学的问题与需求,并及时汇总整理然后报告老师,配合老师更好的将同学们朝着正确的方向带领。不仅如此,我还积极的改善班级的学习环境,为同学和老师创造出更好的'学习氛围。对我个人而言,我要管理好时间与任务,做到及时高效完成任务,使学习工作两不误。

四、享受生活

在社会生活中,我积极参加社会活动,经常在我所生活的社区里面参加照顾留守儿童,看望空巢老人,为贫困孩子捐献书籍衣物等活动,通过这些社会实践活动我收获颇多,积累了大量社会实践经验,为以后步入社会打下坚实的基础。

在家庭生活方面,我有一个温暖和谐的家,在家中我孝敬父母,尊重长辈,照顾年纪小的弟弟妹妹们。我非常爱我的家人们,经常做一些力所能及的事以减轻他们的负担。

在兴趣爱好方面,我爱好广泛,喜爱弹钢琴,画画,踢足球等。我认为兴趣爱好必不可少,他们可以给我带来乐趣,减轻我的学习压力,陶冶我的情操。

一分耕耘,一份收获。以后我会以更高的标准要求自己,锲而不舍,一点一滴,促成进步。

学生期末总结集锦 篇6

1. 每天你都背着书包高高兴兴地来上学,学到了不少的知识,可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法,提高学习效率,在下学期有更大的进步!

2. 你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

3. 你能遵守学校的规章制度,按时上学,按时完成作业,书写比较端正,课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些,寻找适合自己的学习

4. 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

5. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

6. 你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

7. 你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新学期取得更大的进步!

8. 活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学习的榜样,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的安全距离,也许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的情绪!

9. 你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩!

10. 你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情,在下学期继续努力,老师相信你一定能取得更大的进步!

11. 有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学习和多少次的考试,你自己也应该相信自己的能力,虽然平时你在同学心中也是在努力学习,但是我知道你并没有用全部的心思在学习上,以你的能力,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!

12. 幽默风趣的你,平时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学习上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!

13. 身为纪律委员的你,认真负责,以身作则,生活上的你平易近人,与同学关系融洽,学习上你勤奋刻苦,尤其在英语的学习上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假如你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中,也一定会收获很多的!加油吧!

14. 你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!

15. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,平时善于多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步! 你学习认真刻苦,也能善于思考,更十分活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你十分专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也十分融洽,但若能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,提高学习效率,老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

16. 学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!

17. 作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

18. 身为班委的你,对工作认真负责,以身作则,性格和善,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,若从被动的学习中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!

19. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

20. 你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

21. 记得和你说过,你是个太聪明的孩子,你反应敏捷,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的,容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

22. 你知道吗?在世界上那些最容易的事情中,拖延时间是最不费力的。而学习却是艰辛的劳动过程。表面安静的你其实心里有着自己的想法和烦忧。于是在不经意间,精力被不自觉地转移到一些琐事上,却总无法完全集中心智于学业。也许你也已经意识到,也有了些许进步,那么请千万记住要持之以恒,要付出比别人更多倍的努力!

23. 你是班级的数学科代表,老师很高兴选择你担任这个职务,不仅能促进自己的进步,而且也展现了你负责工作的一面。但是学习是要和工作一样,需要一丝不苟的态度,包括上课的听讲是否及时而有效,包括功课的完成是否严谨而认真。下学期,愿看到一个更加全神贯注更加专心致志的你!

24. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良、真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

25. 可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!

26. 其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很高兴地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。老师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理能力,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!

27. 你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

28. 你很有能力,也很潜力,但欠缺的却是耐力和毅力。君子厚积而薄发,希望你能振作精神,跟上进度,迎头赶上,期待你获得更大的进步!

29. 你曾经和我说过你的.理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

30. 你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

学生期末总结集锦 篇7

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。

可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的优越感。所以,给自己定目标也是必不可少的。

在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

学生期末总结集锦 篇8

本人高中三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我自己取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我自己能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我自己积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎__回归书法现场表演赛”中获三等奖,我自己创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

学生期末总结集锦 篇9

20xx年元月25日我离开了学校回家了,标志着大二上学期的正式结束。读了这么多年的书这还是第一次呢!算是一个笑话了,也是一个读书人的可悲啊!不过还好,在即将结束学业之前有了这么一次也不枉此读书生涯了。

学期结束了,成绩也出来了,这里我想把我各科成绩都列出来。数字电子技术60多分,传感器60,英语60多分,高频电子技术83,EWB电路仿真93。虽然这里还见得到一个比较高的分数,但总体我还是很不满意,因为我学得真正好的并不是这科,而是数字电子技术,可是这科离我想要的分数实在是太远了,我难过。在刚结束这科的实习当中,要我设计一个力所能及的电路还真不是一件困难的事。可是在考试当中,连一个六进制加法计数器都把我难住了,还有一个很简单的抢答器也没有做出来,就这两科分数加起来就有20多分了。我不怪我考试发挥失常,我只怪我太过自信,太骄傲,这里应该是骄傲自大吧!自从课程结束之后这门课我就一直没有看过,连考试前都没有复习一下,对于一个临时抱佛脚的人来说这样是很不正常的,我当时很自信一定可以拿高分,可是我的自信有点过分了,我现在很恨我的这种自信,对此我要反思,并努力改正。

关于传感器,虽然只考了60分,但我还是比较满意,也许你要说我犯贱,但这是前真万却的'。传感器我学的也并不是很差,只是考的关于记忆性的东西太多,了解我的人肯定会理解我,而且这科班里都挂了一大半,不可思议,我的60分绝对没有水分,挂这么多其中老师也有部分原因,学校规定只要考到51分就可以考虑打个60分,而且通过率不能低于70%,可是我那专业的还有一个班56人却仅仅只过了10人,恐怖啊!这老师的EQ实在是太低了,打分时绝对不会多给一分,这老师唯一的优点就是塌实、敬业,我想塌实、敬业的老师在大学里应属罕见了吧!不过考得低就是考得低,老师的原因仅仅是客观的,主观因素还在自己这里,还得努力啊!真金不怕火炼嘛!

英语是我考得最满意的,呵呵!是不是真的犯贱啊!你就大声的骂吧!大声点!英语,及格万岁!

高频,不想说,水分大,没意思。

EWB考了93分?偶然,比我厉害的人多着呢!只是都不相上下,本来像这样学过的专业内软件我还是有信心领跑去全班的。这不,上次Protei 99SE上机考核司不仅全班第一个交卷而且还满分呢!40分。不过那次最终成绩只有63分,原因是还有笔试40分,填空都填些专业英语单词,烦死了。还有抓在老师手里的20分平时分,一共才考了63分,这老师也是教我们传感器的,现在可以想象那老师的EQ有多低了吧!?

软件学得好啊!但现在都忘个差不多了,没机会练啊!而且学习用的软件全是英文的,老师不让我们用汉化的,说什么大学生就该高级点,呵呵!还有以前学过的专业基础知识也都忘个差不多了。不过还好,我的动手操作能力还是很有自信的,一直以来我都这么自信。但没有理论知识做保证再怎么会动手还不是做不出什么好东西,这水平跟中专生有什么区别啊!得反思、得改正、得更加努力。

总结写完了,很不全面、很粗糙、没水平,可我就这水平,是相当的,你能把我咋地!大学已过半,还有一件事没有着落啊——爱情。不过像我这样既没有身材又没有口才的人还是算了,不谈了,免得误了人家好闺女啊!

学生期末总结集锦 篇10

弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,我自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一学期的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。

而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的。

2、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。

而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生我自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3、学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,我自己的事情我自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华我自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会等协会。

纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了我自己在工作上的能力。

总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使我自己取得更大的进步。

学生期末总结集锦 篇11

转眼,一学期过去了,作为分院学会统一论文纪律部门,我部在加强学生的纪律意识,提高学生的综合素质,确保学生会工作顺利开展,必先严于律己,方能以己律人,认真地完成了各项工作。在老师、主席团的领导和帮助,各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门的全体成员的努力下,这学期的工作取得了一定的成果,得到了广大老师和同学的认可和肯定。

一、例会

一次次的例会,就是一次次的教训,一次次的学习,一次次的优化。例会见证了我们从幼稚到成熟,从不足到完善。当然例会的重点在于发现问题和解决问题。可以说我部的每一次例会都起到了它实实在在的效用,越来越完善的纪检条例,越来越有条理的早晚自修监督制度,都是通过例会的集思广益而做到。在老师及学生会主席团的指导安排下,工作的布置都显得那么的井然有序,我们所需要做的就只是尽力的学习,锻炼,并且全身心的投入到自己的工作当中去。

回顾过去一年的工作有成功也有不足,我们很高兴能克服种种困难,完成交给我们的任务,为学生会的纪律保驾护航。

二、执勤工作

纪检部平时的日常工作繁多而复杂,自第二届学生会成立以来,纪检部培养了许多新生力量,为了保证各项工作的进行提供了能源,纪检部成立首先制定了符合本部实际情况的规章制度及纪检部工作处理流程,学期工作计划书保证工作顺利,井然有序地进行,本部制定了内部执勤签到的规定,要求全体成员在每晚7:00到达学生会办公室。7:10准时查班,并定于每周四晚7:30准时全体成员在学生会办公室召开例会,把每周检查情况进行汇总,在执勤的过程中出现各种问题进行上报,并且每次例会的汇总整理工作由专人负责,例会的出勤人数均在97%以上,本部还制定了请销假制度,全体成员并能做到“今日事今日毕”,纪检部是在学校出现的次数最多的学生会部门,每次例会纪检部都要把自身形象问题作为一个重要的内容,并做出要求,以佩戴上岗证进行执勤,在查勤过程中,从自身做到先敲门在入内,见到老师要主动问好,执勤过程中不大声喧哗等本部的自身形象问题都做出了规定,并给众多老师留下了良好的影响及好评。

在查班过程中,做到问清不在人的去处,,做到请假人要有假条,有突发事件,各班班长要清楚,在查班时写清楚。现在出勤率比以前有了很大的进步,大中专出勤率均在96%以上,有的班级做到全勤,纪检部还两周进行出勤汇总,做到有问题及时上报,从开学以来我们还不定期的了解并抽查上课旷课、早退的班级,进行上报。

进入三月份以来,学校先后举行了三次大型的活动,纪检部在保证本部工作顺利进行的条件下,并发动全体成员在对学员各项学生大会、文艺活动会场秩序的维持工作,在学校组织的“管乐”巡演中我部成员有几人被派到演出现场,但是在家的成员都能够很好的完成各项任务,有的时候人员调整不过来,甚至有的一个人身兼数职,排除一切阻碍保证工作的顺利进行。4月初团委组织的排球比赛和4月30日组织的庆五一迎五四晚会中,为了维护会昌和校园秩序我部成员尽心尽力为晚会增添一道亮丽的风景线!

对于打假等突发事件的处理我部做到发生一起查处一起决不手软,从学生会换届至今纪检部参与处理或直接处理的打假事件已有5起,对学校学生的稳定管理起到了积极和重要的作用。

纪检部在做好分内工作的同时配合学员和兄弟部门的工作,纪检部所有成员在每天早上6:00在操场集合,设专人辅助文体部吹哨,出操哨,并辅助文体部对各班早操情况进行检查,提高工作效率。在每周下午的卫生大检查中也是全体成员出动。辅助卫生部做好卫生大检查

三、成绩

每一次辛勤的付出都凝聚着我们所有人的智慧和汗水,我们日渐完善的纪检条例,我们一目了然的工作制度,都已得到大家的肯定。

我部具体的工作成绩:

1、经过多次的突击检查(7:30之后看电视;迟到早退情况;晚熄灯问题),一定程度上促进班级纪律的规范管理,保证同学们正常的学习和生活秩序。

2、配合文体、卫生部完成早操和每周二的卫生大检查。

3、不定时抽查上课出勤情况,有效地保证了学生的上课出勤,一定程度上提高了教学的质量。

4、各项检查结果做到了归类登记、统计、存档。

5、与各班班长和团支书进行交流,对纪检工作的意见和存在的不足,使我们的工作尽量做到公平、公正、公开,吸取好的管理经验。

6、通过班级检查的公示,促进了较后班级的整改。

开学以来,纪检部工作之所以能顺利有序地进行,由老师的帮助和指导,也有组员们通力配合,但是尽管这样,纪检工作还是有很多不足,还需要老师的帮助和成员的通力配合。我相信纪检部的全体成员都会尽心尽力,尽职尽责,努力工作,为纪检做出努力,为学校做出贡献。

2.纪检部工作总结

时光飞逝,转眼半年时光已经过去,这也意味着纪检部本学期的工作也已经完成了。在本学期中纪检部密切配合院团委的工作,在院团委的具体关怀和指导下,纪检部积极,认真地完成了学院安排的各项工作,取得了一定的成果,也得到了学院的肯定。本学期的工作具体如下:

一、部门内的交接工作

1、通过半年的工作参与,各新委员对部门的各项工作有了初步了解与认识。因此,在本学期,部门也进行了清退和辞退工作,选出了一批正式委员与新的副部长,为部门这个学期各项活动的顺利开展提供优势条件。

二、一如既往的做好各项常规工作

1、在开学之处纪检部进行了迎新和招新的工作。在迎新工作中我

们每一个老委员都有自己的付出,有些代表学院到火车站或者客车站去迎接新生,在次期间我们经历了长达十几个小时的服务时间。在招新中我们设置了笔试和两轮面试,在面试中我们秉承着公正和全面的态度去考察每一个新生。经过层层的面试后纪检部总共招收了五名新委员。这些新委员将是纪检部新的生命力量。

2、由副部长负责收集各部门新委员的课程表并对他们进行了统

计,这样有利于纪检部安排新生的早上执勤工作。这也是纪检部每年工作中必要的工作。

3、一如既往的开展早上执勤工作,在本学期的早上执勤工作中新

生表现的非常好。新委员们在寒冷的冬天每天坚持到各个教学楼执勤。我们在每个星期的周一至周五都会安排新委员进行执勤,每天我们安排10位同学并且由纪检部的新委员担任组长,由组长做好每天的考勤工作并且对他们每个人早上执勤的表现情况进行相关的记录,这样我们在期末的早上优秀执勤评选中才有材料进行评选。在执勤中他们用良好的'态度去告诉那些想把早餐带进教学楼的同学不能把早餐带进教学楼。正是因为有他们细心的工作为学院的上课秩序和学院的卫生创造了良好的条件。

4、本学期纪检部在学院的安排下并在主席团的指导下配合其他

各部门进行了查寝工作。在工作开始之前我们进行了人员的分配,并且由负责人交代了在查寝的过程中要注意的问题。本次查寝活动主要是对学院各寝室的卫生和使用违规电器的情况进行了严格的考察。在考察中我们秉承着服务和帮助的态度。当然,对于有些使用违规电器的寝室我们也给予了相应的登记。

5、纪检部在本学期的工作中配合学院进行了多项大型活动(摸你

招聘会、国培计划总结大会、迎新等)在每次的活动中纪检部给活动创造了良好的秩序。在每一次大型活动开始之前我们都会先确定相关的人数并且由负责人交代了每次活动中我们要注意的问题。之后我们开始分配在活动中每个部分所负责的人员。最后我们对在活动中会出现的一些有可能会出现的突发情况做了假设并且拟定了相关的补救措施。在每一次活动中纪检部为学院各项活动的顺利开展提供了条件。在这些大型活动的召开中纪检部所有委员始终明确自己是一名志愿者的身份。在工作中积极的配合老师工作,对于老师安排的工作可以很好的及时的完成。工作后也得到了相应老师的一致好评。

6、本学期纪检部负责了学生会每次全委会、部长例会的考勤工作

对无故缺况的情况进行了打击。在每一次会议开始是我们总是按时进行点名,对于一些迟到或者缺况的同学做了相关的登记。这样严格的考勤制度将有利于学生会内部的建设和发展。在考勤中纪检部很客观的做好了考勤工作,无论是主席团的成员还是各个部门的部长有缺况或者无故请假的情况都做好了相应的登记并且给予了通报批评。

三、工作中的不足

在每一次工作中我们尽管认真的负责,但是还是存在着一些不足和不尽人意的地方:

1、在工作中有些委员的工作态度不是非常的积极,这也从一定程度上影响了工作的效率

2、在工作开始的时候还是没有做好事前的安排,对一些在工作中发生的突发情况没有办法做到及时的处理和补救。

3、针对部门的内部建设还不是很建全,部门内部的委员缺少沟通,这也影响了部门工作的效率。

四、展望未来

铁的纪律,铁的精神。纪检部在未来的工作中将会努力提高所有委员的工作积极性,加强对部门内部的建设、提高工作的效率。希望纪检部在未来的工作中为学院的各项活动提供更多的帮助和后勤服务。努力打造成一支召之即来、来之即战、战则能胜的队伍。在这新年到来至极预祝学院老师工作顺利、合家幸福、新年愉快!

学生期末总结集锦 篇12

随着期考的结束,这个学期也就基本上结束的了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。

首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成绩尤其重要。虽然我以期考的完美结局收尾,但这整个学期的成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。

这个学期我的学习态度有了很大的改变,作业完成质量也好了很多,课堂效率也比以前提高。这些变化带来的是自然是成绩的提高。

其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下,我们班多次获得流动红旗。但个别同学纪律性差,集体观念不强,自控能力不够,导致我们班扣了很多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。

这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力量是分不开的。我也能和同学和睦相处,互帮互助。第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假的。

学生期末总结集锦 篇13

时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移,而今新一个学期的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,高一学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学期的总结如下:

一、在学习,学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为___的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、___协会组织部副部长、系组织部成员、___创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工,通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学生期末总结集锦 篇14

朱婷婷小朋友:

全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

陈星星小朋友:。

课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

周雯静:

小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。 樊雨欣:

你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

罗靖曦:

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

杨诗彤:

老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

王文灿:

你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你还会打小报告。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

陈思颜:

课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。 冯俊逸:

老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

谭淼雪:

文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

郑维奇:

时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

曾令铨:

你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

赵宇乐:

你是位聪明的学生,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

陈庆横小朋友:

你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步。 郑严雪:

你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

夏先铭:

你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。

杨昌权:

平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

张天逸

你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思:想很好,你能礼貌待人,每天你都帮老师发作业本,你真了不起,你的优点很多,老师希望你能继续保持哦。

马翰誉

你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

邓凯鸿:

现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不

开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

陈隆伟:

你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

沈博文

你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

。老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的.孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。

在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。

你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。

学生期末总结集锦 篇15

时间光阴似箭,一个寒假马上就要结束了,我们又迎来了一个新的学期,我要好好的总结一下这个学期的情况。

这个学期,上课的时候,有时没有集中注意力,有点开小差,不过上课的时候还是会积极举手发言回答问题。下个学期不能再开小差了,上课还是要保持积极举手发言。

这个学期,数学的计算能力还是没有多大的进步,还是会粗心大意,总是算错题。希望下个学期的计算能力的大大提高,不要再变成“小马虎”了。

这个学期,作文写的跟平时都差不多,没用上好词好句,下个学期要好好的写作文,用上平时积累的好词好句,这样才能使作文生动有趣。

这个学期,英语还是比较有进步的,每个单元也都掌握的比较好,希望下个学期还能保持好成绩。

这个学期,体育跑步比上个学期快了一点,运动会上400米也拿到了第四名,希望下个学期我跑步的速度能快点,快点,再快点。

这个学期,我也交到了许许多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下课也会跟大家一起跳跳绳,聊聊天。

这个学期的期末考试让我也比较满意,希望下个学期能够更上一层楼。

新学期,我一定会更加努力的学习,我一定会让看到一个新的我,一个更加优秀的我!

学生期末总结集锦 篇16

时光如梭,转眼间一个学期已经结束,在这一个学期里我经历了许多,有快乐也有辛苦。

记得政治书里有句话是这样说的,“在中学阶段学习是我们的重要任务”,而我这一学期的学习那是波涛起伏,有汹涌的时候也有平静的时候。

先说说我的第一大弱项——历史,在这一学期里我们测了四次历史,成绩就不说了,那是一言难尽啊,虽说分数是一次比一次“进步”,可还是很差。于是便自我评价了一下,发现其主要原因是知识点记得不牢固,还有一点小原因是试卷上的材料题理解不透,在寒假里我一定要在这两个方面多补一下漏缺。

再说一下,这学期我进步最大的科目把数学,因为刚开始上初中的题都稍微简单点儿,也不怎么费脑子,所以第一次月考的成绩不错,但一到后面内容越来越难,再加上我上课有些分心,期中考试成绩一下子拉了下来,差一点就考个不及格,因为这次考试妈妈狠狠的吵了我一顿。后来又是让我刷题又是复习,把我的数学一下子提了上去,考到了100以上。

最后说一下英语吧,在小学我的英语简直差到了极顶,什么程度?只会说Hello和byebye。在小学还没事儿,但在初中就是大事,于是在暑假妈妈把我的英语给恶补了一下,就这样我的英语在初中才能平安度过。

虽然在一学期结束后得到的成果并不是非常满意,但寒假我一定会弯道超车,在新的'学期里勇创辉煌。

学生期末总结集锦 篇17

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了,大学生期末个人总结。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生的。

三、在实践中,

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了"大学生职业生涯规划大赛""航院首届简历制作大赛""读书演讲比赛""系首届短剧大赛""湖南省大学生'拒绝毒品阳光生活'活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》",虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和"在比赛中学习,在学习中进步"的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

学生期末总结集锦 篇18

前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。

但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样子,已十知_了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

学生期末总结集锦 篇19

时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高二生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情景:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,,此刻我已经能够自我做饭,洗衣服,自我照顾自我了。

在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套适宜自我的学习方法也是十分重要的。

语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些提高。我还要继续努力,听教师的话,做好预习、复习。

数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。

英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不明白学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语教师的教学方式。

物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。

化学方面,我想我的化学式背的不是异常的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。

历史方面,考的还能够,比期中有提高,可是我的笔试部分还是应当再拿多点分。

政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。

地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

学生期末总结集锦 篇20

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