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小学资助政策宣传班会总结范文(精选3篇)

小学资助政策宣传班会总结范文 篇1

贫困学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚和社会公平。为了深入贯彻落实国家资助政策,使国家的惠民政策深入人心,临沭县第五实验小学扎实做好学生资助育人工作,切实解决好孤残、贫困家庭学生的学习生活问题,保证让国家的资助育人政策惠及每一位贫困学生和每一个贫困家庭。

小学资助政策宣传班会总结范文(精选3篇)

一、召开资助育人专项会议

召开义务教育阶段学生资助育人专项工作培训会,及时传达学习相关资助育人文件,让所有教师了解相关政策,了解学生资助政策的重大意义,同时就关于困难家庭学生资助对象、资助条件、资助标准、办理程序,所需材料进行详细解读。让班主任指导家长规范填写《山东省家庭经济困难学生认定申请表、承诺书》,及时上交。

二、资助宣传,深入人心

学校自9月份开学就制作了资助政策宣传栏向学生和家长全面宣传宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作流程,并且借助家长会,感恩励志班会向家长学生宣传育人资助政策,宣传党和国家的教育资助政策,确保家庭经济困难学生得到有效资助,确保宣传工作取得实效。

三、规范流程,彰显公平

1.发放调查表、申请表向学生发放家庭经济情况调查表,对学生家庭情况进行初步了解,家庭困难的学生家长主动向学校提出资助申请。

2.成立资助工作领导小组学校成立以校长为组长、班主任、教师代表、家委会代表为成员的学生资助工作领导小组,全面负责家庭经济困难学生资助工作。对困难学生家庭提供材料进行详细审核,确保资助工作公平公正情况真实。

3.教师入户走访为保证家庭困难学生提供材料的真实性,教师入户家访实际调查,现场核实困难学生家庭情况。

4.公开透明坚持公平、公开、公正原则。资助育人评审小组对符合国家资助政策的学生申请材料进行认真细致的审查评定,确定评议认定结果。并及时进行校内公示。

四、建立、健全贫困生台账

注重档案整理,及时将资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

五、积极落实、帮助到位

按照省市县的具体工作部署,第一时间落实好各种扶贫资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。

家庭经济困难学生的健康成长事关学生家庭幸福、社会稳定、国家长治久安。临沭县第五实验小学将认真贯彻落实对贫困生的各项资助政策,进一步提高思想认识,压实资助育人责任,完善资助育人工作流程,扎实推进资助工作,不断提升资助育人效果,促使家庭经济困难学生健康成长。让建档立卡贫困户、家庭贫困的孩子享受到国家的教育资助政策,真正给家庭贫困的孩子送去温暖,扶贫扶智以实际行动助力贫困家庭彻底摘下贫困帽子。

小学资助政策宣传班会总结范文 篇2

为进一步加强教育资助政策的宣传,营造良好资助氛围,让学生全面了解义务教育阶段的各项资助政策。2月28日,受降路小学组织各班召开了学生资助政策宣传主题班会。

班会上,班主任带领学生观看了国家资助政策宣传短视频,详细讲解了义务教育阶段的资助政策、资助对象、资助标准、申请条件、资助程序等内容。接着,班主任组织学生交流,耐心解答学生疑难问题,并动员学生回家后对家长进行资助政策宣传,进一步落实资助政策人人知晓的精神,实现"不让一名学生因家庭困难而失学"的目标。

最后,班主任结合汶川地震、新冠肺炎疫情发生、郑州水灾等事件,引导学生深刻认识到,灾难面前祖国会给我们无私的帮助,祖国是我们坚强的后盾。从而教育学生要增强自强、感恩的意识,从小树立志向,以勤恳的态度努力充实自己,好好学习,用自己的成长在未来报答社会,报效国家。

本次活动,使党和国家的教育惠民政策得到更深入的宣传,提升了资助政策的知晓率,增强了学生自身的`社会责任感和使命感,确保了国家资助政策顺利实施和家庭经济困难学生顺利完成学业。

小学资助政策宣传班会总结范文 篇3

一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排

本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合学校今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信、感恩教育为中心,引导全体师生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后,认真研究,制定学院资助宣传月的活动方案,召开专题会议,对学生干部和学生进行系统的培训,部署我院资助宣传各项工作安排,制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案,统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展,在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案,认真学习和宣传相关资助宣传内容,让学生深入了解,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,让资助政策深入到我院的每一个师生心中。

二、层层落实,升华主题教育,开展板报宣传

学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后,认真对待此次资助宣传活动,结合自己班级的实际情况,认真开展了一系列的主题班会策划活动,让资助政策在学生心中真正生根发芽,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。

为了让更多的学生了解国家资助政策,结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛,以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报,然后各班级之间进行评比,对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛,由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏,板报主题鲜明,内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方,得到了我院相关领导的赞赏。

三、活动的成果

通过此次资助宣传活动的开展,我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识,形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生,把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生,帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会,取得了非常好的效果,得到了全院师生一致的好评,教师们都表示要努力工作,做好教书育人的工作,学生更好的用心学习,努力奋斗,将来为祖国贡献自己的力量。

四、活动还存在的不足与改进

1、我院在此次资助活动月的宣传,在工作方法还有待进一步的提高,提别是在后续工作的开展,如在个班级开展活动中,未能真正在基层班级起到立竿见影的效果,还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育,应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。

2、在宣传效果上要再次提高,通过此次教育班会的召开,不仅让同学们了解了资助政策方面的知识,更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。