科学教学工作总结大纲
瓯海区实验小学周晓霜
本学期我担任三年级和六年级共5个班的科学课教学和综合课并担任三(5)班的副班主任工作,每周15节课,现就一学期来的情况总结如下:
一、思想政治方面
2007年是成功的一年,“十七大”圆满召开,“嫦娥”顺利奔月,我严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,积极做好本职工作,平时工作勇挑重担,集体观念强。
二、教学、教研工作
在平时的教学工作过程中结合新课程的理念和学生身心发展的特点制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源;为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;平等对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
本学期也上了不少公开课。成为瓯海区研修班学员,在班级中上过《水和食用油的比较》,在本校研修组和虞芒一起上过组内同课同构《空气占据空间吗》,在校教研开放日中上过《电磁铁的磁力》。
在科技节中也指导学生撰写小论文,制作小发明,《简易换水鱼缸》还获温州市二等奖。在读书节中曾交流过自己读书的历程——《书卷飘香伴我成长》。
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形式。每年征订教育教学杂志《科学课》、《教学设计》,通过阅读大量的本专业书籍,不断提高自己的业务水平,在本学期的工作中,我也取得了一些成绩。(见附页2007年度个人业绩一览表)
三、不足之处
在教学过程中还存在着一些问题,如:备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。
在新的学期里我要更注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习型的教学工作习惯,为学校体育工作作出我应有的贡献。
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