党组织工作总结范文4篇

本文目录2018年党组织工作总结范文卫生系统行风工作和党组织创新工作总结学校党组织工作总结学校关于建设学习型党组织的工作总结

创建学习型党组织工作总结

XX年1月份我队继续深入开展了创建学习型党组织活动，在XX年中，我队在学习型活动中取得了不错的良好成绩，[莲~山 课件]但仍有不少不足之处，主要是在笔记方面，未按照上级要求：坚持“日有笔记、周有心得、月有总结、季有考核”，每天有的笔记、每周有的心得、每月有的总结，我队各别党员笔记心得、总结数不够，在本月，也是XX年的第一个月，我队加强了这方面的考核，使全队党员都达到了要求，起到了提高党员素质，加强党员教育的目的。现将1月份工作做如下汇报：

1、组织我队党员及职工参加了升旗仪式。

2、组织党团小分队活动在寺沟小区进行了推案板，得到了群众的好评。

3、开展了党员集中性学习，加强了党员对中国共产党章程总纲和煤矿安全规程总则的学习，使职工对党的定义、职责、意义、象征和本岗位业务知识，有了更深刻的了解，从根本上提高了党员素质。

4、18日参加了政工例会，对自己XX年的工作有了更进一步的认识和改善。

5、加强了党员责任区质量标准化工作，为XX年通风动态达标工作开好头、起好步。

在下个月的工作中：我支部将进一步建立健全各项管理制度，形成长效工作机制，以先进带后进，做到点面结合，[莲~山 课件]增强基层团组织的凝聚力和战斗力，不断提高工作水平和自身综合水平。

卫生系统行风工作和党组织创新工作总结2018年党组织工作总结范文（2） | 返回目录

医疗卫生事业事关人民群众的切身利益，事关千家万户的幸福安康，事关经济社会的协调发展。为把学习贯彻党的十七大精神不断引向深入，我局党委结合卫生工作实际，开展了以“贯彻十七大精神，努力构建和谐卫生”为主题的十七大精神主题宣传教育活动，以卫生文化建设为突破口，开展了一系列卓有成效的工作，取得了显著成绩，被中国卫生思想政治工作促进会评为全国思想政治工作先进单位。现将一年来我们开展的具体工作汇报如下：

一、领导重视，活动主题切合实际

开展党的十七大精神主题宣传教育活动，是局党委为深化党的十七大精神学习宣传贯彻，努力创建“卫生强区”构建和谐卫生而作出的重大举措。开展本次活动的宗旨，是通过十七大精神主题宣传教育，切实加大各项工作的推进力度和创新力度，在落实中求突破，在创新中求发展，创造一个医患和谐的良好环境，全面加快农村（社区）卫生事业发展，有效化解群众‘看病难’、‘看病贵’，从整体上提高群众健康水平和生活质量。为此，我们建立了主题宣传教育领导小组，由陆国咪副局长任领导小组组长，认真制定实施方案，把主题宣传教育活动作为推进各项工作的有力抓手，高度重视，周密部署，精心实施，切实抓紧、抓实、抓出成效。为使活动能更好的深入到基层每个单位、每个职工，我们于3月份组织召开了系统党风廉政暨行风建设会议，学习传达了党的十七大、十七届中纪委二次全会及省市区纪委全会的会议精神，总结回顾了XX年年全区卫生系统党风廉政和行风建设情况，全面部署了全区卫生系统党风廉政和行风建设的总体要求和工作任务，明确提出了通过主题活动这一良好载体，全面加强卫生文化建设，加快行风建设长效机制构建的主要工作任务。在主题宣传教育活动中局领导班子带头学习，带头宣讲，带头转变作风，带头抓好贯彻落实，多次深入基层、深入群众，实实在在地解决了一些事关人民群众切身利益的热点难点问题。

二、载体丰富，活动内容精彩纷呈

在活动的具体开展过程中，我们十分注重创新内容、创新载体、创新手段，努力探索形成更多更好、更鲜活更有效的教育经验，不断增强主题宣传教育活动的吸引力、感召力，把开展主题宣传教育与解决人民群众关心的热点和难点问题有机结合起来，有的放矢地开展宣传教育活动，确保主题宣传教育活动取得实实在在的效果。

（一）大力推进医院文化建设。医院文化建设是在长期的医疗实践过程中产生的一种新型管理理论，是医院思想政治工作的载体，同时也是现代医院得以生存和发展的重要保证。我们始终坚持把不断满足群众对医疗卫生的不同需求作为卫生事业发展的最终目标。今年我们不仅安排各单位到义乌北苑中心卫生院和萧山医院学习医院文化建设的先进经验和成果，而且邀请了邵逸夫医院何超院长和亚洲著名的泰籍管理学专家为全体领导干部就医院文化和管理进行了专题讲座，极大的开拓了视野。许多单位通过医院文化的不断延伸，极大的强化广大医护人员“以服务对象为中心”和“以群众满意为标准”的服务理念，促使他们主动从病患角度出发考虑问题，自觉规范服务行为和用语，提升服务品质，群众满意度有了很大程度的提高。

（二）开展“学规章制度、说规范话、行规范事”活动。通过对联丰村等地的调查研究，创新性的制定出台《xx区卫生系统服务行为与用语规范手册》，内容包含医生、护士、保洁、保安等各个岗位的服务制度、形象规范、接打电话礼仪规范、通用文明用语、服务禁语、语言及行为规范等，人手一册发放到全系统所有工作人员，并开展“学规章制度、说规范话、行规范事”活动，加强《手册》的学习运用，强化礼仪修养，进一步规范服务行为与用语，转变职工的服务理念、提高服务水平，杜绝医疗卫生服务讲话中生、冷、硬现象发生，促进医患和谐，取得了良好的社会效应。同时，我们还开展了护士技能操作比赛活动，进一步规范医疗卫生服务行为。

（三）开展行风建设明查暗访。加大行风建设的考核与检查，建立了多支行风监督员队伍，形成了完善的监督长效机制。一方面局领导班子多次下基层暗访，根据信访举报件深挖根源，时常对单位领导“拉袖子”予以提醒，使他们始终保持高度警惕的状态，有力的促进了单位领导的思想建设。另一方面，分别邀请局级行风监督员、外来优秀务工人员、返乡大学生开展了3次调查暗访活动，对暗访发现的问题详细记录，暗访结果逐家反馈，并给予通报，使系统干部职工的服务意识和服务水平有了很大的提高。

（四）开展卫生行风民主评议活动。与区纠风办合作，于6月份开始，在全区30家医疗卫生单位内开展卫生行风民主评议活动。我们通过xx卫生网、动员会、座谈会、手机短信等多种形式进行广泛动员，要求全系统干部职工以主人翁的姿态积极参与到卫生行风民主评议活动中来，树立“人人都是卫生形象、个个都是对外窗口”的责任意识，充分认识到这次卫生行风民主评议的重要性和必要性，努力以良好的医务工作者的职业形象提升群众对医疗卫生行业的信任度和满意度。行风评议采取统一组织、分级实施、条块结合、以块为主、上下联动的方法，分宣传发动阶段、检查整改阶段、组织评议总结三个阶段进行。活动中，各单位主动收集患者的意见建议，建立了医患沟通、出院病人回访等制度，通过多种形式了解和收集病人对医疗服务的需求信息，采纳合理化建议，改进工作中的不足：许多单位定期召开医患“面对面”沟通会，召开医院行风监督员会议，听取了解医院服务质量情况以及群众需求；通过对出院病人按一定比例进行电话回访，门诊服务台设立医疗服务征询单等等；有的还主动邀请附近社区群众组建义务监督员队伍，加强对医务人员的监督。期间，我们还开展了文明服务窗口和服务窗口标兵评选，行风促进月等活动，畅通信访渠道，及时处理患者的来信来访，使医患矛盾最大限度化解缩小，让患者的困难要求得到满意解决，努力建立和谐健康的医患关系。为保证评议评分的质量和公平性，9月份我们邀请了10余名优秀大学生组建了行风暗访评议队伍，对所有参评单位进行了行风暗访和行风测评问卷调查。暗访的内容涉及卫生行风建设的各个方面，坚持不事先通知、不规定具体时间的原则，由大学生自行决定暗访时间，并对暗访中发现的问题详细记录，有的还拍摄了问题照片作为证据，大大提高了暗访评分的说服力。

（五）开展评先进、学先进、赶先进活动。开展向胡贤林和我区首届白求恩式医务工作者、“十佳护士”等先进事迹学习宣传活动。特别是在抗震救灾期间，我系统涌现出了一大批救灾英雄，我们通过报告会、座谈会等各种形式，运用板（墙）报、宣传栏、网站等各种载体，努力营造弘扬先进、争当先进的浓厚氛围，用他们在灾区的艰苦生活和先进事迹，凝聚力量、鼓舞斗志、激发干劲，调动广大干部职工的积极性和创造性，推动各项工作的开展。我们还深刻报道了扎根在xx山区30多年从无怨言的xx医生的先进事迹，号召系统广大干部职工向身边的好同志学习，为家乡的卫生事业献出一份自己的力量。6月份，xx电视台《xx》栏目还专题报道了xx的先进事迹，他以其朴实的话语，踏实的行动展示了一个扎根xx山区医生独有的高尚品格。

（六）加强政策宣传，做好卫生服务。在充分利用各种途径，做好“两免两减半”、“药品限价”等惠民利民政策广泛宣传的基础上。今年，我们又陆续创新出台了一系列惠民利民新举措，如生育关怀工程、第二轮农民免费健康体检、医疗救助结对等等。我们还充分利用信息化建设优势，建立起医学影像远程诊断系统，使许多边远农村群众在当地就可以直接由区级大医院专家对影像进行诊断，大大提高诊断的准确率，免去了群众重复就诊、重复拍片的费用。与此同时，我们充分发挥“党员奉献岗”、“青年文明号”、“巾帼建功示范岗”等创建岗位的表率示范作用，开展结对助医、卫生下乡、健康宣教等形式多样的义务奉献活动，把先进的医疗卫生知识和医疗技术带入社区、学校、企业、工地和农村，不断提高群众防病意识，丰富群众的卫生知识。尤其是今年5月份开展的“百名医师下乡送健康”大型义诊赈灾系列活动，以“服务百姓、弘扬医德、走进群众、惠及民生”为主题，通过义诊、免费测量血压血糖、免费发放药品、有奖问答、健康讲座、结对助困等多种形式，为全区百姓尤其是咸祥、鄞江杖锡等边远地区群众送医送药送健康，得到了广大农村群众的一致欢迎和认可，形成了医患之间健康和谐的良好氛围。仅5月份，全系统200余名职工送服务至10余个镇（街道），7个村，1家企业，10余家农户，增送药品物资价值8万余万元，惠及群众6000余人次。此外，我们在世界红十日、国际护士节、母乳喂养宣传日、世界无烟日等重大宣传纪念日，多次组织义诊、宣传活动，加强对群众的健康宣传教育，改善卫生形象、和谐医患关系。

三、群众满意，活动成效非常显著

随着活动的不断深入，各单位对主题活动的重要性有了更深的认识，对医院文化在促进医患和谐中的显著作用有了全新的理解，许多单位也主动创新行风建设手段，如xx人民医院开展文明礼仪竞赛活动，现场进行情景模拟，邀请专业老师评判，通过亲身感受的方式来触动医护人员自觉提高服务质量；洞桥卫生院开展群众满意度星级评定活动；横溪中心卫生院提出“礼仪一小步，形象一大步”口号，在医院内部建立了一条文化长廊；鄞江中心卫生院开展服务礼仪培训等，使职工充分认识了职业服务礼仪在有效建立医患沟通，提升医护人员的服务质量，树立良好的服务形象中的有益作用，促进了系统行风建设。10月份对门诊患者、住院病人、社区群众等对象开展的问卷调查显示，发放问卷4320份，回收3369份，总体满意1667份，基本满意1598分，满意率达96.9%，主题活动取得了十分显著的成效，我局党委更被中国卫生思想政治工作促进研究会评为全国思想政治工作先进集体，有多家单位和多名个人荣获了市抗震救灾先进称号。

学校党组织工作总结2018年党组织工作总结范文（3） | 返回目录

xx学校党支部在中心校党委的统一领导下，认真贯彻落实党中央、xx《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，始终把落实责任制工作摆在校党支部工作重要的位置，坚持党支部统一领导，党政齐抓共管，中层各负其责，有力地推动了学校党风廉政建设工作和党建工作。通过认真落实党风廉政建设责任制，为教育改革与发展提供坚强的组织保证，促进了学校教教学改革和学校管理的有序发展。

一、主要工作

（一）、认真贯彻落实党建工作责任制

1、健全机构，明确责任。按照XX年教育系统党建工作考核的要求，我校成立以学校党支部书记为组长的党建工作领导小组，建立学校领导成员党建岗位责任制，对党建工作都做了具体明确的要求。学校的各项工作都在党支部统一领导下，根据职责和分工，各负其责，把自律、纠风、责任目标分解到各个岗位及相关人员，层层分解，层层落实，确保党建的各项工作与任务落到实处。

2、精心部署，认真考核。我们根据“谁主管谁负责”的原则，对党建责任制进行考核，强化责任追究。结合学校的实际，年初制定了具体的党建工作实施方案，明确了各阶段的工作任务和工作措施。校党支部与支部成员、党小组长签订了党建责任书，并明确了责任追究的具体要求，进一步强化了第一责任人的责任意识。健全追究制度，完善责任机制。学校定期对党建进行检查督促，坚持把党建与学校教育教学工作、精神文明、校园文化、学校管理等结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，形成两手抓、两手都要硬的工作格局。我们每学期开展至少两次党员干部民主生活会，学校领导班子成员从廉洁自律、履行职责等方面做述廉述职报告，对存在的问题进行认真的剖析，党员针对学校领导的述职情况进行认真的评议。

（二）、切实有效的开展党建工作

1．建立民主议事机制，着力建设民主管理氛围。党支部坚持“三会一课”制度，定期召开支委会、党员大会、党小组会议。各项工作统筹规划、统一部署，对重要问题、重大事项以及群众关注的热点难点问题，提交党员大会讨论，让党员和群众充分参与决策，使各项决策符合民意，代表民心，保证群众在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致，这样，既充分发挥党支部的领导核心作用，又严格做到依法办事、按规定办事。

2．建立“终身教育”学习机制，着力建设学习型群体。党支部坚持把理论武装放在首位，逐步建立和完善有利于终身学习的制度，不断满足党员教师终身学习的需要。大力营造书香校园，制定实施计划，开展“争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工形象”创建活动，努力建设学习型教师群体。通过经常性学习、集中教育与定期培训相结合，促进教师的专业发展和理论基础。有计划组织党员学习，做好学习记录，写好心得体会；两周一次政治学习；开展“做勤廉表率、促科学发展”读书活动，每学期自学一本教育专著，完成读书心得。

3．建立组织建设基础机制，着力扩大党建工作覆盖面。党支部积极贯彻xx大提出的不断扩大党的工作的覆盖面，提高党组织的凝聚力要求，凝聚人心，服务群众。一抓党建共建。党支部积极探索在新的领域发挥党组织和党员作用的新途径，与社区党支部建立共建协议，开展“三结对三服务”、“廉洁文化进社区”等活动，做到“在共建中共享、在共享中共建”。二抓党员发展。注重对青年教师的党的知识教育，采取多种形式的党课教育，在普及党的知识教育同时，加强对入党积极分子的培养，鼓励他们积极向党组织靠拢，严格执行标准，成熟一个发展一个，不断扩大党的阶级基础和影响力。

4．建立作风建设的长效机制，着力密切与群众联系。党支部强化为民服务、改善党群干群关系，密切党与群众血肉联系的长效工作机制，认真落实党风廉政建设责任制、领导干部廉洁自律制度。实行教代会制度。每年进行一次教代会，对中层干部的竞聘上岗、校长的述职、学校内部改革奖惩方案、重大基建维修项目等进行公开和征求意见。实行校务公开制度。本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则，设立了领导小组、监督小组，利用教代会、校务会、行政例会、校务公开公告栏等进行如实公开，推进了学校的民主化、科学化管理，激发了教职员工主人翁责任感。以人为本关心职工生活。尽心竭力把涉及职工利益的事情办好，使职工及时感受发展的成果，享受发展带来的实惠。注重师德教育的针对性、时效性。在教师中举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。用校内优秀教师的感人事迹，感动和激励着每位教师。通过校园网站、各级教育信息网、校园橱窗和一些报刊广泛宣传我校优秀教师的先进事迹，来展示我校教师良好的师德风尚。同时从治理教师有偿家教、体罚或变相体罚学生以及向家长索要钱物等不良教师行为入手，要求每位教师做了自查和承诺签，杜绝了教师不良行为的发生，将廉政文化的思想融入良好师德师风的创建活动中，形成“廉洁从教”的良好校园氛围。

5、建立服务长效机制，积极开展“逢一”活动和党员志愿者活动。充分利用“逢一”活动日、党员志愿者服务、走访慰问、吸收入党积极分子与老干部党员列席“三会一课”等方式定期或不定期进行思想交流、生活帮扶或参加公益事业，定期对入党积极分子“双向互助”活动情况进行督导，并认真填写入党积极分子考察相关记录，作为党员纳新的重要依据之一。

6、以教学为中心，充分发挥党支部的堡垒职能和党员先锋作用。党支部十分注重在教育第一线的战斗堡垒作用，激励和引导广大党员利用好三个平台，充分发挥岗位先锋榜样。一是教学示范的平台。通过党员承诺、结对帮扶等形式，在教学业务上服务教师。积极与兄弟学校开展结对服务活动，党员带头上示范课、作讲座、在教学现场展示等。二是组室创优平台。党员充分发挥学科学术带头人作用，带领自己学科组室的教师积极开展教学研究，在各自学科专业范围进行研究活动，一批批青年老师在比赛中凸颖而出。三、搭建“培养”优秀平台。在全校实施了“把党员培养成教学能手、把教学能手培养成党员、把党员教学能手培养成学校干部”的党员“培养”工程。通过“培养”这个桥梁和纽带，把“党员”、“教学能手”和“学校干部”这三支政治上和教学上的先进群体紧紧地连接在一起，实现了学校党的建设和教育教学工作的有机结合，改善了党群干群关系，促进了教师结构的调整，增强了学校党组织自身活力。

二、今后的打算

（一）、建设好党建网站，开展党员网上交流，网上学习论坛，网上热线、网上组织生活等。从而充分运用现代信息技术和信息网络等手段，有效传播和整合党的信息资源，增强党的建设的效率性、参与性、民主性。

（二）、深入扎实的开展两实作风的集中教育活动。牢记全心全意为人民服务宗旨，真正在感情上贴近群众，及时了解群众疾苦，经常倾听群众心声，做群众的倾听人、知心人、贴心人；真正在工作上依靠群众，注意从群众中汲取智慧和力量，使各项决策和工作更好地体现群众意志，把上级决策部署变为群众的自觉行动，深入查摆和解决在思想作风、工作作风等方面存在的突出问题，以道德实践塑造形象，以作风改进推动工作，努力锻造一支政治坚定、作风过硬、老实做人、扎实做事的职工队伍。

党建促校建，创新促发展。我们将继续以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行党的xx大、xx届三中全会精神，一如既往地高度重视党建工作，坚持与时俱进，求真务实，开拓创新，整体推进，不断提升我校党建工作水平，促进学校教学与管理持续发展。

学校关于建设学习型党组织的工作总结2018年党组织工作总结范文（4） | 返回目录

为了认真落实中共市委和市委教育工委《关于建设学习型党组织的实施意见（试行）》的精神和要求，进一步提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位、实施学校主动发展、推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用,学校党支部决定，在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动，以深化学习型单位创建工作，进一步提高办学的整体质量和水平，回顾一年以来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结如下。

一、指导思想明确，组织领导到位。

在开展建设学习型党组织的活动中，学校党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，全面完成学校三年主动发展规划的各项目标，办人民满意学校，争当人民满意的教师作为指导思想。其次为确保我校建设学习型党组织活动正常进行和有效开展，学校党支部成立建设学习型党组织领导小组，由鲍珠同志任组长，黄伟良同志任副组长，许晓曙、张一鸣为领导小组成员。领导小组在市教育局建设学习型系统领导小组的指导下开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。

二、实施原则科学，活动要求具体。

在建设学习型党组织的过程中，学习党支部严格遵循以下原则：

1．先进性原则。巩固和发展先进性教育活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。

2．分类指导原则。学校党支部根据本校流动儿童教育的特点和党员构成等情况，加强分类指导和管理。

3．互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织创建中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

4．与时俱进原则。根据形势发展和学校工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。

通过开展建设学习型党组织活动，我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此，学校党支部还向全体党员提出了以下要求：

1．要求全体党员通过学习比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念，确立“全员学习、终身学习”学习的理念，规范学习行为，改进学习方法，提高学习能力。

2．把学习与解决实际问题结合起来，在做中学，学中做，注重调查研究，形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平，不断开创工作新局面。

3．党员干部要进一步增强联系群众的意识，党组织要进一步健全科学、民主的决策机制，要一步提高组织群众、服务群众、促进学校主动发展的水平。

4．建立学用结合的考评体系及机制，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

上述要求既是创建学习型党组织需力争达到的目标，也是衡量和检验一个党组织是否成为学习型党组织的主要标准和依据，一年来我们正努力地向着这个目标达成。

三、学习内容充实，载体建设完善。

1、主要学习内容：

一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论。尤其要全面学习贯彻“xxxx”重要思想和党的xx大精神，学习领会率先发展、科学发展、和谐发展的理念。

二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

三是学习现代教育技术，更新教育观念。党员教师要带头学习计算机、网络技术；掌握多媒体辅助教学、网络教学等现代教育技术，不断提高教育教学水平。在全面实施新课程中，广大党员要率先贯彻新课程理念，积极更新教育观念，为促进课程改革、促进学生的全面发展作出贡献。

四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习内容的融合，组织开展当代经济、文化、法律、科技、管理以及外语等方面专业知识的学习。

2、具体学习方法：

一是理论引领政治学习。

（1）继续学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神以及市第十届党代会的精神是我校党员、干部和广大教职员工当前和今后一段时期学习的首要内容。学校党支部通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部的思想统一到xx大和xx届五中六中全会精神上来，统一到实现学校三年主动发展规划的大目标上来，要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导课改实践、推动学校发展上下功夫，以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设，我们引导党员干部树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。我们在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵，完善学习制度，丰富内容形式，创新激励机制，实行长效管理，不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。

（2）把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务，不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习要区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。特别是学校领导班子中心组在坚持学习制度的基础上不断创新学习形式，抓好学习选题，扩大学习视野，注重在“深”上下功夫、“新”上做文章、“实”上出成效。党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养，坚持用科学的态度对待科学的理论，用创新的精神实践创新的思想，用发展的观点解决发展中的问题。

（3）师德师风、四五普法、职业道德等内容继续是教师学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。在上学期“今天如何当教师”的专题讨论和《市蓝天实验学校教师师德规范》的基础上，一年来我们继续抓好师德师风建设，以实现教师自身价值为核心，引导教师以爱心从事人民的教育事业，热爱学生，教书育人，无私奉献，做让人民满意的教师，从中体验教师职业的幸福。继续组织教师学习全国优秀教师以及“感动中国十大新闻人物”的先进事迹，从榜样身上汲取力量，并结合学年度考核，评选出了学校“爱生标兵”，最近我们又组织全体教师赴南京参观陶行知纪念馆，进一步感悟陶行知“捧着一颗心来，不带半根草走”的师德精神。

二是课改促进业务学习。

（1）采取多种形式有计划、有重点、有深度、有实效地学习新课程的理论，科学完整地理解、感悟新课程的理念。

（2）深入扎实地学习新课程的学科标准，正确把握课堂教学改革的基本特征和重点，系统了解各年段学科教学的“三维目标”和“教学要求”，为高标准地实施新课程夯实理论基础。

（3）开展读书活动。坚持“四个为主、四个结合”的读书策略：学习内容以学习教育名著和新课程理论为主，与博览群书相结合；学习形式以自学为主，与集体组织学习相结合；学习时间以业余为主，与学校集中学习相结合；考核效果以内涵发展为主，与交流读书笔记相结合。通过读原著、品经典、求真知，努力促使共产党员提升人生价值、增长教学智慧，真正提高育人本领。

3、完善载体建设。

1．建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。

学校党支部在带头执行建设学习型城市中“学习日”等相关学习制度的同时，重点抓好领导班子理论中心组学习，有记录内容的领导班子中心组的学习就有14次。党组织坚持“三会一课”、民主生活会等制度，并与之相结合，建立健全了以下学习制度：以党支部或党小组为单位，每两月一次的党员读书会或学习交流制度；每年围绕相关学习内容对党员干部进行一次考核的制度；每年对“五有”学习保障措施进行一次检查的制度。

2．完善培训机制，提高党员干部的培训实效。

学校领导干部必须自觉认真参加每年教育局组织的校科级干部培训、党务干部培训、中小学校长岗位培训和“现代学校制度高级研修班”等，不断提升校长和党务干部的管理水平，有效促进学校主动发展。学校还要结合校本培训、校本教研，充分利用网络资源和现代信息技术，通过开展专题讲座、沙龙研讨、辅导报告、学习测试等多种学习方式，抓好全体党员的学习和教育。

3．创新网络学习平台，促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。

全体校级领导干部要充分利用教育党工委自主开发的校长专业成长信息库这个网络新平台，积极推进学习、交流、总结、反思，促进自身的专业成长。我校充分利用教育网站和自己学校的网站，及时收集信息，使网站展示学校风采，促进教师与教师、领导与教师、学校与家长以及学校与学校间交流，促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台既整合了学校党建工作方面的资源，同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。

4．组织党员制订学习愿景及个人自学计划，不断提高学习力。

根据“全员学习、终身学习”的要求，结合学校学习型单位建设的共同愿景，组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加学校组织的各类学习活动，在所在部门或教研组率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、带入社区，促进学习型社会的形成。

5．发现和培植学习典型，发挥先进榜样的示范导向作用。

注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。

四、保障措施落实，活动成效显著。

1．加强领导，明确责任。建设学校型党组织活动开展以来，学校党支部切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照市委教育工委《意见》精神和要求，科学制定学习型党组织创建工作计划，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。党员领导干部把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，自觉地带头参加各种学习。党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党支部的学习力、实践力。

2．健全机制，创设条件。学校党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为党员年度民主评议的重要内容。学校党支部及时整合各类学习型组织建设资源，为建设学习型党组织提供有利条件，同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，保障学习型党组织建设的不断推进。

3．狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学校型党组织的建设过程中学校党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。今年以来，学校党支部通过开展建设学习型党组织的活动，全体党员的学习力和创造力得到了提高，先锋模范作用得到群众的充分肯定，学校领导班子被评为市教育局“团结、廉洁、开拓好班子”，学校首次获得市文明单位的殊荣，学校还先后被评为教育局“通讯报道先进集体”，市“四五”普法先进单位，市教育规范收费学校，首批市文体活动示范学校，学校大队部被评为市“红旗大队”。