心理成长指导中心学年工作总结（精选3篇）

心理成长指导中心学年工作总结 篇1

第一部分总务工作

1、劳动工具的发放与管理，本学期所有班级使用的卫生工具的领取，板擦与白板笔等班级用品的全部采取登记制度；协同教学组长发放本学期课本与作业本，寒假作业；

3、配合各处室开展各项活动，具体有：协助总务处完成学生寝室的安排与调整、教材簿本的分发、日常卫生工具的发放等，办公室材料的收发等；

4、班级财产的常规检查与维护，管理内网“后勤需要”模块，对各班级出现的财产问题，及时处理保修；对九年级的教室经常出现停电事件，及时与校电工联系，保证了正常教学活动的开展；协助总务处进行财产登记，多媒体维修等活动。

第二部分劳动卫生

这是级部工作的重要部分，关键在于养成学生良好的卫生习惯，为师生营造一个良好的教与学的环境。本学期我主要从以下三个方面对教室卫生进行管理：

1、常规检查，每周一次的劳动卫生大检查，组织各班劳动委员进行卫生评分，座位星级班级评选的一个依据，尝试了多种评分方式，力求评分能公正地反映班级的卫生状况。每周二检查完毕，我都及时地整理好数据并公布在内网“劳动卫生”模块。

2、突击检查，本学期进行了多次突击检查，时而周五放学后检查门窗，时而周六检查班级多媒体，期中、期末、爱国卫生宣传周、迎“双节”、迎“元旦”等卫生检查活动，并邀请班主任参加进行了两次突击检查，加强监督等。

3、进行就年级劳动卫生星的评选活动，分为期中阶段与期末阶段；

4、本学期改变以往由级部发放垃圾袋的做法，给每个班级配发大水桶一只，用来装倒垃圾，节约学校开支，目前开展情况良好；

第三部分寝室管理

学生的一半时间是在寝室，管理寝室是培养学生良好习惯的主要阵地。除去自己曾住过校外，对寝室管理是在缺乏经验，好在有稳重的葛组长和经验丰富的xx部长的无私帮助，让我学到了很多。这一学期对寝室管理我主要做了一下几点：

1、强调寝室管理的常规事务与突发事件的处理；积极应对九年级学生的心态变化，全体寝室长会议；在xx部长的帮助下进行了寝室问卷调查，将反馈出的问题在物业管理会要提出讨论；

2、了解学生的寝室生活，开学初坚持每周查寝室三次，在内网网中及时公布观察到得现象设计寝室问题周反馈表，发放到各个班主任手中，帮组各班主任了解寝室情况；对女生寝室的管理主要有物业领导和生活指导帮助完成，感谢刘组长的帮助与支持；

3、组织进行九年级寝室问卷调查，本学期共开展了三次活动，找出寝室存在的问题，让班主任、物业管理、生活指导明白管理的薄弱地段和时段，切实加强寝室的管理；

第四部分几点反思

1、九年级学生临近毕业，卫生习惯却逐渐变差，很多的教室卫生工具破坏严重，很多班级不到期中九已经没有扫把、没有水桶、没有簸箕、没有洒水壶了。计划下个学期将卫生工具的保管纳入评比之中，加强对非正常损耗的监管。

2、寝室管理情况堪忧。受到七、八年级部分有不良习惯学生和本身存在问题的九年级学生影响，原本学校的招牌---住校管理，目前已经岌岌可危，不是我的危言耸听，情况可能更糟糕。午间静校时间学生不午休，晚间休息时间学生移床打牌赌博、串寝室、偷窃、敲诈等等现象屡有发生，本学期虽经整治，但这类现象大有愈演愈烈之势！xx部长和我，有时在寝室值夜班时能管管，可是我俩不再的时候谁管？生活指导吗？这的确需要加强！

做一件事，做的越长，就会发现里面的秘密越多，自己也许担心过度了吧！不管怎样，这个学期算是过去了。下个学期，我仍然会努力，把自己分内的事情做好，做完美！工作中除了日常的管理之外，我想从自己看到的不足处多下功夫，多听取老师的意见和建议，多做一些实际工作。

心理成长指导中心学年工作总结 篇2

一年的时间，说长不长，说短也不短总之，6月14日总结大会结束时，一年的中心副主任工作也终于落下帷幕。也许，真正是时候该说再见了吧。

作为统筹中心三个部门的老大，此番总结也便分别从三个部门的角度来谈吧，首先是

活动管理部

虽然确实是从大一就成了心理中心的一员干将，但由于两年都是在宣传小组工作，部门本身不主办活动，因此在活动的策划、组织、安排等方面，说实在话，一开始真不是太走心。这种情况在第一学期中表现得尤为明显。心理知识竞赛便是一个很典型的例子。在活动管理部部长林把策划发给我时，我看了下活动的细则，只是对比赛中第三个环节提出了自己的一点小意见，且并没有提出解决方案，就对说，策划可以了，没什么大问题了，就让她接着落实了。另外，在彩排期间，我没有前去监督，中间出了什么问题我统统不知道，就这样比赛便在唯一一次且我并未知情的彩排过后便匆匆开幕，当天，从主持人、赛制到游戏规则、现场调控及颁奖环节，状况轮番出现，评委席上的我看着台上台下一片混乱，心里又急又燥又惭愧。虽然比赛中确实有工作人员、主持人等的不足，但身为副主任，我自认为有着不可推卸的责任一是没有与部长或活动负责人联络好，做好策划审核；二是没有做好活动监制，彩排期间没有到场甚至连彩排的时间地点都不知情；三是在活动现场出现意外状况时并不能即时做出机动、灵活调整。总的来说，就是对活动的流程尚未清晰，间接导致对人员工作的布置安排、组织规划都不清楚，与负责人、主持人之间亦没有交接好，而最容易发现问题的彩排却也偏偏没有做好，从而直接导致活动举办过程中出现各种磕磕绊绊，比赛过程不流畅，观众兴致不高，参赛者也玩兴一般，甚至有人觉得无趣。第一次以副主任的身份参加心理知识竞赛，兴奋好奇感有之，但却没有为自己定好位，没有意识到自己的职能，从而导致了一系列问题的出现。比赛过后，我找了活动管理部两位部长林、贾谈话，了解了她们、她们的部员以及我各自存在的问题，从活动的策划、宣传到彩排、执行，我们制定了一些解决方案，以期今后活动的举办不再出现类似bug。此外，我还让他们部门每个人分别做活动总结（这在以前中心各项活动结束之后都是没有的），看过她们的总结，能感觉出她们都经过了深刻的自省，也切肤感受到了她们作为工作人员的辛苦和辛酸。经过这次并不成功的活动，我抱着对他们的期许，介入了她们其后的一次例会当中，对她们为自己的不足表示歉意，也向她们表达了副主任对她们部门的期许。看着她们热情欢乐的笑脸，我总算觉得可以有些宽心了。

之所以对心理知识竞赛的举办结果如此在意，是因为想到第二学期还有两项大活动趣味运动会和心理剧大赛，心里就揪得一阵紧。尤其是想到蓝老师说过“心理剧大赛关系到要去广州的校级比赛，所以要跟紧些”之类的话，更是让我感到了肩上责任的重量。于是，吸取了第一学期的教训，我对新学期的管理部活动的介入度进一步加大。首先，我仔细地看了两项活动的策划，对其中的各项环节及其可行性都与部长及活动负责人进行了讨论，最终敲定策划终稿，进入落实阶段。由于这两项活动都是与其他组织的部门或社团联手承办（趣味运动会是与学生会体育部合办，心理剧大赛是与摘星剧社合办），我特意对部长及活动负责人强调了沟通及协商的重要性，她们也的确积极地与各方进行了对话。趣味运动会的成功举办断然少不了学生会几大部门的大力支持，心理活动部的部长部员们的不懈努力也是有目共睹的，游戏也足够刺激、过瘾，参赛者和观众也较为尽兴。但活动过程中仍然出现了问题，且不容忽视从双方协同策划阶段就开始有摩擦。活动结束后，到了总结阶段，双方部长一接触，却不小心起了小范围冷战体育部有意今后单干趣味运动会。也是比较软的性子，一着急，便把和体育部商量的情况转达至我。此时此刻到了我不管是身为副主任，还是身为师姐该出面的时候了。这项活动毕竟涉及两个组织的多个部门；既然我的部长林找了我，那么体育部也应该由学生会老大徐出面协调。于是我找到了，由于她当时正处于校外实习期，对于整个事情并不知情，我便把我所了解到的情况一一客观地向她转达。果然也是经历了相当多活动的大三师姐，很冷静地帮我分析了大局，最终我们一致认为事情还是需要双方的沟通来解决，“坐下来好好谈谈”。“但是，沟通的任务就交给小孩（双方部长及部员）去完成，”说，“我们老人的任务，就是对他们好言相劝，引导他们尽量靠协调解决，而不是非要闹到起冲突。”大方相助让我甚为感动。在双方部门的几次开会之后，他们最终握手称和，同时表示趣味运动会的合办形式今后还将延续，只是内容上会多加改进，斟酌至善；两边甚至还谈到聚餐等事宜。看着他们最终和谐相处，我感到甚为欣慰毕竟，我为双方的和平息火多少出了一份力，也算是，有所贡献吧。

最让我难以忘怀的，也是活动管理部本学年的最后一项大型活动便是心理剧大赛了。因了蓝老师事先的叮嘱，我对大赛也是颇加小心，光策划我就熬夜看了两三个晚上，对其中的具体安排（尤其是时间安排）我用纸笔一一记录下来，不时提醒自己在deadline之前要跟进一下部门的进度。比如，在彩排次数的安排上，我对由三次改成两次尤为不解。“黄美东老师说，三次太多，两次就够了，所以把我们的策划划掉了一次彩排。”解释道。由于对去年心理知识竞赛仅剩一次的彩排及其造成的后果仍心有余悸，我坚持三次彩排不放，“一次都不能少”。于是，我又找到了蓝老师，征得老师的支持之后，终于如愿获得了三次彩排。在此期间还有另一件令人头疼的事本已报名了的一支队伍，因为比赛当天（5月9日）安排了班级出游活动而退出比赛，直接导致少了队伍数量的减少。我本来是想着若是能劝那个班把班游时间改一下，为我们的心理剧大赛空出时间的话，情况还有望得到改观；但经沟通之后，也理解了他们说改不了的理由。这下部门慌了，说队伍本来就少，现在还有人要退出，如何是好？情急之下，副部长提出一个建议：“要不我们中心出个剧？”既能解除队伍过少的尴尬，又能增进中心人的感情，有何不可？大家一拍即合，演员、导演都有了，14电商的刘彦君又主动提出担任编剧，问题一下得到完满解决，我也总算抒了口气。

事实证明坚持三次彩排是对的

第一次彩排适逢学生会“同梦深旅”刚落幕，剧社演员及其剧本都还未定型，剧社的节目还未能彩排；而其他几支队伍也来得七零八落，迟到现象严重；主持人对整场活动的流程也尚未清楚，台词未能成稿第一次彩排连走个场都不算。倘若只有两次彩排，那第二次之后直接就比赛了，这让我如何放得了心？而第二次彩排时，迟到现象有所改观，彩排也渐有声色，但有一支队伍却反映说导演与演员完全没有联络过，bgm、剧本之类的也还没有敲定，导演严重迟到，演员找不着北。我实在是动怒了，在导演到来之后我很严肃地与她讲了一通，最终她也知道了错误所在，开始认真与演员交涉，努力挽回失误。到了第三次，一切进行得井然有序，各支队伍包括中心及剧社的节目都有条理地彩排，主持人与工作人员之间也积极地进行对接与配合。但又出现宣传方案尚未落实、获奖证书等也未领的情况。我对再三叮嘱，吩咐其第二天大赛开始前必须落实好这一切未完成的工作。终于到了大赛当天，我怀揣着紧张不安的心情提早来到了酒店六楼，各个环节我都进行了一番询问和检查，千算万算就怕出状况。全场除了抽奖互动环节主持人出现了一些小失误之外，其他环节无论台上台下，一切都按计划有序地进行着，最终也决出了名次，剧社的表演更是获得满堂彩。大赛终于顺利落幕，我心中的大石也终于可以放下。这次大赛的成功举办，我看到了活动管理部的极大进步，你们每一毛钱的付出我都看在眼里了，谢谢你们！当然，也非常感谢剧社自始至终的友好积极配合，谢谢你们！

辅导员管理部

可能由于两位部长任、冯都是大三，且辅导员管理部一直有老师方面的指导和协助，我在辅导员部上比较少操心，但后来跟两位部长一交谈，我才发现我想错了，没想到辅导员部也存在着不少问题，主要是存在于部员身上。在去年新生训练营期间，我经常看到云华兴国二人为部门工作不停奔波于酒六和办公室之间，而部员却经常不见踪影；偶尔去酒六看下他们的排练情况，部员也是松松散散，主要还是两位部长在忙碌，真正的忙得四脚朝天。除此之外，辅导员部的其他活动如知心学长面对面、四六级讲座等活动的执行过程，有问题的话也基本是部长找我汇报，甚至诸如连嘉宾铭牌此类的细节也是部长亲自问我看起来部员几乎从未对部门上心过。更有甚者，云华还不止一次地向我反映过，部员不仅热情不高，就是交给他们的工作也做得让人不敢恭维。种种表现让我甚感遗憾，本来都是极好的苗子，怎么如此对待部门工作呢？既然如此，当初加入部门的初衷又何处去说呢？鉴于这种情况，在第二学期辅导员部招新的时候我插了一脚身为副主任，关心一下部门工作的进展也是应该的；另一方面，我也想帮他们物色更优质的人选。于是，我帮他们派发了招新传单，并来到了他们面试现场。面对近十个面试者，我帮二位部长筛选，出主意，最终敲定五位小鲜肉。从过后云华兴国的反馈来看，这五位新部员的确不错，“比上一届的部员靠谱多了”。听了这话我也很是开心，应该可以放心地把下一年辅导员部的工作交给新部员们了。

但不管怎么说，这一年还是谢谢辅导员管理部的所有人了，尤其谢谢两位辛勤的部长！虽然辅导员部存在着一定的问题，但每次活动你们部门都玩得很开，当你们在成立大会上跳着傻二傻二的舞蹈时，我看到的是一支充满活力、团结有爱的团队。加油，我还是会看好你们的。

宣传小组

和宣传小组接触最多的工作便是经费报销事宜。宣传小组部长魏倒是很值得称赞了，因为知道发票报销事宜向来容易出错且影响较大，所以一开始就向我咨询好了相关注意事项，并且落实得很是到位，几乎未曾有过差错。宣传小组这一年的手绘海报质量在新生训练营期间井喷，展示在酒六的漂亮手绘展板效果非常惊艳；心理知识竞赛虽然不太成功，但其出自宣传小组的宣传展板却着实令人称道；这一年的喷绘海报做得较少，主要在心理展板上有所体现，第二学期关于“九型人格”的展板做得煞是好看，主题也很能吸引人。总之，这一年也辛苦宣传小组的所有成员了，虽然你们只是大深旅中小小中心的一个小小部门，但你们的汗水都化作了漂亮的'宣传展板，每次中心的大型活动上总是能看到你们跳跃的身影，谢谢你们！

关于我自己

组织内，这一年的遗憾之一，是委实没有带领部门在活动方面做出太多的创新，活动内容、形式缺乏新意、创意、吸引力，对于部门及中心总体形象的宣传都是不利的；另一遗憾，便是心心念念了很久的中心出游也由于各种原因未能成行。也是个人能力不足吧，或者也确实无法做到面面俱到，计划永远赶不上变化，导致了遗憾的产生。但掐指一算，这一年倒也还是多少做了一些事：比如，我们终于有了自己的中心服了；我们有了一次难得的中心聚餐；我们中心有了自己的微信公众号了，而且还有了自己的特色栏目“一朝一话”（在此特别表扬一下）；我们烂尾了两年的中心办公室终于翻新了，下一届的中心成员开会、画海报终于有去处了；我们的部长团也有了几次聚餐了……

组织外，这一年很神奇的一点，便是四大组织和平共处，相互尊重。活动上，我们需要与学生会（趣味运动会、心理剧大赛）和团委（知心学长面对面）相互协调合作；经费报销上，我们需要团委的支持；迎新招新、换届竞选上，我们需要学生会、团委与就业指导中心沟通配合。这一年，我很荣幸或者讲，是庆幸认识了学生会主席徐，副主席张国宏、赫海彤、董培培；团委一副王文庭，二副陈捷，秘书长刘嘉欣；就业副主任李励宏，副主任助理张梦之……谢谢你们，认识你们也是我这一年的一大收获，也正是有你们的理解和包容，我们才能一起圆满地完成这一年各自组织的工作。谢谢你们！

最后几段想分别送给我的几位部长们

，管理部两位老大，一个是早在高中就见过面的一中学妹，一个是曾大晚上跑来寝室找我买茶叶的新疆妹子，也是有缘，一年前摇身一变为我的部长团成员。其实真正认识你们其实也是从这一年的部门工作开始原谅我去年心理知识竞赛那次对你们发过的火，实在也是我一时心急，希望你们做得更好罢了。今年的心理剧很棒，微信号也有声有色，谢谢你们的努力，看着你们团队和谐有爱，副主任其实心里偷着乐呢。我知道，那都是你们辛苦得来的结果；我也知道，这一年的工作中你们不时出现各种沟通上的问题，也曾经多少闹过不快；但我更知道，你们通过自己的调整和努力，解决了各自存在的问题，并给我带出了一个充满正能量的部门。背后有喜有忧，有笑有泪，我能理解。真心谢谢你们了！想着刚认识的时候你们还客客气气一口一个“芷苓姐”，不知何时开始末了的“姐”字省了且不说，也开始学会了损主任，呵呵你们这些人噢…话又说多了。总之，加油，加油！谢谢你们二位这一年的辛勤工作，经组织商讨决定，批准二位光荣卸任，特此作总结，以资鼓励。

任xx同学，一开始对你的认识仅来自于你的前副部刘xx同学，从她三三两两的描述中我隐约可以感知到这是一个做事认真的妹子。也许吧！第一学期的你头顶各大头衔：辅导员部部长、spss课程助教、商法课程助教、u站服务队队长……而且在学期初，新生训练营的各种琐碎纷繁的杂事更是把你压得差点喘不过气来。但是，你却都挺过来了，辅导员部的各项活动也让你打理得有条有理，如期进行，并与13位辅导员打成一片，同时获得了他们及老师较高的评价。第二学期部门活动较少，你终于有了喘口气的时间。与你一圈一圈走操场谈人生的那晚，我发现我才慢慢了解任云华。原来总以为你傻里傻气，拼命三娘一枚，却没考虑到你内心自己的小宇宙。汗水在你的脸上化成了彩虹，步伐节奏延续生命的河流。加油！然后是冯xx大帅大大帅大大大帅，作为中心部长团唯一一枚爷儿们，你极为充分地发挥了帅的职能，精神不可谓不伟大，勇气不可谓不嘉。三年了，你对部门工作的认真大家也都看在眼里了，虽然爱犯贱是你给人最不可磨灭的印象，但还是不得不承认single同学的辛勤付出。一年的接触也使我慢慢增进对你的认识，发现你其实也并不全如你表面那般没心没肺。加油兴国！第一学期尤其新生训练营那阵，眼睁睁看着你们二人几乎整日疲于奔波于部门工作，作为副主任的我却愣是帮不上多少忙，心里其实也不是太滋味。如今一年的部长、副部的工作也行将结束，请允许即将卸任的副主任为你们颁发卸任书，谢谢辅导员部长云华同学和副部兴国同学的付出，谢谢你们的贡茶，谢谢云华带我吃的陕西面，谢谢兴国请的未看成的电影，谢谢你们都还看得起我这个不合格的主任。经组织商讨决定，批准你们光荣退任，特此作总结，以资鼓励。

有品味的魏呵。13级部长中最早认识的一位，当然，虽说是因为在你大一时我就是你老大了。宣传小组带的最欣慰的就是你了，因为就属你水吹得最多，也最能跟老大聊。一年下来，你也出了不少力，从令人惊艳的新生训练营海报及心理展板，到我心心念念念了两年多的中心服设计，再到公众号宣传的各种新鲜点子，我甚是欣慰，这可是我带出的得意弟子呵。这一年不，应该说是这两年，宣传小组谢谢有你，加油！经组织商讨决定，批准你光荣退任，特此作总结，以资鼓励。

总的来说吧

这一年来，收获很多，积累了相当的经验教训，认识了值得珍惜的一群人，得到了来自各方的支持和帮助。谢谢主任xx老师，谢谢我的部长们，谢谢我的部员小孩们，谢谢帮助过我的所有人。

“我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。但是，我们总在内心保留着希望，保留着不甘心放弃跳动的心。这种不想放弃的心，变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。”

天空中没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过我想，我可以卸任了，因为我来过。

XX年7月9日

心理成长指导中心学年工作总结 篇3

那一天英语老师在班上给我们读公主艺琳的博文《阅读伴我成长》，我的心里马上充满了羡慕，嫉妒和恨。我羡慕与我同龄的她，竟这般的才华横溢，喜获那么多的荣誉；我嫉妒她拥有那么好的成长环境，有那么书沉淀成的肥沃土地；同时我也有恨，恨自己从来都不知道书有这么大的能量和推动力。

幼时，陪伴我长大的是电视。那时，家里很忙，妈妈一方面要照顾生病的父亲，一方面还要去田地伺候庄稼，留下弟弟和我没有管，于是，妈妈就时常打开电视，让我们乖乖地坐在电视前看动画片《猫和老鼠》，看《哪吒闹海》等，那时，我们觉得自己是最幸福的孩子，没有一个孩子不喜欢看电视，逐渐地我们依赖上了电视，觉得只有电视才是我们的好朋友。

上小学的时候，姐姐说最好的朋友是书，她还给我买了几本《三毛的故事》，因为在电视中我看过三毛的故事，所以，我喜欢这本书，于是，不管是上学的路上，还是回到家里，我都带着这本书，甚至在上课的时候，我都会忍不住偷偷看几眼，如果没有那一次，我想，我一定会和书成为终身的朋友，可是，就是那样一句话，我吓得再也不敢看书了。

二年级的一个下午，语文老师一直不停地在讲课文，我听得太困了，为了不让自己睡觉，我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面阅读，突然同桌举起了手，他告诉老师我在下面偷看课外书，老师走到我的面前，拿起这本书翻了翻，白了我一眼，说：“课本还学不会，你还有有闲心看闲书。”于是，这本书被老师扔到了楼下，那一刻我是多么的难过，因为这一句话，我从此就再也不敢看书了，因为我不是班上的好学生。

很多年，我不再看书，也没有勇气看书，直到我来到七年级，直到我遇到我的英语老师Nancy 。

那天，我们到她的小屋里玩，屋子很小，但是里面却有很多很多的书，书架上是，书桌上是，床上还是，我们惊呆了，我突然发现了我最喜欢的《阿衰》，赶紧把它搂在怀里。老师惊喜地说：“你喜欢读书？”我赶紧点点头，但，老师却笑着说，这本书太厚，而且字体太小，对眼睛不好，如果喜欢老师给你介绍几本适合你读的书。于是，我接触到了我生命中的第一本书《爱的教育》，从那以后，我就经常找老师换书，在短短的几个月里，我读了《水浒传》，《假如给我三天光明》，甚至我还读到了《简爱》，老师总是用鼓励和欣赏的眼睛看着我，她喜欢读书的孩子，而我就是那样的孩子。

临放假的时候，老师给我注册了博客，鼓励我参加校信通举办的第十届书香班级活动，让我追逐“阅读之星”，我好害怕啊！但老师鼓励我说：“怕，就会输！我们的目的是让阅读成为我们成长的动力，而不是简单的追求一个荣誉，你不会输，因为从你开始阅读的那一刻，你已经赢了。”是啊！虽然我和书相见恨晚，但，迟到总比不到强，我庆幸我还是找到了我多年前的快乐，读书的快乐！

现在，当我拿起书，当我提起笔，我都感到无比的快乐，那是读书的快乐，那是发现自我价值的快乐，我想说，书，虽然相见恨晚，但，我却一直在等你，我永远都爱你！