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下学期德育工作总结

学校德育工作是学校教育教学工作的先导,下面是小编搜集整理的20xx-20xx下学期德育工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

下学期德育工作总结
20xx—20xx下学期德育工作总结

本学期,我校德育工作认真贯彻党的xx届三中四中全会精神,全面落实“立德树人”的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀传统美德;扎实推进我区“品质课堂,卓越学校,现代教育”三大发展战略,坚定不移地贯彻落实学校“让生命焕发光彩”办学思想。以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以校园文化建设为载体,以优化学生的道德形象,培养学生良好习惯为切入点,用绚丽多彩的校园文化塑造学生的心灵。

我校加强学校德育工作的研究和落实,现将一学期以来相关工作总结如下:

一、加强德育队伍建设。

1、充分利用教师政治学习、班主任例会等形式组织教师认真学习中共中央、国务院《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《中小学德育实施纲要等》,让每一位教师充分认识进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要性,积极研究学生思想道德建设的新对策、新方法,让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,增强德育力量。进一步增强学校德育工作的针对性、时效性。

2、继续加强班主任队伍建设。定期组织召开班主任例会,每次例会定主题,定时间,定内容。及时反馈工作中的问题和困惑,共同交流探讨,吸取他人成功经验,使班主任老师的教育方法更合理、更科学,提高了班级管理水平。

二、继续坚持常规教育。

1、抓好德育常规工作;如升旗仪式、黑板报、彩虹广播站、校园内外的橱窗展板等活动阵地,教育性强,学生参与度高。

2、继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

3、坚持把养成教育作为学校德育工作的主旋律。值周教师评比、大队部红领巾监督岗的巡查和值周中队的检查,构成了有效的德育评价网络。每周值周教师评比结果上墙公示,值周监督岗巡查结果及时反馈给班主任,做到评价公平、透明化,学生行为习惯、文明礼仪、遵章守纪等良好品质逐渐形成。

4、本学期,我校严格按照教委要求,大力开展阳光体育活动。在每周4节体育课的基础上,积极组织学生开展课外体育活动,保障学生40分钟的大课间体育活动时间。

三、加强课题研究,落实家长教育行动计划

德育处和各班级继续运用好家长委员会机构和家长学校,并组织开展相关培训活动,切实履行了家长委员会职责,充分发挥了家校共育作用。德育处还积极完善了“爱心项目”的结项工作。

四、加强课程德育,增强德育实效。

全面落实新课程要求,将“育人为本、德育为先”的思想自觉融入到课程教学和课程管理工作中。充分发挥《品德与社会》、《环境教育》、《安全教育》课的主渠道作用,充分挖掘教材的思想性,最大限度地发挥各学科中蕴涵的德育资源优势,有机地对学生进行爱国主义教育教育。少先队大队部在安排班队会时,每学月第一周安排安全教育、第二周安排环境教育,其余两次安排主题班队会。

五、重视少先队组织建设,发展新队员

少先队是学校大队部工作的主要实施阵地,德育处定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的情况汇报,采用比较合理的建议。对大队委员平时在学习生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好榜样。在六一来临之际,发展了一批有进步的学生吸收为少先队员,壮大了学校的少先队组织。

六、加强活动育德,践行社会主义核心价值观。

1. 开展《守则伴我成长》为主题的系列活动,培养懂礼貌、讲文明、守规矩的华小学子。

2.精心组织社团活动并举办“童心筑成长 艺彩绘童年”艺术体育科技节。

3.社团活动有序开展,质量日渐提升,管理愈加规范。在学校党政领导下,为切实加强学校体育、艺术、科技教育工作,促进学生的全面发展和健康成长,由德育处牵头继续深入开展华岩小学学生社团活动,全校1493名学生分别参加到11个校级社团、18个年级社团里,利用每周四下午的时间开展学生社团活动。各社团的指导教师认真撰写教案、拟定活动计划开始,扎实开展每一次活动,每次活动学生均有大的收获、也得到了家长社会的认可,经过全校师生一学期的努力,学生兴趣得到激发,能力得到培养。并在六一活动中向广大师生、家长进行了精彩的展示。

4. 启动首届面向全校同学的“向上向善好少年”评选系列活动。本次活动分为三个阶段:海选阶段,校级评审组评选阶段,现场宣讲评选决赛阶段。评选出独立自强好少年、模范先锋好少年、善学乐思好少年、诚实守信好少年、科技创新好少年、孝老爱亲好少年、崇义友善好少年、节能环保好少年、阳光运动好少年、多才多艺好少年10个类别的模范先锋好少年。榜样的力量使向上向善之风深入校园每个角落。

5. 华岩小学全体师生以及两百多名家长代表齐聚操场,共同举行了“共享快乐 幸福成长” 六一儿童节庆祝活动暨首届“向上向善十佳好少年”表彰仪式。活动共分为三个板块:快乐童年篇、我行我秀篇、放飞梦想篇。分年段展示、亲子节目《爸爸去哪儿》、《中国风》时装秀、《感恩母校 放飞理想》等活动的开展,孩子们收货了快乐,更带来的一份成长。

6.积极践行家长教育行动计划

完善1—6年级各班成立家长委员会、家长同学会,充分利用家长会、QQ群、校讯通等形式积极开展家校协作,共同探讨孩子的成长和教育问题,家校沟通进一步便捷为孩子的成长,老师们默默付出,为办人民满意的教育,大家都在贡献自己的力量,给予家长多方面的培训与指导,使我校家校共育工作更上一个新台阶!

7.践行核心价值观,争做华小好少年。

我校利用升旗仪式、班会、彩虹广播站进行核心价值观的学习、宣讲。同时在区德育体育卫生艺术教育工作会上,朱校长以“立-德之本,兴-国之魂”为题,介绍了我校践行社会主义核心价值观的措施,在全区影响深远。

七、抓好学生的安全和卫生防控工作。

加强卫生防控。班主任教师要坚持进行晨检和午检,有情况要按照报告制度执行。实施因病缺勤跟踪制度,务必搞好卫生防控工作。

严格执行传染病防控制度,各班主任发现学生有身体异常情况,记载在晨午检记录表中,同时报告给德育处和校医,由校医根据情况及时上报区卫生保健所和区疾病防控中心。做到早发现、早隔离、早治疗,严格执行康复复课制度。

八、不足之处

回顾一学期的工作,在上级领导的关心指导下,全体师生经过共同努力和参与,在规范管理、目标细化、工作落实上,都有进一步的提高,取得了点滴的成绩。同时也有许多不足之处。

1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

九、今后工作设想:

1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

以上是本学期我校德育工作的简单回顾,今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力

20xx——20xx下学期德育工作总结

学校德育工作是学校教育教学工作的先导,近年来,我校党支部在党的xx届五中六中全会精神的指引下,以邓小平理论、“xxxx”重要思想及科学发展观为指导,依法治教,开展各项工作,取得显著成效。教师们的思想觉悟、道德品质、法制意识、敬业精神得到进一步提高,学生思想品质、理想情操、守法意识得到进一步增强,为开展教学工作奠定了坚实的基础。一年来,师生中无一例违法犯罪事件发生。学生流失率一直控制在0.2%以下,校园周边环境得到整治。全校形成良好的教风、学风。为开展教育教学工作奠定坚实的基础。各项工作受到社会及家长的一致好评,得到上级部门的认可。

一、着力锻造一支德育工作队伍。

随着市场经济改革的不断深入,社会对诚信的要求越来越高,教师作为人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的责任,自身必须要有较好的道德素养和较高的政治法律水平。为此,我们组织教师学习党的xx届五中六中全会精神,进一步理解科学发展观的精髓,贯彻《公民道德建设实施纲要》。通过开展批评与自我批评,排查思想中的不足,坚持与时俱进。学校党支部还结合学习,不失时机的为教师开设德育工作讲座,重温《教师职业道德规范》及有关法律法规,组织讨论有关热点时事,交流学习心得。一学期来,教师的德育工作水平进一步提升,法制意识和爱岗敬业的精神进一步增强,工作的参与性、主动性进一步提高,教师队伍思想稳定,行为规范,达到了空前的团结。

班主任是学生德育教育的重要组织者。近年来,由于班主任工作十分辛苦,主动要求做的人有所减少。对此,我们采取了相应的鼓励政策:表彰优秀班主任;合格班主任优先招聘;加大班主任津贴;提拔的教研组长及学校中层干部必须从校优秀班主任中产生。通过这些措施,把一些品质好、工作责任心强的青年骨干老师挑进了班主任行列。今年我们还加强了对班主任工作的过程管理,要求班主任平时以学期初制定了《班主任考核细则》为纲开展工作。学校定期组织班主任学习,每月举行一次班主任工作交流促进会,相互取长补短。年终举办经验汇报总结会。期中、期末对班主任工作进行全面考核,按所得总分的高低进行表彰奖励。

二、努力营造育人环境。校园环境花园化。去年到今年我校先后投资了近十万元进行旧房及环境的治理,达到四配套的要求。使得校园环境达到了净化、绿化、美化、香化、规范化。

2、加强校园文化建设,抓好校内的舆论导向,发展健康的精神文化。

本学期,我们充分利用报栏、黑板报、校园广播站等,宣传党的方针政策,宣传英雄模范事迹,宣扬身边的新人新事,解答学生关心的话题。去年我校增加两尊雕塑,使之成为体现校园独特文化色彩的标志。在学生经常活动行走的地方,树起文明用语牌,张贴宣传画,让每一堵墙、每幢建筑都成为新教育资源。每周一全校举行隆重的升旗仪式,选取各班优秀学生作为升旗手,除由校领导、优秀教师在国旗下讲话外,我们还聘请一些市党代表,人大代表,模范干部,优秀家长,知名企业家在国旗下现身说教,使学生身受感染和教育。我们还利用重大的纪念节(日)对学生进行理想教育和爱国主义教育,从今年起,我校把每年四月及十月的的第三周规定为“校文艺活动周”,口号是“参与、团结、活泼、健康”。今年活动周期间,学生参加率高,充分展示了他们青春的活力和风采。也是学生身心得到健康快乐的发展。

3、创建安全文明校园。

一开学,我校就组织师生学习有关安全知识,用近期发生的因忽视安全而酿成重大事件的事例警示他们,使他们从思想上重视起来。学校成立以孙校长为组长的安全领导小组,与教师签订学生安全责任状,层层落实责任。全面检查、彻底根除校园里的安全隐患。严格食堂、校园商店的进货渠道,落实专人加强对食品质量的检查,严禁过期食品、三无食品进入校园;不允许骑“三无”的自行车到学校。平时严格作息制度,强调教师要准时放学。体育课、实验课,教师必须要预知可能突发的危险,并向学生讲清,确保学生健康安全。继续实行住宿生早晚点名制度。一学期来,我校没有出现一件学生安全责任事故。