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个人学年总结怎么写?(精选17篇)

个人学年总结怎么写? 篇1

岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指

个人学年总结怎么写?(精选17篇)

导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20_-20_学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。

一、以养成教育为基础,加强班集体建设,强化常规教育管理

(一)开展新生军训活动

组织开展新生的军训活动,使新生尽快适应中学的学习生活,在军训活动中,组织各班学习《中学生日常行为规范》及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,做操动作,站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。

(二)我们编印了三中德育教育校本学习教材。

这份材料教材主要包括:学校概况;校训、校风、学风、教风;《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》;热爱伟大祖国,加强民族团结知识;文明学生、优秀学生评选条件;学校有关管理制度;中华民族传统节日;地震、消防安全常识等。教材中有些内容班主任要结合国家、自治区、学校、班级和学生实际进行补充、拓宽和延伸。为规范学生行为规范和学生日常行为规范起到一定的作用。

(三)定期召开班主任例会及班主任培训会

政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。

(四)将午读课制度落到实处

午读课是每个班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,认真设计好晨会和午读课的主题,改变以前枯燥的说教、批评总结,开得随意、效果如何,班主任根本不在意,那么,许多学生感受不到晨会和午读课的乐趣和收获,学生为“一人有病大家吃药”的现象郁闷烦恼。现在每个班级能够按活动方案认真实施,形成每个班级各自的形式和风格,学生就自己班级情况设计自己的三会形式:

唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩论、思想交流等,学生从中得到很多闪光的思维和精华,得到了很多有益的人生启迪,从而促进班级取得优异的学习成绩,成为一个优秀的班集体。

(五)认真开好主题班团会

主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生“书一篇心得”,“写一份感受”。一至十六周的班团会题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上,作为我校学生永久的文字记录。

(六)进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好体现。

1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要,每周一次的升旗仪式,是雷打不动的,我们开展了《七个一》、《三有三为》、《国庆六十一周年》征文活动,使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。

2、团队工作是政教处重点抓的工作,团员数量大,狠抓团员的带头作用,对促进良好风气的形成至关重要。

3、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,配合国家提出的阳光体育长跑活动,课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。

下学期初制定并下发了“两操”制度,针对我校学生近视眼比例较高的现状,政教处的当务之急是保证护眼保健操的实效性。政教处第一手抓的是时间上的切实保证:所有任课教师不得以任何理由占用眼操时间。第二,眼操音乐响起后,所有学生必须立刻放下书笔,停止其它一切活动,坐正、挺胸专心做好护眼保健操。值周生对各班眼操完成情况作详实记录,每天利用黑板公布。眼操在我校已经深入学生心中,可说是“雷打不动”,初三学生面临中考,经常有分班上课的情况,在本班的学生哪怕只有一人也坚持做护眼保健操。

提高学校广播操的质量,不是凭一时的热情,而是要明晰目标、明确职责、目标特别是狠抓落实。因此我校形成了由主管校长挂帅,政教处、体育组、班主任层层落实的管理模式。学校领导层从贯彻执

行《学校体育工作条例》的高度出发,把课间操质量的目标要求纳入工作计划,明确班主任、体育教师及相关部门的职责,并要求认真落实。与每年的校内广播操比赛、军训活动、实践活动相结合,来强化课间操的质量,并把课间操质量管理列入班级考核内容,1、课间操管理制度化

1、一是制定课间操管理制度;二是课间操班主任跟班制度;三是值周教师、值周生检查制度;四是体育教师协调配合制度。每次课间操,各相关人员必须到指定班级指定位置发挥好各自的作用。主管校长李校长和政教处巩主任共同出谋划策,齐抓共管,再加上班主任的密切配合,形成联动使我们在愉快而和谐的氛围下,扎扎实实地工作着,使这学期的大课间开展得有声有色,进步很大。

2、课间操管理分工化

(1):主管领导进行管理:随时跟踪,指挥大课间的开展,了解各班活动情况。

(2)、体育教师进行管理:体育教师主抓课间操的开展,学生的站队、动作的纠正、走步的姿势都需要他们来引导与管理。

(3)、班主任进行管理:班主任跟班,随时了解本班动态,配合体育教师抓好本班课间操的质量。

(4)、值周生进行管理:值周生每天记载各班大课间的出缺席人数,未穿校服人数等出操情况,之后纳入班级及班主任考核当中。

(七)做好校园环境卫生工作

本学期继续狠抓室内外卫生,以建设绿色校园为主旨。“有了热爱生活的心,才能召唤翠绿的情”,全校师生经过坚持不懈的努力,六中校园内处处整洁、时时清新。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成,优美文明的环境背后有我们全校师生洒下的辛勤汗水:每日进行两次室内外彻底清扫,室内、走廊一尘不染,墙围、楼梯扶手干净整洁,校内园林小区整齐、规范,学校环境清爽明快,窗明几净。我们的学生不随地吐痰,看见地面和墙壁上有污垢自觉清理。三中校园要永远跟“卫生死角’说再见,保证了我们的同学能在一个清洁、舒适的环境中愉快的学习,健康地成长。我校的卫生环境在多次的迎检工作中得到领导的好评。

(八)狠抓课间纪律

丢弃了纪律准则的学校只会是一盘散沙。我们从学生的养成教

育入手,以“文明礼仪”教育为切入点,提出“天天环保,日日文明”的要求。首先从语言文明做起,我校学生不仅要向来访的客人问好,与任课教师之间也要互相问候致意。学生要尊敬自己的老师,向辛勤

工作的老师道声辛苦,老师也要向学生问好,师生之间互尊互爱;其次是行为文明,不随地乱扔瓜果皮屑,不随地吐痰,不与同学打闹,开玩笑要适度,在教学楼内要靠右侧单排行走,值周生和政教处在巡查过程中看到不文明行为及时制止,并与班级量化考核挂钩。课间纪律是校园软环境建设的重中之重,主管德育的杨校长与我们政教处全体工作人员、班主任老师齐抓共管,坚持值周生、值周教师、政教处和德育主管领导时时巡查、随时记录违纪学生,经过两个多月的强化、检查,走廊内秩序井然,学生在楼内都能做到右侧通行,课间无喧哗、打闹现象。经过一系列措施的实行,学生在各方面的表现都有很大程度的转变,工作成效显著,充分体现了和谐校园、绿色校园的理念。

(九)重视安全教育

1、开展安全宣传教育。

为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,还布置各班出以“安全在我心中”为主题的班报、手抄报,在班级内布置安全板报。

2、开展安全督查,树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间时间督查,在楼梯处疏导,在放学时整队。由于措施得力,本学期事故率为零。

3、开展安全活动

我校连续一年一直在开展各种安全教育活动。本学期,我们通过法制副校长的报告、图版的展示、主题班团会、黑板报、橱窗展示、疏散逃生演练、节假日安全教育(致家长的一封信)等形式,进一步教育学生、影响学生,让学生掌握安全自救的方法。

(十)做好学困生、贫困生和单亲生的帮扶工作

对单亲生给予更多爱心,“不让一名贫困生掉队,不让一名学困生辍学”是我校开展德育工作的重点之一,而对这一弱势群体,学校领导、班主任都付出了更多的爱心、诚心和耐心。我们制定了“单亲生、“贫困生”、“学困生”帮扶计划,确定了“三生”名单,制定了具体措施,学期末各班级总结了“三生”帮扶效果,颇有成效。

(十一)关心、关注问题学生

政教处制定了“问题生”帮教计划,各班主任认真落实转化问题学生的各项措施,通过各项活动积极转化“问题生”。通过“警民共建”、“法律咨询”、“心灵之约”等形式,教育、感化他们,从目前反馈的情况看,效果良好,得到了家长和社会的认可。

二、坚持育人为本,切实把德育摆在学校教育工作的首位

为了更好的推进德育工作,我们开展了“三种教育”:一是“体验教育”,让学生身入其中,心入其中,切身体会和感受。二是“养成教育”,使学生在陶冶情操,磨励意志的过程中形成;三是“快乐教育”,寓教于乐,让学生在道德教育中追求快乐、寻找快乐、创造快乐、展示快乐、体验快乐。为了培养学生良好习惯的养成,我们把“养成教育”当作每周工作的重点在每两周一次的班主任工作例会上反复强调,针对学生中所存在的问题结合学校实际制定相应措施作为工作任务认真落实。政教处对值周生全面培训,制定值周生值周制度,组织值周生认真学习,制定值周检查细则,加强巡查反馈。在学生中开展不文明行为自查自纠,值周生将每次检查结果利用黑板、广播宣传等形式公布,督促学生及时发现问题,改正缺点,促成文明习惯的养成。学校规定在校生不准留长发、特殊发型,不许留长指甲、不准着奇装异服。定期利用周三晨会午读课时间检查学生个人卫生,抽查管制刀具,让文明行为真正成为学生终身受益的习惯。

三、不断改进德育方法,增强德育的吸引力和感染力,真正提升德育实效

在教育方式的创新上,我们强调“灌输式”与“渗透式”结合,“显性”教育与“隐性”教育结合,重视“渗透式”教育,摒弃单调、枯燥、无味的重复教育,反对教育方式的教条化、命令化、形式化,研究学生的身心特点,准确了解的把握学生思想道德新技点和情感需要,让德育贴近学生思想道德实际,贴近学生的生活现实,以达到“润物无声”的效果。我们充分利用各种有利资源,引入生动活泼的教育形式,将德育渗透到学生的学习和生活的各方面,对学生进行潜移默化的教育,陶冶学生情操。同时注重课堂外求发展,形成课堂课外有机结合,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,以增强德育的吸引力和感染力,提高实效,为了增强德育工作的生动性和实效,有理有据的图片让学生接受无声的教育,通过多种途径,让学生自觉抵制不良风气,远离不良行为,培养良好的道德品质和习惯。我们利用现有的黑板报、宣传窗、广播台、三中校园博客等宣传阵地开展形式多样教育宣讲活动。开展共建和谐家园读书教育活动,举办庆祝建国六十一周年征文、“七个一”征文、“热爱伟大祖国建设美好家园”征文等,同时召开各种主题的主题班团会,还进行了以安全、养成教育等为主题的手抄报评比活动。

学校处于城乡结合部,学生的学习习惯与思想品质参差不齐,加之初中生正处于青春期,受不良社会风气和不良影视作品的影响,存

在诸多不稳定因素。

针对学生学习习惯与思想品质参差不齐的实际,以养成教育为突破口,开展强化学生遵规守纪和安全意识的教育。学校利用校园广播、橱窗,开展宣传活动,增强学生的遵规守纪意识。学校聘请法制副校长,定期来校,开展普法活动。政教处组织师生学习《预防未成年人违法犯罪法》、《社会治安综合治理条例》,并在师生中开展知识竞赛活动,学生的法制观念不断增强。

针对学生心理压力的实际,开展心理健康教育。我校多次利用校会、班会对学生进行心理健康教育,学生受益颇多。

四、加强师德建设,重视教师的身教,完善德育的评估和激励机制

“学高为师,身正为范”,教师的身教往往具有比言教更为直接的影响力,为发挥教师的示范作用,我们始终把教师职业道德建设放在德育工作队伍建设的突出地位,以提高教师的职业道德修养,让教师的人格魅力影响学生感染学生,同时,我们还有计划地对教师开展德育培训学习,不定期考核,通过对学生开展问卷调查,评选出德育先进工作者进行表彰。

五、动员全社会力量,实现学校、家庭和社会三者的有机结合,共同营造良好的德育氛围

未成年人的思想道德教育不是学校内部能够独立完成的,它有赖于学校、家庭、社会的共同努力。为此,我们成立了家长学校,选举家长代表不定期召开会议共同参与学校管理,公开学校的德育管理制度和评价方式,接受社会的监督和评议,还结合当地派出所到校宣讲未成年人保护法,开展法制教育,教育学生遵纪守法,健康向上,激励学生珍惜时间,树立远大的理想抱负,奋发有为,让全社会都来关心未成年学生的健康成长。

德育处工作琐碎繁杂但意义重大,加强青少年思想道德建设工作任重道远,我们将在今后的工作中继续努力,积极探索,不断改进和完善,切实提升德育实效,为青少年的健康成长保驾护航。

工作要继续,努力更要继续。我们政教处全体同仁决心以昂扬的斗志、饱满的热情投入到未来的工作中,把平凡的工作做实做细做久,我们相信,不久的将来,一个崭新和谐、努力向上、充满朝气的三中定会呈现在焉耆人的眼前!

个人学年总结怎么写? 篇2

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,所以也成长了很多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面,让自我接触社会,了解与自我专业接轨的工作。大二一年,也参加了不少学校社团组织的活动,丰富自身的大学生活,认识了不少人,胆量也变大了,学会了主动跟教师,跟同学交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在学习方面,自我觉得不是很满意。不是自我没努力,就是觉得没有大一时的那种感觉,那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求,也应了自我的愿,没有挂过科,但始终有一种淡淡的失落感。按理来说,没有在班里担任职务什么的,也不似大一时有很多活动参加,花在学习上的时间会更多,学习效果应当会好一点,可是结果并非我所想。可能是没有静下心来,可能是对大学的考试感到失望,无论复习的多好,准备的多充分,考的结果总是不尽人意。大一的时候,还满怀着活力和信心,到了大二,看到令人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自我的心也就焉了一截。平时在寝室里、自习室里,还是图书馆,较难看到学习的身影,有的只是整日对着电脑。平时的作业,也是几个同学做完了,大家拿来拷贝一下;考试,也是在接到通知前几天突击一下,或做做小抄,不注重经过,只注重结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样,可是都已过去了,不应只是发泄自我的不满,更重要的是总结一下,找找原因,然后慢慢解决,这样才能在学习上有所长进。

而在思想上头,我觉得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟归结为自我成长的一个过程,一个不可或缺的,不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南,而提高思想修养,提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上头做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我阅读了部分的国内外名著和名人传记,给了我蛮大的收获,一些经典在我的思想中,在潜移默化的影响着我。在以后的个,我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自我的思想修为。

以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我明白自我在很多方面还存在着不足,在接下来的一年中,我会沿着自我制定的计划,越挫越勇!

个人学年总结怎么写? 篇3

忙碌的生活又很快的过去了,离大二结束的时候不知不觉之间已经过了很长久的时间,回望过去,发现自己的大学生活已经不到一年的时间。这一年也许比大三还要来的忙碌,因为做得更多,想得也更多。最后这一年也变得十分的关键,因为这一年便是大学生活的点睛之笔。

刚刚进入大四,大家的生活就是发生了潜移默化的巨大变化,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在面前的便是决定自己的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是,关于工作,关于保研考研或者出国之类。上网的也不再是游戏、电影和电视剧,而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。刚刚过去的一年的总结,分析后才能做出更明确的抉择,清楚自己的基本情况决。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。很多人都选择了考研,我也一再的想过,以前来大学的时候也想过一些,可是在结合自己的现在学习情况,家庭情况和我们专业的一些情况,我毅然的决定选择择业。不是我不求上进而是认识到,人的一切想法和计划都得立足于实际,否则就是白想和白干。

大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,尽管没有一鸣惊人,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能知道该去努力了。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

在思想学习方面来说,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上,我也学习到了党的知识,国家的政策的知识,了解国家大事,关心祖国的未来。

在集体生活上,我积极的参加了班集体的团日活动,通过和同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情,增强了集体的思想,加深认识团结协作的力量和重要性。

在人际交流上,多与一些已经毕业的校友的交流。通过和他们的接触交流,以他们的经历和知识经验上的成熟,给予了我思想上的慰藉,指导了我在大学里面学习的方法,帮我分析了以后要努力的方向,他们在心理方面给我指引了我正确的处理方法,在人际交流上给予了我一些参考的意见。我从他们那边学习到了很多知识。

在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在大四无疑是我一个需要帮助的时候,也是我自己需要自强的时候,但一切说和想都是没有效用的,因为谁能看到这些又给你帮助呢。我们更需要的是自己的行动和努力。只有自己在不同的方面得到加强才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去实践,锻炼自己的能力。

大四里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的努力和实践,因为自己现在所做的每一个事情,都联系着自己前途和未来。

个人学年总结怎么写? 篇4

经历啦如风暴般的黑色六月,我有幸进入啦安徽工业大学大学的校门。俗话说得好:光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活、学习已过啦四分之一。虽然我已在这所大学生活、学习一年,可是开学时的情景我仍然历历在目,好似昨日才发生似的。

在这一年中,我经历啦许多事,也啦解、懂得啦许多道理与处理事情的方法。我由一开始的迷茫、不知所措,到之后很好地应对、处理学习与生活上的诸多事情。我感觉在这一年中我成长啦不少。

大学是一个有别于初中、高中的教育场所,它不像在初中、高中时需要上一整天的课。在大学,你也许一天全都有课,也许仅有一、两节大课,甚至一节课都没有。在没有课时,你能够任意安排这些时间,你能够学习,你能够去图书馆看书,你也能够去学一些你想学的东西。大学是一个能够让你全面发展的地方,能够提高你的各方面水平,它就像一个社会的小缩影,让你提前适应这个复杂的社会。

上一学年已经成为啦过去式,我即将迎来新的一个学年。为啦能在新的一个学年里能够有更大的提高与发展,我需要对过去的一年进行全面彻底的总结,并且根据自我的情景对下一年的学习、生活制定一个更合理且适合自我的计划。

在第一学期时,由于刚进入大学,对于各方面都不啦解,所以走啦一些弯路,但同时也学到啦一些东西。在学习上,我做到啦按时完成教师布置的作业,但我没有及时的复习与预习。在期末考试时,我更是不知如何去复习,最终只能看一看课本,只能是期末考试成绩很不梦想的结果,有几门刚过及格线没几分。大学的图书馆设施很好,书籍以及书籍种类都很多很齐全,但我去图书馆的次数并不多,对于书籍的借阅更是少之又少。在放寒假时,回首上半学期的学习,我感觉什么都没有学到,成绩不太好,也没看多少课外书籍及刊物,这与我入校前的计划有很大的差距。

同时,在第一学期我进取参加啦一些院、校举办的活动,它不但锻炼啦我的胆量,也让我发现啦我在其他方面的本事。在参加这些活动时,我并未想着必须要拿到什么奖,只想着我可不能够做,我能不能做好。另外,我还加入啦校、院的学生会,作为一名学生会的干事,从中我学到啦如何与人交流,如何相互协作,以及如何与人相处,在学生会我交到啦不少朋友。

在第二学期开始时,我总结啦第一学期所存在的缺点与毛病,并且准备改正这些缺点与毛病。这一学期,我去图书馆的次数也多啦,也看啦几本课外书籍,从中收获啦不少。学习上也主动力不少,自主学习的本事有啦进一步的提高,懂得运用图书馆的书籍去学习。在第一学期考试前,我不懂如何去复习,所以考的有些糟;在第二学期,有啦第一学期的教训,又结合他人的复习方法,并根据自我的习惯、特点,总结出适合自我的复习方法,这一学期成绩有啦必须的提高。在其他方面,我也有着一些小小的收获。

大一这一年已经过去啦,在这一年中,我有许多的不足与缺点存在,也有遗憾存在,可是同时也收获啦不少的东西。下一学年伴随着暑假的结束也即将来临,对此,我要重新思考我下一学期该如何去做,准备在上一学期的基础上去完善部分资料,让自我在寒假回首这一学年期时没有太多的遗憾。

应对即将来临的大二,我的计划如下:首先,早晨起来早一些,背一背英语单词,读一读英语文章,为大二下一学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍,力求能够跟得上教师的教学步调。再次,利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊,提高自我的知识面。

总之,我期望新的学期新的开始,这一年我要做到无愧于父母为我的付出,无愧于自我的一年时光。

个人学年总结怎么写? 篇5

时间匆匆流逝,转眼就到了大三,总结过去,有苦有甜,岁月的痕迹记载在大三学年自我鉴定,希望要写自我鉴定大学生有帮助。

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了"市直和中央入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

个人学年总结怎么写? 篇6

今年是我在建行服务的第个年头。当思想聚焦到半年来的工作历程,总结经验与得失的时候,我陷入深深地思索:这180多天里,我每天的8小时付出是否不停的为公司的建设发展添砖加瓦?我工作中不经意的闪失是否给客户带来麻烦或者烦扰?我每一天是否比前一天又在进步、成长?我,是一个称职的员工吗?

回顾这半年来的工作,作为一名大堂经理,我在支行领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照支行的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,工作技能有了显著的提升。今年1-6月,完成实物金销售739克,信用卡53张,汽车卡20张。下面,我将半年来的工作情况总结如下:

一、工作技能提高,规范意识强化。

随着金融行业的竞争日益激烈,金融产品不断创新,业务种类日益丰富。网上银行,电话银行,手机银行等电子化产品在为客户提供方便的同时,也让刚接触它们的客户感到无所适从。作为一名大堂经理,我除了熟悉各种金融产品的操作规程,还努力学习微机操作等常用知识。只要是工作中客户提出过的问题,我都认真研究学习,力求能满足客户对我服务的要求。

除了对银行的金融产品、业务知识熟悉外,我还有针对性地加强法律和金融规章制度的学习,着力加强自身职业道德修养,强化自己的规范意识,自觉维护国家、建行、客户的利益,遵守社会公德和职业道德。

二、服务提升水平 确保任务达成

作为一名大堂经理,除了要有扎实的工作技能,更要有良好的服务意识,热情的服务态度、优质的服务水平。在工作中,我的一言一行都会第一时间受到客户的关注,而客户通常评价的不是我个人,而是整个建行的客户服务。

今年,我第一次在大堂经理的工作岗位上迎接开门红。以前在柜员岗上,我们每天的工作主要是放在营销电子银行上面,销售产品比较单一,销售难度也较低。大堂经理是客户进门后碰见的第一个工作人员,除了要在礼仪上做到热情、大方,主动、规范,让客户迅速认可、接受,还要通过目测和简单的沟通后分析客户潜在需求,及时将适合的理财产品、电子产品推荐给客户。

正是因为服务水平的提升,今年开门红阶段,我个人的产品销售业绩有了很大的提升,尤其是实物黄金和信用卡这两项产品分别达到739克和53张,名列前茅。而不断上升的三方检查的分数也是对我工作的充分肯定。

作为一名银行员工,我深知揽储工作的重要性和难处。

但是,行里下达给我们的目标必须要完成。在激烈的市场竞争中做好揽储工作,我除了用优质的服务赢得“上帝”的信赖,还积极拓宽服务对象,用真情付出换来客户满意(此处最好举个做工作揽储的实例)。经过全力冲刺,我终于完成揽储550万元,顺利完成6.30任务。

工作中存在的问题

半年来,我虽然各方面都有了一定的进步,但仍存在着许多缺点和不足:

一、知识水平有待提高。虽然我每天坚持学习,但只注重学习与自身业务有关的内容,很多新观念、新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践从而促进工作方面还有较大的差距。

二、全局意识不够强。有时工作只从自身的业务或本部门业务出发,对上级作出的一些关系整个银行全局发展的重大决策不理解。

三、忽略服务细节。有时面对一些对政策、规定不理解,急燥的客户缺乏耐心。

下半年工作计划

通过总结经验教训,查摆不足,我对做好下半年的工作充满信心。我将恪尽职守,扬长避短,踏踏实实地做好每一

项工作,处理好每一个工作细节,努力成为遵守制度、精通业务的骨干,成为领导信任同志信服的技术型人才。

以下几点是我下年重点提高的地方:

一、把握一切机会提高综合能力,加强知识积累;

二、工作注重时效,注重结果,一切工作围绕着目标完成;

三、通过政策理论学习和提高自身修养,增强大局观。

四、服务水平再上新台阶。让微笑成为文明优质服务的引言,让沟通成为做好服务的有效手段,将客户满意成为服务工作不懈追求的目标。

个人学年总结怎么写? 篇7

按照全县普法工作总体部署,全局同志共同努力、积极参与普法工作,有力的推动了普法宣传教育工作的有效开展。现把上半年普法工作汇报

一、加强法制宣传教育工作的领导

为加强社会主义民主法制宣传教育,提高工作人员依法行政观念和法律知识水平,深入推动信访秩序规范、进一步畅通信访渠道,我局切实把法制宣传教育摆在信访工作的重要位置来抓,把宣传《信访条例》贯彻信访工作全过程,始终教育信访群众依法上访,规范秩序。上半年,局召开3次专题会议研究部署普法工作,为细化普法工作任务,局确定一名副局长具体抓该项工作,并明确一名工作人员具体普法宣传工作的各项事宜。制定工作计划、工作方案等。

二、加强普法学习、提高法律知识水平和业务能力

依法治国是社会主义民主政治的基本要求,XX年上半年,按照普法工作的要求,全局人员认真学习《信访条例》、《公务员》、《廉政准则》,开展法律知识竞赛,同时加强了政治思想和道德规范教育,认真组织学习各种法律、法规学习,不断提高全局人员法律知识水平和处理信访问题能力。

三、围绕增强干部职工法治意识和法律素质,开展“法律六进”,做好矛盾纠纷预防工作,推进矛盾纠纷化解。

1、社会主义法治理念教育。认真学习宣传党的xx大和xx届六中全会精神关于社会主义民主法治建设思想,大力宣传社会主义法治理念,注重法制教育与公民意识教育相结合,弘扬法治精神,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培育社会主义法律文化,在民政系统形成自觉学法守法用法的氛围,不断提高民政系统广大干部职工的法治意识和法律素质。

2、开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动。在全体公民中,重点开展宪法和基本法律的普法宣传。在领导干部中,重点开展学法用法活动。重点开展法制教育活动。在纪念日、宣传月等活动中,重点开展专项普法活动。把矛盾纠纷化解和普法教育相结合,打牢预防化解矛盾的法制基础,按照“处理一件纠纷,上好一堂法制课,教育一片群众,稳定一方民心”的目标,促进社会矛盾纠纷的有效化解。

3、重点对象法制宣传教育。结合“法律六进”活动,切实加强领导干部职工学法用法工作,推进重点对象法制宣传教育。

四、服务中心,积极打造特色亮点工作。

我们紧紧围绕县委、县政府中心工作,开展有特色有亮点的普法依法治理,有效助推我县经济发展,维护我县社会稳定。

1、开展“法制宣传服务千户安置工程”活动。我县城市建设的加快,因土地征用和房屋拆迁引发的矛盾纠纷不断增加,由此引发的群体性事件时有发生,严重影响了我县社会稳定和经济发展。为维护群众合法权益,营造和谐经济发展环境,我们把征地拆迁一线作为法制宣传的主战场,主动下移重心,延伸触角,充分发挥法制宣传教育职能。深入拆迁一线,深入拆迁户家中,开展法制宣传,引导他们依法维权,有序上访。较好地维护了社会稳定,促进了我县经济发展。

2、开展“法制宣传保稳定”活动。为加强普法力量在信访维稳中的法律保障作用,我县精心组织开展了“法制宣传保稳定”活动。一是经常性派遣一名公职律师到县信访局进行常态接访,受理信访对象的涉法涉诉事项,为他们宣传法律,解答疑问,提供法律帮助。二是对涉法涉诉案件进行现场调解,尽力做到息访息诉。

个人学年总结怎么写? 篇8

一、上半年各处室工作情况

XX年上半年,我办在立法工作上,基本完成了全年的地方性法规的提报工作,政府规章的制定工作也是进展顺利,为法制办赢得了荣誉,同时也赢得了新市长的信任;在执法监督工作上,展开了对行政处罚的案卷评查,较好地完成了监督职责;在复议应诉工作上,上半年主要的亮点在于政府的法律事务方面,就一些法律事务为市领导出谋划策;[本站文章-帮您找文章]在综合工作上,实现了工作的规范化,提高了工作效率;在培训工作上,我办几年中已经累计培训了1万多人,可以说这个数字足以反映出我办培训工作成果显著。

上半年工作的特点在于:一是各处室“用心想事”,“用心做事”,做到了“想事、干事、干成事、不出事”;二是各处室的工作都有创新,有亮点,克服了过去工作内容和方式陈旧的毛病,实现了“一招鲜”;三是法制办的工作在政府工作中有位置,有成果,得到了各方面的肯定;四是实现了关键性的转折,发生了质的变化。

四年来,我办的工作从恢复常态转变到上台阶、抓质量上来,也就是从最开始的“从无到有”到了现在的“从有到优”。现在我办的任务是研讨如何当好市领导的参谋、助手和顾问,在现有的基础上,同全国的其它先进城市作横向的比较,取长补短。

二、下半年的工作要求

(一)各处要进一步增强工作的紧迫感,按计划保质保量地完成全年的工作任务。

(二)在工作的创新性上还要有所突破,在工作中做到有新意、有亮点。

(三)在全办同志中增强大局意识、服务意识,树立法制办的良好形象。

(四)机关建设方面,在扎实工作,稳扎稳打出成果上多做努力,机关建设的核心目标就是严格践行“双一流”标准和树立全办的“团队精神”。要做到“三个加强”:

1、加强思想作风建设。一是结合先进性教育,认真学习在党成立85周年庆祝大会上的讲话,明确思想作风建设的基础和主体就是党员;二是结合社会主义荣辱观教育来加强作风建设;三是结合《公务员法》,加强公务员意识建设。积极开展“人民群众满意的公务员”活动,培养自己的公务员精神和意识。

2、加强能力建设。一是我办将有计划地将处长送出去学习,下半年将会有出境培训等几项培训项目;二是结合实践中的问题,在工作中求精、求实,注重学习,提高能力。

3、加强制度建设,落实、养成规则意识。目前我办在立法、行政复议应诉和监督检查等各项工作都已建立了规范的工作程序,必须严格落实。办内各项工作运行,要严格执行《法制办工作规则》,确保各项工作规范化运行。

个人学年总结怎么写? 篇9

现在步入大二的第二学期了,在学习课堂要求的知识时,我想再学习一些跟网站建设有关的东西。现在只有一些简单的计划和想法,先写下来,以后慢慢调整后更新。

做网站分成两个部分,前台和后台,前台主要负责与用户交互,后台主要负责对前台的数据进行处理并提交给前台。

当然前台又分成静态网页和动态网页,静态网页主要是纯html和css,动态网页大大加强了网站的交互性,而且可以做出很多种漂亮的效果,主要要用到javascript。

现在我就罗列下需要学习的知识,可能不全,但基础的还是差不多的。

前台:先学习html,css,然后是javascript,jQuery,aja_.(要学会Dreamweaver和photoshop,这对做网站是有帮助的,当然这一定要在学习html和css的基础上)

后台:php,jsp,asp都可以用来做动态网站,我只学习了一点点的jsp,其他的都没学,不太理解他们之间的区别,所以先选一门去学吧,反正语法是差不多的(个人觉得),如果学习jsp的话要同时学servlet,这个在学习jsp时自然会明白是什么。然后还要学习数据库,还有架构之类的。

(这里我是用Myeclipse写jsp,用mysql做数据库)。

第一个月:学习一些网站前端的知识:javascript,jQuery,aja_,同时巩固一下html,css。

第二个月:补全jsp,servlet学习时漏掉的知识,对框架进行学习,并尝试着做出一个群网站。

第三个月:学习数据库,首先学习mysql,要尽量达到熟练,把它应用到群网站上,如果还有时间的话再了解一门数据库,重要的是学会在不同的情况下选择不同的数据库。

个人学年总结怎么写? 篇10

通过大二一年的学习生活,我成长了很多。回顾这一年来的付出和收获,有喜悦、有失、有得到,也有失去。在领导、老师和同学们的关心、帮助下?通过自身不断努力各方面均取得一定的进步。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

在学习方面,大学是一个靠自制力进行学习的地方,学习有了自主权,以前并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。通过大二一年学习,我更加熟悉了大学的学习方式,由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。渐渐地,我的自学能力得到了提高。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

在思想方面,我积极向党组织靠拢?热爱祖国热爱党?拥护党的纲领?遵守党的章程?履行党的义务。我认真努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想?认真学习科学发展观和党的路线方针政策?牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。积极改造了自己的世界观、人生观、价值观,认真的接受了党的教育。我在党组织中认真学习,通过深刻领悟,更加坚定了共产主义信念,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我时刻以党员的标准严格要求自己,积极参加学院班级组织的各项活动?协助老师和班干部的工作。

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在工作方面上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,在班中担任班干,在社团里担任宣传部部长,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验。在工作中,我敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,提高了自己的工作效率和能力。

在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持较好的关系,在生活中互相学习,在学习上互相帮助,交到了很多个人生路上的真朋友,这个收获值得珍藏一辈子。他们督促我学习?鞭策我进步?同时互相帮助中自己也收获了生活知识。另外,我结识了一些高年级的师兄师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大三,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

总的来说,我的大二生活是一段极其美好的时光,让我思想更加的成熟,学会用更理智的眼光去看待问题?冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。面对即将到来的大三生活,我将不断的改进自身的不足之处,追求进步,做一个勤奋努力,勇于超越的有为青年!

个人学年总结怎么写? 篇11

根据近半年实际工作情况进行个人半年总结并主要有以下几个方面:

一、好的方面:

1、工作具体思路明确到位,工作业务水平有所提高!体现在工作的深入和对待问题根源能够发现和排查,保证安全稳定!

2、个人支配水平提高,安排工作的步骤与工作人结合一体化,定岗定位。

3、学习与实践相结合,从问题中找不足!从学习中弥补不足,从实践中增强能力!发挥岗位能动性!

二、存在的问题:

1、自身要求不高,自我化严重!导致工作中问题的出现,导致问题的升华!认识缺乏!

2、学习业务水平不高,对洞采的一些相关知识学习不精,导致问题看不出讲不出发现不了,对安全不力!

3、工作边缘化,只求过的去不求过的硬!只干表面工作,不去深入工作!影响工作进度!

4、思路不明确,支配不到位!想法和工作有时联系不到位!问题和改正问题实际不复合!

5、标准化不强,心中不细!这样会影响安全,安全不能保证就不能保证生产!

下面是个人整改措施:

1、加强责任心,做到个人对工作心中有数。放下架子,铺下身子做好表率。

2、保证安全万无一失!多排查多检查,找根源问题!安全定到人,责任追究到人!要有忧患意识,确保第一任务完成。

3、自我加强业务水平学习,确实了解学透所在工作的知识!给自己制定一个学习计划和工作进度表!每日对工作进行记录每周进行工作会议总结!

4、工作联系实际,多进行探讨交流,

对有关经验进行学习,用效率提高工作!把制度化确实运用到实际。实施奖惩制度!

个人学年总结怎么写? 篇12

时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。似乎昨天还在抱怨时间走得太慢,而今大三的生活已经在向我们走来的上,这样一想,时间还真是过得挺快的。大二上半学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学期总结如下:

学习上,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。可由于上学期平时学习有些松懈,尽管考试周有努力复习,成绩较大一时比,还是有所下滑,在大二下半学期里我会加以改正,注重平日里的学习,争取成绩能比上半学期上一个台阶。

在生活上,我上学期也积极参加学院学校组织的各种活动,比如在宿舍文化节是与舍友一起努力,为宿舍赢得学院“宿舍装饰大赛”一等奖;加入了为了教儿童义卖报纸募捐的行列,以及跟着社团参加的各种校内外的表演等等。通过参加有些活动,使我更加了解我们的学校、班级,加强了集体观念。

在其他方面,上一学年,我积极参加自己喜欢的社团——武术协会、交谊舞协会。通过在协会里的工作以及跟来自各个不同学院里同学的相处,也使我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了个人能力。在上一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在上学期里还是存在许多不足,

其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,调整好自己的生物钟。另外,空闲时间多去图书馆,利用学校丰富藏书,扩充自己的阅读量,多读书读好书,以提高自身文学素养和语言表达能力。

以上就是我对大二上半学期的总结。

个人学年总结怎么写? 篇13

通过自己的努力,经历了12年的风风雨雨,终于考取了心中一直向往的大学。虽然矿大在江苏的排名并不是那么靠前,但对我而言,录取矿大还是挺不错的了。所以我并不需要过多的懊悔,既来之则安之,我相信在矿大里会有一番作为。

刚刚走进大学生活,不适应是难免的,这早在我的意料之中,最先经历的就是为期20多天的军训,虽然军训早已经历过,但我发现大学里多了一点竞争,就是要和学院的名誉挂上钩,因此每个人都不敢懈怠,当然最后还是取得了很好的名次。

正式上课开始后,我感到上课学习考试作业完全与高中不同,这对我一个经历了南通强大的应试教育之后的学生来说简直就是太舒适了,舒适的我自己都不知道到大学来是不是来学习的还是放纵自己的,没有了老师和家长的约束,完全开放式的学习,在一个偌大的教室里,老师只管讲他的课,没有了提问,有的只是拼命往后讲,一节课一般都是二三十页的内容。往往一学期下来,你只知道那个老师叫什么,而老师呢,你走到他面前,他也一般不知道你就是他的学生,因此,在大学里,师生之间缺乏了一种亲密与和谐。这也是中国大学的一种遗憾。就我个人而言,值得总结的在两个方面:大学的学习和大学的生活。

大学的学习与生活总结

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种.种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

大学的学习不再是高中那种单调的应试教育方式,而更多的在与自主学习,少了很多原本有的约束,更多的是自主学习的机会,虽然看上去自由轻松了许多,其实更具挑战性,需要我们更加的自觉,当然这也是开始为逐渐步入社会做准备。当今社会竞争激烈,没有谁会放弃一个可以发展自己的机会,因此学会如何自我发展对于现在的我们来说是一个关键。在大学里更多的是要求自己如何正确掌握好的学习方法,摒弃了原有的题海战术,追求的是如何高效有利的学习技巧,因为大学里不像高中,他所要求的是达标,而不像高考一样所要求的选拔,所以在大学里你只要不挂科,一切都是那么的无所谓。但是经历了大一这一学年,我慢慢了解到,在高中老师口中的那个所谓的大学是放松心情的好地方,其实是假的,在大学里有很多竞争,不管是在学习还是其他方面,其中最主要的是在各种干事的竞选以及奖学金等功利性的地方,虽然大学里大多数都是良性的竞争,但其中

也不乏暗箱操作。很多人为了拿到奖学金,自己只顾自己学习,别人问问题只是敷衍性的回答,有时候甚至答非所问,最后来一句:这个自己只知道怎么做,自己也不理解。我很想说,何必呢,不想讲就算了啊。但是也有很多热心的朋友可以一起探讨学习的疑惑,毕竟在大学里遇见也是一种缘分。经过大一一年,我觉得在大学的学习中学会举一反三是相当重要的,你只要完全理解一道题,那么这一类题应该是没有问题的。大学里的学习更多在于计算,而不是在于技巧性,只要你肯花时间那么一定会有好的效果。

说完学习,谈谈生活。其实对于徐州这个城市,虽然不讨厌,但绝对不会喜欢,尤其反感的就是徐州公交车司机的素质。不过在矿大校园里,我不得不佩服的就是学校里学习的氛围,听听高中同学对于大学生活的体会,他们给我的回答都是轻松愉悦、无聊闲着。但是在矿大,这一现象绝对只是一小部分,很多人都整天忙碌于各自紧张有序的学习与社团等活动。我去过徐州大部分高校,给我感受最深的就是,平时在校园的路上很少见到闲散的人,大部分都在忙碌奔走。

大一已经结交了很多的朋友,开始了自己的社会小圈子,生活作息都已经固定了,一天下来很充实。给我感觉最好的就是室友情,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

我的大一生活有喜也有忧,喜的是我和大多数人相处的很愉快,尤其和室友。他们都是我今生中难得好朋友,生活的很好。可是也有反感的地方,比如在社团里,给我的感觉就是什么都是内定的,活动的获奖名单也好,社团干事的竞选也罢,有相当一部分都是内定,这让我觉得这就是一个小社会,不公平永远都存在。但是能活跃在社团的活动中,即使没有得到许多回报,但感觉依旧很开心。

对辅导员的看法

到大学里主要是靠辅导员来管理,总结这一学年,我觉得我们的辅导员还是相当出色的,尤其是在与学生相处方面。除了学习,还要负责较多的学院工作,每天还要应付学生出现的各种临时情况,对于他来说,这个工作是很具挑战性的。在大一一年里,见到最多的老师也就是辅导员了,不管在学习还是生活上,给我们最大照顾的也就只有辅导员了。

针对我个人意见,在这里我提上几个小的建议:

1、学习很重要,但做人更重要,我觉得适时进行一些道德的宣传教育,因为我们很多学生只知道如何学习,却不知道如何适应社会的人际交往。

2、可以适当的放宽对我们的约束,很多时候我们只是需要一个引导就足以,不需要过多的要求,毕竟叛逆是这个年代人的性格之一。

3、我觉得在课程方面有一些不合理,比如在大一,物理的课程,说实在的,我们很多学生平时根本就没有学过,只是到最后了临时复习,不是我们不愿意学,而是你平时听了也没用,教授的课不是一个整体,而只是一个个零碎的块,因此学的时候非常麻烦,因此我强烈建议学院应该考虑一下课程的安排。

大二的憧憬

即将进入大二,现在已经对大学的各种都适应,但我觉得最重要的一点就是在学习上,要吸取在大一的教训,绝对不能临时抱佛脚,必须在一开始就抓紧,否则在复习的时候绝对很吃力。当然我要充分利用每一个机会,在不落下学习的前提下,我要充分锻炼自己,将自己的能力得到最大的提升。我会在大二努力将自己的学习提升一个档次,在多余的时间里,多参加一些活动,丰富自己的大学生活,并且争取在班里能够担任一个职务来提高自己的能力。我会尽我所能,努力展现自己的强势,并且积极纠正自己的不足,将自己塑造成一个越来越完美的大学生。

个人学年总结怎么写? 篇14

作为一名自我要求严格、有理想、有自信心的有志青年,大一期间我不断催促自己加快脚步,迈向更成熟的自己。通过不懈努力,我在各方面都取得了不错的成绩。在学年结束前夕,我给了自己一个满意的结果。

在学习上,我勤勉好学,1年来,对大学数理基础、英语、电子学、自动控制、计算机技术等40多门课进行了系统的学习与实验。通过不懈的努力,我的成绩一直名列前茅。课余,我特别注重知识的拓展和动手能力的锻炼。熟悉单片机的设计及制作,能独立完成某些单片机项目的设计开发。软件上,我熟悉dos、office、c、vhdl、windows、turboc、protel99的运用。我还常常阅读英文的报刊杂志,强化英语的学习。

在思想上我积极上进,严格要求自我。我待人诚恳,关心集体,乐于助人,树立了正确的人生观和价值观。作为团委干部,我对工作认真负责、兢兢业业。做好本职工作的同时,我锻炼了自己的协调能力、组织能力和合理安排时间的能力。使自己在同学中具有一定的威信和号召力,得到同学的普遍好评。

我最自豪的是我的实际动手能力比较强,我利用寒暑假期间,积极参加各种实践,在吉林共识工控公司参与单片机的设计,做兼职家教以及市场促销。这些宝贵的经历都使我对社会有了更深的认识,最重要的是我在实践中学习到了如何把所学变为所用。使我以后能更好更快的适应社会。十余年的求学生涯赋予我素养和才干,基本完成了自我培养的过程,已经成为了有完整知识体系结构,有责任心,有实践能力和组织能力的人。

展望未来,我将一如既往,凭借自己强烈的进取心、丰富的创造性、求实稳健的的作风和开拓创新的精神,迈向社会,挑战自我。

个人学年总结怎么写? 篇15

领到了20_~20_学年度学生鉴定表,心情有所激动了,又该对自己大二一整年的学习及生活作一个总结。成绩是否有所进步,能力是否有所提升,梦想是否清晰?

曾记起老师们说过:“大一是《彷徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,大四是《朝花夕拾》,”那么大二这一年我是否在呐喊呢?来分析一下吧。

记得去年面对这么一张白纸时,脑海里显现的是大一新生拖着行李的情景,如今,不再是那样了,许是心情平静了,或是若有所思。尽管是大一玩了一年,彷徨了一年,但是我天性爱玩,好动,所以大二还是一样的积极。我喜欢干我自己喜欢干的事,因此,无论是舞台上,还是球场上,甚至讲台上,都有我的身影。

球场上

篮球赛、乒乓球赛、排球赛,无一错过。比赛过程中,找到了和自己志同道合的朋友,提高了自己的球技,懂得了合作的重要性,最重要的是发展了自己的爱好,发挥了自己的特长。球,虽圆,但是它给人的启发是不规则的,是散发性的。球场,以它那宽大的胸怀来包容我的一切,从不会到会,从初始到最终,它一直在激励着我进步。

舞台上

记得第一次上台是在大一,然而有了第一次就会有第二次,结果真的创造了第二次上台机会。粤语歌能让我找到自信,虽说不能和谁谁比,但我的信念是比自己强就够了,正所谓人外有人,天外有天,每个人的优缺点都不一样,所以只要定位好自己的位置即可。站在灯光四射的舞台上,你就是no.1。对于我来说,只要敢于站上台下有观众的舞台上,就成功了。随着音乐,你的心也就随之飞扬,毫不畏惧,永远充满自信。

讲台上

《语文课程与教学论》这门学科给我提供了一次讲学的机会。从选课到备课,查资料,想方式,写教案,总算经历过了当老师所要经历的上课过程。站上讲台,拿起粉笔的那一刻,我没有了紧张,话从嘴边出来不再受阻。在课堂上能自信的讲,自由的说,灵活的应答,这便是一位老师所要具备的。什么都要从小事做起,而做事的第一步就是练就自己的胆量。余兴武老师说过这样一句话:“我希望我们在座的各位,在这门《教师职业能力训练》课结束后能够从站起来到走上来。”确实,从站起来回答问题,到走上讲台来讲课,这是个过程,更是个进步。

既然是呐喊,当然得为自己的学习担子挑起重担,因此出去做兼职便是我的途径。兼职期间,他们的信任,她们的关爱,给了我莫大的信心和勇气。同时在与客人的交流中也懂得待客之道,更懂得语言的重要性。语言是一门艺术,一个意思可以有几种表述,而不同的表述给人以不同的感受。

课余时间还喜欢练练笔,喜欢投稿,尽管文笔不是很好,但是我是用自己的心写的,所以属于个人的创作小天地。但是还是有一点小成绩的。作品《听说》在“畅游心海,导航未来”作文比赛中荣获二等奖,第一部小说《水中月,镜中花》在校园沧浪文学期刊发表。用我手,写我心,抒我情。文字与我,有着不可分离的关系。她带给我的不仅仅是情感的抒发,更多的是通过她来寻找自己人生的价值,最终找到自己的梦想之路。喜欢文字,喜欢用文字来表达自己的喜、怒、哀、乐。在文字里,有真实的自我,有放飞的灵魂,有追寻的梦”。武汉作家协会会员曹丽春的这段文字正恰到好处的表达了我对文字的爱。一个字、一个词组、一句话、一段文字、一篇文章,都有其独有的韵味。从每个人的笔尖中所出来的文字,都毫不吝啬的带出了他或她的感情,这也许就是所说的感情流露。个人成长的家庭环境不同,所受教育不同,所经历的事情不同,出来的文字自然而然的就打上了属于自己的烙印。我喜欢,因为拥有属于我的文字。

这一年,差不多就是这样过来的,很有激情,很有动力,更加充实。

个人学年总结怎么写? 篇16

一、政治思想方面:

“学高为师,身正为范”,既要注重知识的传授,更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。

上半年我们采用:加强学习;提高认识;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动,让教师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种形式的政治学习。注重职业道德的培养,树立正确的人生观。我们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增强教师的进取意识,使教师们政治素质不断提高。

二、教育教学方面:

上半年以来按照学期初制订的教学工作计划,开展了丰富多彩的教育教学活动,不断地改进教学方式和教学理念,让每位教师从思想上重视起来。

3月份,我们组织了幼儿运动会。教师们精心设计各种比赛项目,孩子们兴趣盎然。通过运动会锻炼了孩子们的意志,也增强集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动《找春天》,我们组织幼儿去踏青。让孩子们去感受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中存在的问题,我们进行了全园英语评优课,提高了英语教学的能力,促进了英语教学的发展。5月底,我们举办了“六一”联欢会,取得了圆满的成功,得到了各级领导及幼儿家长一致好评!

三、卫生保健方面:

开园以来,我园一直把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。

上半年,进行了全园体检,体检率99%,并进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发现、早治疗,收到了较好的效果。“非典”过后,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼

儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件,新软件的运用,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让我园卫生保健工作趋于现代化。

上半年,我们对幼儿食堂进行了改造装修,严格按照A级的标准来执行,得到了区防疫站及有关部门的好评,已上报A级。

四、行政后勤方面:

在管理上严要求、勤检查、重落实,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本园的管理模式。教育要稳步发展,教师队伍必须优胜劣汰。为了更好地适应素质教育的新要求,努力提高教职工队伍素质,我们严格执行各种考核制度,不断改善用人机制,充分调动教师的积极性,不断提高教师队伍的素质和办园水平。

定期检查财务工作,做好幼儿的费用计算,做到账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费用,保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证,核定收费标准,及时向家长公布伙食费的使用情况。参加家委会、伙委会的工作,并接受物价局、审计局等部门的检查。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施,召开安全会议。发现不安全隐患及时解决。对各班教师、幼儿定期进行安全教育并要求教师能熟练掌握消防器械的使用方法和急救常识,并有预案,一旦发生问题有疏散的通道,不断完善园内的环境,保证幼儿在园的安全。

上半年工作已近尾声,我们会保持成绩,以饱满的热情做好09年下半年工作计划,争取实现今年保健上示范的目标。

个人学年总结怎么写? 篇17

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从进入__大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习,工作和生活中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。大一下学期,我有幸参加了__大学第十八期“青年马克思”培训班,我积极的投入到培训班的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。经过我的刻苦学习,在青马班的学习中获得了“优秀学员”的光荣称号;并在期末考试中获得了优秀的成绩!

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