上学期化学教研员个人工作总结
20xx年是我做教研员的第二年,也是我从学习到实践转折。在这学期的工作中我感受到中心每个人的勤奋、求实、友爱、宽容。在工作中遇到困难时,得到了领导以及同事们指导与帮助,使我个人快速成长起来。先将20xx年上学期来的工作总结如下,恳请各位领导和同事批评指正。
一、在学习中积累
书,是引领人朝着“心中的标尺”拾级而上的阶梯。教研员多读书才能更好的充实自己。每位老教研员的做法印证了这句话,在他们的指导下,我学会了熟悉教材,解读教材;学习课标,解读课标;通过深入学习,增强对新课程标准深远意义的认识,增强执行课程标准的自觉性,使自己从教育理念上得到创新和发展。并且不断学习期刊《初中化学学案》以及教育学、心理学来充实自己。
二、在实践中探索
教研员既要好读书,还要善于实践。教研员只有深入一线课堂,才能真正了解老师的需求,学生的情况。不断的提高自己的观课评课能力,真正的在课堂中发现问题,思考问题,解决问题。不断提高教师的教学水平。
1、听课。以学科基地校为主,每周有计划的下四所学校听课。本学期听本学科课30节。一学期来的听课,收获到了许多宝贵的教学经验,同时我也向老师们提供了诚恳建议,抱括新课程理念在教学中的应用,以及课程标准的要求。同时,针对今年中考的形式以及中考动向做了分析与探讨,切实做到为中考服务。总之,通过听课、评课、即课后交流,我们共同进步、提高。
2、讲座。组织全区教师进行了集体备课。总结了每单元的重点难点,并针对重点难点,提出了如何突破重难点问题;化学是以实验为基础的学科,所以对每单元的实验做了归纳,根据现有的实验是条件,给老师们提出建议:那些该做演示实验,那些该做分组实验,课外实验可以增加那些来提高学生的学习兴趣;也请有经验的老教师一起研讨有关实验教学的经验,真正的做到“集”体备课。3月末,还带领我区化学教师参加了市教研室组织的化学复习科研讨课,会上学习到了许多复习课的新形式、新的教学理念以及方法,同时也将我们多年来关于复习课的经验拿出来与大家分享。
3、研讨。本学期的研讨活动主要针对与中考。由于本学期复习课较多,因此把如何上好复习课做为本学期的研讨重点,而且着重研讨了试卷讲评的方式方法,全区化学教师都将自己的经验拿出来共享,为今后的试卷讲评工作打好了基础;同时也针对中考的三轮复习进行研讨,针对不同的学校、不同的学生情况都制定了相应的复习计划,全力以赴迎接中考。
4、上课。本学期在全区上课12节,以中考复习为目的上了《科学探究》多媒体示范课。科学探究是中考的难点,也是教师在复习中很难把握的。大多数教师在上复习课中只是一味的讲学生一味的听和记笔记。通过本次示范课,告诉教师其实复习可也可以像新课一样吸引学生,把实验穿插于整个教学过程中,让学生自主完成科学实验探究的同时又复习基础知识。本次示范课重点在于如何培养学生的科学素养,提高学生学习化学的兴趣。
5、出题。本学期命制单元复习1-7单元共7套,为学生第一轮复习服务;初三化学模拟试题一套,根据学生第一轮复习的情况进行检测;为突破中考的难点,命制化学科学探究试题集一套;同时命制考前浏览题4套,方便学生考前冲刺。
三、在集体中成长
在集体活动中不断锻炼自己。使自己很快融入到集体中,提高自己的团队合作意识。
1、参加教研中心的集体督导、听课、检查教案、作业工作。
2、参加中心组织中考、初三模拟、随堂抽测等的考务、阅卷工作,以及大型演出和运动会的幕后工作等。
以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,努力工作。
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