期中考完后的总结黑板报(精选3篇)
期中考完后的总结黑板报 篇1
考试方法总结
考前准备:证件,顺手的铅笔和钢笔,手表和其他物品,需要养成习惯,而不能仅仅在高考的时候才做准备,所谓熟能生巧,物资准备不可少好的习惯;
饮食规律:在应当考试的时候,身体是战斗的'根本,因而在饮食上做到清淡可口,营养均衡,胃口好了,则心情好,在应付考试的时候才能更积极的应对,灵感才能更好的迸发出来,在考前一个月一定养成好的饮食习惯,及注意饮食卫生。
情绪调节:面对高考,没人不紧张,只是紧张的程度不同而已,在进入考场前可以通过与附近同学交流的方式,转移注意力,不能总是将应考的紧张情绪扩大了,进入考场后,可以通过调整座椅的方法,让自己放松并营造一个舒适的姿势;考试时,由简单题目入手,逐步增强攻克难题的信心。
精神状态:精神头的好坏,直接受到睡眠质量和作息时间的影响,因而在高考前需要养成好的作息规律,并保证睡眠的质量,在应对因高考临近而失眠的情况时,可以通过运动劳累法,或者倾诉的方式以便减轻坏的影响,积极乐观及有可以依靠、求助的人和方法是保持精神状态的法宝。
临场发挥:高考的试题格式相对固定,在试卷到手后,先通览一下各个类型题目的数量及难度,因为动笔前有一段缓冲时间,需合理的利用,然后做到心中有数,答题那些可以先来,那些可以适度放后面做,暂时后做的题目,也需要标识好,方便回头补做而不至于遗忘;
考试发挥,不仅仅是知识储备,还有考题的关联问题,到遇到题目知识断层的时候,不可慌乱,要么放弃,要么在考卷中寻找灵感,因为有些题目直接是有关联的地方,所谓的“触类旁通”,在考试过程中也可能出现,因而不能遇到问题就乱了阵脚;
考试节奏,需要在简单题目上节省时间,保证准确率;而在中等难度题目上,保证稳健在答题步骤和过程中算好小分,而在高难度题目上,看时间多少,选择放弃或者沉心攻关。
期中考完后的总结黑板报 篇2
根据石密办发2号文件要求,我局高度重视保密工作,严格按照市委有关文件精神,认真开展《保密法》学习宣传月活动。现将保密法制宣传活动总结如下:
一、高度重视,加强组织领导
我局把保密宣传月活动摆上重要议事日程,认真贯彻落实上级有关保密宣传月活动工作安排,做到有领导管、有专人抓,明确1名副局长专门分管保密宣传月活动,指定办公室专门承办保密宣传。召开专题会议研究保密工作,将任务分解细化,明确相应的责任办公室和责任人,为保密工作提供了强有力的组织保证。
二、开展宣传教育,提高保密工作意识
我局结合保密法制教育的年度计划,积极开展形式多样的保密宣传教育活动,将保密知识纳入职工的日常理论学习内容之中,定期或不定期地组织职工学习保密知识和上级有关保密的文件精神。落实好工作经费,以保证有关保密书籍的订阅和保密干部的培训教育工作。为进一步推动保密宣传教育工作,结合我局实际,利用星期一学习的机会,认真组织职工座谈保密工作的重要性,交流信息,强化职工的保密意识,树立起“人人保密、时时保密、处处保密”的良好氛围。
三、建章立制,加强保密工作制度建设
在保密法宣传月活动中,我们结合国土资源局工作实际,认真清理和规范了保密规章制度。
(一)做到有章可循。及时传达和转发上级有关保密工作的指示、文件,建立和完善了各项保密规章制度,并结合我局实际制定了《保密工作管理制度》、《计算机及其使用管理制度》,印刷成册,做到人手一份,随时督促职工对各项工作的保密,对泄密事件的发生,严格按照有关规定和制度进行严肃处理。
(二)做好本单位涉密文件和资料的批阅、上交,并按有关规定做好销毁工作,严格按照有关规定办理涉密资料的出境审批手续,规范涉密文件、资料的印制工作。
(三)做好本单位政务信息公开的保密工作,制定公开事项,流程、审查、审核等一系列办法,确保政务信息在公开的同时,不泄密。
(四)专职保密工作人员熟悉和运用保密业务知识能力较强,各类文件严格按照国家保密局规范定密工作管理办法管理。
(五)加强对计算机涉密情况管理,要求办理土地证件、采矿证件的机关工作人员在使用计算机时加强保密,的计算机不得与网络连接。对计算机处理机关公文时实行专机专人使用、专人管理、专人负责制度,并实行责任追究制。
(六)抓好保密工作的日常事务。在工作中,对业务工作与保密工作同要求、同安排、同总结,做到业务工作管到哪里,保密工作就管到哪里。加强保密文件的安全防范工作,签收、保管、传阅专人负责,对密级文件不复印、不扩大传阅范围。
在宣传月活动中,我单位利用党组中心组学习,开展讲座、知识答题等多种形式,全方位宣传保密法,通过的宣传教育,全局干部职工保密意识增强,大家对保密工作方针、保密措施、监督管理、法律责任有了清醒认识,提高了自觉履行保密义务,保守党的秘密的责任心和使命感,使我局保密工作能力得到了提升。
期中考完后的总结黑板报 篇3
为了丰富我校的校园文化生活,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,努力营造良好的校园文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力,交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌,提高学校的教育、教学质量,特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。
在我校评委的公正评判下,经过认真评比,评出了名次,在第一期的黑板报中XX班一等奖,、X班获二等奖,、X班获三等奖。
第二期的黑板报中X班获一等奖,、X班获二等奖,、X班获三等奖。
在第三期黑板报中获一等奖,、X班获二等奖,、X班获三等奖
在本次活动中看到了每个班都能够积极参加到活动中来,各位老师都主动的出谋划策,设计版式,这次活动中的成功之处有:
1、主题鲜明:各班级积极领会板报的主题,
2、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。
但这次活动也有许多不足之处,现列举如下:
1、 黑板的问题:我校黑板已经用过许多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。
2、 彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,有些配色不是很准确,图案画的不是很形象、到位等等。
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