走访慰问稳定民师个人工作总结
根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,认真做好走访慰问稳定民师工作,总结如下:
一、提高认识,加强领导
我校一直把走访慰问稳定民师工作列入议事日程,学校领导和相关人员认真学习文件内容,通过学习,使我们充分认识到走访慰问稳定民师工作,对于发扬我党关心爱护老干部的光荣传统,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。春节前,学校工会将特困民师名单一并上报到校委会,校委会研究决定对民师走访慰问,学校主要领导亲自组织参加走访慰问工作,真正把困难民师生活中的实际问题解决好,让民师感受到党和教育组织的温暖,把领导的温暖关怀送到每个离退休教师家中。
二、登门拜访,送去温暖
5月19日,星期六,校长王金国带队又一次对2位民师(汪少疆、杨四清)进行慰问。向2位民师传递了上级领导和校领导的温暖关怀,对他们以前所作的贡献是肯定的,对他们的付出表示真诚的谢意,真诚的希望他们对西流河的教育发展提出宝贵的意见。并送上微薄的礼品和温暖的关怀,了解2位民师的实际困难,能当时给予解决的当场解决,当场不能解决的带回经校委会讨论寻求方法解决,确实不能解决的要给予情况说明,切实把党和政府的温暖送到民师的心坎里。
三、相互了解,增进感情。
通过对2位民师进行走访慰问,倾听了民师的意见和建议。以走访慰问为契机,加强与2位民师的思想沟通,准确掌握民师的思想动态,对民师提出的意见和建议,我们都认真听取,对民师提出的好建议、好办法,校领导带回讨论予以实施,不能采纳的建议,都及时给予解释说明,鼓励民师发挥自优势,以实际行动在构建和谐社会,为西流河教育发挥积极作用。同时勉励民师积极养老,科学养老,鼓励家庭子女尽心尽孝,使民师健康长寿,欢度晚年。通过慰问交谈,民师对西流河的教育发展和建设充满了信心。学校和民师之间有了进一步的了解,相互之间增进了感情。
四、解决困难,务求实效。
坚持把走访慰问和解决实际问题相结合,帮助民师解决燃眉之急。对重点民师慰问时,不仅对他们进行精神上的关心,并给予物质上和经济上的帮助。
本次慰问校领导高度重视,主要领导亲自组织慰问工作,坚持把走访慰问稳定民师和解决民师的实际问题相结合,让民师感受到他们虽离开工作岗位,但我们西流河教育领导还记住他们的,他们的贡献永远装在西流河人民的心中。
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