-学年度第一学期语文组校本培训工作总结
我们语文组有9位教师,是一支具备奉献精神而又踏实肯干的队伍。本学期,语文组作为学校的基层组织,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位,为促进学校的和谐发展我们努力抓教研组建设。按照学期初制定的工作计划,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
一、改变观念,营造氛围,更新教育观念
开学初,我们要求老师认真研读了《中职语文教学大纲》,了解了每个年级段的教学目标和要求。其次鼓励老师们采取多阅读、多反思、多执笔的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。全组教师在学习中得到提高,在讨论中获得进步,牢固确立依法执教、爱岗敬业的意识,树立了良好的教师形象。
二、开拓创新,抓好常规,凸现课改特色
课堂是老师的立身之地,踏实有效地做好教学常规工作,是每一位语文教师的分内之事。
1、以本为本,深入钻研教材。
每节课都要精心备课,确定每一课时的教学目标,重、难点,精心构思教学环节。把培养学生的能力作为主要目的,选择恰当精要的补充练习,做到“给学生一碗水,自己需有一缸水”的教学态度。
2、以学生为本,培养学生的能力
课堂中,以学生为主体,重在充分调动学生积极性,引导学生对问题进行多方面思考,培养学生概括、判断能力、听说读写的综合运用能力。提倡老师让学生在温和、宁静的情感中学习,使学生喜欢上语文。
3、课后反思,受益无穷
每次听课之后,都有一个交流反思的时间。我们语文组在这一点上做得好,每一次活动之后,各位教师各抒己见,有争执,有交流并能及时反思,这样可以更好提高的教学水平。
4、共同合作,集思广益
新课标的备课量很大,所以集体的力量更重要。平时经常讨论教学中的一些问题,讨论最佳教学设计方案,一起反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息,不断完善备课资料,力争向每一个四十分钟要质量。
认真积极地开展校内公开课、随堂课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、总结。本学期共有5节公开课,其中陈凌凌、邵海芳、吴君君、吴丽荷是校级公开课,吴丽荷又开了一次组内公开课。我们还注重课后的反思和总结,特别是同一年级的教师在每上完一节新授课后总会在一起讨论,虚心地向其他教师请教,有的教师把好的教学建议以教后摘记、教学反思的形式记录下来。
三、求真务实,加强科研,推动教学改革
教研活动搞的好坏直接关系到教师理论水平和教学水平的提高,所以我们十分重视并努力搞好教研活动,做到有计划、有目的、有针对性、有记录。我们本学期教研活动主要从以下几个方面开展:
1、取长补短,学习外地的经验。
每当市县举行公开课,我们都组织教师积极参加教学研讨活动,与他校老师共同探讨、交流、学习,学习兄弟学校的先进经验,以便改进自己的教学。
2、听课评课,完善教学评估制度。
公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、总结。
3、总结经验,积极撰写论文。
向科研要效益,向教学要质量。每个学期,在个人教研的基础上,全组开展主题教研活动,本学期提出的学年教研活动主题是“课堂提问的有效性”。在教学实践的基础上,大家随时记录,随时总结,并写出科研论文。期末组内进行了教学心得交流。
四、团结协作,争优创先,实现全员共同成长
教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,就离不开一份良好团队精神。为此,我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神,另一方面又不断鼓励大家争优创先,以实现整个团队中每一位老师的成长。在学校管理的大背景下,立足教研组自身,加强过程管理,严格落实各项常规工作,努力创建教研组特色。
五、认真选拔,用心辅导,组织学生参加各类比赛
本学期,我们积极开展第二课堂活动,组织了多种活动。为选拔选手参加省、市及县里活动还举办形式多样的各种比赛,先后举行了现场作文赛、演讲比赛。学生获奖很多。
本学期工作的不足之处:对新教材的研究力度不够,教研论文发表的数量不很多,学生学语文的热情不是很高。教研组活动在许多具体工作环节上缺乏创意。对学生的评价方式单一,我们现在对学生的评价还是停留在单一的以考试成绩为唯一标准上,缺少多纬度的衡量标尺。对学生的课外阅读指导还不够,对学生语文综合素养的提高关注不够。
今后设想与努力方向
1、继续加强校本培训、校本教研,创设以人为本开展教学研究的浓郁氛围,提高我校语文老师教学水平,使语文教研组不仅成为学生学习成长的摇篮,而且成为教师不断学习、超越自我的学习型组织。
2、进一步加大课堂改革,提供学生真正喜欢的材料,让学生真正学有所长,学有所得。改革学生的评价体系,多纬度多角度地评价学生,使只要是喜欢学习的学生都感觉到成功的快乐。
3、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的教研组,争取出色完成学校各项工作。
总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,只要在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,积极改进工作中的不足,一步一个脚印地奋力前行,我们组在下学期各方面的工作会做得更好,对此,我们充满信心。
语文教研组XX年一月
附:
-
新任教师培训总结(精选5篇)
新任教师培训总结篇120xx年8月14日,我们一批新任教师相聚在郑州师范学院参加培训学习,为期七天的课程,让我们收获满满。20xx年8月14日上午,我们金水区初中教师一百多人来到了郑州师范学院报道并办理了入住手续,下午两点多,培训课程正式开始。首先由程路书记主持了开...
-
个人培训工作总结(精选28篇)
个人培训工作总结篇1回顾20_年培训工作,我们持之以恒贯彻落实建设学习型氛围、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是公司发展的最大后劲,是员工的一项福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,对于培训工作做如下总结:一、培训工...
-
教师远程继续教育培训总结(通用18篇)
教师远程继续教育培训总结篇1自7月25日至7月30日为期六天的“城关镇中小学农远工程教师继续教育培训”二小教学点培训工作已圆满结束。参加二小培训点培训的教师分别是:二小、九小、八小、十小、陶桥、宋庙等十几所小学的全体教师共176名教师。这次培训共分为语...
-
关于礼仪培训总结(精选20篇)
关于礼仪培训总结篇1英国诗词布莱曼说:“一朵花里窥天堂,一粒沙里见世界。”细节里可以窥见万物的模样,可以直视人性。未入职时,曾无数次暇想:穿上笔挺的工作服、踩着尖细的高跟鞋、佩带工作证、化上淡妆、束起头发或坐在电脑前认真工作、或是手捧文件夹穿梭在长长...