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2023年组内公开课活动总结(通用3篇)

2023年组内公开课活动总结 篇1

为使我校教导教授教化工作重要有序、推进新课标下的教导教授教化革新,增强对青年教师的培养,全面进步教授教化质量,学校开展了分组全员介入的系列公开课运动。由于领导看重,广大教师踊跃介入,讲课教师精心筹备,讲课班级居心共同,运动进展顺利,圆满停止,后果优越,劳绩颇多。

2023年组内公开课活动总结(通用3篇)

一、运动概况

这次运动教务处、教研室十分看重,统一安排,校领导们不仅仅提出了具体的指导看法,而且从劳碌琐碎的行政事务中抽出光阴亲临讲堂,参加看摩,并与有关教师交流听课感想感染。加强了讲课教师讲好课的信心,激发了教师尽力钻研讲堂教授教化的热情。

为了使这次运动得到圆满胜利,我们高中文综组做了很多课前的筹备工作。每位教师都依照教务处要求精心筹备教案、学案,认真探讨新的教授教化模式,尽力践行新课标下以素质教导为核心,以学生为主体的教授教化目标。

二、讲课评价

本组教师配制是老中轻相结合,年轻教师虽多是初涉教坛,但好学好问、勇于实践;中年教师大多是学校的主干力量,他们尽力钻研课本,博采众长,客气请教,在高中文综教授教化革新中起到了引领、示范和模范作用;老教师怜惜学校为他们带来的展示本身风度的名贵机会,精心选题、思索思路、订定,令人欣慰的是,他们在讲堂上都展示了不合的教授教化特色。

整个历程另具匠心,活跃生动,所有教师始终精神饱满,声音响亮,充溢激情,教态大方,动作到位,自然得体,让学生有一种亲近感,收到了优越的教授教化后果。年轻人的生气和活力体现得极尽描摹,教授教化法度模范紧凑,推进合理。

不够的是年轻教师略显重要,不能按新课型要求全面摊开学生,同时也没有个性充分的调动起学生的介入,学案组织得并不是十分到位、语言表述详略把握得不是太精确,教授教化流程显得有些急匆匆。

主要缺点是大多半师生互动主要是一问一答式、自问自答式,没有给学生留出思考的光阴,教师总是说:“给同学们几分钟的光阴去体会”,但实际上这几分钟“形同虚设”。因为教师仍然在不绝地说,忽视学生的互助探究。

三、总体印象

总的说来,介入运动的教师们都有不少可圈可点之处,例如年轻的政治先生莊燕芹的小组讨论式学习法;中青年教师龚长亮的如行云流水般的娓娓启发式;老教师赖福生的深入探讨式教授教化等等。他们在教授教化中都展示出了本身的个性特色,展示了较扎实的教授教化基础功,显示出了优越的成长势头。希望这样的教授教化交流能持续匆匆进我们雅宝高中文综组教授教化革新的深入成长,让我们的高中文综更上一层楼。

2023年组内公开课活动总结 篇2

在本次公开课活动,我观摩了两位优秀教师的公开课,听后收获颇丰,同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多。就本次公开课活动,我把自己的心得体会写下来,以便今后自己的教学更进一步。

1、精心设计课堂教学

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从这两位教师的课堂教学中,我能感到教师的准备是相当充分的:不仅“吃透”教材,还充分地了解学生。她们准确把握教学目标,从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点,处处体现了以人为本的学生的`发展观。

2、教学过程精彩

从每一位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。值得一提的是刘红磊老师讲的五年级语文课《晏子使楚》中,通过晏子三次反击楚王的活,从中体会到课堂的进行逐渐变换,层层深入,使学生更好地理解了语言之美。

3、学生自主学习

不管是哪节课,老师都能做到面向全体,尊重差异;让学生自主学习、主动参与,体验成功。

王会娜老师的一年级数学《找规律》一课,整堂课轻松、自然。她那富有亲和力的声音,那亲切而温柔的姿态,就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的角色,首要的一点是让课堂成为平等的课堂,要做到这一点就要求教师要放权给孩子,同时给孩子热情的鼓励。田老师让学生自主学习,学生偶尔回答错时的安慰和鼓励,孩子答对时的慷慨奖励,整个课堂在轻松愉快的学习气氛中,学生学有所得,学有所乐。让我觉得孩子们能在这种宽松,平等的环境中学习,应该是种享受,这一点很值得我学习。

4、创设良好的学习氛围,制作精美的课件

近年来,随着多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂得到广泛的使用,它以图文并茂,声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡的表现力,大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。它不仅优化了课堂教学,调动了学生的积极性更有助于学生对知识的理解与掌握,并能使教师更好的把握反馈信息,从而取得良好的教学效果。在本次活动中,上课的老师都用到了多媒体课件。无论是导入新课,新知识的学习,还是巩固练习等都采用多媒体课件形式贯穿于整个课堂,环环相扣,真真实实地辅助了整节课的教学。

这次听课丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。我也反思到我的教学中存在很多的不足。我希望以后能多参与这样的听课活动,听课是教师成长的一条捷径,我会珍惜每一次听课的机会,向优秀教师学习,努力提高自身的素质,不断地提高教育、教学水平。

2023年组内公开课活动总结 篇3

一、争做青春雷锋侠吹响一学一做集结号

__中学分校、市职业中专、__职业中专的志愿者们先后来到病困孤寡老人、残疾老人身边,送上了营养物品,给老人们按摩,围着老人们聊天,了解老人们生活情况,倾听老人们的心声,真心祝愿老人们健康快乐。在敬老院,同学们搀扶老人去随同的医疗队检查身体,在医生给老人检查身体的同时我们志愿者也一遍又一遍细心的叮嘱老人用药时间,用自己力所能及的力量帮助老人。同学们用自己的行动诠释了雷锋精神,真正践行一学一做

二、开展主题团课

三、举行大讨论助推一学一做扎实开展

为扎实推进一学一做学习教育活动,引导团员强化政治意识,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,正确使用团员的权利,严守团的纪律,当好少先队员的带头人,__中学、__市第二中学、__公立寄宿中学就如何做一名合格团员、合格团员标准是什么进行了大讨论。讨论会上,大家发言踊跃,气氛热烈,大家对照团的章程,结合自身思想认识和工作实际,从思想认识、理论学习和实践行动上,努力寻找自身差距,开展了严肃认真的讨论。通过这次大讨论活动,团员们进一步加深了对团中央开展一学一做活动必要性、紧迫性的认识,增强了学习的主动性、自觉性。通过对照优秀找差距、对照合格知不足,进一步强化了团员的在团意识、组织意识、责任意识和担当意识,从思想政治上、言论行动上更加明确了合格团员的标准。大家纷纷表示,一定要不断充实自己,在实践中不断提高自己,成为一名与时俱进的合格共青团员。

四、创新教育载体践行一学一做

为了响应团中央号召,增强团员意识,__职业中专、__业余体校、__市第四中学、__中学分别举行了如何做一名合格团员主题演讲比赛,比赛主题鲜明,给了选手们一个很大的空间去展现当代共青团员的风采。有的同学演讲自己做为共青团员的切身体会,有的同学提倡团员青年应具有的社会美德,有的同学在演讲中直面当代团员中的不足之处选手们慷慨激情,呼吁青年团员要乐于奉献、遵守社会公德、刻苦学习、争取进步。此次活动充分地展示了团员学生的才华,使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,通过本次活动能在同学们的心中留下正确的团员青年先进性的认识。用自己的言行,增强了团员先进性和光荣感。

下一步,全市各级中学团组织将在团市委的带领下,认真把握上级精神,广泛带领全市中学团员,以实际行动践行团员先进性,为喜迎党的十九大贡献青春力量。