教师工作老带新工作总结(精选3篇)
教师工作老带新工作总结 篇1
20xx年8月来到滨海学院从教,转眼一个学期结束了,回想本学期各项工作,在系部领导及各位老师的关怀和帮助下,特别是在老教师薛老师的耐心指导和积极带动下,我在各方面有了较大提高,总结如下:
一、基本实现角色转换
社会对教师综合素质的要求是全面的,如何快速进入教师角色,适应日常教学生活,是成为一名合格教师的关键。来滨海工作的半年时间里,薛老师以其实际行动带动我不断成长。通过担任班主任工作,处理班级事务,与家长和同学们沟通、向老教师请教解决问题的方法,不断思索如何使师生关系更加融洽、和谐,使自己真正进入教师角色。通过三尺讲台向同学传道、授业、解惑,切身体会到教师职业的光荣和伟大,更加坚定了自己成为一名优秀教师的信心。
二、教学业务能力有所提高
教书育人是教师的天职。本学期主要围绕教学各环节加强了学习和锻炼。具体做了如下工作:
首先,规范教案的书写。教案是教师备课过程和讲课思路的体现,薛老师教案内容详实,而且实用。她针对我教案书写提出了很多改进意见,规范了我的教案。
其次,认真钻研业务,研究教法。通考课要参加国考,薛老师从周历的制定一直到授课内容的安排都给了我一些具体的意见,还提供了很多考试相关信息,如查阅考试资料的网址。本学期担任05电商班《计算机网络》和《电子商务数据库技术》两门通考课,薛老师通过多次深入课堂,针对讲课中存在的不足,提出宝贵意见,如课程理论性强,可以加强上机实践,培养同学们的学习兴趣。我每周也至少抽出两节课时间,观摩薛老师的课,本学期累计听课68次,并认真做好听课笔记,受益匪浅。从整个教学环节的把握、新课的引入、知识的讲解等各方面进行了深入学习,将许多好的方法引入了我的课堂,收效较好。
同时,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、科研能力有所提高
薛老师治学严谨、科研能力强,在此方面,她也给予我很大帮助。本学期辅导本班学生参加了开发区科技文化节,并获得三等奖的优异成绩。合作申报省级科研立项一项、院级科研立项一项,使自己科研能力得到一定提高。积极参加教研室各项工作的开展,本学期主动承担起《市场营销》精品课网站的建立,并负责其维护。
回顾过去的一个学期,期初计划基本实现,通过开展“以老带新”工作,使我较快进入教师角色,并适应了我院的工作环境、生活节奏,避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中,我要一如既往的向老教师虚心学习、请教,不断完善自己,提高自己的业务水平,使自己更好地服务于教育、教学工作。
教师工作老带新工作总结 篇2
本学期,学校为了加强对青年教师的培养,全面提高教师队伍的整体素质,为青年教师的迅速成长搭建平台,安排我作为吕明、杨红老师的指导老师,在这一学期中,我们相互讨论交流教学实践经验,现就一学期来的工作总结如下:
一、主要工作
1、督促她们加强对新课程改革的教学理念的学习,做好学习记录,并把学习的心得与我交流;努力帮助他实现教师的角色转换;
2、深入听课,及时反馈交流。一学期来共听课至少10节,每次听完课后能及时指出他在课堂教学过程中存在的问题及个人对课堂教学改革的一些较好的.做法进行交流;
3、指导她们及时与所在班级的学生进行了交流,了解了他们对自己上课的意见和建议,促进了教学效果的提高;
4、指导她们老师参加年级备课组的周测试题的命题。
二、本学期新教师取得的成果
1、教学方法和教学水平有明显的提高,吕明老师所教班级的学生数学考试成绩比以前有所提高,一学期来在教学上勤勤恳恳,赢得了学生的一致好评;努力推进新课程改革,大胆尝试“先学后教、当堂达标”教学改革。
2、引导他在专业方面进行深入学习,并初步确定了自己的主要研究和专攻方向;
3、在数学高一、高二备课组与我样数学教研组的教学研讨中,各成功上了一节研讨课。
4、指导学生参加市组织的高一、高二数学竞赛,虽未取得很优异的成绩,但从中学到了不少的经验。
三、努力的方向
1、督促继续加强理论的学习,大胆推进新课程改革的力度;
2、引导她们加强课后反思,及时总结教学经验,争取每学期撰写一篇教学论文参赛。
总之,吕明、杨红老师在学校正确领导下、在指导老师的带领下,依靠自己的努力,不断完善自己,提高自己的业务水平,相信不久的将来就会从一个高中数学新教师迅速成长为了一位可独当一面的优秀高中数学教师。
教师工作老带新工作总结 篇3
根据学校的安排,卢启艳老师结为我的帮扶老师,。我们清楚一名教师教育教学成功与否关系到一批学生,影响到一个学校,所以我特别重视这项工作。其实我走上工作岗位这几年,虽然取得一定的成绩,但工作经验仍不够丰富,所以认真听取卢老师的指导于建议,卢老师为人谦虚,热情。在这学期中,使我取得了很大的进步。现对一学期以来的学习工作进行如下的总结:
一、学校工作方面:
卢工作态度认真,从不推卸工作任务,保质保量完成教学任务,她的工作态度受到了全组乃全校老师的肯定。使我学会怎样与学生沟通,也会了很多以前不会的工作,使我对学校的结构和工作有了更深入的认识。
二、教学态度方面:
卢老师是一位态度温和、极具青春活力的老师,受到学生们的喜爱。在工作中,使我学会了遵守教师职业道德、积极上进、虚心求教,具有健康的心态和团结协作与无私奉献的精神。
三、在教育教学方面:
卢老师是一位教学态度严谨而又崇尚快乐学习方式的老师。轻松灵活的授课方式深受学生们的喜爱。和她在一起我学会了认真备好每一堂课,积极参与研讨活动。虽然教学任务较重,在具体的教学工作中坚持做到认真备课、上课、听课、评课。积极研究教学方法,坚持写教学反思,不断积累教学经验。在教学中,要是遇到问题或困难,总会积极主动地找卢或其他老师进行交流,并在课后进行及时的反思。经过一个学期的努力,我各方面都有很大的进步。
四、不足之处:
在本学期我认真学习、上课、备课等,但由于自己身体的原因,在学期的最后几个星期请假了,这对我触动很大。在今后的时间中要加强身体锻炼,强健的身体才是成功的基础。
最后谢谢卢老师和学校的关心和帮助。希望我能在今后的工作中,更加严格要求自己,努力工作。
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