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个人学习总结开头(通用5篇)

个人学习总结开头 篇1

进入大学已将近三年的时间了,大学毕竟不一样于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢

个人学习总结开头(通用5篇)

大学是一个培养自我知识与本事的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的,除去节假日和周末外,能用于学习的时间也就6000小时左右,所以要抓紧每一分钟充实自我。

一、把握机遇,锻炼本事

大学里有很多活动,要选择有益于自身发展的来做。积极参加校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自我。

二、学习、工作两不误

如果你有本事,能够在学习的闲暇时间工作。可是,学习搞不好,做工作也没有意义。学习不能等时间,时间不是“等”出来的,而是“挤”出来的。

三、平等待人,真诚奉献自我

明白同学们的需求,能自发地为他们服务,关怀他人。要懂得谦虚礼让,勇于奉献!其实,大学是一个相当锻炼人的地方,如果在那里我们能够好好的把握,那要比在中学时学到的多多了,毕竟大学是走向社会的预备教育。

个人学习总结开头 篇2

从20__年9月到20__年6月,我有幸参加了太仓市第二期幼教管理干部培训班的学习。在为期一年的培训学习中,在教培研中心领导的精心策划下,我们的课程内容精心有质,各项活动部署周密,无一不体现出领导对学员的重视。专家讲座生动具体、外出参观精彩纷呈、小组活动形式新颖,真正使我的学习热情得到提高,学习的意识进一步增强。下面就我在培训中的所学所思所得谈几点体会:

一、提高认识,进一步明确管理职责

一方面是对自身的认识,一直以来本人对管理职责的认识不足。由于自身水平的制约,对管理的法制法规缺乏认识,缺少科学规范的管理策略,因此,非常需要不断提高自己的专业知识、管理知识。此次培训班为我创设了一个学习的平台,对提高本人的综合素质和管理能力具有非常重要的现实意义。另一方面是对管理的认识,通过学习对管理的认识上升了一个层次,认识到管理不仅仅是科学,还是服务的艺术。必须树立服务意识,脚踏实地,多做实事。不能高高在上,要时刻把每位教师的冷暖放在心上,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。切忌指手划脚,凡要求教职工做到的,自己首先做到,在执行幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样。特别是听了上海著名特级教师李汉云校长的讲座后,深刻的认识到管理的艺术要在具体的实践中产生,使我迫切希望在具体实践中能更快、更好地形成自己的管理艺术。

二、储备知识,进一步丰富管理经验

当今社会发展很快,国家倡导教育改革,在教育飞速发展的今天,不学则惘。以往我不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,临时抱佛脚。学习不注重全面系统,浅尝辄止;更不注重做学习笔记,过眼云烟。通过这次培训,不但使我学习到了许多非常实用的知识,如:卫生保健管理、人事聘用制度、课题申报程序、学校管理等等,从各个方面帮我梳理了幼儿教育管理的必备知识。先进的管理经验能够为我的管理注入新的活力。通过培训后,专家的讲座一语惊醒梦中人,最近我就一直在读一些企业管理的书籍,想借用现代企业管理的新经验充实我的管理工作。同时我也学会了积累知识,看到对管理有所帮助的文章都能记载下来,以便让自己继续充实。只有这样才能在新情况、新问题面前把住大方向,抓住关节点,通过学习这些新的知识理论,开阔视野,拓宽思维,为今后更好地做好幼儿园管理储备知识。

三、提升能力,进一步提高管理水平

我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们进行科学有效地管理。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。学以致用,做好本职工作是关键。此次培训与我们日常管理结合起来,对我们来说很都是能够拿来就用的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。例如一位专家说:即使是批评也要表扬的批评,在专家的指点下,我在实施管理的时候就运用了此方法,发现确实更容易让老师接受。明白了要树立以人为本的现代管理思想,做到知人善任,有了解人、说服人、关心人的本领。又如很多专家都提到了幼儿园的办园特色,幼儿园办成什么样子——幼儿园的发展方向是什么?办园理念是什么?要显现办园特色应采取什么途径方法等等。曾经我很茫然,一度认为,这些应该是幼教中心主任考虑的问题。在参观了张家港几家幼儿园,并听了园长的介绍以后,我才忽然明白,一个园长对幼儿园发展的重要性,虽然在幼教体制改革之后,我们幼儿园隶属于新区幼教中心,上有中心主任,但对于自己的幼儿园来说,它是一个相对独立的群体,而园长作为一园之长,必须构架好幼儿园的发展方向,结合幼儿园的实际情况,走适合自己幼儿园发展之路。如:我园是一个外来民工子女聚集的园所,针对孩子们习惯差的问题,我们开展了礼仪课题研究,依托课题,开展了丰富的活动。主要是把孩子的礼仪教育与一日保教活动相结合;与家庭教育相结合;与各类特色节活动相结合。通过多方结合,加强了教师、家长、幼儿的礼仪意识,逐渐规范孩子的行为习惯,让文明礼仪成为了我园的一大亮点。虽然,在目前来说,文明礼仪还不算我园的特色,但是,在不久的将来,它定会成为我园的一大特色亮点。从学习到实践,我感受到了培训带来的真正实惠,提升了我的一些管理能力,虽然还不显著,但还是有进步。

培训即将划下句号,我将以本次培训进修作为新的起点,在此后的工作中进一步树立终身进修的理念,提高自己的理论知识水平,加倍严格要求自己,“师傅领进门,修行在各人”因此,我要努力做到学以致用,开创性地完成领导交给的各项工作任务。

个人学习总结开头 篇3

有幸参加赣州公司主办的第1期综合管理培训班。本次培训,从各位课程内容上的创新理论知识及与现场管理人员经验交流,到深入现场学习参观,都让我在此次培训中受益匪浅。在心灵上、创新思维上、现场管理境界等方面,都进一步得到提升与感悟,在今后工作中,学有所用,更好地激励自己、提升自己。

本次培训主要有以下几点心得:一是管理创新是企业永恒的主题,是企业发展的基石。创新,是现代化企业的原动力及推动力,是增强核心的竞争力,具备跨越式发展及改变,才能持续成长与生存。其中决定性的因素必须包含三点:组织结构、文化、人力资源等因素;二是企业管理执行力。什么是执行力?从每一件事做起,从自我做起,说到做到,持有积极的态度与表现,才能赢在执行。导致执行力差的原因:能力问题、管理问题、员工的盲目性。如何提高执行力,转变管理思想,沟通和理解是关键前提:做到激励到位、力度到位、方法可行、考核有效、制定一个可执行的方法需要决策、支持、反馈三个环节。三是培育企业文化,提升管理境界。文化管理是企业管理的上乘境界,领悟文化管理的“道”与“术”是培育企业文化的先决条件,“道”是方向,“术”是策略。企业管理发展的各个层次包含:传统管理、科学管理、战略管理、文化管理、创新管理等阶段。四是领导力的建设探讨。有一个能干大事的团队是管理者的管理魅力,一定要具备“退、让、舍、给、望、闻、问、切”的管理特质。的情绪控制、逆境中的领导价值、敢于承担责任、不断做出决策,才能更加提升的能力和理念。五是新形势下的反腐倡廉和廉洁从业。党要管党,从严治党,反腐倡廉必须落实党委主体责任,落实“八项规定”精神为抓手,做到“零容忍”,作风建设永远走在路上。坚持“转职能,转方式、转作风”、权力就是责任、责任就要担当。六是深入禾丰现场学习6S管理。现场整洁的卫生、设备的干净,都值得借鉴和学习,一方面映衬出管理者的引导作用,也反映出员工的尽心尽责,思想觉悟高,不存在得过且过的消极心理,员工成本节约意识强,员工在创新小改小革上有大胆的敢于行为。

为期4.5天的学习时间,聆听了各位领导的经验与分享,作为一名生产车间的管理人员,我深感自己以后需要进步的地方还有很多,主要需从以下几点着手:1、不断在思想觉悟上提升自己,而且在与员工沟通时,要学会战略,要多以谈心交流的方式进行开展工作;2、从自我做起,力做典范,做好一名正能量的带头人,以自己的行为来改变员工的心态,让员工在执行命令时,达到速度快、效率高的状态;3、在节约理念上,激励员工要敢动、敢想,用奖励的方式鼓励走在最前端的员工,带动大家从小改小革创新中,找到自己在本岗位的所在价值。

个人学习总结开头 篇4

医疗卫闹事业的成长,内部审计看管已经成为病院进行现代化打点的一种主要手段,而且由“经济看管”向“经济节制”改变,经由过程对病院预算、内控轨制、专项资金、固定资产投资、基建项目等主要经济营业的效益审计,促进病院打点水安然安祥经济效益的提高。近年来,市三院内审工作紧紧环绕病院中心工作,科学整合审计资本,立异审计思绪,有用拓展审计规模,做到打点与处事并重,以审计促社会效益、经济效益同步增添的年夜好场所排场。

贯彻科学成长不美观,成立协调病院,作为病院内审部门,最根柢的一条是周全履行审计职责,提高审计看管能力,说到底就是在审计工作中要严要求、高尺度,确保审计质量。审计质量是审计工作的生命线,提高审计质量为也是审计处事构建协调社病院、浮现处事水平的根柢要求”。

为了确保审计质量,市三院审计科多年来始终强化依法审计意识,平稳竖立依法审计、依法看管、在工作中自觉遵守、严酷执行审计工作要乞降审计轨范,战胜审计过程中的随意性,做到审计轨范正当、审计行为规范、审计问题定性切确、审计结论客不美观合理。坚持“周全审计、凸起重点”的审计思绪,从病院的经济工作中心出发,重点着眼于对增强各类资金打点能力、提高经济效益与社会效益等事项的审计并取得了显著的效益。例如病院在煤炭采购上,起头由一家公司独家供货,无审计人员介入,造成质量不不变、价钱不透明,当由审计介入后,按照事前、事中、事后的审计跟踪,单这一项就为我院节约了数万元资金。印刷品方面,XX年前印刷品支出一向居高不下,且库存积压太多,有的能用几十年。经由过程审计介入,进行印刷品印制招标,从而年夜年夜降低了印刷品支出:XX年印刷品审减率57.1%(个体品种审减率达86.3%);XX年审减率25.1%;XX年审减率23.2%。

近年来审计科按照院率领“扎紧口袋”、“关口前移”的要求,使审计工作做到“三个提前”:一是位置提前,二是时刻提前、三是工作提前,实施事前审计、事中审计、事后审计的全过程审计,对需要审计的费用支出勾当都提前介入,以确保病院资金的使用平安和使用下场。规范了物资采购轨范和采购行为,介入了病院的材料设备采购、零星维修基建工程等招标比价或跟踪询价勾当,审计工作进一步增强,审计的项目、规模不竭拓宽,在厉行节约方面取得了较着下场。从XX年到今朝介入招标比价工作44次,介入议价采购物品43批次,涉及60多个供给商,完成专项项目审计119项,接审各类物资采购、基建维修等总额183.77万元,在总务和财政等部门的配合全力下,审减金额18.16万元,审减幅度为9.88%,最高审减率达43.33%,为病院节约了年夜量资金。

今天在社会主义市场经济的不竭成长下,病院作为一个处事的“窗口”行业,要在激烈的市场竞争中求得保留和成长,必需成立优质、高效、低耗的科学打点模式,作为病院打点机制主要环节的审计部门更应起很年夜的浸染。在市场经济前提下,病院被推向市场,病院的保留不再取决于上级主管部门的意志,而是取决于市场对病院的接纳水平,取决于病院能否为患者供给优质、价廉的医疗处事,市场抉择着病院的保留和成长。病院要开展正常的经营勾当,向泛博患者供给医疗处事,必然会耗损必然的人力、财力和物力,是以病院的经营过程也就是资本破耗的过程,同时也是成本的形成过程。病院之所以必需注重成本是因为每增添一元的成本不仅会增添病人的经济承担,而且会削减病院的收益,影响病院的持久成长,成本问题解决欠好,病院的效益就没有保障,竞争力也会变得低下。是以,市三院内审工作把医疗处事成本作为根基审计,坚持以科学成长不美观为指导,实时发现成本打点中存在的首要问题、重年夜问题,找到损失踪华侈的首要默示、症结地址,做好综合剖析,针对存在的问题及其原因提出有用的解决法子和建议,促进病院有用节约与合理操作资本,降低成本,从而年夜年夜提高了病院经济效益与社会效益,为促进病院的协调成长作出了主要进献,为争创“三甲”专科病院供给有力保证。

个人学习总结开头 篇5

在这培训上,确确实实学到了很多东西,以前对于礼仪的这个概念很模糊,感觉无非就是懂礼貌,经过罗老师的课可以说绘声绘色手舞足蹈的讲解,颇有种豁然开朗的感觉,不曾想过原来礼仪会有那么多的讲究,不过想来也是,中国本来就是一个礼仪大国,发展至今,礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀,可算是中国的一种传统文化了,要想真正学精用精,还是得靠实践啊。不经老师的讲解,还真不知道商务礼仪在工作中那么重要,而且不止工作时实用平时在生活中也同样重要。

轻松灵活的掌握商务礼仪能在工作中做到如鱼得水,不会因为自己的失礼影响到正常的工作,还可以作为人际沟通的一个工具。说是礼仪,其实也可以说是教我们如何与人相处,从一个人的举止习惯怎样看出是怎么一个人,这绝对是一门学问,有些人还真是能够一针见血的看出,我想罗老师应该就是这种,不说绝对,也应该是八九不离十。看来我真是应该好好多多练习,对于说话方面的技巧,也归为礼仪,我完全赞同,不只是在工作上,在生活中,这也是值得学习的,平时的时候也知道自己和别人说话时要感同身受,老师所说遇到事情应先从对方角度出发告诉对方这样一来对方会有什么好处,只是总是不注意得到的效果也就可想而知了。在说话艺术上学会怎样去赞美别人,就象礼仪本质是我心存善意在合适的时候把他用合适的方式转达给对方,多数的时候对方都会转送回来,这样一来我们就形成了良性循环。虽然只学了些皮毛,但我相信只要是出于真诚的赞美,有诚意,一定可以获得预期的效果。

在课中罗老师从我们的发型、衣着、装容、配饰到商务仪态礼仪站姿、坐姿、眼神礼仪、微笑礼仪、手势礼仪致意礼仪握手礼仪名片礼仪、介绍礼仪,相互介绍。尊者居后原则,先将年轻者介绍给年长者;将地位低者介绍给地位高者;将客人介绍给主人;将公司同事介绍给客户,将自己公司的同事介绍给别家公司同行;将非官方人事介绍给官方人士;将资历浅的介绍给资历深的;将男士介绍给女士。介绍时动作:手心向上,介绍时一般应站立,特殊情况下年长者和女士可除外,在宴会或会谈桌上可以不起立,微笑点头示意即可。此外还有交谈礼仪、座次礼仪、电梯礼仪、行进中礼仪。

上完这门课,就觉得自己突然有了信心一样,因为我觉得我找到了能够提升自己的方法,我要学会主动积极的做事情,我有选择自己成为一个什么样的人的权利,我觉得这些都要从老师所讲的建立一种习惯开始做,把觉得对自己有用的习惯慢慢发展下去,真正融入我的生活中,变成像吃饭睡觉似的一样,成为我生活中的一部分。

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