督导工作总结大纲
二0xx年在县政府教育督导室的领导下,教育督导工作紧密围绕我县教育工作中心,认真履行工作,积极开展督政、督学工作,完成了全年的工作任务,现总结如下:
一、开展督政工作,积极推进基础教育的健康发展。
二0xx年,以我县为的农村教育管理体制的建立与完善,既明确了县级政府管理教育的主要责任,也对新形势下乡镇政府教育的责任提出了新的要求,为营造优质的教育发展氛围,强化新形势下乡镇政府教育工作的责任,在县教育督导室的组织下,在吴国舟主任的带领下我们一行五人,先后五次深入到童家、天池、石湍、回澜,大佛等镇镇政府教育工作进行督导检查,督导结果列入了县政府对乡镇的工作目标考核,以此促进乡镇政府履行教育工作职责,办好人民满意的教育。
二、扎实有效地开展督学活动,推进素质教育,提高教育品位。
1、认真完成综合督导评估工作。为确保全县所有学校都接受三年一次的综合督导评估,县教育督导室组织督导员,精心安排,依据《乐至县中小学,幼儿园,职业学校综合督导评估方案》,全年对童家小学、文丰中小学、中天小学、桂林中小学、石湍中小学、洄澜中小学、希望小学、南塔中小学蟠龙中小学、宝林中小学、城东城西小学等32所中小学,职教中心进行了综合督导检查,学校工作督导面达100%。学校对综合督导非常重视,也十分支持,督导工作既帮助学校总结经验,为学校间相互交流提供平台,又一针见血地指出存在的问题,并在理性分析的基础上,提出合理化的建议,有力地促进了全县素质教育的实施。
2、在县督导室组织下,我们和有关学校的负责人,教育行政部门的领导,对督导评沽方案进行研讨,从实情出发,提出了修改建议。
3、结合全县教育工作中心,有针对性地开展专项督查。20xx年,县室在繁重的综合督导工作间隙,有计划有针对性地组织了专项督查。
(1)针对全市中小学经费短缺,严重制约教育发展的现状。我们对文丰小学、中天小学等部分中小学危房改造,公用经费使用情况,进行了调研,听取了基层学校的意见,实地了解了学校公用经费的收支及债务偿还情况,为政府出台教育相关政策提供依据和参考。
(2)开展控辍工作专项督查。控辍工作是"双高"普九的重要内容,县室组织到职高随机检查控辍工作,由于形势对控辍工作的要求越来越高,为确保全县控辍工作目标的实现,力争20xx年成为无流生县。县室组织我们在各校自查的基础上,随机抽查了部分初中的控辍工作,通报了相关情况,推广了好的经验,受到学校的欢迎。
(3)配合教育局教育股、办公童,对全县行为规范达标校和年终自标考核,示范校进行了检查评估,年终目标考核,推动了全县常规管理再上新台阶。
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