骨干教师学期总结大纲
教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体,才能办出最好的学校,因此,我校把培养骨干教师放在了重点位置。我有幸被推荐为我校的骨干教师,感觉到我肩上的责任之重大。
作为一名骨干教师,我积极履行着自己的职责,回顾一学期的工作,这中间有欣慰、也有惭愧。下面我将自己这一学期的工作总结如下:
一、自我调整,重新定位。
作为骨干教师我深知自己肩上的担子很重,教研要带头、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。因此,我需要学习,需要进步,为此我读了特级教师黄爱华老师的《黄爱华与智慧课堂》。他先进的教学理念和几十年教学经验的概括总结,每一个章节都渗透了黄老师在教学研究中所总结出来的智慧课堂。特别是在给学生充分的探究、讨论和表达的机会中给我的教学帮助最大,他点出了教学的实质,不是简单的教会学生学会知识或者是会学知识,更重要是教会学生在学习中学会思考,充分的发挥学生本身的潜能。还有黄老师的教学机智和教学幽默也是我特别佩服的。
二、聆听名师课堂,促我成长。
现在是信息时代,我们要充分利用我们身边的资源。电脑是我们最好的老师,你的任何问题都能解决。因此我在网上听了不少特级教师的优秀课,如黄爱华、吴正宪等等。有时也会抽时间听各种教研活动上的课。不管你听谁的课也有我学习的地方,不是有这么一句话:任何一堂课都有它自己的闪光点。只要我去学习必定会有收获,在学习听课的过程中让我认识到在新的世纪,新的形势下我要对自己有更新、更高的要求,只有这样我们的教育事业才能很快的发展,只有树立终身学习的理念,在教学工作中不断进取,才能让自己快乐成长为一名真正的骨干教师。
三、锤炼课堂,重塑自我。
新的教育教学理论我已读过,理论需要实践证明。因此本学期我参加了几次教研活动,首先我通过参加市体育健康优质课评选活动,得到了教研员杨波和唐霞老师的指导,后来又得到我校教务主任李雪梅老师的指点,让我圆满的讲完了课。再次我又参加了电教课,上完一次改一次教案,真是让我快速成长的好机会。最后又上了一次名师评选的课,他更能锻炼自己,从接到通知到讲课只有几个小时的时间,这样的课能多上几次,肯定对我们的教学提高很多,同时更好的锻炼了老师自身的心理素质。
在今后的教学工作中,我将继续我的教育教学的学习,钻研教材,锻炼我的课堂,创出自己的教育教学特点和风格,让自己的教学水平更上一层,争做一名名副其实的小学数学骨干教师。
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