学年个人总结怎么写？（通用12篇）

学年个人总结怎么写？ 篇1

时光荏苒，转眼即逝，如今的我已由当年的新生变为大三的学长。大二的生活，我褪去了刚刚入校的青涩与悸动，收获了一份成熟与稳重。

大二一年是重新认识，纠正过去，展望未来的一年。我总结了大一时期学习和生活上的不足，制订了更加切实可行、积极有效的计划，为自己定下了更加细致的目标。在思想上，我端正态度，认真学习马列主义，爱党爱校，关注着国际与国家的时政动态。学习上，我严格要求自己，我从不缺课，上课积极思考，配合老师。学年的平均成绩与综合测评分都在班级的前十之列，也获得了学院的三等奖学金。课余时间，我积极参加学校与班级组织的活动。在学院的篮球比赛中，作为物电系系篮球队的一员，我跟队友们杀进了八强，虽然没有夺冠，却也展示了我们物电系踊跃进取的品质。我还参加了学院的足球比赛，与系队中队友获得了第六名的好成绩。生活上，我滤去了物质的浮华，勤俭朴素，与同学们相处得十分开心。

回首过去，我百感交集;面对今天，我信心百倍;展望明天，我任重道远。大学可以让我们百炼成钢，也可以让我们坠入谷底，命运的钥匙掌握在我们自己手中。学习中的收获，生活

中的点滴，思想上的感悟，让我成长与成熟。两年的学习生活，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财富的。明天的我，依旧灿烂。

奖惩记载：大二获得院三等奖学金

班级评语：

该同学思想活跃，积极进取，对自己有较高的要求。虚心好学，成绩也一直稳步向前。他对本专业的科目认真学习，同时也对他感兴趣的有了一定的涉猎。他有适合自己的学习规划，独立完成作业，对于学习中的问题也能提出自己的见解。尊师重教，团结同学，热于助人，与同学的关系融洽。积极参加学校、班级的活动，并取得了成绩。是一个德智体全面发展的学生。

学年个人总结怎么写？ 篇2

这一学期来，在学校、指导老师及团总支学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我系开展了一系列的活动, 为了更好地配合我院的评估工作，坚持以为同学服务为工作准则，为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结，

大一学期个人总结范文[智库|专题]。为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。

我们部门在这半年中积极配合进度组织了几次活动，其中包括与其他部门联合举办，具体活动如下：

一、刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中，我们做得不错的地方，如下，平时资料整理得还可以，考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时，每次都有评分小组进行评分，做到了公平公正;在成果展的时候，会场各方面都做得不错，各支部都能顺利地展示他们的成果，等等。虽然这些工作能够顺利进行，但是也存在不少的问题，该活动的宣传力度不够，另外，它的实用性不是很大，所以我们下次必须改革和创新。而且，在成果展的时候，我当主持人，我看到了自己相当多的不足，表达能力和应变能力不是很好，在这方面有待加强，等等。

二、第二届以“学党章 颂党史 论两会”的党知识竞赛，

工作总结《大一学期个人总结范文》。这次竞赛的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，竞赛互动环节中的团队猜词部分，更好地体现了团队的合作精神，而且竞赛中的小品----文明礼仪，这两方面都得到了大家的好评，这次竞赛的经费并没有超出预算额，等等。但是也有做得不足的地方，准备工作没有充分准备，会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题，部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契，部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好，时间比较短。

另外，公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极配合，完成主席、部长给我们的任务，而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛，这个活动都得到了同学的积极参与，能够顺利开展，但是，初赛是以笔试进行，那试卷也出现了不少的问题，这个我们要多多注意。13届的团证团籍的转出，新团员的发展，这个对于我们来说，难度不大，因为这些工作我们都比较熟悉，所以顺利的完成。等等。

总得来说，我们的工作开展得很顺利，达到了我们预料中的效果。介于这些，我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点，我们要不断拓宽思路，配合我院的评估工作，做好团总支学生会工作计划，繁荣校园文化，以身作则，为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!相信凭着我们实力与热情，还有我们不变的信念，在来年我们定会将工作开展得更好，使同学们的生活更加丰富多彩，更加有声有色!

学年个人总结怎么写？ 篇3

时间过得很快，一转眼大一的第一个学期就过完了，时光飞逝，很快大家在一起已经过去了一个学期，大家一起欢笑过，一起努力过，一起奋斗过，一起追求自己的梦想，青春带给我们的是收获的喜悦。

旧的一年已经过去，我们回顾以往，我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬，大家不会忘记国庆节的笑脸，大家也不会忘记快乐的圣诞节，大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。

回顾一下过去，刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。

学习方面，我克服了从高中到大学的种种转变，各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面，我和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。思想方面，学校每个星期都有着不同主题的讲座，这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶，提高了自己修养。活动方面，我是个比较安静的人，到大学社团活动，班级活动，学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己，另一方面还可以展示自己的特长和才华，在这个方面我就做得一般了，学校的活动基本比较少参加了，不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。

1、学习方面。刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师，每个地方都是我学习的课堂，大学不仅是学习的地方，还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方，无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期在班级担任的是学习委员，一个学期下来，班级总体学习情况良好。而在学习方面开设的活动比较少，所以在这个方面欠佳。而这个责任是本人的疏忽，在这里深感抱歉，如果下学期还能担任学习委员一定会多开展学习方面的活动，让大家能更好的在集体中学习和成长。本学期本人的学习情况一般，这个学期的学习课程较少，最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显，一方面是克服了被动学习的态度，另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。大学上课的时间很少，大部分时间都是自己支配的，所以一有空就回到自习室去自己，复习老师上过的课程预习下次要上的课程。这样的习惯持续了一个月，到最后两个月的时候加入到了学校的虚拟公司，这里的学期气氛更加让我有了一个更好的学习环境，在这里学习上遇到不懂的地方可以问他们，人们常说环境会改变人的思想，的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而，在有些课程方面就一般了，不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。

2、生活方面。大学是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义，我们一起的努力追求自己的梦想，一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩，大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。都说人越长大思想越复杂，终于体会到这句话的意思了，大学就像个小小的社会，在这个小型的社会里，我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。

一个学期就像一场电影很快就播放完了，而内容却是丰富多彩的，一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，整理好这一个学期总结，一点一滴都脑海中不断的浮现，而这也将成为最美丽的回忆。

学年个人总结怎么写？ 篇4

珍贵的大一生活结束了，觉得自己很有必要总结一下自己一年的得失，从中继承好的习惯，改正不足的地方，自己再回头看自己走过的路时，更能清楚的看清未来要走的路。

一、 学习方面

刚进入大学后，原以为可以完全的放松自己了，但是后来慢慢发现，其实，在大学里也仍需要努力认真地学习，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命，也不比其他同学勤奋，但是我至少端正了自己的学习态度，经过努力，学习成绩逐步提高，在班里，由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，老师最多也只是点一下，只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆，以此来巩固知识和丰富视野。除此之外，我还常跑去其他班旁听，多学习学习，而在学习知识的过程中，还和老师同学们建立起一种和谐的关系，特别是我的现代文学史老师，这些都让我受益匪浅。

二、生活方面

在生活上，由于自己的热情大方，不管是与舍友，还是与同学老师，都能相处得很好，觉得自己最大的特点是诚实守信，平易近人待人友好，喜欢交朋友，因为我一直坚信：要想握到别人的手，首先就要伸出自己的手。之外，还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风，喜欢运动，爱干净，我崇尚健康的生活.，所以一直以来与人相处甚是融洽.。面临困难，会勇往直前，拥有一颗积极乐观的心，这就是真正的我!

三、社会实践方面

大一的时候，有参加许多校内活动，比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等，参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清

自己的短处。虽然没有进过社团协会之类的，但是有去社团里面体验了一下，激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员，与理工学院的绿萌爱心协共同交流，这加深了我对社团的了解，还学到了很多东西。除此之外，还参加了校外实践活动，20xx年的暑假打暑假工，培养了我吃苦耐劳的精神，让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

进入大学后，越来越觉得，作为一名大学生，必须要有独特的人格魅力，要讲文明有礼貌，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己，让自己变得更加完善，而成为一名人格得到升华的大学生，我还在努力中。

五、优缺点

我觉得自己最大的优点是热情大方，待人友好，与人相处都蛮融洽的，平时比较细心，对生活及周边的人也比较关心，工作认真，有责任感， 有自信，有着不认输的勇气。但是自己说话太直率，有时候换位思考做的不到位，学习知识的能力也还需加强，自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺，有待提高。

大一，对我来说是一个适应期，总的来说，还是很丰富精彩的。唯有吃一堑，才能长一智，看清以前，才会迈出正确的步伐。

从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘!”

学年个人总结怎么写？ 篇5

回顾大学一学年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程

在一年前，我通过自己艰苦的努力，终于考上大学。那时的我有一种如释重负的感觉，就是感觉自己终于可以不用再努力学习了，可以很轻松的将大学读完，然后参加工作。这时候看我当年的思想，真的感到很幼稚，不过那也是当时的想法，现在的我可不这么看了。在不断的前进和学习中，我有了更多的思想，我可以相信我是能够做好的了。

在政治思想上，我拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，深入学习了党的基本知识，邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。我关注时事，及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。规范自己的思想和言行，努力向一名合格的共产党员靠拢。为此我要以一个更高的标准来要求自己，积极入党。

还记得刚踏入这所大学校园，对一切都充满新奇。积极参加各项活动，加入社团，尽情地体验这种渴望已久的生活，充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学一年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别，大多数的时间都需要自己去安排，这也需要自己用一段时间去适应。

一、在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人,勇于挑战自我,时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。大一的一年中我积极参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮助身边有困难的同学。

二、在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他同学出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。是我校艺术团广告部的一员，多次为我校大型活动中制作优秀的舞台底幕，多次受老师好评。工作期间，踏踏实实，勤勤恳恳，出色地完成工作，并且和老师、同学建立了深厚的感情。

三、在思想品德上，有着良好道德修养，坚定的政治方向，并且积极地向党组织靠拢，参加了入党积极分子的培训。我积极要求上进，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想，体味其内涵。

四、在学习上，我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识，并且注重培养自己的动手操作能力。

我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中，这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人，在每一阶段我会给自己定一个目标，并且一定会朝着这个目标努力奋斗。

学年个人总结怎么写？ 篇6

大二学年转眼间就过了一半，上学期的考期仿佛还是昨天的事，这学期大把的复习资料就已经发到手了。这一学期里，我总是感叹时光短暂，各种竞赛，各种考级将时间分割开来，这一段忙着复习数学，那一段又得为物理，六级抱佛脚，紧赶慢赶事情都过去了，学期也要结束了。

本来我就是以学术为主的，但这一学期，仅仅是学术就如此紧张，这让我十分不适应。我时常回忆起上学期，那时没有多少竞赛，没有在学期中间安排那么多鱼龙混杂的活动，我可以整月整月的泡在自习室，以一种无比轻松的心情钻研一切值得钻研的问题，做题也好，看书也行，总之不担心时间不够，大可仔细吃透，所以整个学期目标都很单一明确，感觉自然充实。相比起来，这学期自习时间大大缩水，有各种压力与任务不断催促，实在难以静下心来。时间倒是过得很快，但快节奏的生活总让人感到患得患失，不如认真思考后的经历来得深刻。

我分析了一下，导致这学期如此难受的主观原因有如下几条：首先，我很自不量力地选了几门难度超高的选修课。说起来惭愧，我本就没打算好好学，只是想多混点学分而已。然而事与愿违，课程的考核大多要求复杂，以我的知识储备是绝不可能独立完成的，于是我不得不东奔西走寻求帮助，耗费了大量精力。另外，选修课的时间也不太合理，最后导致我每天都有课，没办法连贯的自习。一般来说，

时间越琐碎，我就越难以利用。

其次，我有些掉以轻心。可能是上学期的考试给我留下了错误的印象，让我隐约觉得考试比较简单，于是我或多或少地放松了要求，对某些学问有些得过且过，自然就削减了自习时间。现在想想，学期里有很多的假期没有充分利用，有点后悔。

忏悔了这么多，我就得痛定思痛，好好规划一下下学期的生活了。学术仍然是第一位的，思想觉悟也需提高，入党大业还有待完成。总之，不论干什么事，认真就好，态度如果摆正，也就不会有跨不过的坎。

当然，这学期的忙碌也是有成果的，仪器光电杯在积极准备，仪器光电协会里我也能出一份力，各种竞赛不论拿没拿奖也收获了汗水，也算无悔了。

眼下，要努力备考，考完就能暂且休息，等过了春节就是下学期。 下学期，还是要努力。

大二学年个人总结篇四

夜深人静，一个人徘徊在窗前，窗外的马路上，路灯显得很耀眼，只是穿梭的车流少了，喧闹的城市突然如此寂静，衬托着夜的凄凉。

又是一年盛夏，时光似飞火流星般消逝在我们的身旁，快的让我们无法触摸。大二就这样悄无声息地结束了，当自己晃过神来的时候，才发现自己已经度过了大学生活的五分之二了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么，失去了什么的时候，才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀，加工成为永恒。回眸过去的一年，有太多的欣慰，太多的辛酸，太多的遗憾……

无论时光怎样流逝，岁月的脚步如何匆匆，那些留在心里瞬间的感动，瞬间的温暖或者是瞬间的痛苦是永远无法泯灭的，那些瞬间的记忆随着时光的流淌会越来越清晰，越来越刻骨铭心。

如果说大一留给了我人生一段美好的记忆，那么大二，我却永远无法给出真正的答案。说真的，大二的上学期，我从来没有如此的失落，悲伤过。盛夏把我带进了绿草如茵的校园，本该不负父母厚望，认真学习，而我却失去了大一时的那种新鲜劲和努力。虽然没有挂科，但我却也无法原谅自己。

首先，在学习上，可以说失去了一种良好的学习风气，上课经常迟到，尤其是上大课时，不认真听讲，还经常和同学聊天，玩手机。课后也没有认真学习，复习，理解老师上课所讲的，甚至笔记也懒得做。整个学期下来，直到考试也没有去教室和图书馆上过一晚自习，即使在宿舍里也只是随便翻翻书，心不在焉的。到了期末考试时，也

就和其他同学找些资料来背背，虽然考过了，但基本上都不理解，就更别说运用了。试考完了，就全部忘到了脑后。这样学了一个学期就等于在学校玩了几个月而已。不过值得欣慰的是大二的下学期我或多或少找回了一些学习的兴趣，跟上了同学们的步伐，努力投入到了学习中。

在生活上，由于和自己很相爱的人分手了，上学期都过得浑浑噩噩的。开学时，一个人回学校，一个人过中秋节，一个人度过本该高高兴兴的国庆节，又是一个人玩过了三天的冬运会，独自一人走完了大二上学期的全程。再加上这学期里自己身体不是很好，所以很多时候都是自己一个人在沉思中渡过。也正是因为这样，我冷落了自己很多的朋友，同学，也失去了他们很多的关心和照顾。想想自己曾经是如何的叱咤风云，再回到现在的自己，不禁有些黯然神伤。基于这样的颓废，在下学期里我尽量多找事情给自己做，不给自己留多余的时间去想那些悲伤的事情，也找回了和许多朋友之间的真挚友谊。

很想好好哭一场吧，释放自己埋藏在心里的一切。可是有这么一句话叫做“男儿有泪不轻弹”。我是堂堂八尺男儿，又怎么能轻易流泪呢?

不过值得另提的一点是，大二学校组织，开展了晨练活动，也就是早上起来跑早操，并严格打考勤，这不仅有利益提升我们的身体素质，也有利益预防我们早上睡懒觉的坏习惯的形成，形成了大学校园里又一道亮丽的风景。在下学期里，学校又为我们贫困生组织了野外素质拓展训练，让我真正从内心体会到了“团结”这个词的深刻意义。

我想，没有人可以忘记这些吧。我们在滚滚的时间洪流下努力地前行，注定要离开很多珍视的东西。《东邪西毒》里面说：当你不可以在拥有的时候，唯一可以做的就是不要忘记。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时，乐嘉老师说过一句话，大致意思是学术型的人远没有实干型的人的吸引力大，我认为这二者的侧重点就不一样，怎么能拿来相提并论呢!当然看书做学问的最终目的也不是为了提高吸引力。因此在以后的生活中我还会一如既往的努力学习。沿着自己的初衷和自己制定的计划一步一个脚印的走下去!我一直相信天道酬勤，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

每段年华都会远去。而我可以说的就是，明朝即长路，惜取此时心。

多彩的天空，五味的心情。路边的草儿在寒冬里依然坚守着自身的使命;树梢的叶儿很多已经凋零在土壤里，成为了成就他人的资本，湖泊里的鱼儿更多滴选择了在水里徜徉，校园里的每个角落里洋溢出每位莘莘学子的辛勤汗水……

总结过去，珍惜今天，憧憬未来，给过去的一切做一个完美的归纳，让明天的阳关更加灿烂。俞敏洪说过：“人的一生，其实就是挣脱生命束缚的过程。”的确，每个人任何时候都有束缚，当人们努力去挣脱这些束缚时，成功也就会出现了。

学年个人总结怎么写？ 篇7

时间过的很快，大一的生活就要结束了，通过大一一年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。。

在学习中，对我来说应该算是一个考验吧，高中四年到大学，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，但却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。我慢慢对陌生而又美好的大学生活感到迷茫，自己可以不用听老师安排了好像还不习惯，学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。自己在不知不觉中挥霍了大把的时间，也并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在考试中没有考出理想的成绩。大二我一定好好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。

一直认为学习只是大学生活的一部分，除了学习我们还有很多很多事情可以做。为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，在班上担任班长，在院学生会组织部中担任干事一职，在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我最大的收获是深刻的认识到了责任感的重要性，一个有责任心的人才会有可能成为有作为的人。我也在工作中锻炼了自己的能力，当然大一我的工作表现还不是很理想。学生会，班级中的职务带给我的绝对不仅仅是一个称呼，而是一个个机遇，一个个挑战，带给我的是各种能力的培养——组织、人际交往、工作协调等等，更带给我精神上的充实。面对今天的我，面对现在的成长，我只有感激学生会，感谢班级，是它们带给我这些收获的，它们给了我这么多磨砺的机会。大一的生活也从乏味中充实起来。实践中，让自己也慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。大二我一定会更加努力，认真做好每一件事。

从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，平常广泛阅览理论书籍，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，参加了学校党校的学习。在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。经过层层考核，很荣幸在这一学期成为了一名预备党员。今后我会更加努力的严格要求自己，总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员。

在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。我不想再像从前那样，而这个陌生的环境也需要一个更坚强更成熟的我来面对。生活需要慢慢体会。在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些学哥学姐姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。这就是生活，一段让我成长的生活。静静的躺在床上，想着过去——想回到从前忙忙碌碌而充实快乐的日子;想着未来——不想面对那种残酷地竞争与压力。或是欣慰或是迷茫或是希望……生活就是要我们在体会中慢慢成熟。

已经过去的一年，是充实自己的一年，我在大学的各个方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。

学年个人总结怎么写？ 篇8

20xx年度，我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设，为建立礼貌学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下：

一.努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就务必有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

二.坚持校务公开，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质礼貌和精神礼貌的创造者和建设者。学校工会长期以来，一向关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。个性在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱，供广大师生向校方提出推荐和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，讨论中考奖励条例，为最后透过各项条例作准备。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，用心配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况，设立学校校长意见箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室；一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些资料。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的用心性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

三.开展各项活动，关心教职工；献爱心，回报社会。

要发挥教师的主观能动性，不仅仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮忙教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动，由老教师带年轻教师结成对，帮忙他们在业务方面的成长。使年轻教师，逐步成长为合格的教师。

其次，关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，帮忙他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市教育工会一齐购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一齐在春节、重阳节慰问离、退休教师；在春节和六一儿童节慰问教师职工子女；三八妇女节召开女教师代表座谈会；吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一齐去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中，组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一齐同乐。针对我校年轻教师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。

总之，XX年，我校工会在市教育工会和学校的领导下，创造条件为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。

学年个人总结怎么写？ 篇9

本学期，我们以“迎难而上，规范精致，提质升位，幸福发展”为方略，顽强拼搏，砥砺前行，再创高考佳话，全面提高教育教学质量，持续学校的示范性并不断向前发展。现就本学期我校的工作总结如下。

一、规范教学管理，提高学生综合素质

学校教务处充分发挥指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学常规检查、规范教师的教学行为，完成了学期初制定的各项工作计划，取得了较为理想的效果。

1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。严格考勤制度，加强教学常规检查，组织学生代表进行评教，及时帮忙年轻和教学经验较少的教师调整教学方法，并把结果作为教师的综合评价的一个方面。

2、认真组织考试，狠抓考风、考纪，从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，保证学生成绩客观真实公平公正，以考风促进学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

3、备考抓实、抓细，塑造图盛教学品牌。高三备考是本学期学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉，教务处对备考工作抓早、抓实、抓细，并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，学科教研组组长认真履行工作职责，认真组织好群众备课，用群众的智慧突破教学难点。定期召开高考备考会议，研究、指导毕业班工作，配合上级教学教研部门对教学的督导，同时加强与兄弟学校的交流、学习，先后有河浦中学、成田高级中学高三教师莅校交流，我校赴澄海实验高级中学开展校际教学交流活动。透过全体高三老师的共同努力，20xx年高考再创佳绩。

4、重视学生的实践潜力，提高学生的综合素质。开展优生和弱科辅导，切实做好培优扶差；组织培训各类学科竞赛的，加大尖子生、特长生的培养力度；扎实有效地开展研究性学习活动，结合上级开展的科技发明创新大赛活动因地制宜地开展通用技术课程；继续加强学校现有教学资源的管理和开发，组织兴趣小组、科普活动小组活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践与创造潜力；加强音、体、美学科的教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，努力探索各种成才的策略。

二、开展校本教研，提高教师教科研潜力

本学期教研工作以学校科研兴校的工作思路为指导，重点围绕促进教师专业化发展这一中心任务，广泛开展校本教研活动，提高教师的教科研潜力。

1、学科常规教研活动趋规范。重点抓好群众备课，采取群众研讨方式，以具体的课例为载体，以课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点，学科组、年级教研组教师互谈互评乃至互相听课，相互借鉴，共同提高。立足科组实际，认真组织开展专题培训或研讨学习活动。各学科组加强了理论学习和专题研讨交流，把理论学习与青年教师基本功比赛和课题研究、公开课的开展结合起来，针对教学中存在的问题，有目的地开展如“语文教学设计的撰写”“英语语篇解读之教学设计撰写及命题攻略”“物理教学情景研究”等专题研讨活动，不断更新教育观念，改善教学方法，提高教师的理论水平。

2、开展教学观摩课活动学习、交流。共计开设各级公开课、同课异构课、展示课共30个，其中区级公开课1个，校性公开课28个（同课异构课9组23个，学科组公开课5个），年级教研组组内公开课1个。在开课过程中，科组成员能共同研讨、磨课，听课后作好评价交流。这种多方位的交流活动促使授课教师迅速成长，科组内教师之间也得以相互促进，共同提高，和谐发展。

3、举行校性青年教师基本功比赛，有效促进青年教师专业发展。

学校教研室认真统筹协调，组织开展了校性青年教师基本功比赛。比赛以学科组为单位组织开展，科组长负责落实，在做好动员报名工作的同时，各学科组认真拟定比赛方案，分两个环节在科组会议时间开展活动。比赛共评出一等奖12名，二等奖18名。本次比赛时间之长，参赛人数之多，形式之灵活多样，活动之系统性，为学校历届教师潜力比赛之冠，也教师关注和重视。活动营造了浓烈的教研氛围，推动了学科教研，有效促进青年教师专业发展，为提高教育教学质量打下坚实的基础。

4、用心组织教师参加各级各类评选活动，全面促进教师理论水平、教学潜力和动手潜力的提高，促进教师专业化素质的提升。先后组织教师参加基础教育教学成果奖申报、广东省中学青年数学教师优秀课（说课）评比、汕头市教师自制教育教学软件评比，获得不俗的成绩。已送评的还有区中学语文专题复习课教学设计比赛、现正在组织参评的还有20xx年度潮阳区优秀教学论文评选以及20xx年度现代教育技术（电教）论文等活动。

5、倡导行动研究，以课题研究推动校本教研工作的开展，进而提升教师的业务潜力和科研水平。共有七个课题顺利完成结题工作，其中有两个是省级小课题，五个是市级课题，还有三个广东省教育学会小课题和两个市级课题共五个课题成功获得立项，各级立项课题组能用心主动开展课题研究，多数教师的理论水平和科研水平得到不同程度的提高。

三、优化育人环境，提高德育实效性

育人先育德。政教处始终把“成人”教育放在首位，致力于学生自律意识的培养，围绕“感恩教育生命教育”的德育主题，以“雷锋月”活动和纪念五四运动95周年为契机，以精细管理推动养成教育，以学习引导和氛围营设为主线，深入开展爱国主义教育、感恩教育、礼仪教育和生命教育，切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

1、落实规范化管理，优化德育环境。首先，加强德育骨干队伍建设，优化班主任的过程管理，要求全体班主任跟班管理，工作按时到岗到位，在工作中“以高尚的人格感召人，以科学的方法引导人，以满腔的热情疏导人”，及时掌握学生最新思想动态并予以解决问题；坚持学月工作总结制度，组织开展主题班会观摩课，让班主任在实践中互学互进，共同提高。其次，严抓规范管理，发挥各项专项教育的效能。以狠抓校园常规管理和考勤管理为主线，以德育量化管理为契机，坚持“求实、求细”的工作原则，开展创造性的班级管理活动；落实三级值班管理制度，开展礼貌班评比活动，每月给优胜班颁发流动红旗，学期统计评定礼貌班级，作为优秀班主任评选的重要依据；组织“礼貌监督员”对同学、食堂、学校卫生工作进行监督和评比，让学生在自我和互相管理中受到教育，不断完善自我。再次，重视法制教育和安全教育，以致家长一封信、讲座、应急疏散演练等多种形式开展宣传教育活动。

2、发挥学校心理教育的辅助作用，拓宽德育的途径和效果。关注心理健康教育，请汕大医学院心理辅导与咨询中心的麦穗妍老师召开题为《带着美丽的情绪奔向大学――压力下的备考智慧》讲座，组织心理室老师下班开课，开展心理咨询，做到预防、矫治和发展相结合，教师的科学辅导与学生、家长主动参与相结合，提高全体学生的心理素质，充分开发青年学生的潜能，培养乐观、向上的心理品质，促进人格的健全发展。

3、开展专题活动，营造健康向上的校园文化氛围。用心开展党的群众路线教育活动，组织本校党员干部深入金灶镇调研，结合实际召开民主生活会，在班子内开展批评和自我批评，共某学校发展大计。围绕高考举办一系列励志教育活动，举行冲刺20xx年高考誓师大会坚定学生必胜信念，激发热情，持续前行的动力；高三级学生拔河比赛以磨砺意志，增强体质；组织高一高二级学生向高三学生送祝福活动，传递浓浓的祝福，感觉在备考路上并不孤独，让高三级学生收获了暖暖的感动。结合“纪念五四运动95周年”和“庆祝建党93周年”活动，召开纪念五四运动95周年暨表彰大会，教育学生热爱祖国，增强民族职责感；发挥团员青年的先锋模范作用，组织青年志愿者系列活动，定期清理学校的环境卫生，协助高考、高二学业水平考试工作，让学生在活动中净化学生心灵、完善和发展人格；以学雷锋活动为契机，组织“雷锋日记”书法比赛，让学生进一步了解雷锋的优秀事迹及高尚品德，也展示了新时期学子的文化艺术风貌；开展系列安全教育，整理印发应急避险系列学习资料，组织学生举行应急避险疏散演练，培养学生安全意识，提高学生应急避险潜力，杜绝安全隐患；开展“珍爱生命，防止溺水”主题教育活动，透过组织主题班会课、师生群众

宣誓和签名活动、签安全承诺书等形式层层深化生命教育主题；组织开展高一学生篮球赛、高二级“五四颂中华”班际合唱赛比赛、等文娱体育活动，寓教于乐，活跃校园文化氛围，为提高班级凝聚力带给平台；举行“一人一元捐”、汕头市第五届“广东扶贫济困日”募捐活动，倡导慈善公益理念，推动“全民参与公益”的社会氛围，培养青年学生乐善好施的奉献精神；尤其是为本校遭遇火灾丧失家园与亲人的高三级林子鸿同学开展献爱心捐款活动，更充分体现了图盛中学师生仁爱奉献的良好风貌、团结互助的团队精神。

4、打造学校的社团特色，用心开展社团活动。本学期顺利完成学生会及文学社换届工作，组织学生参加各种征文比赛，指导学生社团出版校报、组织“青蓝杯”现场作文比赛、“新荷杯”校际作文竞赛、举办“快乐答吧”等多种形式的活动，为学生带给了自由发展的空间，学生在活动中充分发展特长，展示个人才华并从中得到教育。

5、做好内宿管理工作。一以贯之地本着严格管理、热情服务的原则，以安全、职责为先，秉承任劳任怨的态度，顺利开展各项工作，营造家般温馨的氛围，为高考加温鼓劲。加强内宿管理队伍建设，发扬“传、帮、带”的传统和团队合作精神，提高内宿管理教师群体的敬业精神和业务潜力，发挥内宿管理老师在内宿管理中的核心作用；加强楼长、义工、内宿班长、寝室长等学生干部队伍建设，提高学生的工作用心性和潜力培养，增强学生自我服务、教育和管理的潜力；落实检查监督制度，落实学生信息资料建设，继续完善安全管理机制；注重教育引导与适当处罚惩戒相结合，评选“礼貌寝室”“示范寝室”和各类用心分子，弘扬先进典型，促进良好风气的构成；规范日常管理，克服麻痹懈怠，提振精神动力，引导学生自觉增强主人翁意识和归属感，杜绝安全隐患；精心挑选心理健康、学法指导、为人处事等切合学生实际需要的黑板报材料，出版生活区及高考专栏黑板报，深受学生喜爱。

四、强化总务工作，构建和谐美丽校园

本学期总务后勤工作认真落实治校方略，落实精细管理、勤耕细作，以科学发展观，建设礼貌、和谐校园为指导思想，以服务于教育教学为中心，进一步强化后勤队伍建设，制度建设，用心配合学校各项教学、教研、备考工作，做好后勤保障工作。主要工作有：

1、严格执行财务管理制度。认真学习、贯彻上级有关财务政策、文件精神。做好非税系统收费工作和帐务公开工作，个性是扩招生学杂费使用状况记帐工作。协助校长室编制预决算，严格把好经费开支。经常进行帐务自查工作，用心配合上级有关部门财务检查，针对检查中提出不足问题及时整改。

2、严格学校财产管理工作。把好财产管理关，建好资产帐，器材使用、报废、借用、归还帐。做好购物验收入库登记，资产捐赠及资产处置工作。公物使用签证、验收签证手续，执行公物丢失、损坏赔偿条例。

3、搞好学校各项建设，不断改善学校办学环境。加强饮食卫生安全防范工作，加强校园保安员夜间巡逻和门卫对外来人员出入登记和作管理，确保师生校内安全，完善学校安全设施。

本学期高一级教室投影机改换为短焦白板电教平台、三楼原2个电脑室改装为兼具教学和英语听说训练功能的教室，并举行网络改造。十五层食堂宿舍楼基本建成，现正在进行室内专修，争取下学期能够使用。根据需要采购厨房设备，建设配电房及配电设备，充实维护学校电教设备，维修、装修礼堂和史地室，改造学校围墙护栏、绿化校道两侧，以及认真做好一般教学设备、生活设施、教辅设备、水、电的维护工作及安全隐患的整改工作，确保学校教学、生活的正常顺利开展。

4、严格后勤管理工作。加强保安队伍建设，加强保安值夜管理，加强校门口岗位管理，确保校产安全，维护学校正常的教学生活秩序；加强食堂管理工作，定期召开卫生安全会议，高度保障师生的卫生安全工作，排除后顾之忧；个性是在物价全面不断上涨和人员工资不断上涨，食堂面临开办下去重重困境的状况，透过协调后仍能正常开展工作，稳固大后方，确保学校稳定正常发展发挥了必须的作用。加强卫生保健及校园环境卫生管理工作，长期定期对校园蚊蝇进行喷杀工作；做好消防安全、饮食卫生安全培训、宣传工作，以及配合紧急疏散演练工作。加强教辅工作人员管理工作，使其用心性比前有所提高。控制经费开支，适当调整教师补助，尽可能提高教师待遇。

五、创造图盛佳绩，展示示范性学校风采

学校被授予汕头市科技特色学校、平安校园称号，高考成绩骄人，师生获奖喜人，备受社会各界好评，在区域内起着示范带动作用，在教育界有着必须的影响力。

20xx年高考，图盛成绩再次攀升，呈现出三线人数增加，三线比率提高，人数排位靠前，两项再创新高，尖子比翼双飞，单科再露尖角等六大特点。上第一批119人（文科34人，理科85人），比去年增加8人，有21位考生进入全省文科和理科总分前一万名，均列区公办高中第二位，其中谢建勇、马晓佳同学分别以638和632分的骄人成绩荣居区公办高中文科总分第一名和第三名；第二批、第三批人数均创历史新高，上二批本科线860人（文科292人，理科568人），比去年增加39人，列区公办高中第二位；总上线人数1322人（文科510人，理科812人），比去年增加43人，稳居全区第一位。在单科方面，有3位考生分别列文科综合全市第2、第7名、语文全市第10名。在办学规模不断扩大、生源结构不断下移的状况下，我校本着不放下每一个下层生的原则，戮力同心，全面应考，在1356名考生的规模下，上线率仍高达97.5%，本科率高达63.4%。再次赢取高含金量和大面积丰收的佳绩，彰显低进高出、低进多出的加工潜力。

师生用心进取，踊跃参加各类比赛，成绩斐然：老师获得奖项1人次，省级奖项116人次，市级奖项23人次，区级奖项71人次，校性奖项104人次；学生获得奖项1人次，省级奖项113人次，市级奖项33人次，区级奖项81人次。本学年度我校先后荣获广东省语言文字规范化示范学校、20xx-20xx学年度校本教研“先进学校”、潮阳区第五届学生田径运动会组织奖、潮阳区第五届学生田径运动会高中组团体总分第四名、第八届广东省普通教育教学成果奖二等奖（主持人黄小娟）、汕头市科技特色学校等称号。

高考成绩等捷报昭示着我们学校的努力与实力，但辉煌瞬间又成为历史。暑假的来临，意味新的学年即将到来，此刻，我们又面临新的机遇与挑战。新的一年，我们不会放慢追求的脚步，继续提振精神，迎难而上，续写进取篇章，开创图盛中学更完美的明天。

学年个人总结怎么写？ 篇10

历啦如风暴般的黑色六月，我有幸进入啦安徽工业大学大学的校门。俗话说得好：光阴似箭，日月如梭。转眼间，大学生活、学习已过啦四分之一。虽然我已在这所大学生活、学习一年，可是开学时的情景我仍然历历在目，好似昨日才发生似的。

在这一年中，我经历啦许多事，也啦解、懂得啦许多道理与处理事情的方法。我由一开始的迷茫、不知所措，到之后很好地应对、处理学习与生活上的诸多事情。我感觉在这一年中我成长啦不少。

大学是一个有别于初中、高中的教育场所，它不像在初中、高中时需要上一整天的课。在大学，你也许一天全都有课，也许仅有一、两节大课，甚至一节课都没有。在没有课时，你能够任意安排这些时间，你能够学习，你能够去图书馆看书，你也能够去学一些你想学的东西。大学是一个能够让你全面发展的地方，能够提高你的各方面水平，它就像一个社会的小缩影，让你提前适应这个复杂的社会。

上一学年已经成为啦过去式，我即将迎来新的一个学年。为啦能在新的一个学年里能够有更大的提高与发展，我需要对过去的一年进行全面彻底的总结，并且根据自我的情景对下一年的学习、生活制定一个更合理且适合自我的计划。

在第一学期时，由于刚进入大学，对于各方面都不啦解，所以走啦一些弯路，但同时也学到啦一些东西。在学习上，我做到啦按时完成教师布置的作业，但我没有及时的复习与预习。在期末考试时，我更是不知如何去复习，最终只能看一看课本，只能是期末考试成绩很不梦想的结果，有几门刚过及格线没几分。大学的图书馆设施很好，书籍以及书籍种类都很多很齐全，但我去图书馆的次数并不多，对于书籍的借阅更是少之又少。在放寒假时，回首上半学期的学习，我感觉什么都没有学到，成绩不太好，也没看多少课外书籍及刊物，这与我入校前的计划有很大的差距。

同时，在第一学期我进取参加啦一些院、校举办的活动，它不但锻炼啦我的胆量，也让我发现啦我在其他方面的本事。在参加这些活动时，我并未想着必须要拿到什么奖，只想着我可不能够做，我能不能做好。另外，我还加入啦校、院的学生会，作为一名学生会的干事，从中我学到啦如何与人交流，如何相互协作，以及如何与人相处，在学生会我交到啦不少朋友。

在第二学期开始时，我总结啦第一学期所存在的缺点与毛病，并且准备改正这些缺点与毛病。这一学期，我去图书馆的次数也多啦，也看啦几本课外书籍，从中收获啦不少。学习上也主动力不少，自主学习的本事有啦进一步的提高，懂得运用图书馆的书籍去学习。在第一学期考试前，我不懂如何去复习，所以考的有些糟;在第二学期，有啦第一学期的教训，又结合他人的复习方法，并根据自我的习惯、特点，总结出适合自我的复习方法，这一学期成绩有啦必须的提高。在其他方面，我也有着一些小小的收获。

大一这一年已经过去啦，在这一年中，我有许多的不足与缺点存在，也有遗憾存在，可是同时也收获啦不少的东西。下一学年伴随着暑假的结束也即将来临，对此，我要重新思考我下一学期该如何去做，准备在上一学期的基础上去完善部分资料，让自我在寒假回首这一学年期时没有太多的遗憾。

应对即将来临的大二，我的计划如下：首先，早晨起来早一些，背一背英语单词，读一读英语文章，为大二下一学期的英语四级做准备。其次，我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍，力求能够跟得上教师的教学步调。再次，利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊，提高自我的知识面。

总之，我期望新的学期新的开始，这一年我要做到无愧于父母为我的付出，无愧于自我的一年时光。

学年个人总结怎么写？ 篇11

一年来，在各级党委政府和教育行政部门的领导和支持下，学校领导班子以*理论和“科学发展观”的有关理论为指导，确定了“以人为本，提升学校内涵，适应现代化要求”的办学理念。更新教育观念，强化目标管理，以实施素质教育，加快教育现代化建设，努力提高办学效益和质量为重点；以目标管理为总抓手，建立层层落实的目标管理体系，构成了全员参与、全方位规范管理的格局。学校整体工作呈现出勃勃生机，全体师生精神面貌有了更大的提高，得到上级及社会各界的好评。学校管理更加规范化、制度化、精细化、科学化.

一、适应素质教育的要求，强化队伍建设，塑造教师队伍新形象

教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。

1、加强了领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部务必自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校自始至终重视干部队伍的作风建设，我们利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。此刻学校干部都能主动兼课，构成了勇于开拓、甘于奉献、作风正派的风气。

2、认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设。我们始终强调教师学习的重要性，规范了党员例会学习制度，用心响应上级党委号召，组织教职工认真学习党的xx大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》等文件，提高了党员干部和教职工的政治理论素质。学校构成了风气正，学习氛围浓的良好环境。

3、规范教师行为，自觉理解学生家长和社会各界监督。我们设立了"校长信箱"、"家长接待日"、“学校开放日”及监督电话，成立了家长委员会。我们按照区局对教师的“十不准”，“十做到”加强对教师行为规范的管理。学校的“职责与纪律”教育我们也是做的扎扎实实，有声有色。我们组织了2次家长座谈会，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和推荐，反馈良好。从某种程度上改变了学校的声誉，本学年，我们分别发放《教师师德调查问卷》和《师德教风家长问卷》300份多份，就他们突出反映的学生课业负担有点重、个别教师岐视后进生等问题，学校进行了认真的整改，责成每个干部与个别教师进行了谈话，帮忙他们转变教育观、学生观，密切了教师与家长、教师与学生的关系；对一些暂时无法解决的问题，个性是素质教育要求我们不准用分数衡量学生的问题。学校向家长和学生做了耐心的解释工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。

4、开展"放心在学校，安心在课堂"活动，以"帮扶两困学生，实现三个放心"为主要资料，对"学困生"实行了"结对帮扶"，对“贫困生”设立了“爱心救助基金"。学校严格执行“一免一补”工作，每学期都对贫困生实行减免学杂费政策，并动员社会各界对这些学生进行救助；我们学校团委组织了3次“爱心捐助”教师们都用心响应，受到了党委和民政部门的赞赏，学校设立了“课堂开放日”，邀请部分学生家长进课堂听课、观看学生第二课堂活动，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心，对学生的课外活动放心。

5、规范收费行为。实行收费卡制度，严格执行收费“收费通知单”制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。

透过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，做到了事事有人干，时时有人管，涌现出了不少师德典型。此刻，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。

二、规范教育行为，德育工作成效显著，营造了良好的育人环境

首先，我们规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校务必严格遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保*》以及各级政府、教育主管部门有关素质教育的规定，全面贯彻党的教育方针。其次，规范了教师的教育教学行为，学校制定了《教师教育教学工作常规》、《教师工作十不准》、《严禁体罚和变相体罚学生的规定》、《教育教学事故的界定及处理规定》等规章制度，从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范，确保了依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。学校重新建立健全了一系列规章制度，汇编成册。学校的其他重大事务，比如岗位设置、评优选模、学校大额经费使用、改革方案及学校工作计划的拟定等等，学校都预先召开校长办公会群众商议后再付诸实施，学校注意广泛听取部分教职工的意见和推荐。校务公开的推行，给学校带来了可喜的变化，学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。

同时，我们狠抓德育工作，注重青少年学生的思想政治教育，使学生的精神面貌和思想状况发生了根本变化，“礼貌、进取、合作、创新”的校风得到进一步优化。

在学生教育方面，我们以养成教育为重点，以自主教育为中心，以体验教育为特色，促进学生健康发展。一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、路队、安全、环保教育等常规工作常抓不懈，成立了专门的督察小组，以加强监督检查力度，从而使学生养成了良好的行为习惯；这些工作政教处都能够做到及时量化，使每个班级构成你追我赶的氛围。二是加强了学生干部队伍建设，发挥班干部的核心作用，定期举办学生干部例会和培训班，提高了学生自主管理的潜力，继续实行学生值班长制、值周班主任制和班干部轮换制，构成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全员管理的育人氛围；三是用心组织开展贴合青少年认知规律、身心发展规律、富有情趣和时代气息的体验教育活动，文艺汇演，广播操比赛，环保调查、植绿护绿、手拉手等体验教育活动，在社会上产生了用心的影响，受到了社会各界的广泛好评。

三、把教学作为学校的中心工作，狠抓常规堂教学、教科研和校本培训，千方百计提高教学质量

学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就务必千方百计提高教育教学质量。多年来，我校一向把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。

本年度，我们按照新的课程标准，狠抓课堂质量，课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提，本学期，我们把备课环节作为教学的中心，透过检查发展了一大批精品教案和优秀教案，我们要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养潜力的关系。用心探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维潜力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的潜力，提高教学质量和教学效果。透过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动，促进了教师教学水平的整体优化。个性是每周五的常规业务检查，教导处都精心组织，收到了良好的效果，教师课堂教学水平和科研潜力的提高，促进了教育教学质量的稳步提高，学生的各项素质都有质的飞跃。20xx年中考，我们上交了一份合格的答卷。

以教研促科研，以科研带动教研，推动教学研究的发展。学校加强教研机构建设，本年度，我们强化了教研组长的培训工作，完善了有关制度，加强常规教研管理，研究制定了校本教研计划，认真开展常规教研活动，组织《标准》研讨、工作计划研讨，并且开展了“课堂教学开放月”活动，组织了大规模的创新教育“展示课”研讨，督促每一位教师上一节展示课，展示自己的水平，在此基础上，推选出“观摩课”，再进一步研讨，听、评、讲课活动坚持不懈，促进了新课改理念在课堂教学中的应用。本学年每一位教师的听评课都在30节以上，本年度的群众调研课我们都在20节以上。我们推出的优质课到区、市参评，有很多教师获得了不同级别的优秀论文奖和辅导奖。同时深入开展教育科研工作，认真组织科研课题的实验工作。学校研究制订了教科研规划，用心推动课题研究，心理学课题《心理健康和学生生理发展》被批准为市级课题，我们认真制订研究计划确定实验教师，有计划、有步骤的开展课题实验工作，搞好阶段性总结，并根据上级的要求和指导搞好结题工作。其他教研组都选取了适合本组特点的课题，加强研究，推动了学校教育科研的发展，搞好阶段性总结报告，有效的为课堂教学带给了支持。

四、我们强化了“学校安全重于泰山”的思想和行动，为学校高水平、高质量的发展施带给了良好的保障。

学校注重了抓安全工作，健全了安全管理工作组织机构，工作踏实。学校成立了由一把手任组长，校级领导任副组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。学校实行教育干部带岗制度，24小时值班。。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校稳定和发展我们认真落实了《山东省中小学安全工作暂行规定》和《学校安全工作千分制标准》等文件进一步强化了安全工作“三个一”制度。学校安全组织机构健全，安全工作职责制度健全，职责明确。每学期学校都成立了由校长任组长的安全领导小组，，层层负责，职责落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全职责状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化，保证了我校安全工作扎扎实实地开展。同时加强同派出所和工商所等部门的联系，以“法制校园”、“廉洁校园”等五园建设为载体，用心实施以法治校、依法执教工作，确保校园安宁，师生平安，我们认真抓好了教师的法律法规学习和一岗双责。实施了夜间值班制度和24小时值班制度，做到事事有人干，时时有人管。一年来，学校没有发生安全事故

五、校园文化建设、总务后勤工作再上新台阶。

本年度。我们加大投入，不断改善办学条件，在资金紧张的状况下，我们重新布局了新的绿化园地，落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，科研兴校的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。本年度学校还购置了多媒体设备一套和电脑10台，为教师学习创造了良好的外部环境。

学校克服困难、开源节流、勤俭办学，调动各方面的用心性，争取各方支持，舍务、水房、食堂、财会人员尽职尽责，完成任务，保证了学校各项工作的正常运转。1、学校校产重新登记造册并顺利的透过了校舍规范化的验收，2、粉刷了学校部分院墙，对多媒体教室的课桌凳重新油漆，为省“农远”工程的验收奠定了基础。3、水房、食堂的管理向精细化、规范化发展。4、卫生工作上了一个新台阶。

六：新学年工作目标和工作思路

树立以人为本、以研兴校、因材施教、全面培养、重视提高、打造精品的办学理念，以“校风正、学风浓、管理严”为办学特色。坚持以提高教育教学质量为核心，以创新促发展，以教研促教学，办出特色，以德治校，依法治校，让学生安心、家长放心、社会满意。争创一流的管理、一流的成绩的办学目标。

一、以“职责与纪律”为切入点，加强教职工队伍建设和职业道德建设，把德育工作放在首位，落到实处。

二、以“课程实施方案”主抓手，坚定不移抓好教学工作，提高教学质量。

1、抓好师资队伍建设。具体做到：抓好传帮代工作，培养学科带头人和骨干教师。鼓励教师培训，抓好师德建设，内强素质，外树形象，打造一支开拓创新、敬业、职责心强、良好的师资队伍。

2以研促教，认真抓好教研工作，抓好听课、评课、说课活动，群众调研课，合作教学。抓好目标教学，教研组制定教研计划，搞好教研督查，鼓励教师参加竞赛活动，构成良好教风、学风。

3、修改制定教学奖惩方案，使用绩效考核衡量教师的工作

4、加强教学常规管理。

三、安全工作警钟长鸣。

铭记“隐患险于明火，防范胜于救灾、职责重于泰山”的思想。加大防震、防火、防水、防毒、防雷电、交通安全、饮食卫生、传染病、保险、学生心里健康教育等安全工作的监控和督察力度。健全安全管理制度，加强安全教育，消除安全隐患，提高投保率。制定《学校礼仪常规》制度，让学生养成良好的行为习惯。不定期请*、公安到校加强交通安全和清理周边不安全因素。加强对食品卫生督查和宿舍管理、重视体育活动安全等。做到日夜值班，行政、班主任按时巡查，要求学生按时作息，制止学生与外校不良青年交往，抓好晨检制度，预防传染病。

四、加强后勤管理，提高服务意识。用心建设校园文化，营造用心健康向上的文化氛围。加强班级管理，构成良好班风学风。

学年个人总结怎么写？ 篇12

如果说第一学年就这样走了的话，我情愿它是带着欢笑，希望还有感动走的，悄悄的从我们身边溜走，甚至不要打声招呼。

这一年发生了太多的事，那本不大的台历根本无法记载所有，就像那张薄薄的成绩单不能反映我们真实的生活一样。

美好的回忆总是在脑海的最深处埋藏，而苦涩则时常飘浮在水面，虽不忍目睹，但这却由不得我们选择。

很多书里面都有大学生的描述。从《马丁·伊登》里的准大学生，到《高老头》中那已看透社会的拉斯蒂涅，从日本的渡边君，到中国的柯碧舟，似乎每个大学生都要经历一番起伏波澜，这样看起来才有几分趣味，这样才值得回忆。我们辛苦构建的人生不就是用来回忆的么?由我们自己，还有他人。

雨果在《海上劳工》里说过，“人体很可能就是一层外表。它遮住我们的真相。它扩大我们的光明和黑暗面。真相就是心灵。”是的，大学，或者是整个人生就是不断发现自己内心的过程。

让我们从大海开始吧。

那里的天气变化不定，时而狂风暴雨，时而晴空万里，任何一个熟练的水手也估摸不到它的脾气。然而不论天气如何变化，海水永远是黑色而深沉的，当然有时也会有一滴亮光掉进海水，但是就如那滴进一池清水的红墨，瞬间它就消逝无踪。如果我们用手去舀那海水，那我们的手也会沾上洗不掉的苦涩，若我们硬是忍不住伸出舌尖想尝尝，即使再怎么小心，潘多拉盒子也会立即打开……

大学留给我的第一印象就是空闲时间多。这在高考结束的那个暑假之前只能是一种幻想，那种只能在梦里梦到的生活。可悲的是，我真的在梦里度过了我的幻想。雨果有过关于两者的描述：“幻想就是模糊状态下的思想，它与睡眠毗邻，但界限分明，互不混淆。”幼稚的我终究没能搞清楚它们两的关系，所以也就模糊地混淆过来了，就像用90年代的相机照出的那些泛着黄，还带有水印的旧照片。

参加了团学会，才知道什么叫做责任。完不成工作再也无法像以前一样调皮的一笑，就像一只皮球，以前瘪了，有大人们帮着忙打气，而现在还得自己准备好打气筒。被脱掉了那件家长的外衣，才发现自己的肩膀是那么稚嫩，更可怕的是，责任看起来就像飘在蓝天的白云，捏起来还像团团锦簇的棉花，可是那棉花落在肩膀头却如打湿了水，是那么沉重。

不管我们相不相信，轻如鸿毛的东西有时也重比泰山。那就是成绩单。人生的可悲之处在于明明自己的生活却要被别人掌控，不论自己多么清白自在，也难逃《搜索》里戏剧的情节。人生一次，签过无数的纸，但只有那张出生证明可以说明我们真的来过，只有那页遗书可以说明我们没白活。所以，不论这过程中，出现什么样的东西，就算是死亡通知单，只要我们还有力气，就要好好活到写遗书的那一刻。

常常在想象，假如约翰克里斯多夫没了对音乐的敏感，福尔摩斯少了对神秘的思索，他们的生活将变成什么样子。化工，理科，我的弱项。记得有个同乡说过，学理科的人都喜欢说自己喜欢文学。我不敢说自己喜欢文学，只能说自己不喜欢理科，这好比屠格涅夫先生没说自己喜欢新地主而只说不喜欢旧地主一样。不过既然自己选择了这条路，我就该认真地走完，这也是一种责任。

其实我们选择了很多事，做了很多事，都不一定是有结果的。记得《那些年》里沈佳宜说过，[莲 山课件]本来很多事就不一定是有结果的。这也无意中使我们的生活充满了乐趣，因为未知带给我们的不只有恐惧，还有如那呼吸着深夜寒冷空气时带来的刺痛的新鲜感。

我们这时已经下到了海面，周围奇形怪状的东西飘来飘去，可是我们不能轻易乱碰，因为装满苦涩的盒子从不贴标签。

我们继续向下，向下，向下……

不知道你有没有这个习惯，对于很苦的茶，我们总是慢慢的喝，细细的品味，可是喝汽水时我们总是大口大口，恨不得一饮而尽。这难道是我们人类的通性吗?

入学的新鲜，进入团学会的自豪，专教自习的充实，迎着朝阳晨读的喜悦……一幕幕，在眼前飞快的闪过，就像一条对着自己跑过来的大狗，浑身毛茸茸的，还摇着尾巴。

站在海底的我，捧着最后一个盒子，我知道里面装的是希望。

突然想到契科夫笔下可怜的奥利格·依万诺夫娜，那个跳来跳去的女人，从没这样深深地站在这片大海的海底，从没去找寻最后一个盒子，她漂在海面，当然她也只能永远地吞吐着无尽的苦水。

最后，用《末日危城》里杰森的一句话祝福我即将开始的第二年。